另外還有,巖土工程、給排水工程等也屬于土木工程專(zhuān)業(yè)。 土木工程專(zhuān)業(yè)與建筑學(xué)的區(qū)別在于,土木工程是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),而建筑學(xué)是外觀(guān)設(shè)計(jì),因此土木工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程主要是力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面和施工預(yù)算管理。 力學(xué)方面主要有:必修的工程

主干學(xué)科：力學(xué)、土木工程、水利工程。主要課程：工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖石力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。主要實(shí)踐性

混凝土結(jié)構(gòu)基本原理——顧祥林 同濟(jì)出版 鋼結(jié)構(gòu)基本原理——陳以一 聽(tīng)說(shuō)好像要出新版的 土木工程施工學(xué)——同濟(jì)大學(xué) 吳水根 徐偉 建筑工程造價(jià)的基本原理與計(jì)價(jià)——就是你說(shuō)的預(yù)算 俞國(guó)鳳 同濟(jì)出版社 基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理——袁聚云

地下建筑結(jié)構(gòu) <地下建筑結(jié)構(gòu)> 朱合華主編, 中國(guó)建筑工業(yè)出版社. 老師有兩個(gè), 一個(gè)是丁文琪, 課上的不怎么樣, 分?jǐn)?shù)給的好. 還有一個(gè)是張子新, 聽(tīng)說(shuō)很好混, 是雙語(yǔ)課.巖體力學(xué) <巖體力學(xué)> 同濟(jì)大學(xué)出版社, 陳建

請(qǐng)問(wèn)同濟(jì)大學(xué)地下系的課程中,土木工程施工哪個(gè)老師給分好?還有鋼結(jié)構(gòu)(不要陳以一)

學(xué)校的教師社會(huì)影響力也很強(qiáng)，參與過(guò)很多大的工程，比如港珠澳大橋、上海世博會(huì)、國(guó)家部分地鐵項(xiàng)目等等。畢業(yè)生更是遍布全國(guó)乃至世界各地，有著非同凡響的影響力。這個(gè)專(zhuān)業(yè)在同濟(jì)是很好的，是比較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，同濟(jì)的建筑是有目

中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)隧道及地下工程分會(huì)地下空間專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng) 中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)隧道及地下工程分會(huì)隧道及地下空間運(yùn)營(yíng)安全與節(jié)能環(huán)保專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng) 同濟(jì)大學(xué)土木工程防災(zāi)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(SLDRCE)固定成員(工程結(jié)構(gòu)抗火方向)

周順華， 男，1964年4月生，浙江江山人。同濟(jì)大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任交通運(yùn)輸工程學(xué)院城市軌道與鐵道工程系系主任，兼任中國(guó)土木工程 學(xué)會(huì)土力學(xué)與巖土工程分會(huì)理事、中國(guó)土木工程學(xué)會(huì)隧道與地下工程分會(huì)理事、隧道與地下工程

施工課是不分系的吧，施工每個(gè)老師給分都不錯(cuò)的，想學(xué)點(diǎn)東西徐偉應(yīng)惠清(不過(guò)應(yīng)老師好像退休了）。輕松愉快吳水根，具體地下的專(zhuān)業(yè)施工課如果有的話(huà)本人不太了解。鋼結(jié)構(gòu)趙憲忠給分及授課個(gè)人感覺(jué)最好。聽(tīng)了兩遍，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)

同濟(jì)大學(xué)隧道與地下工程哪個(gè)導(dǎo)師強(qiáng)呢?

男，1958年6月生于上?！，F(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)土木工程防災(zāi)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、教授、博士生導(dǎo)師，同濟(jì)大學(xué)橋梁工程系主任、國(guó)際橋梁與結(jié)構(gòu)工程協(xié)會(huì)副主席，上海市建委科技委委員、中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)會(huì)風(fēng)工程及工業(yè)空氣動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員

李建中教授在近十年主要從事橋梁抗震和車(chē)－橋體系振動(dòng)研究方面的研究，主要業(yè)績(jī)有：---針對(duì)我國(guó)既有線(xiàn)路上客車(chē)提速試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)的豎向共振現(xiàn)象，首次提出這種共振現(xiàn)象主要是自由振動(dòng)引起的，并對(duì)影響這種共振現(xiàn)象的主要因素進(jìn)行

劉老師很好??！很不錯(cuò)，能夠跟他學(xué)習(xí)組合橋梁是非常幸運(yùn)的事情哦，加油。

好。1、同濟(jì)大學(xué)橋梁系教授吳沖采用科學(xué)高效的教學(xué)方法，秉持著敬業(yè)愛(ài)生的工作精神，形成了科學(xué)精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)高效課堂、雙優(yōu)德育模式的鮮明辦學(xué)特色，專(zhuān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，因此好。2、同濟(jì)大學(xué)橋梁系教授吳沖個(gè)人連續(xù)多

同濟(jì)大學(xué)橋梁系的哪些導(dǎo)師比較好

當(dāng)我們一行人邁著堅(jiān)定的腳步時(shí)，我的心就越繃越緊，很快我們就要到秦老師的辦公室了，這時(shí)我都緊張得透不過(guò)氣來(lái)了。我緊緊地拽著周穎的衣袖，緊張地問(wèn)：“你說(shuō)我行嗎？”萬(wàn)一，我待會(huì)背書(shū)時(shí)想不起來(lái)了怎么辦？周穎平靜

