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土木工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)工程為學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗。結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建
土木工程專業(yè)課程 1、基礎(chǔ)課程:大學(xué)英語,高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計,建筑力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),土木工程制圖,CAD等。2、主要課程:理論力學(xué),材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、
土木工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)力學(xué)、土木工程、工程管理、工程造價管理。士木工程就業(yè)時選擇有工程技術(shù)方向,設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘
01 土木工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、理論力學(xué)、測量、房屋建筑學(xué)、材料力學(xué)、大學(xué)物理、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、土木工程施工、cad、流體力學(xué)、工程經(jīng)濟、建設(shè)項目管理等。土木工程先學(xué)工程制圖、工程測量、工程地質(zhì)、建筑
土木工程專業(yè)主要課程包括工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。除此之外,它主要研究各類土地工程設(shè)
土木工程專業(yè)學(xué)什么?
培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和人文素養(yǎng)。綜上所述,山東建筑大學(xué)在教學(xué)資源、學(xué)科設(shè)置、實踐教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)方面具有一定的優(yōu)勢和特色。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新、實踐能力和社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才,為社會經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)進步作出貢獻。
山建真的是一個大學(xué)氣氛蠻濃的學(xué)校,我的朋友就是山東建筑大學(xué)的,下面由我來介紹一下這所學(xué)校。學(xué)校介紹 山東建筑大學(xué),位于山東省濟南市,是一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色、工理管文法農(nóng)藝多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展
山東建筑大學(xué)是一流檔次的名牌大學(xué),學(xué)校創(chuàng)建于1956年,時為國家城市建設(shè)部在全國興建的十所土建類學(xué)校之一?!耙匀藶楸?、自強不息、經(jīng)世致用、造福桑梓”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色,工理
好。1、就業(yè)率高。截止2023年6月28日通過查詢山東建筑大學(xué)網(wǎng)站信息顯示山東建筑大學(xué)本科就業(yè)率為90.71%。2、工資高。應(yīng)屆生平均工資待遇達5300元,22%的學(xué)生在國有企業(yè)找到了工作,41%的學(xué)生去向了房地產(chǎn)發(fā)展。
問題十:山東建筑大學(xué)怎么樣? 非常好,尤其是建筑有關(guān)的專業(yè)。。風(fēng)景也很好,關(guān)于地方偏的問題,在所有新校區(qū)里面是距離市區(qū)最近的了。而且有校車很方便。不評價宿舍。。。
山東建筑大學(xué)怎么樣?未來有發(fā)展嗎?
二本土木工程考研報考學(xué)校推薦有西安建筑科技大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、長沙理工大學(xué)、重慶交通大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、成都理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等。西安建筑科技大學(xué):西安建筑科技大學(xué)(英文:Xi'an University of Architecture and
土木工程專業(yè)考研可以考的學(xué)校有東南大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)。具體如下:1、東南大學(xué)。東南大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊深厚的大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師3300人,其中具有博士學(xué)位的教師3008人,正、副高級職稱教師2431人;博士
關(guān)于土木工程專業(yè)大學(xué)排名如下:比較好的學(xué)校有同濟大學(xué)、東南大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)。根據(jù)2022年第三方機構(gòu)發(fā)布的中國一流專業(yè)大學(xué)排行榜顯示,土木工程類專業(yè)總共有94所大學(xué)進入榜單。排名由高
重慶:重慶交通職業(yè)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院。四川:成都市建筑職業(yè)中專校、四川工業(yè)科技學(xué)院建筑工程學(xué)院、攀枝花學(xué)院土木工程學(xué)院、西華大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院、西南交通大學(xué)、四川大學(xué)龍泉校區(qū)建筑工程系。山東:山東交通職業(yè)學(xué)
1、浙江大學(xué):位于杭州,其建筑工程學(xué)院創(chuàng)建于1927年,目前有土木工程學(xué)系、建筑學(xué)系、區(qū)域與城市規(guī)劃系、水利工程學(xué)院。共有土木工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、水利工程、交通工程5個專業(yè)在本科招生。2、湖南大學(xué):位于長沙,建筑
哪個學(xué)校有土木工程
1、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、
土木工程是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),它的修業(yè)年限為四年,該專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后被授予工學(xué)學(xué)十學(xué)位。十木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以選擇的考研方向是建筑與土木工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程。培養(yǎng)目標(biāo) 土木工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)
培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)以“完整的人”為培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,有信息產(chǎn)業(yè)知識背景的未來社會中堅力量的領(lǐng)導(dǎo)者,適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化和市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握土木工程學(xué)科的基本理論、基本知識和創(chuàng)新思維能力,具備從事土木工程
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,具有結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工管理、開發(fā)咨詢等方面的工作能力;畢業(yè)生能在建筑設(shè)計、建筑施工、工程監(jiān)理等領(lǐng)域企事業(yè)單位從事設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面
土本工程指的是學(xué)習(xí)工程建筑理論與實踐。土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能從事土
我國高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、
本科土木工程的人才培養(yǎng)目標(biāo)是什么?
