音樂:小木匠 音樂:水族館 體育:接力快跑 體育:小鯉魚跳龍門 體育:飛舞的彩球 數(shù)學(xué):用數(shù)字表示數(shù)量 數(shù)學(xué):數(shù)物接龍 數(shù)學(xué):測(cè)量邊長(zhǎng) 綜合:小猴賣“0” 幼兒園教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo) 1. 教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)圖書和圖書的功用,知道圖書的封面、封底及頁(yè)碼的名稱和作用。 2. 交友而學(xué)會(huì)看書的正確方法,能按順序翻閱圖書。 3.

大班美術(shù)教案 篇1 目標(biāo) 1.模擬小木匠,體驗(yàn)知難而進(jìn)、通過(guò)努力獲得成功的快樂。 2.通過(guò)對(duì)不規(guī)則圖形借形想象,大膽地添加細(xì)節(jié),構(gòu)成新的圖像,培養(yǎng)創(chuàng)造新形象的能力。 準(zhǔn)備1.欣賞藝術(shù)作品:克利的畫。 2.木質(zhì)雕刻品數(shù)件、刮臘紙、竹筆、蠟筆或炫彩棒。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入 我們馬上就要上小學(xué)了,上小學(xué)

幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一.活動(dòng)目標(biāo): 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動(dòng)作。 2.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)時(shí)的情景,感受勞動(dòng)和表演的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》,對(duì)木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)學(xué)做小木工

《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2、學(xué)唱歌曲，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，并為歌曲配上合適的樂器進(jìn)行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律，體驗(yàn)演奏的愉悅?；顒?dòng)重點(diǎn)：能夠完整演唱歌曲，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?；顒?dòng)難點(diǎn)：能看圖譜用合適的樂器為

快樂的小木匠教案1 教學(xué)目的: 1、通過(guò)學(xué)唱《快樂的小木匠》啟發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的感情和認(rèn)真做事的態(tài)度。 2、使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的愉快心情,學(xué)會(huì)用歡快活潑、富有彈性的聲音有表情地歌唱。 教學(xué)重點(diǎn): 能用愉快的心情,歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備: 音樂課件、電子琴 教學(xué)過(guò)程: 一、師生問(wèn)好 二、發(fā)聲練習(xí)

幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲指導(dǎo): 1、提示

小木匠教案（1）活動(dòng)目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)理解圖譜，并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過(guò)肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景，享受勞動(dòng)與表演的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻，了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示。活動(dòng)過(guò)程：(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻，

小木匠教案(精品7篇)

中班《小工具》幼兒園教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、 讓幼兒 通過(guò)自己觀察和操作小工具,知道小工具的名稱及用途。 2、 激發(fā)幼兒的興趣,能大膽嘗試,培養(yǎng)他們的操作能力。 3、 使幼兒知道人的本領(lǐng)大,能制造出各種小工具,它給人們的生活帶來(lái)了方便。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ⑴小工具:板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等各若干。 ⑵

設(shè)計(jì)意圖 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出活動(dòng)內(nèi)容要來(lái)自孩子們的生活,要是孩子們所熟悉的,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到他們的生活中去,讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)、在生活中積累、在生活中得到發(fā)展。 為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和主動(dòng)參與意識(shí),我設(shè)計(jì)了“我是小木匠”系列活動(dòng),從孩子們感興趣的生活中的“小工具”入手,鼓勵(lì)他們積

幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一.活動(dòng)目標(biāo): 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動(dòng)作。 2.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)時(shí)的情景,感受勞動(dòng)和表演的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》,對(duì)木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)學(xué)做小木工

1. 學(xué)習(xí)理解圖譜，并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過(guò)肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景，享受勞動(dòng)與表演的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻，了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示?；顒?dòng)過(guò)程：(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻，配以“小木工”音樂的PPT，

幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器，與同伴一起合作為歌曲配伴奏?！缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)木匠和油漆匠工作時(shí)使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、“音樂doremi"：《木匠與

以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游

幼兒園中班小木匠教案

《青蛙唱歌》幼兒園音樂教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒在音樂活動(dòng)中享受到愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感。 2.發(fā)展幼兒的音樂記憶力,表現(xiàn)力。 3.在理解歌曲的基礎(chǔ)上,初步有感情的演唱歌曲第一段。鞏固切分音符的唱法。 4.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。 5.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體

那要怎么寫好教案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@音樂活動(dòng)教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、能以情帶聲地演唱,注意歌曲連貫,斷頓的變化。 2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,體會(huì)媽媽的辛苦,增進(jìn)母子親情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒用書、 鋼琴。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開始部分。 1、律動(dòng)《擠奶

幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1.在反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)唱歌曲。 2.嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。 重點(diǎn)難點(diǎn): 反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教學(xué)電子資源:《大公雞》。 2.歌曲:《大公雞》 3.鋼琴。 活動(dòng)過(guò)程: 一、組織教學(xué)。 二、教師清唱歌曲兩遍,請(qǐng)

幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對(duì)音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對(duì)音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對(duì)韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過(guò)于片面。 在日常生活中,經(jīng)?？?/p>

幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語(yǔ)言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂

2、幼兒已經(jīng)會(huì)隨旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已學(xué)過(guò)踵趾小跑步、踏并步基本舞步?；顒?dòng)玩法：一、“猜娃娃”的游戲引出活動(dòng)。★教師用神秘的聲音一邊范唱歌曲一邊把玩具洋娃娃放進(jìn)椅子上的斗篷里，幼兒捂住眼睛傾聽歌曲，唱完后教師請(qǐng)幼兒睜開眼睛猜躲在斗篷里的是哪個(gè)娃娃。二、隨音樂引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)基本

幼兒園音樂活動(dòng)教案

大班科學(xué)《有趣的磁鐵》教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒在闖關(guān)游戲中進(jìn)一步感知磁鐵能吸磁鐵和鐵制品,磁性具有穿透性等特征,探索和發(fā)現(xiàn)磁鐵的作用,并運(yùn)用磁鐵的特征解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 2、激發(fā)幼兒的探索欲望和對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 3、幼兒能表達(dá)交流探索的過(guò)程和收獲,感受成功的樂趣和助人的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、

一、 活動(dòng)目標(biāo)：1.了解生活中一些常見的工具，知道這些工具的用處。2.能正確地選擇和使用工具，注意用時(shí)的安全，體驗(yàn)工具給生活帶來(lái)的方便。3.能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)觀察和探索的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.水果刀、蘋果分切器、鑷子、卷筆刀、剪刀、訂書機(jī)、鞋刷、筆、梳子。2. 蘋果、小口瓶子、

總結(jié):工具的用處真大呀!工具是在勞動(dòng)時(shí)發(fā)明的,我們只要會(huì)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具! (通過(guò)剛才的探索、討論,幼兒發(fā)現(xiàn)了許多工具的優(yōu)點(diǎn)。但這只是表面上的發(fā)現(xiàn),要驗(yàn)證工具的真正本領(lǐng),讓孩子心服口服,真正認(rèn)識(shí)工具為勞動(dòng)帶來(lái)的便利,最好的辦法就是“用事實(shí)說(shuō)話?！彼自捳f(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！敝挥杏H身

1、課前幼兒收集各種工具。老師和幼兒到室外尋找特殊的工具。2、卷筆刀、削蘋果機(jī)，刨子，開瓶器。以及相對(duì)應(yīng)的輔助用品?；顒?dòng)過(guò)程：一、嘗試操作使用工具 1、師：“前幾天老師和大家一起收集了各種各樣的工具，今天讓我們就來(lái)試試這些工具，看看它們有什么用。”（幼兒分別操作工具，提醒幼兒注意安全）

1、出示工具調(diào)查表說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)工具的認(rèn)識(shí),激發(fā)興趣。 師:小朋友老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回家調(diào)查一下家里的小工具,現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友根據(jù)自己的調(diào)查向小伙伴介紹一下自己知道的工具。(幼兒自由的發(fā)言) 2、認(rèn)識(shí)各種工具,并探索工具的用處,能根據(jù)操作的對(duì)象選擇合適的工具。 (1)、出示一個(gè)大紙箱,請(qǐng)幼兒幫忙打開。 師:

設(shè)計(jì)意圖：幼兒對(duì)周圍世界充滿好奇，特別是對(duì)日常接觸到的各種工具表現(xiàn)出濃厚的興趣。本次活動(dòng)旨在通過(guò)實(shí)踐操作的方式，引導(dǎo)幼兒探索工具的種類與用途，滿足他們的探索欲望，同時(shí)增進(jìn)科學(xué)知識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)工具種類：通過(guò)展示和操作，讓幼兒初步認(rèn)識(shí)各種工具的種類。 了解工具作用：通過(guò)觀察和講述，幫助幼兒

大班教案工具用處大

裝修135平方米的房子，280元一個(gè)平方的工資不貴的，如果木工多的話，還做不出來(lái)。135平米的工資按280元計(jì)算，工資總共，37800。按常理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該要六七萬(wàn)的工資，木工工資含家具，吊頂，廚柜等。如果買木工板做家具，只是上資這一項(xiàng)就要一兩萬(wàn)。瓦工，含墻面，地磚，廚衛(wèi)等，地磚價(jià)格每平方米的安裝費(fèi)

大班關(guān)于樹的社會(huì)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)用手語(yǔ)關(guān)愛聾啞人,體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。 2、知道通過(guò)手的不同動(dòng)作可以表達(dá)多種情感,感知他們他們的非言語(yǔ)交往和表達(dá)方式。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 電腦一臺(tái)、課件 活動(dòng)過(guò)程: 一、看手語(yǔ)圖片,引入活動(dòng) t:小朋友,今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng),看,圖片上的