獲得教師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:黃曉芳老師、周穎老師、胡鋒老師、賴(lài)麗紅老師、劉盼盼老師、張宏平老師 由請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 (請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表:林好、趙領(lǐng)、王家琪 為獲得教師優(yōu)秀獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng))。 獲得教學(xué)卓越獎(jiǎng)的是:張嬌老師、鄧春蘭老師、高志波

1、周穎,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，教育碩士。蘇州市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，蘇州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員、蘇州大學(xué)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教師?，F(xiàn)任蘇州振華中學(xué)校校長(zhǎng)。2、申潔,中學(xué)高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師。蘇州市物理學(xué)科

周穎老師作為軍嫂，有著軍人一般不怕苦不怕累，苦中作樂(lè)的樂(lè)觀(guān)心態(tài)！一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子，又要照顧吃喝，還要輔導(dǎo)大兒子作業(yè)。在停課不停學(xué)中，她既是家長(zhǎng)，又是老師！數(shù)學(xué)備課組的女將們，她們要兼顧家庭，生活，工作。

好。1、北京市五中分校周穎老師采用科學(xué)高效的教學(xué)方法，秉持著敬業(yè)愛(ài)生的工作精神，形成了科學(xué)精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)高效課堂、雙優(yōu)德育模式的鮮明辦學(xué)特色，專(zhuān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。2、北京市五中分校周穎老師個(gè)人連續(xù)多年被評(píng)

當(dāng)學(xué)生從驚奇、雀躍、參與中平靜下來(lái)之后,他們必定感受到了老師新穎的教學(xué)方法帶來(lái)的神奇變化,更感受到了老師為了讓他們學(xué)習(xí)好,所付出的努力。 克拉克老師在管理常規(guī)的過(guò)程中,始終沒(méi)有一句對(duì)學(xué)生的侮辱、不耐煩、指責(zé)的字眼,而是始終用正面

班主任是一個(gè)班的重要人物，但是她要是犯了心理問(wèn)題怎么辦，有位（邵）物理（絢）老師，在高三期間心理出現(xiàn)極大問(wèn)題，讓同學(xué)哄著她“玩",同樣也是講著講著最后出錯(cuò)的。（周穎）化學(xué)課就是抄筆記，新課一節(jié)課下來(lái)收獲就是

同濟(jì)大學(xué)周穎老師怎么樣

同濟(jì)大學(xué)相關(guān)信息， 可上學(xué)校官網(wǎng)查看教師簡(jiǎn)介。 有詳細(xì)介紹。 祝你好運(yùn)。
橋梁系是同濟(jì)大學(xué)土木工程最強(qiáng)的一個(gè)分支，師資力量雄厚。橋梁工程系擁有世界一流的抗風(fēng)實(shí)驗(yàn)室，試驗(yàn)室，近年來(lái)承擔(dān)了我國(guó)絕大部分大跨度的橋梁的抗風(fēng)和抗震研究及風(fēng)洞試驗(yàn)。 獲國(guó)家，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
同濟(jì)大學(xué)隧道與地下工程李永盛比較強(qiáng)。職務(wù)職稱(chēng)：同濟(jì)大學(xué)副校長(zhǎng)、教授。研究方向：土木工程、巖土工程、隧道與地下工程。同濟(jì)大學(xué)（TongjiUniversity），簡(jiǎn)稱(chēng)同濟(jì)，是中華人民共和國(guó)教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是歷史悠久、享有盛譽(yù)的中國(guó)著名高等學(xué)府，是國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國(guó)大學(xué)之一；是“2011計(jì)劃”、“珠峰計(jì)劃”、“卓越工程師計(jì)劃”、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、“111計(jì)劃”、中美“10+10”計(jì)劃入選高校；是環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展合作聯(lián)盟、國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中歐工程教育平臺(tái)、同濟(jì)—伯克利工程聯(lián)盟成員，為中管副部級(jí)院校。截至2014年12月，同濟(jì)大學(xué)設(shè)有36個(gè)學(xué)院（系）和二級(jí)學(xué)機(jī)構(gòu)，7家附屬醫(yī)院，4所附屬中學(xué)；學(xué)校有全日制本科生18005人、碩士研究生13644人、博士研究生4504人，另有攻讀學(xué)位外國(guó)留學(xué)生2477人；學(xué)校占地面積2567863平方米；圖書(shū)437.1萬(wàn)冊(cè)。
同濟(jì)是全國(guó)最好的，從同濟(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)出來(lái)，哪里都能去，但是其他學(xué)校的話(huà)，來(lái)華東不好使
結(jié)構(gòu)：李國(guó)強(qiáng)，陳以一，趙憲忠，顧祥林，趙鳴，張偉平都很好 橋梁：葛耀君
網(wǎng)友，你好！ 很高興為你解答問(wèn)題，希望我的解答能給與你解除疑惑。 回答的好的話(huà)請(qǐng)點(diǎn)贊，因?yàn)槟愕馁澥俏一卮饐?wèn)題的動(dòng)力。 鋼結(jié)構(gòu)基本原理 ISBN：978-7-112-07188-3 主編：沈祖炎 陳揚(yáng)驥 陳以一 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 內(nèi)容簡(jiǎn)介 第一章緒論 第二章鋼結(jié)構(gòu)材料 第三章鋼結(jié)構(gòu)的可能破壞形式 第四章受拉構(gòu)件及索 第五章軸心受壓構(gòu)件 第六章受彎構(gòu)件 第七章壓彎構(gòu)件 第八章鋼結(jié)構(gòu)的連接 第九章桁架、單層剛架與拱