1、縣委農(nóng)村工作辦公室組織相關(guān)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)對全縣各類新型經(jīng)濟組織及符合開發(fā)條件的人員進行廣泛調(diào)查,建立農(nóng)村實用人才檔案庫。 2、組織由相關(guān)部門和人員參加的研討會,研究制定《縣“三項工程”農(nóng)村實用人才開發(fā)項目實施方案》。 (二
1、土木工程專業(yè)介紹務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設(shè)計、
為社會培養(yǎng)兩種人才:一種是本科畢業(yè)后工作的人才,滿足國家施工現(xiàn)場需要,以后多發(fā)展為工程師;另一種是繼續(xù)深造的人才,為國家研究,提高生產(chǎn)力水平??傊?土木工程人才培養(yǎng)目標(biāo)圍繞這兩點而來的。希望滿意。 已贊過 已踩過< 你對這個
建筑與土木工程碩士學(xué)位是與土木工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位,側(cè)重于工程應(yīng)用,主要是為土木工程建設(shè)和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)和工程管理人才。該專業(yè)學(xué)術(shù)隊伍由土木學(xué)院68名教授和49名副教授組成,土木
一.培養(yǎng)目標(biāo)及特色培養(yǎng)具備森林工程、道路工程、工程環(huán)境等方面的基本理論和基本技能,能在交通運輸、城鄉(xiāng)規(guī)劃、森林工程等部門的企事業(yè)單位、科研院所從事森工、道橋、環(huán)境的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理,有較強的創(chuàng)新
一、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具備土木工程學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,對本學(xué)科的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有基本的了解;具有解決工程問題的系統(tǒng)分析和綜合能力,以及較強的繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和國際視野;具有嚴(yán)謹(jǐn)求實勇于探索的科學(xué)
按照目前國家的高等教育教學(xué)要求,理論教學(xué)的深度與廣度已經(jīng)可以滿足土木工程專業(yè)畢業(yè)生工程應(yīng)用的需要,因此,強化工程人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是讓學(xué)生深度接觸工程、按工程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生,使學(xué)生能夠更快、更好地適應(yīng)社會需要。;
土木工程人才培養(yǎng)方案
擁有45個本科專業(yè),涉及6個學(xué)科門類的22個一級學(xué)科;擁有建筑學(xué)、土木工程、管理科學(xué)與工程3個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、31個碩士學(xué)位二級學(xué)科授權(quán)點,1個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域。目前,學(xué)校面向全國29個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,生源
山東建筑大學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程在職研究生專業(yè)是土木工程學(xué)院下設(shè)的一個專業(yè),土木工程學(xué)院現(xiàn)有土木工程一級學(xué)科碩士點(包括結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、巖土工程、橋梁與隧道工程等四個二級學(xué)科碩士點),工程力學(xué)二級
謝邀,山東建筑大學(xué)的話,這邊建議考本校特色專業(yè)的研究生比較好,更有前景。特色專業(yè)有:山東建筑大學(xué)特色有電氣工程及其自動化、土木工程、建筑學(xué)、藝術(shù)設(shè)計,其中土木工程專業(yè)是一門運用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)、
山東建筑大學(xué)道路橋梁與渡河工程介紹道路橋梁與渡河工程專業(yè)(學(xué)制:四年;授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事道路工程、鐵道工程、 **工程、橋梁及隧道工程等方向的設(shè)計、施工、養(yǎng)護、管理等方面的科學(xué)研究和工程建設(shè)的高級人才。
山東建筑大學(xué)工業(yè)工程與管理有非全日制研究生。非全日制考生不再有工作年限的要求,也就是說,應(yīng)屆畢業(yè)生也可以報考非全日制碩士生,以非全日制的形式進行修業(yè)學(xué)習(xí)。全日制研究生所執(zhí)行的培養(yǎng)方案可以有所不同,可利用周末和節(jié)假
山東建筑大學(xué)碩士點包括土木工程、建筑與土木工程、工業(yè)工程、管理科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、建筑城規(guī)學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、機械工程、信息與電氣工程學(xué)院、控制科學(xué)與工程、商學(xué)院、工商管理、材料科學(xué)與工程學(xué)院、理學(xué)
山東建筑大學(xué)工程碩士工業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位在職研究生是管理工程學(xué)院下設(shè)的研究生專業(yè),管理工程學(xué)院現(xiàn)有“管理科學(xué)與工程”、“公共管理”和“工業(yè)工程”三個一級學(xué)科門類,管理科學(xué)與工程為省級重點學(xué)點,一個“管理科學(xué)與工程
