《青蛙唱歌》幼兒園音樂教案含反思1 活動目標: 1.引導幼兒在音樂活動中享受到愉悅的情感體驗,激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。 2.發(fā)展幼兒的音樂記憶力,表現(xiàn)力。 3.在理解歌曲的基礎上,初步有感情的演唱歌曲第一段。鞏固切分音符的唱法。 4.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。 5.能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體

那要怎么寫好教案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@音樂活動教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標: 1、能以情帶聲地演唱,注意歌曲連貫,斷頓的變化。 2、在學習過程中,體會媽媽的辛苦,增進母子親情。 活動準備: 幼兒用書、 鋼琴。 活動過程: 一、開始部分。 1、律動《擠奶

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標: 1.在反復感受、熟悉旋律的基礎上學會唱歌曲。 2.嘗試用動作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。 重點難點: 反復感受、熟悉旋律的基礎上學會唱歌曲。 活動準備: 1.教學電子資源:《大公雞》。 2.歌曲:《大公雞》 3.鋼琴。 活動過程: 一、組織教學。 二、教師清唱歌曲兩遍,請

幼兒園音樂活動教案 篇1 設計意圖: 我班幼兒對音樂活動有很濃的興趣,對音樂的旋律、結構、音色、速度和力度方面有一定基礎,但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內容時過于片面。 在日常生活中,經(jīng)?？?/p>

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標: 1、傾聽音樂,感受樂曲的結構和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。 3、在雙隊進行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗歌曲中的歡快情緒。 活動準備: 音樂

2、幼兒已經(jīng)會隨旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已學過踵趾小跑步、踏并步基本舞步。活動玩法：一、“猜娃娃”的游戲引出活動。★教師用神秘的聲音一邊范唱歌曲一邊把玩具洋娃娃放進椅子上的斗篷里，幼兒捂住眼睛傾聽歌曲，唱完后教師請幼兒睜開眼睛猜躲在斗篷里的是哪個娃娃。二、隨音樂引導幼兒復習基本

幼兒園音樂活動教案

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標: 1.在反復感受、熟悉旋律的基礎上學會唱歌曲。 2.嘗試用動作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。 重點難點: 反復感受、熟悉旋律的基礎上學會唱歌曲。 活動準備: 1.教學電子資源:《大公雞》。 2.歌曲:《大公雞》 3.鋼琴。 活動過程: 一、組織教學。 二、教師清唱歌曲兩遍,請

2、幼兒已經(jīng)會隨旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已學過踵趾小跑步、踏并步基本舞步?；顒油娣ǎ阂?、“猜娃娃”的游戲引出活動?！锝處熡蒙衩氐穆曇粢贿叿冻枨贿叞淹婢哐笸尥薹胚M椅子上的斗篷里，幼兒捂住眼睛傾聽歌曲，唱完后教師請幼兒睜開眼睛猜躲在斗篷里的是哪個娃娃。二、隨音樂引導幼兒復習基本

《青蛙唱歌》幼兒園音樂教案含反思1 活動目標: 1.引導幼兒在音樂活動中享受到愉悅的情感體驗,激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。 2.發(fā)展幼兒的音樂記憶力,表現(xiàn)力。 3.在理解歌曲的基礎上,初步有感情的演唱歌曲第一段。鞏固切分音符的唱法。 4.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。 5.能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體

幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標: 1、傾聽音樂,感受樂曲的結構和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。 3、在雙隊進行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗歌曲中的歡快情緒。 活動準備: 音樂

幼兒園音樂活動教案 篇1 設計意圖: 我班幼兒對音樂活動有很濃的興趣,對音樂的旋律、結構、音色、速度和力度方面有一定基礎,但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內容時過于片面。 在日常生活中,經(jīng)?？?/p>

幼兒園音樂活動教案

幼兒園音樂活動教案 篇1 一.活動目標: 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動作。 2.樂于用肢體動作表現(xiàn)木匠勞動時的情景,感受勞動和表演的樂趣。 二、活動準備: 1.相關經(jīng)驗準備(觀看動畫片《小熊貓學木匠》,對木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動過程: (一)學做小木工

1. 學習理解圖譜，并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動作。2. 通過肢體動作表現(xiàn)木匠勞動情景，享受勞動與表演的樂趣。活動準備：1. 觀看動畫片《小熊貓學木匠》的視頻，了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動的視頻、PPT演示?；顒舆^程：(一) 學習木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻，配以“小木工”音樂的PPT，

幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器，與同伴一起合作為歌曲配伴奏?！缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動目標】1、認識木匠和油漆匠工作時使用的工具。2、學習用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內容?！净顒訙蕚洹?、“音樂doremi"：《木匠與

