游戲是幼兒的天性,它伴隨著幼兒的成長(zhǎng),可以說,沒有游戲就沒有發(fā)展,以下是我精心收集整理的大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。 大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢

1、認(rèn)真傾聽音樂并感受|xx|xx|的節(jié)奏，在熟悉音樂的節(jié)奏與結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行機(jī)器人傳遞游戲。2、通過游戲體驗(yàn)同伴間合作游戲的默契與快樂。重難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒觀察兩人合作游戲，學(xué)習(xí)兩人輪流傳遞的動(dòng)作模式?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)我

所以在幼兒自由設(shè)計(jì)發(fā)明機(jī)器人的環(huán)節(jié)中，他們充分展開了想象的翅膀，將自己所了解到的現(xiàn)存機(jī)器人的不足之處加以彌補(bǔ)和改進(jìn)，幼兒把他們理想中的完美的機(jī)器人盡情展現(xiàn)在了畫筆下.

學(xué)習(xí)機(jī)器人程序 1、機(jī)器人飛船降落在房頂上,看見地球人刷牙、洗臉,機(jī)器人按照程序進(jìn)行模仿。 2、機(jī)器人飛船降落到公園里,看見地球人釣魚、劃船,機(jī)器人進(jìn)行模仿。 請(qǐng)幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C(jī)器人釣魚和劃船動(dòng)作(要求地球人做動(dòng)作時(shí)機(jī)器人看,機(jī)

5、游戲結(jié)束后，布置一個(gè)機(jī)器人展覽館，評(píng)選出設(shè)計(jì)良好、形象美觀、與眾不同的機(jī)器人。對(duì)個(gè)別機(jī)器人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的不足;并給予表揚(yáng)，特別是個(gè)別幼兒的創(chuàng)造力和想象力的表現(xiàn)，讓其他幼兒以他為榜樣，同時(shí)促進(jìn)

5——6歲幼兒又具有好動(dòng)、好奇，能大膽創(chuàng)新的特點(diǎn)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)和滿足他們的年齡特點(diǎn)，我們認(rèn)為可以在幼兒的創(chuàng)作中提供各種各樣的材料和工具，讓幼兒大膽制作，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的奇思，所以我認(rèn)為這個(gè)題材的

幼兒園大班其他教案:我設(shè)計(jì)的機(jī)器人

游戲是幼兒的天性,它伴隨著幼兒的成長(zhǎng),可以說,沒有游戲就沒有發(fā)展,以下是我精心收集整理的大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。 大班益智游戲教案設(shè)計(jì)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢

活動(dòng)反思：這次活動(dòng)，幼兒的常規(guī)有所進(jìn)步?！稒C(jī)器人》這個(gè)活動(dòng)幼兒有很大的興趣，特別是男孩子。因此幼兒能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造能力，搭建出自己的喜歡的機(jī)器人，幼兒在相互配合、相互協(xié)作方面也有很大的提高，其中有幾個(gè)小朋友

1、通過活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒思維，提高想象力及創(chuàng)造力。2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地表現(xiàn)機(jī)器人的形象，鞏固幼兒對(duì)涂色技巧的掌握?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 機(jī)器人范畫一張，畫紙、顏料等。活動(dòng)過程：（一）談話導(dǎo)入。（二）1、引導(dǎo)幼兒觀察范畫并討論：

1．機(jī)器人飛船降落在房頂上，看見地球人刷牙、洗臉，機(jī)器人按照程序進(jìn)行模仿。2．機(jī)器人飛船降落到公園里，看見地球人釣魚、劃船，機(jī)器人進(jìn)行模仿。請(qǐng)幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C(jī)器人釣魚和劃船動(dòng)作（要求地球人做動(dòng)作時(shí)機(jī)器人看，機(jī)器人

1、機(jī)器人飛船降落在房頂上,看見地球人刷牙、洗臉,機(jī)器人按照程序進(jìn)行模仿。 2、機(jī)器人飛船降落到公園里,看見地球人釣魚、劃船,機(jī)器人進(jìn)行模仿。 請(qǐng)幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C(jī)器人釣魚和劃船動(dòng)作(要求地球人做動(dòng)作時(shí)機(jī)器人看,機(jī)器人模仿時(shí),地球

以下是我整理的幼兒園大班音樂教案《機(jī)器人》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園大班音樂教案《機(jī)器人》1 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)機(jī)器人走路、、跳舞的姿態(tài)(手、腳伸直,動(dòng)作僵硬),培養(yǎng)節(jié)奏感。 2、能大膽合作創(chuàng)編,體驗(yàn)游戲

《機(jī)器人》幼兒園大班教案

請(qǐng)幼兒當(dāng)?shù)厍蛉私虣C(jī)器人釣魚和劃船動(dòng)作（要求地球人做動(dòng)作時(shí)機(jī)器人看，機(jī)器人模仿時(shí)，地球人也在看）。三、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，模仿地球人生活動(dòng)作 1．飛船降落在幼兒園的圍墻外，看看操場(chǎng)上的小朋友都在玩什么？并學(xué)一學(xué)。請(qǐng)

5、游戲---機(jī)器人對(duì)抗賽。準(zhǔn)備：繪畫機(jī)器人的紙板將雙腿裹住，將圓柱形紙桶套進(jìn)手臂，固定其膝關(guān)節(jié)及肘關(guān)節(jié)，使幼兒行動(dòng)不便，好似機(jī)器人一般。玩法：接力投籃，每組第一名幼兒出發(fā)，從起點(diǎn)拍球至終點(diǎn)投籃再返回起點(diǎn)，將球