山東建筑大學(xué)工程碩士工業(yè)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
我國高等土木工程專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力; 2.掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)和工程制圖的基本理論與基本知識; 3.掌握建筑材料、結(jié)構(gòu)計算、構(gòu)件設(shè)計、地基處理、給水排水工程和計算機應(yīng)用方面的基本知識、原理、方法與技能,初步具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計與研究工作的能力; 4.掌握建筑機械、電工學(xué)、工程測量、施工技術(shù)與施工組織、工程監(jiān)測、工程概預(yù)算以及工程招標(biāo)等方面的基本知識、基本技能,初步具有從事工程施工、管理和研究工作的能力; 5.熟悉各類土木工程的建設(shè)方針、政策和法規(guī); 6.了解土木工程各主干學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài); 7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。 主干課程 主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程、水利工程。 主要課程:工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括工程制圖、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、工程地質(zhì)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。 主要專業(yè)實驗:材料力學(xué)實驗、建筑材料實驗、結(jié)構(gòu)試驗、土質(zhì)試驗等。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士土木工程專業(yè)(建筑工程課群方向) 本科生培養(yǎng)計劃 一、學(xué)制 二、培養(yǎng)目標(biāo) 三、基本要求 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力 五、主干學(xué)科 六、專業(yè)主要課程 七、主要實踐環(huán)節(jié) 八、相近專業(yè) 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 一、 學(xué)制 本科學(xué)制為四年。學(xué)生可根據(jù)自身發(fā)展需求,選擇進行后續(xù)"+M"階段的研究生階段學(xué)習(xí)。后續(xù)階段培養(yǎng)方案詳見《土木工程專業(yè)研究生培養(yǎng)方案》。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備面向未來國家建設(shè)需要,適應(yīng)未來科技進步,德智體全面發(fā)展,掌握土木工程學(xué)科的相關(guān)原理和知識,獲得工程師良好訓(xùn)練,基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識寬厚、實踐能力突出,能勝任一般建筑工程項目的設(shè)計、施工、管理,也可以從事投資與開發(fā)、金融與保險等工作,具有繼續(xù)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團隊精神和國際視野的高級專門人才。 三、 基本要求 應(yīng)具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、工程素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),應(yīng)具有求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、團結(jié)全作的團隊意識和勇于創(chuàng)新的進取精神,應(yīng)確立科學(xué)的世界觀和人生觀,愿意為國家富強和民族振興服務(wù)。 應(yīng)扎實地掌握土木工程學(xué)科的基本理論和專業(yè)知識,接受土木工程師的基本訓(xùn)練,具備在土木工程設(shè)計、施工和管理等部門從事技術(shù)和管理工作的能力。應(yīng)掌握一定的人文社會科學(xué)知識,熟悉土木工程相關(guān)的投資與開發(fā)、金融與保險等基本知識,具有較強的適應(yīng)能力。 四、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力 經(jīng)過本科四年培養(yǎng),學(xué)生應(yīng)在"知識、能力、人格"方面具有以下基本要求。 ?。ㄒ唬碛锌茖W(xué)、技術(shù)、職業(yè)以及社會經(jīng)濟方面的基本知識 1. 具有人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識,包括: ?。?)經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)和歷史等社會科學(xué)知識; (2)社會、經(jīng)濟和自然界的可持續(xù)發(fā)展知識; ?。?)法律法規(guī)、金融投資方面的公共政策和管理知識。 2. 具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,包括: ?。?)掌握作為工程基礎(chǔ)的高等數(shù)學(xué)和工程數(shù)學(xué); (2)了解現(xiàn)代物理、化學(xué)、信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的基本知識; ?。?)了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的其他主要方面和應(yīng)用前景。 3. 掌握基本的工具性知識,包括: (1)掌握英語或一門其它外語,具有一定的外文寫作和表達能力; ?。?)