工匠精神讀后感范文1 工匠精神是一個(gè)人的積極的意識(shí)形態(tài)的總結(jié)。它既是一種平凡的體現(xiàn),亦是一種偉大的升華。其平凡,在于無論何人,無論何時(shí),無論何地,只要心所想,工匠精神便可始;其偉大,在于,它源自人的真善美,源自人的真性情,

工匠精神讀后感800字1 很久以來就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。 相信大家都和我一樣,對(duì)自我

工匠精神讀后感1 “制造精神”“工匠精神”這些鮮活的字眼,頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神?這種精神又有何種強(qiáng)大的力量?帶著這一串串的疑問我如饑似渴的翻開了《工匠精神—向價(jià)值型員工進(jìn)化》一書。 作者付守

工匠精神讀后感1 靜心品讀《工匠精神》這本書,被書中傳遞的思想吸引,使我有了很深的體會(huì),讓我進(jìn)一步深刻了解工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,受益匪淺。在這本書中我學(xué)到了一種精神,一種在工作中每一名員工都應(yīng)該具備的精神,這是一種信仰與力量。

工匠精神讀后感

我深刻地領(lǐng)悟到，要成為一個(gè)“匠人”，必須要好好潛心學(xué)習(xí)、實(shí)踐、修煉自己的必要性與重要性。    以上是我讀《匠人精神》感想中的一部分，還有很多其他的一些感悟，在此就不一一贅述，這些感悟都將不斷地

匠人精神讀后感1 工作是一種修行。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣，與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化?！敖橙?/p>

篇一:匠人精神讀后感范文 前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國工匠》節(jié)目,講述了那些勞動(dòng)者用雙手筑夢的震撼而感人的故事。這群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中,進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致?？恐鴤鞒泻豌@

匠人精神讀后感800字 篇1 工作是一種修行。 將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有

《匠人精神》讀后感范文：匠人精神，首先是一種對(duì)職業(yè)充滿了喜愛、追求，乃至于執(zhí)著的精神。所以，秋山先生對(duì)一流工匠的自豪和執(zhí)著，在書中處處可見。例如，“親手打造制造業(yè)的超級(jí)明星”，”成為一流的匠人&

讀完《匠人精神》這本書,依我理解,中華五千年傳統(tǒng)文化就包含了匠人精神,匠人精神的核心是孝心,百善孝為先,只要孝心,自然就會(huì)有對(duì)待萬事萬物的善心,感恩之心,敬畏之心,先德行,后技能,己成,則物成。無論是做什么工作都要保持正念的生活

《匠人精神》讀后感1 《匠人精神》這本書的主旨是:實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,要喜歡自己現(xiàn)在做的工作,而不是被強(qiáng)迫。 可以說這本書是日本企業(yè)文化的一種縮影,令人佩服的就是:日本人從大型跨國企業(yè),到街邊小店、路邊攤,

《匠人精神》讀后感1000字

坐著，看著，看看這秋天的畫技到底有多高超，怎樣把世界涂繪成金黃。 山下的稻田連成一片，在秋日下?lián)u擺著身軀，閃閃發(fā)光，在這其中又有幾個(gè)人影在稻田忙活，給這金黃增添了少許點(diǎn)綴。坐了許久，正準(zhǔn)備離開時(shí)，天下起了

再次翻閱后精讀，又在網(wǎng)上查找了一些秋山先生和秋山木工的背景介紹，對(duì)《匠人精神》開始有了新的理解。嚴(yán)厲的秋山先生所提出的“匠人須知30條”不在于單獨(dú)拿出來每一條的合理性與科學(xué)性，而是將工作、育才總結(jié)成條條可以落地

《匠人精神》讀后感范文：匠人精神，首先是一種對(duì)職業(yè)充滿了喜愛、追求，乃至于執(zhí)著的精神。所以，秋山先生對(duì)一流工匠的自豪和執(zhí)著，在書中處處可見。例如，“親手打造制造業(yè)的超級(jí)明星”，”成為一流的匠人&

這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”，闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心：即對(duì)一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。同時(shí)，通過講述自己從進(jìn)入木工行

對(duì)自己初心的執(zhí)著,對(duì)社會(huì)及國家的熱愛,這些都將會(huì)對(duì)我現(xiàn)在以及以后的工作產(chǎn)生有利影響,大器晚成,管理方法是可以容易學(xué)到的,而精神是需要領(lǐng)悟的,希望公司推行的工匠制度能夠借鑒到秋山先生的匠人精神,實(shí)力不斷壯大,匯萬千人才,成百年強(qiáng)企

