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中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)是該校的一門重要學(xué)科,在國(guó)內(nèi)享有較高的聲譽(yù)和知名度,學(xué)校的師資力量和科研實(shí)力強(qiáng),該專業(yè)已為鐵路、公路、 **等工程和房屋、橋梁、隧道、地下工程的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等技術(shù)工作和
根據(jù)查詢相關(guān)公開(kāi)信息顯示,中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)大四學(xué)期設(shè)置課程主要是以鋼筋混凝土設(shè)計(jì)、地基工程、巖土工程等專業(yè)課為主。該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能從事土木工程項(xiàng)目
中南林業(yè)科技大學(xué)2023年計(jì)劃招收碩士研究生1672人,其中全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生556人,全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生900人,非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生216人。最終招收人數(shù)以教育部實(shí)際下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。旨在培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)
第三條 中南林業(yè)科技大學(xué)作為湖南省國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校,是湖南省人民政府與國(guó)家林業(yè)和草原局共建高校,是國(guó)家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校,是國(guó)家第一批卓越 農(nóng)林 人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校,是湖南省 大學(xué)生 就業(yè) 創(chuàng)業(yè) 示范高校,具
第二十二條 學(xué)校對(duì)具有正式學(xué)籍,德、智、體等方面全面考核合格,并修滿我校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè)的學(xué)生,頒發(fā)相應(yīng)層次的畢業(yè)證書(shū),證書(shū)頒發(fā)學(xué)校名稱為 中南林業(yè)科技大學(xué) 。第二十三條 畢業(yè)學(xué)生符合學(xué)校授予學(xué)位
建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)
中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案
二 .業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、工程環(huán)境學(xué)等方面的基本理論和知識(shí),受到森工與土木工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理等方面的基本訓(xùn)練。具有以下幾方面的知識(shí)和
(三)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)過(guò)程、重能力、多規(guī)格”的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)出一大批富有創(chuàng)造力的應(yīng)用型人才、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的城市建設(shè)和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)的管理人才,以及城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑、土木工程理論的研究型人才,得到了社會(huì)和用人
從事土木工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)等專業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí),更新自己現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)體系,綜合掌握各種建設(shè)環(huán)節(jié),由單一型人才向復(fù)合型人才發(fā)展,真正做到“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”“創(chuàng)新引領(lǐng)一切”。三、技工院校的培
在工程人才培養(yǎng)的過(guò)程中,要嚴(yán)格按工程人才質(zhì)量管理要求,從優(yōu)化教材入手。目前的教材基本維持原來(lái)學(xué)術(shù)型教育的模式,即使是出版新一輪的應(yīng)用型學(xué)校規(guī)劃教材,但內(nèi)容變化不多,因此,如果按工程人才培養(yǎng)模式執(zhí)行,必須優(yōu)化教材,出版或
土木工程人才培養(yǎng)模式探索?
涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案如下:
二 大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí),人才培養(yǎng)方案中課程,都有哪些 1、土木工程專業(yè)介紹務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在房
🎓文理科系列課程人才培養(yǎng)方案里面對(duì)于文理科系列課程有相應(yīng)要求,請(qǐng)從大一進(jìn)校時(shí)注意其類別差異進(jìn)行選課修讀;另外6個(gè)講座可以抵充1個(gè)學(xué)分,但可以用于抵充學(xué)分的講座不能超過(guò)12個(gè)。🏫課程資源學(xué)校除了本校開(kāi)設(shè)
當(dāng)代的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)更多的是人才的競(jìng)爭(zhēng),為培養(yǎng)國(guó)家所需要的新世紀(jì)應(yīng)用型人才,為黨和國(guó)家發(fā)展強(qiáng)基固石,應(yīng)加強(qiáng)在校大學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系,從實(shí)踐中學(xué)xxx步。 ①企業(yè)參觀:為在校多學(xué)生搭建與企業(yè)橋梁,參觀學(xué)習(xí)。 ②企業(yè)實(shí)踐:聯(lián)系企業(yè),推薦我院在校大
土木工程的本質(zhì)就是為國(guó)家提供便利的基礎(chǔ)設(shè)施,土木是一個(gè)積善積德的行業(yè),本科土木工程為社會(huì)培養(yǎng)兩種人才:一種是本科畢業(yè)后工作的人才,滿足國(guó)家施工現(xiàn)場(chǎng)需要,以后多發(fā)展為工程師;另一種是繼續(xù)深造的人才,為國(guó)家研究,提高生產(chǎn)力水平??傊?