以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標: 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游

幼兒園中班小木匠教案

作為一名教學工作者,時常需要用到教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是我精心整理的中班教案6篇,歡迎閱讀與收藏。 中班教案 篇1 活動目標: 1、鼓勵幼兒在活動中想說、敢說、會說的自信心。 2、幫助幼兒理解兒歌的內容和表現(xiàn)形式,使幼兒喜歡朗誦

中班教案 篇1 活動課題:開心枕和生氣包 活動目標: 1、愿意嘗試用語言表達出自己的感受。 2、懂得關心別人并與他人分享快樂。 活動準備: 1."社會萬花筒":《開心枕》(請參見幼兒用書) 2.掛圖:《開心枕》。 3.兩種不同造型,表情的抱枕。 活動過程: 一、幼兒圍坐成圈圈,老師展示掛圖,介紹"神秘客人快先生和

1.幼兒園中班語言教案:兔子的胡蘿卜 活動目標: 1.理解故事內容,學說描述蘿卜的短句。 2.了解蘿卜品種的多樣性,對周圍事物的差異性感興趣。 3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。 4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。 5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準備: 故事圖片 活動過程: 一、談話引出故事。

中班教案 篇1 活動目標: 1、學習觀察畫面,猜測狼的心里活動,并對故事情節(jié)展開大膽想象。 2、嘗試用語言和動作來表現(xiàn)故事內容。 3、感受故事的詼諧,體驗閱讀的樂趣。 活動準備: 課件ppt。 示意圖,小豬頭套。 活動過程: 一、談話引出活動。 1.介紹繪本 師:今天老師帶來了一本很有趣、很好玩的書。 2.提問

中班教案 篇1 活動目標: 1、了解寶寶在媽媽肚子里時的孕育過程,懂得感激媽媽為自己付出的辛苦。 2、通過聽聽、說說,體驗媽媽懷孕時的辛苦。 3、幫助幼兒了解身體結構,對以后的成長會具有一定的幫助。 4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。 5、初步了解健康的小常識。 活動準備: 1、媽媽懷孕時的照片。 2

【篇一】幼兒園中班語言繪本教案:《撕呀撕呀》 活動目標: 1、仔細觀察圖畫,初步理解繪本前半段內容并學習用正確的量詞來表述。 2、通過閱讀圖書了解牛的外形特征。 3、喜歡閱讀圖書,并樂于與同伴、老師分享自己的發(fā)現(xiàn)。 4、運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。 5、鼓勵幼兒大膽

中班教案

裝修135平方米的房子，280元一個平方的工資不貴的，如果木工多的話，還做不出來。135平米的工資按280元計算，工資總共，37800。按常理來說，應該要六七萬的工資，木工工資含家具，吊頂，廚柜等。如果買木工板做家具，只是上資這一項就要一兩萬。瓦工，含墻面，地磚，廚衛(wèi)等，地磚價格每平方米的安裝費

大班關于樹的社會教案篇1 活動目標: 1、初步學習用手語關愛聾啞人,體驗愛與被愛的情感交流。 2、知道通過手的不同動作可以表達多種情感,感知他們他們的非言語交往和表達方式。 活動準備: 電腦一臺、課件 活動過程: 一、看手語圖片,引入活動 t:小朋友,今天老師要和你們一起學習一樣新的本領,看,圖片上的

3．引導幼兒仔細觀察建筑工人在做什么？4．教師介紹不同建筑工人的工作：建筑師設計大樓的平面圖；油漆工要給墻壁和天花板刷上油漆；電工要規(guī)劃電線的走向，安裝插座和開關；管道工負責樓房里水管的安裝和維修；木匠制作房屋的門窗，地板等。5．每個工人都有自己的工作，他們分工合作，才能建造出一幢樓房，

1、出示圖片,引出小木匠和油漆工兩種職業(yè),引導幼兒思考他們的工作內容及使用工具。 ——師:圖片中出現(xiàn)了哪兩種職業(yè)?他的工作內容有哪些?會用到哪些工具? 2、教師播放音樂,幼兒完整欣賞 ——今天我們就一起體驗他們的工作,方法我就藏在音樂《小木匠與油漆工》里,請仔細聽,聽完后告訴老師歌里唱了什么內容? 3、幼

幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標: 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。 游戲指導: 1、提示

《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動目標：1、了解木匠與油漆工的工作內容及使用工具。2、學唱歌曲，能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內容，并為歌曲配上合適的樂器進行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律，體驗演奏的愉悅?；顒又攸c：能夠完整演唱歌曲，并能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內容。活動難點：能看圖譜用合適的樂器為

《小木匠與油漆工》中班教案