了解信息科學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握文獻、信息、資料檢索的一般方法; ?。?)掌握計算機基本知識、高級編程語言和土木工程相關(guān)軟件應(yīng)用技術(shù)。 4. 具有寬厚的專業(yè)知識,包括: ?。?)掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)的基本原理和分析方法; (2)掌握工程材料的基本性能和應(yīng)用; ?。?)掌握畫法幾何及工程制圖的基本原理和方法; ?。?)掌握工程測量的基本原理和方法; ?。?)掌握工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件的力學(xué)性能和計算原理; ?。?)掌握土力學(xué)和基礎(chǔ)工程設(shè)計的基本原理和分析方法; ?。?)掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計理論、熟悉設(shè)施和系統(tǒng)的設(shè)計方法; ?。?)了解結(jié)構(gòu)、設(shè)施和系統(tǒng)的全壽命分析和維護理論; ?。?)掌握土木工程施工和組織的過程和項目管理、技術(shù)經(jīng)濟分析的基本方法; ?。?0)掌握土木工程現(xiàn)代施工技術(shù)、工程檢測、監(jiān)測和測試的基本方法; ?。?1)了解土木工程的風(fēng)險管理和防災(zāi)減災(zāi)基本原理及一般方法。 5. 了解社會發(fā)展和相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)知識,包括: ?。?)了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的法律、法規(guī)和規(guī)范; (2)了解建筑、城規(guī)、房地產(chǎn)、給排水、供熱通風(fēng)與空調(diào)、建筑電氣等建筑設(shè)備、土木工程機械及交通工程、土木工程與環(huán)境的基本知識; ?。?)了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。 ?。ǘ碛锌茖W(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)應(yīng)用或管理、合作交流等基本能力 1. 具有獲取知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,包括: ?。?)利用多種方法進行查詢和文獻檢索,獲取信息; ?。?)了解學(xué)科內(nèi)和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向及國家的發(fā)展戰(zhàn)略; ?。?)獨立思考,自主學(xué)習(xí),更新知識,制定和調(diào)整自身的發(fā)展方向和目標(biāo),提高個人和集體的工作效率。 2. 具有綜合運用所學(xué)理論、技術(shù)方法和手段,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力,包括: ?。?)從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、了解問題; ?。?)認(rèn)識問題的相關(guān)因素、進行定性分析,并提煉問題; (3)建立模型,采用理論分析、實驗等手段進行具體分析; ?。?)提出解決方法和建議。 3. 具有工程實踐能力,包括: ?。?)掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段; ?。?)能從事土木工程項目的設(shè)計、施工、管理,以及投資與開發(fā)、金融與保險等工作。 4. 具有較強的創(chuàng)新意識和進行土木工程項目設(shè)計、創(chuàng)新和技術(shù)改造的基本能力。 5. 具有交流、合作與競爭能力,包括: ?。?)具有較強的文字表達能力、語言表達能力和交流能力; ?。?)具有在學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科以及跨文化背景進行合作的初步能力; (3)勇于挑戰(zhàn)和接受挑戰(zhàn),具有較強的競爭意識和競爭能力。 6. 具有組織協(xié)調(diào)能力,包括: ?。?)具有一定的系統(tǒng)思維能力,能權(quán)衡不同因素,分清主次; ?。?)具有組織、協(xié)調(diào)和開展土木工程項目的基本能力; (3)具有應(yīng)對危機和突發(fā)事件的初步能力。 7. 具有國際視野,包括: ?。?)了解本學(xué)科的國際先進技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢; ?。?)具有較高的外語水平、一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力。 ?。ㄈ┚哂腥宋摹⒖茖W(xué)與工程的綜合素質(zhì) 1. 應(yīng)具有良好的人文素質(zhì),包括: ?。?)具有高尚的道德品質(zhì),樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,愿為國家富強、民族振興服務(wù); ?。?)具有為人類進步服務(wù)的意識; ?。?)能體現(xiàn)人文和藝術(shù)方面的較高素養(yǎng); ?。?)具有良好的心理素質(zhì),能應(yīng)對危機和挑戰(zhàn); ?。?)具有理性的繼承和批判精神。 2. 應(yīng)具有良好的科學(xué)素質(zhì),包括: ?。?)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神; ?。?)具有面向未來的開創(chuàng)精神; ?。?)具有針對工程問題特點的科學(xué)思維方式,即演繹和歸納的結(jié)合、復(fù)雜的問題簡單化、抽象的問題形象化。 3. 工程素質(zhì) ?。?)具備對集體目標(biāo)、團隊利益負(fù)責(zé)的職業(yè)精神; ?。?)能夠通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),找到解決問題的新方法,具有對新技術(shù)的推廣或?qū)ΜF(xiàn)有技術(shù)進行革新的進取精神; ?。?)