按照目前國(guó)家的高等教育教學(xué)要求,理論教學(xué)的深度與廣度已經(jīng)可以滿足土木工程專業(yè)畢業(yè)生工程應(yīng)用的需要,因此,強(qiáng)化工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生深度接觸工程、按工程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生能夠更快、更好地適應(yīng)社會(huì)需要。;
一.培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)具備森林工程、道路工程、工程環(huán)境等方面的基本理論和基本技能,能在交通運(yùn)輸、城鄉(xiāng)規(guī)劃、森林工程等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森工、道橋、環(huán)境的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理,有較強(qiáng)的創(chuàng)新
南京林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院的人才培養(yǎng)方案
培養(yǎng)目標(biāo)1:具備合格的土木工程師的素質(zhì)和能力,能夠在行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、施工管理和應(yīng)用研究等工作崗位就業(yè);培養(yǎng)目標(biāo)2:能夠與時(shí)俱進(jìn),并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)拓展自己的知識(shí)和研究能力,保持競(jìng)爭(zhēng)力;培養(yǎng)目標(biāo)3:有良好的
培養(yǎng)目標(biāo) 土木工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),獲得工程師基本訓(xùn)練,能勝任建筑、道路、橋梁、隧道、地下空間等土木工程設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工與管理,具有較好基礎(chǔ)理論
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工管理、開(kāi)發(fā)咨詢等方面的工作能力;畢業(yè)生能在建筑設(shè)計(jì)、建筑施工、工程監(jiān)理等領(lǐng)域企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等方面
土本工程指的是學(xué)習(xí)工程建筑理論與實(shí)踐。土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事土
我國(guó)高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、
本科土木工程的人才培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
為社會(huì)培養(yǎng)兩種人才:一種是本科畢業(yè)后工作的人才,滿足國(guó)家施工現(xiàn)場(chǎng)需要,以后多發(fā)展為工程師;另一種是繼續(xù)深造的人才,為國(guó)家研究,提高生產(chǎn)力水平。總之,土木工程人才培養(yǎng)目標(biāo)圍繞這兩點(diǎn)而來(lái)的。希望滿意。 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)
建筑與土木工程碩士學(xué)位是與土木工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位,側(cè)重于工程應(yīng)用,主要是為土木工程建設(shè)和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。該專業(yè)學(xué)術(shù)隊(duì)伍由土木學(xué)院68名教授和49名副教授組成,土木
一.培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)具備森林工程、道路工程、工程環(huán)境等方面的基本理論和基本技能,能在交通運(yùn)輸、城鄉(xiāng)規(guī)劃、森林工程等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森工、道橋、環(huán)境的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究、施工、管理,有較強(qiáng)的創(chuàng)新
建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)(涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)
按照目前國(guó)家的高等教育教學(xué)要求,理論教學(xué)的深度與廣度已經(jīng)可以滿足土木工程專業(yè)畢業(yè)生工程應(yīng)用的需要,因此,強(qiáng)化工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生深度接觸工程、按工程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生能夠更快、更好地適應(yīng)社會(huì)需要。;
土木工程人才培養(yǎng)方案
我國(guó)高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識(shí),受到工程制圖、工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力; 2.掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識(shí); 3.掌握建筑材料、結(jié)構(gòu)計(jì)算、構(gòu)件設(shè)計(jì)、地基處理、給水排水工程和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的基本知識(shí)、原理、方法與技能,初步具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計(jì)與研究工作的能力; 4.掌握建筑機(jī)械、電工學(xué)、工程測(cè)量、施工技術(shù)與施工組織、工程監(jiān)測(cè)、工程概預(yù)算以及工程招標(biāo)等方面的基本知識(shí)、基本技能,初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力; 5.熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī); 6.了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài); 7.掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干課程 主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程、水利工程。 主要課程:工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括工程制圖、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、建筑材料實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、土質(zhì)試驗(yàn)等。