南華大學(xué)的土木工程專業(yè)好，理由如下：1、條件建設(shè)優(yōu)越：建有省部級平臺6個，實驗室建筑面積6500平方米，儀器設(shè)備先進，可用于人才培養(yǎng)的專業(yè)圖書資料書籍11萬余冊，外文期刊100余種；2、成果顯著：近年來，師生共承擔(dān)國家自然

涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個二級學(xué)科碩士點),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案如下：

南華大學(xué)的土木工程專業(yè)挺好的。土木工程主要研究各類土地工程設(shè)施的勘測、設(shè)計、建造、保養(yǎng)、維修等方面的基本知識和技術(shù)，進行各類工程建筑物的新建、改建或擴建，以及相關(guān)配套設(shè)施的勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工等。主要工程設(shè)施包含

南華大學(xué)土木類專業(yè)有土木工程、道路橋梁與港口工程等專業(yè)。其中，土木工程專業(yè)是南華大學(xué)土木類專業(yè)中比較熱門的專業(yè)之一，它涵蓋了建筑工程、結(jié)構(gòu)工程、水利工程等多個方向，對畢業(yè)生的就業(yè)前景較為廣泛，而且還是學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、

（1）了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)范；（2）了解建筑、城規(guī)、房地產(chǎn)、給排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機械及交通工程、土木工程與環(huán)境的基本知識；（3）了解

南華大學(xué)土木工程碩士研究生專業(yè)是城市建設(shè)學(xué)院下設(shè)的在職研究生專業(yè)，城市建設(shè)學(xué)院設(shè)有土木工程一級學(xué)科碩士學(xué)位點以及建筑與土木工程專業(yè)碩士學(xué)位點，涵蓋巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及

南華大學(xué)土木工程碩士研究生專業(yè)培養(yǎng)方案

中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)是該校的一門重要學(xué)科，在國內(nèi)享有較高的聲譽和知名度，學(xué)校的師資力量和科研實力強，該專業(yè)已為鐵路、公路、 **等工程和房屋、橋梁、隧道、地下工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等技術(shù)工作和

根據(jù)查詢相關(guān)公開信息顯示，中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程專業(yè)大四學(xué)期設(shè)置課程主要是以鋼筋混凝土設(shè)計、地基工程、巖土工程等專業(yè)課為主。該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能與方法，能從事土木工程項目

中南林業(yè)科技大學(xué)2023年計劃招收碩士研究生1672人，其中全日制學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生556人，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生900人，非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生216人。最終招收人數(shù)以教育部實際下達的招生計劃為準(zhǔn)。旨在培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國

第三條 中南林業(yè)科技大學(xué)作為湖南省國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校,是湖南省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校,是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校,是國家第一批卓越 農(nóng)林 人才教育培養(yǎng)計劃項目試點高校,是湖南省 大學(xué)生 就業(yè) 創(chuàng)業(yè) 示范高校,具

第二十二條 學(xué)校對具有正式學(xué)籍，德、智、體等方面全面考核合格，并修滿我校人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)的學(xué)生，頒發(fā)相應(yīng)層次的畢業(yè)證書，證書頒發(fā)學(xué)校名稱為 中南林業(yè)科技大學(xué) 。第二十三條 畢業(yè)學(xué)生符合學(xué)校授予學(xué)位

建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士點(涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個二級學(xué)科碩士點),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)

中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

🎓文理科系列課程人才培養(yǎng)方案里面對于文理科系列課程有相應(yīng)要求，請從大一進校時注意其類別差異進行選課修讀；另外6個講座可以抵充1個學(xué)分，但可以用于抵充學(xué)分的講座不能超過12個。🏫課程資源學(xué)校除了本校開設(shè)

當(dāng)代的企業(yè)競爭更多的是人才的競爭,為培養(yǎng)國家所需要的新世紀(jì)應(yīng)用型人才,為黨和國家發(fā)展強基固石,應(yīng)加強在校大學(xué)生與企業(yè)聯(lián)系,從實踐中學(xué)xxx步。 ①企業(yè)參觀:為在校多學(xué)生搭建與企業(yè)橋梁,參觀學(xué)習(xí)。 ②企業(yè)實踐:聯(lián)系企業(yè),推薦我院在校大