工匠精神優(yōu)秀讀后感范文篇1 這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”，闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心：即對(duì)一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。

以前讀過胡雪巖，明白了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起，學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺，要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有，中國也有。只但是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)代

看秋山木工后的讀后感,需要原創(chuàng),沒有任何抄襲的,1200字左右

匠人精神讀后感1 工作是一種修行。每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的工作。在一次機(jī)緣巧合我與李氏砭法結(jié)緣，與玉衡中醫(yī)結(jié)緣。成為了玉衡人。李氏砭法刮痧便成了我現(xiàn)在的工作。在玉衡也有著“匠人精神”一樣的企業(yè)文化?！敖橙?/p>

篇一:匠人精神讀后感范文 前幾天公司組織職工觀看了央視新聞播出的一檔《大國工匠》節(jié)目,講述了那些勞動(dòng)者用雙手筑夢的震撼而感人的故事。這群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中,進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致?？恐鴤鞒泻豌@

匠人精神讀后感800字 篇1 工作是一種修行。 將畢生歲月奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,這個(gè)世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種什么精神支撐呢? “一旦你決定好職業(yè),你必須全心投入工作中,你必須愛自己的工作,千萬不要有

《匠人精神》讀后感1 《匠人精神》這本書的主旨是:實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,要喜歡自己現(xiàn)在做的工作,而不是被強(qiáng)迫。 可以說這本書是日本企業(yè)文化的一種縮影,令人佩服的就是:日本人從大型跨國企業(yè),到街邊小店、路邊攤,

《匠人精神》讀后感范文篇1 本書是適應(yīng)時(shí)代的一本書,當(dāng)下,“萬眾創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進(jìn)行著,中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)管理者,但這本書里所講的匠人,并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者,而是一個(gè)技術(shù)

《匠人精神》的讀后感

秋山利輝認(rèn)為，“不會(huì)孝的人不可能成為一流的人才，一流的人才從一流的心性而來，孝是第一心性?！边@個(gè)點(diǎn)對(duì)我的觸動(dòng)也非常大，這也是《弟子規(guī)》中說的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，守孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親人，有余力，而學(xué)文

育才經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“匠人須知30條”編纂成冊(cè),初讀的感受是成為匠人的過程不只是一種職業(yè)培訓(xùn),更像一種存天理,滅人欲的修行:“每個(gè)人都必須剃光頭,大聲打招呼,跑步、打掃、記錄下每日心得”讓整個(gè)秋山木工的工作、傳習(xí)的過程充滿了宗教般的

秋山利輝認(rèn)為，“不會(huì)孝的人不可能成為一流的人才，一流的人才從一流的心性而來，孝是第一心性?！边@個(gè)點(diǎn)對(duì)我的觸動(dòng)也非常大，這也是《弟子規(guī)》中說的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，守孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親人，有余力，而學(xué)文

清晨，雖說空氣中已有了些許涼意，但還是改變不了我散步的習(xí)慣。只不過是身上多了一件毛大衣。走到后山，那是我常去的地方。夏天時(shí)，樹木茂盛，以葉遮天，現(xiàn)在已經(jīng)是金黃一片了，枯葉也落了一地，樹上還有幾片搖搖欲墜的