3．引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察建筑工人在做什么？4．教師介紹不同建筑工人的工作：建筑師設(shè)計(jì)大樓的平面圖；油漆工要給墻壁和天花板刷上油漆；電工要規(guī)劃電線的走向，安裝插座和開關(guān)；管道工負(fù)責(zé)樓房里水管的安裝和維修；木匠制作房屋的門窗，地板等。5．每個(gè)工人都有自己的工作，他們分工合作，才能建造出一幢樓房，

1、出示圖片,引出小木匠和油漆工兩種職業(yè),引導(dǎo)幼兒思考他們的工作內(nèi)容及使用工具。 ——師:圖片中出現(xiàn)了哪兩種職業(yè)?他的工作內(nèi)容有哪些?會(huì)用到哪些工具? 2、教師播放音樂,幼兒完整欣賞 ——今天我們就一起體驗(yàn)他們的工作,方法我就藏在音樂《小木匠與油漆工》里,請(qǐng)仔細(xì)聽,聽完后告訴老師歌里唱了什么內(nèi)容? 3、幼

幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲指導(dǎo): 1、提示

《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2、學(xué)唱歌曲，能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，并為歌曲配上合適的樂器進(jìn)行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律，體驗(yàn)演奏的愉悅?；顒?dòng)重點(diǎn)：能夠完整演唱歌曲，并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?；顒?dòng)難點(diǎn)：能看圖譜用合適的樂器為

《小木匠與油漆工》中班教案

【教學(xué)重點(diǎn)】1.泡茶的基本操作與步驟。2.泡茶的分類與不同的泡茶工具?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.掌握好每一步的細(xì)節(jié)。2.不同種類茶葉的適宜泡茶的方法。【教學(xué)內(nèi)容】1.泡茶的基本步驟：準(zhǔn)備茶葉、泡茶器皿、涼開水；倒入少量熱水，使茶葉吸水發(fā)開；倒入適量涼開水，不要泡過(guò)多；等待一段時(shí)間，茶湯變黃，變透亮

（一）導(dǎo)入 聽音樂做熱身運(yùn)動(dòng)，展開四肢做操，包括上舉、擴(kuò)胸、下蹲等動(dòng)作。（二）展開活動(dòng) 1. 幼兒自由探索沙包的多種玩法，看誰(shuí)能想出更多玩法。2. 發(fā)揮幼兒的創(chuàng)想能力，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。（1）單手或雙手用力向上拋，盡量拋得高。（2）用頭、背等身體各部位頂、馱沙包，以及用身體夾沙包。

結(jié)論：一系列小學(xué)勞動(dòng)主題教案旨在讓學(xué)生在實(shí)際操作中理解勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。以下是五個(gè)教案的概述：1. 教案一著重于縫制沙包的技能培養(yǎng)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引入，讓學(xué)生體驗(yàn)回針法的應(yīng)用，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，提升動(dòng)手能力。2. 教案二強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，通過(guò)講述故事和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生明白幫助父母做家務(wù)是

小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)教案(一) 一、主題活動(dòng)背景 為了全面貫徹素質(zhì)教育方針,推動(dòng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的深入進(jìn)行,總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施成果,促進(jìn)地方教材的進(jìn)一步開發(fā)和建設(shè),并在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中逐步地探索———研究———總結(jié)———反饋———整理———逐步調(diào)整教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),完善教學(xué)活動(dòng)過(guò)程,最終使小學(xué)綜合

3、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動(dòng)也是愛父母的表現(xiàn),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)的知識(shí)和技能,做自己所能及的事,初步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。 4、通過(guò)小組交流,角色扮演、填充繪畫等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熟悉身邊的各種家務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,主動(dòng)做力所能及的勞動(dòng)。 2、養(yǎng)成良

五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教案（一） 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解木加工技術(shù)變化和發(fā)展的過(guò)程，理解技術(shù)革新的意義。2、認(rèn)識(shí)、了解常見的木工工具，學(xué)習(xí)、掌握一些簡(jiǎn)單的木工工具的使用方法。3、學(xué)會(huì)基本的木料截取與連接的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備 教師：木工工具若干，有關(guān)木工技術(shù)的錄像，圖片或資料。學(xué)生：小鋼鋸、釘錘

【篇一】五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案:可愛的小陶童 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)對(duì)黏土的捏,揉,搓,壓等技法 2.能制作出原粒形內(nèi)空的泥人胚子,并對(duì)胚子進(jìn)行刻畫,上色等美化,完成彩色小陶童的制作 3.了解泥土到燒制成陶器的過(guò)程,增添生活的樂趣,培養(yǎng)合作互助及創(chuàng)新精神 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)對(duì)黏土的捏,揉搓等技法 教學(xué)難點(diǎn):是對(duì)

五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教案