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士土木工程專業(yè)(建筑工程課群方向) 本科生培養(yǎng)計(jì)劃 一、學(xué)制 二、培養(yǎng)目標(biāo) 三、基本要求 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力 五、主干學(xué)科 六、專業(yè)主要課程 七、主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 八、相近專業(yè) 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 一、 學(xué)制 本科學(xué)制為四年。學(xué)生可根據(jù)自身發(fā)展需求,選擇進(jìn)行后續(xù)"+M"階段的研究生階段學(xué)習(xí)。后續(xù)階段培養(yǎng)方案詳見(jiàn)《土木工程專業(yè)研究生培養(yǎng)方案》。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備面向未來(lái)國(guó)家建設(shè)需要,適應(yīng)未來(lái)科技進(jìn)步,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識(shí),獲得工程師良好訓(xùn)練,基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)寬厚、實(shí)踐能力突出,能勝任一般建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、管理,也可以從事投資與開(kāi)發(fā)、金融與保險(xiǎn)等工作,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和國(guó)際視野的高級(jí)專門人才。 三、 基本要求 應(yīng)具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、工程素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),應(yīng)具有求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、團(tuán)結(jié)全作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,應(yīng)確立科學(xué)的世界觀和人生觀,愿意為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興服務(wù)。 應(yīng)扎實(shí)地掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識(shí),接受土木工程師的基本訓(xùn)練,具備在土木工程設(shè)計(jì)、施工和管理等部門從事技術(shù)和管理工作的能力。應(yīng)掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),熟悉土木工程相關(guān)的投資與開(kāi)發(fā)、金融與保險(xiǎn)等基本知識(shí),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力 經(jīng)過(guò)本科四年培養(yǎng),學(xué)生應(yīng)在"知識(shí)、能力、人格"方面具有以下基本要求。 ?。ㄒ唬碛锌茖W(xué)、技術(shù)、職業(yè)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的基本知識(shí) 1. 具有人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括: ?。?)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和歷史等社會(huì)科學(xué)知識(shí); ?。?)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和自然界的可持續(xù)發(fā)展知識(shí); ?。?)法律法規(guī)、金融投資方面的公共政策和管理知識(shí)。 2. 具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括: ?。?)掌握作為工程基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué); ?。?)了解現(xiàn)代物理、化學(xué)、信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識(shí); ?。?)了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的其他主要方面和應(yīng)用前景。 3. 掌握基本的工具性知識(shí),包括: ?。?)掌握英語(yǔ)或一門其它外語(yǔ),具有一定的外文寫(xiě)作和表達(dá)能力; (2)了解信息科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握文獻(xiàn)、信息、資料檢索的一般方法; ?。?)掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、高級(jí)編程語(yǔ)言和土木工程相關(guān)軟件應(yīng)用技術(shù)。 4. 具有寬厚的專業(yè)知識(shí),包括: ?。?)掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)的基本原理和分析方法; ?。?)掌握工程材料的基本性能和應(yīng)用; ?。?)掌握畫(huà)法幾何及工程制圖的基本原理和方法; (4)掌握工程測(cè)量的基本原理和方法; ?。?)掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的力學(xué)性能和計(jì)算原理; ?。?)掌握土力學(xué)和基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)的基本原理和分析方法; ?。?)掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論、熟悉設(shè)施和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法; (8)了解結(jié)構(gòu)、設(shè)施和系統(tǒng)的全壽命分析和維護(hù)理論; ?。?)掌握土木工程施工和組織的過(guò)程和項(xiàng)目管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本方法; (10)掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測(cè)、監(jiān)測(cè)和測(cè)試的基本方法; ?。?1)了解土木工程的風(fēng)險(xiǎn)管理和防災(zāi)減災(zāi)基本原理及一般方法。 5. 了解社會(huì)發(fā)展和相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),包括: ?。?)了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)范; (2)了解建筑、城規(guī)、房地產(chǎn)、給排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機(jī)械及交通工程、土木工程與環(huán)境的基本知識(shí); (3)了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。 (二)擁有科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)應(yīng)用或管理、合作交流等基本能力 1. 具有獲取知識(shí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,包括: ?。?)利用多種方法進(jìn)行查詢和文獻(xiàn)檢索,獲取信息; ?。?)了解學(xué)科內(nèi)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向及國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略; (3)獨(dú)立思考,自主學(xué)習(xí),更新知識(shí),制定和調(diào)整自身的發(fā)展方向和目標(biāo),提高個(gè)人和集體的工作效率。 2. 具有綜合運(yùn)用所學(xué)理論、技術(shù)方法和手段,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力,包括: ?。?)從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解問(wèn)題; ?。?)認(rèn)識(shí)問(wèn)題的相關(guān)因素、進(jìn)行定性分析,并提煉問(wèn)題; (3)建立模型,采用理論分析、實(shí)驗(yàn)等手段進(jìn)行具體分析; ?。?)提出解決方法和建議。 3. 具有工程實(shí)踐能力,包括: ?。?)掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段; ?。?)能從事土木工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工、管理,以及投資與開(kāi)發(fā)、金融與保險(xiǎn)等工作。 4. 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行土木工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、創(chuàng)新和技術(shù)改造的基本能力。 5. 具有交流、合作與競(jìng)爭(zhēng)能力,包括: (1)具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力; ?。?)具有在學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科以及跨文化背景進(jìn)行合作的初步能力; (3)勇于挑戰(zhàn)和接受挑戰(zhàn),具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。 6. 具有組織協(xié)調(diào)能力,包括: (1)具有一定的系統(tǒng)思維能力,能權(quán)衡不同因素,分清主次; ?。?)具有組織、協(xié)調(diào)和開(kāi)展土木工程項(xiàng)目的基本能力; ?。?)具有應(yīng)對(duì)危機(jī)和突發(fā)事件的初步能力。 7. 具有國(guó)際視野,包括: (1)了解本學(xué)科的國(guó)際先進(jìn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì); (2)具有較高的外語(yǔ)水平、一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力。 ?。ㄈ┚哂腥宋摹⒖茖W(xué)與工程的綜合素質(zhì) 1. 應(yīng)具有良好的人文素質(zhì),包括: (1)具有高尚的道德品質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興服務(wù); ?。?)具有為人類進(jìn)步服務(wù)的意識(shí); ?。?)能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的較高素養(yǎng); (4)具有良好的心理素質(zhì),能應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn); (5)具有理性的繼承和批判精神。 2. 應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì),包括: ?。?)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神; ?。?)具有面向未來(lái)的開(kāi)創(chuàng)精神; ?。?)具有針對(duì)工程問(wèn)題特點(diǎn)的科學(xué)思維方式,即演繹和歸納的結(jié)合、復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、抽象的問(wèn)題形象化。 3. 工程素質(zhì) (1)具備對(duì)集體目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)利益負(fù)責(zé)的職業(yè)精神; ?。?)能夠通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),找到解決問(wèn)題的新方法,具有對(duì)新技術(shù)的推廣或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行革新的進(jìn)取精神; ?。?)具有面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折的樂(lè)觀主義精神; ?。?)堅(jiān)持原則,具有勇于承擔(dān)責(zé)任、為人誠(chéng)實(shí)、正直的道德準(zhǔn)則。 ?。?)具有良好的市場(chǎng)、質(zhì)量和安全意識(shí),注重環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。 五、主干學(xué)科 土木工程 六、專業(yè)主要課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、畫(huà)法幾何及工程制圖、工程地質(zhì)、測(cè)量學(xué)、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木施工工程學(xué)、結(jié)構(gòu)全壽命維護(hù)以及相關(guān)的主要專業(yè)課程。 七、主要實(shí)踐環(huán)節(jié) 金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、地質(zhì)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和相關(guān)試驗(yàn)。 八、相近專業(yè) 交通工程、港口航道與海岸工程、水利工程、環(huán)境工程、工程力學(xué)、測(cè)繪類。 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 本專業(yè)學(xué)生須按培養(yǎng)方案要求修讀各類課程,總學(xué)分達(dá)到182-186學(xué)分,方可畢業(yè)。本專業(yè)所授學(xué)位為工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 給我滿意答復(fù)呀,呵呵!
志愿已經(jīng)填了吧 不過(guò),我可以說(shuō),這個(gè)專業(yè)在南林還是不錯(cuò)的 我就是南林大學(xué)土木的,我是建筑工程的。是男生的話就業(yè)前景挺好的。 我當(dāng)時(shí)填專業(yè)有咨詢過(guò)南林的老師。 你可以放心。呵呵。
放心,土木工程肯定在本校區(qū),去湯山校區(qū)的文科專業(yè)居多。

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