土木工程的本質(zhì)就是為國家提供便利的基礎(chǔ)設(shè)施,土木是一個積善積德的行業(yè),本科土木工程為社會培養(yǎng)兩種人才:一種是本科畢業(yè)后工作的人才,滿足國家施工現(xiàn)場需要,以后多發(fā)展為工程師;另一種是繼續(xù)深造的人才,為國家研究,提高生產(chǎn)力水平。總之,

按照目前國家的高等教育教學(xué)要求,理論教學(xué)的深度與廣度已經(jīng)可以滿足土木工程專業(yè)畢業(yè)生工程應(yīng)用的需要,因此,強化工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生深度接觸工程、按工程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生能夠更快、更好地適應(yīng)社會需要。;

一．培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)具備森林工程、道路工程、工程環(huán)境等方面的基本理論和基本技能，能在交通運輸、城鄉(xiāng)規(guī)劃、森林工程等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森工、道橋、環(huán)境的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理，有較強的創(chuàng)新

南京林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院的人才培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、

土木工程專業(yè)為遼寧省本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變首批試點專業(yè)，校內(nèi)設(shè)有力學(xué)性能實驗室、工程項目招投標(biāo)實訓(xùn)室、工程項目管理實訓(xùn)室、工程計量與計價實驗室實訓(xùn)室等，專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)占比43%;本專業(yè)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，

培養(yǎng)目標(biāo)1：具備合格的土木工程師的素質(zhì)和能力，能夠在行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、施工管理和應(yīng)用研究等工作崗位就業(yè)；培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠與時俱進，并通過不斷學(xué)習(xí)來拓展自己的知識和研究能力，保持競爭力；培養(yǎng)目標(biāo)3：有良好的

培養(yǎng)目標(biāo) 土木工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，能勝任建筑、道路、橋梁、隧道、地下空間等土木工程設(shè)施的設(shè)計、施工與管理，具有較好基礎(chǔ)理論

培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具有結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面的工作能力;畢業(yè)生能在建筑設(shè)計、建筑施工、工程監(jiān)理等領(lǐng)域企事業(yè)單位從事設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面

土本工程指的是學(xué)習(xí)工程建筑理論與實踐。土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事土

我國高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、

本科土木工程的人才培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

建筑與土木工程碩士學(xué)位是與土木工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，側(cè)重于工程應(yīng)用，主要是為土木工程建設(shè)和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。該專業(yè)學(xué)術(shù)隊伍由土木學(xué)院68名教授和49名副教授組成，土木

一．培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)具備森林工程、道路工程、工程環(huán)境等方面的基本理論和基本技能，能在交通運輸、城鄉(xiāng)規(guī)劃、森林工程等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森工、道橋、環(huán)境的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理，有較強的創(chuàng)新

建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士點(涵蓋巖土工程、道路工程、結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)及防護工程、橋梁與隧道工程、土木工程管理、工程結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、工程流變學(xué)等9個二級學(xué)科碩士點),中南林業(yè)科技大學(xué)土木工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)

按照目前國家的高等教育教學(xué)要求,理論教學(xué)的深度與廣度已經(jīng)可以滿足土木工程專業(yè)畢業(yè)生工程應(yīng)用的需要,因此,強化工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生深度接觸工程、按工程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生能夠更快、更好地適應(yīng)社會需要。;