秋山木工讀后感悟

　　冰心原名謝婉瑩，是一位著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。生與福建福州長樂橫嶺村。代表作有《寄小讀者》、詩集《繁星》、《春水》等。 　　我讀了這本《冰心文學(xué)全集》，最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛，如：“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅，降落傘似的，把它帶到馬路邊上?！边@就表達(dá)了母愛。冰心對(duì)孩子們的愛化為了贊美，這贊美是多么的崇高而深刻，那份愛顯得更加刻骨銘心??！以至她自己都不得不承認(rèn)，自己是弱者，沒有任何力量去抑制這份情感的波動(dòng)。冰心對(duì)孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”，此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”，生生世世閃耀不斷。 　　還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋，不但合家大小都吃到了，有多的還分送給鄰居和親友”這句話時(shí)，冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動(dòng)了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥，不是為了供佛，而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對(duì)她母親的孝心和對(duì)于母親離去的不舍，以及對(duì)逝去親人的深深懷念。爾后，又讀到這句，“他把這張小紙送到我眼前，說‘您看，這是媽媽留下來的，周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥！’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對(duì)周總理喜愛，敬愛和懷念之情，所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理，同時(shí)也表達(dá)一家懷戀母親的情感。 　　讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》，我似乎明白了許多，也懂得了許多道理，它像一位老師，真得讓我長大了許多。
　　首先，要讀好原文。 　　“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。如果是走馬觀花地讀，囫圇吞棗地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張)，或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn)，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng)，為什么這樣感動(dòng)等等。
聽到這個(gè)書名，就如樊登老師所說，匠人匠心大多會(huì)覺得是追求產(chǎn)品的精致完美精神，而這只是這本書所說的一小部分，幾乎可以忽略的部分，那究竟是什么呢？老實(shí)說我聽了三遍，每一遍都讓我肅然起敬，甚至最后樊登老師特意放的圖片中的30句秋山先生的徒弟每天必背的人生格言，都值得抄下來一一學(xué)習(xí)。 讓我們一起來看看書中講的什么哲理，作者是日本的秋山利輝先生從事手工木制家具的制作。 首先講的是一個(gè)人最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是孝順，他收徒弟的標(biāo)準(zhǔn)是在他這里學(xué)習(xí)八年，一年跟隨師傅打雜，三年與師兄學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，四年獨(dú)當(dāng)一面自己制作。這其中每年只有十天假，不交學(xué)費(fèi)，男女一律剃光頭，禁止用手機(jī)只能用書信往來，要求每天孩子們把所學(xué)模型畫出來，并附上詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，當(dāng)這一本筆記寫完寄給父母，要求父母寫上鼓勵(lì)的話，然后在晨會(huì)上大聲把父母鼓勵(lì)的話念岀來。想想這個(gè)場景，孩子邊念邊哭，得到了父母的認(rèn)可是多么的寶貴，孩子發(fā)奮學(xué)習(xí)技術(shù)是對(duì)父母的愛的最好表達(dá)，父母也是欣慰的流著眼淚回復(fù)，這真是最動(dòng)人的教育。 樊登老師說孔子晚年專門又修改了孝經(jīng)，可見孝經(jīng)的重要性。 秋山老師主張學(xué)徒一起做飯，通過做飯可以讓大家勞動(dòng)之后放松，彼此之間增進(jìn)感情培養(yǎng)情商，想起裝修時(shí)，我打開門，有的裝修工人從來不打理我，只是叼著煙埋頭苦干，有什么問題都和工頭溝通。 當(dāng)我聽到禁止挑食時(shí)，我有點(diǎn)羞愧，一個(gè)人如果挑食，那他很難融入社會(huì)，那他會(huì)挑合作伙伴，挑公司等。 每天晨跑15分鐘，并且大聲喊口號(hào)，為了把自己一天的精神狀態(tài)喚醒起來，我家老大上高一每天清晨六點(diǎn)都要喊班號(hào)跑15分鐘，這點(diǎn)也十分重要，我時(shí)常覺得如果6點(diǎn)起床，上午有點(diǎn)兒疲憊，多數(shù)快11點(diǎn)才睡，可是拿出一小片時(shí)間，還是可以做到的，比如6點(diǎn)半起床，運(yùn)動(dòng)15分鐘。 學(xué)會(huì)一分鐘自我介紹，要求介紹自己的父親，爺爺從事什么工作，自己以后要成為什么樣的人，八年中每天晨會(huì)大聲說一遍，這一萬次的復(fù)述，這個(gè)美好的愿景已植入他的血液。 以上這幾點(diǎn)其實(shí)都是在訓(xùn)練他們保持正念，只有時(shí)時(shí)刻刻保持正念，當(dāng)你看到一塊木頭的時(shí)候，你才能夠?qū)Ｗ⒌貙?duì)待這塊木頭。 關(guān)于大掃除的好處還真多，當(dāng)你把周圍打掃的井井有條，干干凈凈，你會(huì)神清氣爽地投入工作，你的鄰居的關(guān)系也會(huì)變得融洽。想像一下我們開的車，車?yán)锔蓛簦囃饣覊m滿滿，你開車時(shí)的心情都會(huì)影響，別人看你的車，會(huì)覺得這個(gè)人很隨便。 從西方心理學(xué)來分析，周圍打掃干凈，再參與工作時(shí)，你不知不覺中提高了自己的自尊水平，你認(rèn)為自己是一個(gè)很棒的人，你周圍的伙伴保持這么好的環(huán)境，說明他們是非常優(yōu)秀的伙伴，這時(shí)候自尊水平一旦提高，一個(gè)人就會(huì)對(duì)自己提出更高的要求，并且能快樂地去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我讀過《斷舍離》這本書后，我會(huì)把衣柜擺的很整齊，老大不停地翻亂，我又不停地整理，我說過很多次他依然亂，我想當(dāng)他獨(dú)立時(shí)，他會(huì)養(yǎng)成整理的好習(xí)慣，我只要做到這周圍的環(huán)境保持整潔干凈，當(dāng)然我的廁所打掃的不夠徹底。 最后講到了“守、破、離”，守我理解的是學(xué)手藝要老老實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不能耍小聰明走捷徑，而破要有良好的理論和文化修養(yǎng)，需要吸收相關(guān)的各種知識(shí)，否則很難做到離。 要學(xué)會(huì)做到師通、友通、鄰?fù)?、工具通、作品通、客戶通? 總結(jié)一下這篇文章，首先孝道是一個(gè)人的根基，如果做到了孝這個(gè)做什么也不會(huì)差。其次，自我介紹和溝通能力都決定了你以后能否做一個(gè)精英，而不是只會(huì)埋頭苦干。大掃除會(huì)讓人做事有條理，思維敏捷，擁有好心情專注的投入到工作中，當(dāng)然還有晨起喊口號(hào)喚醒神清氣爽的自己別忘了，希望我們都可以去實(shí)踐。 （圖片來自樊登讀書）