具有面對挑戰(zhàn)和挫折的樂觀主義精神; (4)堅持原則,具有勇于承擔(dān)責(zé)任、為人誠實、正直的道德準(zhǔn)則。 ?。?)具有良好的市場、質(zhì)量和安全意識,注重環(huán)境保護、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。 五、主干學(xué)科 土木工程 六、專業(yè)主要課程 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、畫法幾何及工程制圖、工程地質(zhì)、測量學(xué)、基礎(chǔ)工程設(shè)計原理、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木施工工程學(xué)、結(jié)構(gòu)全壽命維護以及相關(guān)的主要專業(yè)課程。 七、主要實踐環(huán)節(jié) 金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、地質(zhì)實習(xí)、課程實習(xí)、社會實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和相關(guān)試驗。 八、相近專業(yè) 交通工程、港口航道與海岸工程、水利工程、環(huán)境工程、工程力學(xué)、測繪類。 九、畢業(yè)與授予學(xué)位 本專業(yè)學(xué)生須按培養(yǎng)方案要求修讀各類課程,總學(xué)分達到182-186學(xué)分,方可畢業(yè)。本專業(yè)所授學(xué)位為工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 給我滿意答復(fù)呀,呵呵!
土木工程: 1、基礎(chǔ)課程: 大學(xué)英語,高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計,建筑力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),土木工程制圖,CAD等。 2、主要課程: 理論力學(xué),材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設(shè)計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。 3、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育: 土木工程(道路與橋梁)、土木工程(鐵道工程)、土木工程(工民建)、土木工程(工程管理)、土木工程(工程造價)、土木工程(隧道工程)。 4、實踐教學(xué): 包括認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、工程地質(zhì)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等。 擴展資料: 土木工程就業(yè)前景: 土木工程方面的專業(yè)人才遍布國民經(jīng)濟建設(shè)的各條戰(zhàn)線,可以說沒有土木工程,就沒有我們?nèi)粘I畹淖罨緱l件。你住的房子,乘坐的地鐵,參觀的場館,享受的休閑場所,無不與土木工程緊密相連。 高鐵、活動場館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項目的建設(shè)中,都遍布著土木工程專業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),都離不開土木工程專業(yè)人才的智慧。 歷年來的就業(yè)情況顯示,土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專業(yè),是對口就業(yè)率最高的幾個專業(yè)之一。在陽光高考的專業(yè)滿意度推薦中,很多高校的土木工程專業(yè)滿意度都在80%以上,推薦人數(shù)更是排在本校專業(yè)的前列,足以說明本專業(yè)的口碑。 隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢持續(xù)走高。 與很多實踐性強的專業(yè)一樣,土木工程專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中,想要為自己的提升增加砝碼,就需要考取各種從業(yè)證書,如全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時,更會特別標(biāo)注有相關(guān)從業(yè)資格證書者優(yōu)先。 參考資料來源:百度百科-土木工程
土木工程材料,土木工程概論,理論力學(xué),材料力學(xué),彈性力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),流體力學(xué),土力學(xué),工程巖土學(xué),工程地質(zhì)分析原理,土建制圖,畫法幾何,CAD,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),構(gòu)造地質(zhì)學(xué),普通地質(zhì)學(xué),線性代數(shù),概率論與數(shù)理統(tǒng)計。 我現(xiàn)在大二,學(xué)過的專業(yè)課就這些,數(shù)學(xué)類的都是專業(yè)課的基礎(chǔ),因此我把他算進來了。還有就是一些亂七八糟都要學(xué)的東西。 高層建筑里有一種構(gòu)件叫耗能構(gòu)件,一般設(shè)在平時不重要的位置,默默承擔(dān)著自己的職責(zé)。當(dāng)?shù)卣疬@種大災(zāi)來臨時,這些構(gòu)件就要被安排了一個極其重要的任務(wù):犧牲自己(被擠碎)來消耗掉大部分的地震能量,以保證其它構(gòu)件的安全。就像土木狗一樣。 當(dāng)時我們學(xué)這門課時從基礎(chǔ)、主體到封頂?shù)氖┕すに嚭妥⒁鈫栴}都有涉及,但不精細(xì)講。因為在學(xué)校期間沒過多的參與過現(xiàn)場,所以書上的很多也不了解,等到參與現(xiàn)場施工時才進一步明白書上說的意思。

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