土木工程人才培養(yǎng)方案

我國高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水：工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： 1．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力； 2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識； 3．掌握建筑材料、結(jié)構(gòu)計算、構(gòu)件設(shè)計、地基處理、給水排水工程和計算機應(yīng)用方面的基本知識、原理、方法與技能，初步具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計與研究工作的能力； 4．掌握建筑機械、電工學(xué)、工程測量、施工技術(shù)與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預(yù)算以及工程招標(biāo)等方面的基本知識、基本技能，初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力； 5．熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī)； 6．了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 7．掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。 主干課程 主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程、水利工程。 主要課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括工程制圖、認識實習(xí)、測量實習(xí)、工程地質(zhì)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。 主要專業(yè)實驗：材料力學(xué)實驗、建筑材料實驗、結(jié)構(gòu)試驗、土質(zhì)試驗等。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
土木工程專業(yè)（建筑工程課群方向） 本科生培養(yǎng)計劃 一、學(xué)制 二、培養(yǎng)目標(biāo) 三、基本要求 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力 五、主干學(xué)科 六、專業(yè)主要課程 七、主要實踐環(huán)節(jié) 八、相近專業(yè) 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 一、 學(xué)制 　　本科學(xué)制為四年。學(xué)生可根據(jù)自身發(fā)展需求，選擇進行后續(xù)"+M"階段的研究生階段學(xué)習(xí)。后續(xù)階段培養(yǎng)方案詳見《土木工程專業(yè)研究生培養(yǎng)方案》。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 　　本專業(yè)培養(yǎng)具備面向未來國家建設(shè)需要，適應(yīng)未來科技進步，德智體全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識，獲得工程師良好訓(xùn)練，基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出，能勝任一般建筑工程項目的設(shè)計、施工、管理，也可以從事投資與開發(fā)、金融與保險等工作，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神和國際視野的高級專門人才。 三、 基本要求 　　應(yīng)具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、工程素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，應(yīng)具有求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、團結(jié)全作的團隊意識和勇于創(chuàng)新的進取精神，應(yīng)確立科學(xué)的世界觀和人生觀，愿意為國家富強和民族振興服務(wù)。 　　應(yīng)扎實地掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識，接受土木工程師的基本訓(xùn)練，具備在土木工程設(shè)計、施工和管理等部門從事技術(shù)和管理工作的能力。應(yīng)掌握一定的人文社會科學(xué)知識，熟悉土木工程相關(guān)的投資與開發(fā)、金融與保險等基本知識，具有較強的適應(yīng)能力。 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力 　　經(jīng)過本科四年培養(yǎng)，學(xué)生應(yīng)在"知識、能力、人格"方面具有以下基本要求。 　　（一）擁有科學(xué)、技術(shù)、職業(yè)以及社會經(jīng)濟方面的基本知識 　　1. 具有人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，包括： 　?。?）經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)和歷史等社會科學(xué)知識； 　?。?）社會、經(jīng)濟和自然界的可持續(xù)發(fā)展知識； 　?。?）法律法規(guī)、金融投資方面的公共政策和管理知識。 　　2. 具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，包括： 　?。?）掌握作為工程基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué)； 　?。?）了解現(xiàn)代物理、化學(xué)、信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識； 　?。?）了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的其他主要方面和應(yīng)用前景。 　　3. 掌握基本的工具性知識，包括： 　?。?）掌握英語或一門其它外語，具有一定的外文寫作和表達能力； 　　（2）了解信息科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握文獻、信息、資料檢索的一般方法； 　?。?）掌握計算機基本知識、高級編程語言和土木工程相關(guān)軟件應(yīng)用技術(shù)。 　　4. 具有寬厚的專業(yè)知識，包括： 　?。?）掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)的基本原理和分析方法； 　?。?）掌握工程材料的基本性能和應(yīng)用； 　?。?）掌握畫法幾何及工程制圖的基本原理和方法； 　?。?）掌握工程測量的基本原理和方法； 　?。?）掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的力學(xué)性能和計算原理； 　?。?）掌握土力學(xué)和基礎(chǔ)工程設(shè)計的基本原理和分析方法； 　?。?）掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計理論、熟悉設(shè)施和系統(tǒng)的設(shè)計方法； 　?。?）