    “一流的匠人，人品比技術(shù)更重要。”這是匠人精神作者秋山利輝說過的話，。秋山立輝是日本著名“秋山木工”的創(chuàng)辦人。秋山利輝先生由于重視人才品格的培養(yǎng)，創(chuàng)辦了一套一流人才的育成法則--“匠人須知30條”。一開始聽老師提起匠人精神這本書，我對(duì)匠人的理解很模糊，我的理解是:他們一直做一件事，由淺入深，然后由深入精，最后變得很厲害?？赐赀@本書，發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)知太過膚淺狹隘了。其實(shí)匠人精神是一份專注，一份堅(jiān)持，一份嚴(yán)謹(jǐn)，一份細(xì)致，就好像工作時(shí)必須要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作負(fù)責(zé)，就像匠人須知第十一條那樣:“必須成為執(zhí)著的人”，遇到問題要有一個(gè)執(zhí)著的態(tài)度。守一種精神，做一名匠人。匠人精神這本書講述了如何培養(yǎng)具有特色的合格“匠人”，作者秋山利輝通過列舉秋山木工的“匠人須知三十條”，闡述了其心中一流人才培養(yǎng)的核心，在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人若想實(shí)現(xiàn)真正的自我，企業(yè)若想恢復(fù)凝聚力，重拾失落的“匠人精神”勢在必行。每個(gè)人都有成功的潛質(zhì)，人的精神是不斷的地松懈，每個(gè)人都希望過得輕松、愉快，所以每天的修業(yè)是必須的。只要戰(zhàn)勝自我，每天付出努力，就可以提升自己的心性；無論到哪里，都可以實(shí)現(xiàn)真正的自我。匠人精神從第一條“進(jìn)入作業(yè)場所前，必須先學(xué)會(huì)打招呼”到最后一條“必須成為能夠撰寫簡要工作報(bào)告的人”都很重要，想成為一流的匠人，要有一流的心性，一流的技術(shù)！
　　閱讀了《假如給我三天光明》這本書后,我認(rèn)識(shí)并了解了海倫.凱勒。 　　她從一歲班就喪失聽力，但是她并沒有想命運(yùn)屈服，而是伊一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她的那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺，成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者，并且學(xué)會(huì)了說話，從而能夠更好地與人交流，這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦，她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛，充滿了歌聲與笑聲。 　　她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)，也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下，我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。 　　的確我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...... 　　從今天起，我一定抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜！ 　　----------------------------------------------- 　　20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。 　　"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明，對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的?，F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！ 　　讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們 　　的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫€要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格，并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情?！? 　　有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。 　　下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈?，?duì)于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最后一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天，我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過，到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。 　　“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。 　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照?？催^《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來.這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯(cuò)誤.或?yàn)?quot;已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握. 　　海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而自我呢，有著良好的條件，卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是： 　　一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”請(qǐng)你思考一下這個(gè)問題，假如你只有三天的光明，你將如何使用你 的眼睛？想到三天后，太陽再也不會(huì)在你的眼前升起，你又將如何度 過那寶貴的三天？你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處？ 　　二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。下面有一則故事，也說明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績相當(dāng)?shù)男悴?，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊(duì)，與棺材擦肩而過，前者十分擔(dān)心，覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名，這個(gè)故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
한국 문학 이 남다르다 이 독 특 한 견해 를 폭 과 깊이 이다.내 게 읽 어 수 많은 한국 문학, 나 는 인생 의 사고 와 결코 포기 했 다.나 는 밝 고 긍정적 으로 는 저의 탓 에 골몰 하 고, 어려움 과 맞 서 싸 우 며 취하 하지 않 고, 내 인생 은 가치 를 위해 노력