1、教師擔(dān)任"管理員",與幼兒一起游戲一遍。 2、幼兒拖選一名同伴擔(dān)任""管理員",游戲進(jìn)行一遍。 3、引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲的情況后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。 活動(dòng)反思: 我發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)機(jī)器人的概念很局限,認(rèn)為機(jī)器人都是機(jī)械身體,走路很慢,長(zhǎng)得

1、教師出示機(jī)器人玩具，引導(dǎo)幼兒觀察其外形，讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機(jī)器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。2、教師示范：選用正方形、長(zhǎng)方形的紙盒拼出機(jī)器人的頭、身軀、腿部，再選四個(gè)較小

1、教師出示機(jī)器人玩具，引導(dǎo)幼兒觀察其外形，讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機(jī)器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。2、教師示范：選用正方形、長(zhǎng)方形的紙盒拼出機(jī)器人的`頭、身軀、腿部，再選四個(gè)較小

1、教師出示機(jī)器人玩具，引導(dǎo)幼兒觀察其外形，讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機(jī)器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。2、教師示范：選用正方形、長(zhǎng)方形的紙盒拼出機(jī)器人的頭、身軀、腿部，再選四個(gè)較小

幼兒園建構(gòu)游戲《機(jī)器人》大班教案含反思

中班的幼兒語言有了一定的發(fā)展,但具體運(yùn)用時(shí),總是詞不達(dá)意,特別是量詞的運(yùn)用。因此,針對(duì)我班幼兒對(duì)量詞的學(xué)習(xí)需求,結(jié)合新年的到來,我設(shè)計(jì)了這節(jié)《過新年》的語言活動(dòng)。將量詞滲透進(jìn)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在自由探索中發(fā)現(xiàn)量詞,在不

1、自制遙控器一個(gè)，紅、黃、藍(lán)星各與幼兒人數(shù)相符，玩具機(jī)器人一個(gè)。2、《機(jī)器人》音樂磁帶?；顒?dòng)過程：1、模仿角色走路引出課題。教師帶領(lǐng)幼兒模仿老爺爺、老奶奶等走路的樣子進(jìn)入活動(dòng)室。2、以"闖三關(guān)"學(xué)做機(jī)器人。(1

師幼邊念兒歌"看誰是個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)"，邊做游戲。2、介紹玩法：幼兒商量，確定一人當(dāng)遙控師，一人當(dāng)檢驗(yàn)師，其余幼兒當(dāng)機(jī)器人。游戲開始，"遙控師"手按遙控器，發(fā)出各種指令，如向前一步走、踏步走、倒走、立

幼兒商量，確定一人當(dāng)遙控師，一人當(dāng)檢驗(yàn)師，其余幼兒當(dāng)機(jī)器人。游戲開始，"遙控師"手按遙控器，發(fā)出各種指令，如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。"機(jī)器人"則按照"遙控師"的指令一步步行動(dòng)，反應(yīng)越快越好，反應(yīng)

幼兒園中班主題《遙控機(jī)器人》教案

2、將彩紙分別用雙面膠粘貼到塑料瓶上，并按照上圖的樣子，把粘貼好顏色的瓶子粘到一起，變成機(jī)器人的樣子。3、最后將機(jī)器人的五官用彩紙剪出，粘上，然后再進(jìn)行小裝飾，一個(gè)用廢棄物做的簡(jiǎn)易機(jī)器人就完成了。做手工的

第一次寫中國字，他們都很興奮。因?yàn)樘y，我沒有把“零”寫上。結(jié)果孩子都覺得寫一到十太簡(jiǎn)單，強(qiáng)烈要求挑戰(zhàn)“零”沒有拍孩子們的字，很多都寫得不錯(cuò)。畫扇子也好玩，男孩子們會(huì)畫長(zhǎng)城龍機(jī)器人，女孩子還是各種花花

發(fā)朋友圈可以這樣寫：1. "今天的機(jī)器人比賽，我們榮獲第一名！感到無比的榮幸和興奮！背后的團(tuán)隊(duì)付出了一套辛勤的工作，值得這份榮譽(yù)。 #機(jī)器人大賽 #第一名"2. "我們做到了！在機(jī)器人比賽中獲得第一名，這是我們努力

第一步首先,我先為大家說說做機(jī)器人的材料,先找一個(gè)塑料瓶,再拿一個(gè)乒乓球和兩根筷子和兩根牙簽與一支筆,一把剪刀,兩個(gè)塑料瓶的蓋子。 這些就是做機(jī)器人的材料,然后,我再說一說機(jī)器人的做法。 先拿剪刀把瓶子上面的一大塊剪掉,

第一步首先，我先為大家說說做機(jī)器人的材料，先找一個(gè)塑料瓶，再拿一個(gè)乒乓球和兩根筷子和兩根牙簽與一支筆，一把剪刀，兩個(gè)塑料瓶的蓋子。這些就是做機(jī)器人的材料，然后，我再說一說機(jī)器人的做法。先拿剪刀把瓶子上面

將作為身體的盒子拆開，按圖示標(biāo)注胳膊、身體、頭的位置，其中頭部的位置及大小由制作頭部的盒子確定，如果沒有合適的盒子，也可將其余的盒子剪裁成合適的大?。?.將頭的位置剪裁掉；3.將已經(jīng)拆開的身體盒子復(fù)原，并將頭部的

內(nèi)容如下：1、歡迎來到幼兒園機(jī)器人走秀，讓我們一起來欣賞可愛機(jī)器人的精彩表演。2、看，機(jī)器人多么靈巧，每一步都走得那么整齊，那么有力。3、機(jī)器人走秀展示了科技的魅力，讓我們對(duì)未來充滿期待。

幼兒園制作機(jī)器人說說怎么寫