了解結(jié)構(gòu)、設(shè)施和系統(tǒng)的全壽命分析和維護理論； 　?。?）掌握土木工程施工和組織的過程和項目管理、技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法； 　?。?0）掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測、監(jiān)測和測試的基本方法； 　?。?1）了解土木工程的風(fēng)險管理和防災(zāi)減災(zāi)基本原理及一般方法。 　　5. 了解社會發(fā)展和相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識，包括： 　?。?）了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)范； 　?。?）了解建筑、城規(guī)、房地產(chǎn)、給排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機械及交通工程、土木工程與環(huán)境的基本知識； 　?。?）了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。 　?。ǘ碛锌茖W(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用或管理、合作交流等基本能力 　　1. 具有獲取知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，包括： 　　（1）利用多種方法進行查詢和文獻檢索，獲取信息； 　?。?）了解學(xué)科內(nèi)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向及國家的發(fā)展戰(zhàn)略； 　　（3）獨立思考，自主學(xué)習(xí)，更新知識，制定和調(diào)整自身的發(fā)展方向和目標(biāo)，提高個人和集體的工作效率。 　　2. 具有綜合運用所學(xué)理論、技術(shù)方法和手段，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力，包括： 　?。?）從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、了解問題； 　?。?）認識問題的相關(guān)因素、進行定性分析，并提煉問題； 　?。?）建立模型，采用理論分析、實驗等手段進行具體分析； 　?。?）提出解決方法和建議。 　　3. 具有工程實踐能力，包括： 　?。?）掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段； 　?。?）能從事土木工程項目的設(shè)計、施工、管理，以及投資與開發(fā)、金融與保險等工作。 　　4. 具有較強的創(chuàng)新意識和進行土木工程項目設(shè)計、創(chuàng)新和技術(shù)改造的基本能力。 　　5. 具有交流、合作與競爭能力，包括： 　　（1）具有較強的文字表達能力、語言表達能力和交流能力； 　?。?）具有在學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科以及跨文化背景進行合作的初步能力； 　?。?）勇于挑戰(zhàn)和接受挑戰(zhàn)，具有較強的競爭意識和競爭能力。 　　6. 具有組織協(xié)調(diào)能力，包括： 　?。?）具有一定的系統(tǒng)思維能力，能權(quán)衡不同因素，分清主次； 　?。?）具有組織、協(xié)調(diào)和開展土木工程項目的基本能力； 　?。?）具有應(yīng)對危機和突發(fā)事件的初步能力。 　　7. 具有國際視野，包括： 　　（1）了解本學(xué)科的國際先進技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢； 　　（2）具有較高的外語水平、一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力。 　?。ㄈ┚哂腥宋?、科學(xué)與工程的綜合素質(zhì) 　　1. 應(yīng)具有良好的人文素質(zhì)，包括： 　?。?）具有高尚的道德品質(zhì)，樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀，愿為國家富強、民族振興服務(wù)； 　　（2）具有為人類進步服務(wù)的意識； 　?。?）能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的較高素養(yǎng)； 　?。?）具有良好的心理素質(zhì)，能應(yīng)對危機和挑戰(zhàn)； 　?。?）具有理性的繼承和批判精神。 　　2. 應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)，包括： 　　（1）具有嚴(yán)謹求實的科學(xué)精神； 　?。?）具有面向未來的開創(chuàng)精神； 　?。?）具有針對工程問題特點的科學(xué)思維方式，即演繹和歸納的結(jié)合、復(fù)雜的問題簡單化、抽象的問題形象化。 　　3. 工程素質(zhì) 　　（1）具備對集體目標(biāo)、團隊利益負責(zé)的職業(yè)精神； 　?。?）能夠通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，找到解決問題的新方法，具有對新技術(shù)的推廣或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)進行革新的進取精神； 　?。?）具有面對挑戰(zhàn)和挫折的樂觀主義精神； 　?。?）堅持原則，具有勇于承擔(dān)責(zé)任、為人誠實、正直的道德準(zhǔn)則。 　?。?）具有良好的市場、質(zhì)量和安全意識，注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。 五、主干學(xué)科 　　土木工程 六、專業(yè)主要課程 　　高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、畫法幾何及工程制圖、工程地質(zhì)、測量學(xué)、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木施工工程學(xué)、結(jié)構(gòu)全壽命維護以及相關(guān)的主要專業(yè)課程。 七、主要實踐環(huán)節(jié) 　　金工實習(xí)、認識實習(xí)、測量實習(xí)、地質(zhì)實習(xí)、課程實習(xí)、社會實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和相關(guān)試驗。 八、相近專業(yè) 　　交通工程、港口航道與海岸工程、水利工程、環(huán)境工程、工程力學(xué)、測繪類。 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 　　本專業(yè)學(xué)生須按培養(yǎng)方案要求修讀各類課程，總學(xué)分達到182-186學(xué)分，方可畢業(yè)。本專業(yè)所授學(xué)位為工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 給我滿意答復(fù)呀，呵呵！
志愿已經(jīng)填了吧 不過，我可以說，這個專業(yè)在南林還是不錯的 我就是南林大學(xué)土木的，我是建筑工程的。是男生的話就業(yè)前景挺好的。 我當(dāng)時填專業(yè)有咨詢過南林的老師。 你可以放心。呵呵。
放心，土木工程肯定在本校區(qū)，去湯山校區(qū)的文科專業(yè)居多。