根據(jù)野史記載，我們的“木匠皇帝”朱由校木工活水平極高，一次看到很多壯漢抬一個(gè)床緩慢地走，覺(jué)得床是不是可以折疊起來(lái)就更方便地移動(dòng)呢？從設(shè)計(jì)圖紙樣式，到鋸木釘釘，每個(gè)細(xì)節(jié)都親力親為，經(jīng)過(guò)不斷修改與改正，終于在一年后打造出了一張便捷美麗的折疊床，為什么叫折疊床呢？因?yàn)檫@張床的床板可以折

朱由校的木工手藝，可以說(shuō)是無(wú)師自通，畢竟他身在皇宮，就算想要接觸，誰(shuí)來(lái)教他呢？他的父親可不會(huì)同意這樣的事情，皇帝身份尊貴，九五之尊，怎么能整天拿著錘子瞎轉(zhuǎn)悠？但是朱由校就是有這個(gè)天分，不管什么東西，只要是他看過(guò)的，都能夠自己給琢磨出來(lái)，而且水平相當(dāng)好?？粗约旱淖髌?，朱由校想要

據(jù)記載，朱由校的木工活水平極高，另外他還懂得設(shè)計(jì)器物。據(jù)傳在天啟年間，當(dāng)時(shí)的床還是一個(gè)整體的，不能拆散或組裝，所以木匠一般打造一張床就要浪費(fèi)很多的木材，但是打造出來(lái)的床還是很笨重，樣式也很簡(jiǎn)單單調(diào)，要幾個(gè)彪形大漢齊力才能搬動(dòng)。而恰好，某次，朱由校在皇宮里看到了別人搬動(dòng)，他覺(jué)得很麻

“木匠皇帝”朱由校的待遇差不多，他是歷史上出名的當(dāng)木匠比當(dāng)皇帝要專業(yè)得多的人了，他與宋朝的宋徽宗有得一比。宋徽宗好歹還留下了很多藝術(shù)水準(zhǔn)非常高的書、畫作品，這也坐實(shí)了宋徽宗是藝術(shù)家專業(yè)，業(yè)余去干皇帝的北宋亡國(guó)之君。木匠皇帝朱由校的個(gè)人愛(ài)好是坐木匠活兒，這絕對(duì)不假，

“木匠帝王”朱由校,他的木工活水平究竟怎么樣?

木桶原理指的是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一內(nèi)容，可以有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。產(chǎn)生：木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家

木桶原理又稱短板理論，木桶短板管理理論，所謂“木桶理論”也即“木桶定律”，其核心內(nèi)容為：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的。也可稱為短板效應(yīng)。在管理學(xué)上有一個(gè)著名的“木桶理論”，是指用一個(gè)木桶來(lái)

木桶原理指的是:一個(gè)木桶由許多塊木板組成,如果組成木桶的這些木板長(zhǎng)短不一,那么這個(gè)木桶的最大容量不取決于長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板。⒈木桶原理由來(lái) 某木匠手藝精巧,遠(yuǎn)近聞名,這樣的人自然有一些學(xué)徒。木匠授徒,都要讓徒弟從做木桶學(xué)起。木匠授徒為什么要從做木桶開(kāi)始呢?這里面有比木匠的手藝更精巧的

木桶原理是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一內(nèi)容，可以有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。盛水的木桶是由多塊木板箍成的，盛

木桶原理

學(xué)過(guò)物理的人都知道，在周長(zhǎng)相同的條件下，圓形的面積大于方形的面積。因此圓形木桶是所有形狀的木桶中儲(chǔ)水量最大的，它強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作協(xié)調(diào)性和向心力，圍繞一個(gè)圓心，形成一個(gè)最適合自己的圓。因此，從做企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)的每一塊資源都要圍繞一個(gè)核心，每一個(gè)部門都要圍繞這個(gè)核心目標(biāo)而用力，作為

木筒通常呈圓柱形，兩端封口，整體結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單。它的形狀使得它更便于存放和運(yùn)輸液體，如酒水、果汁等。在古代，木筒常被用于長(zhǎng)途運(yùn)輸水、酒等液體，因?yàn)閳A柱形的結(jié)構(gòu)能有效地防止液體在移動(dòng)過(guò)程中溢出。此外，木筒在一些文化中也被用作盛放食品的容器，如某些地區(qū)的傳統(tǒng)小吃。相比之下，木桶的形狀更為

木桶原理指的是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。根據(jù)這一內(nèi)容，可以有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板都足夠高，那木桶才能盛滿水。其二，只要這個(gè)木桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。產(chǎn)生：木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家

因此圓形木桶是所有形狀的木桶中儲(chǔ)水量最大的，它強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)作協(xié)調(diào)性和向心力，圍繞一個(gè)圓心，形成一個(gè)最適合自己的圓。因此，從做企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)的每一塊資源都要圍繞一個(gè)核心，每一個(gè)部門都要圍繞這個(gè)核心目標(biāo)而用力，作為總經(jīng)理來(lái)說(shuō)，偏頗任何一個(gè)部門都會(huì)對(duì)木桶的最后儲(chǔ)水量帶來(lái)影響。有一句

一是工藝原理要求。我們很早就學(xué)會(huì)箍木桶了，之所以需要「箍」緊木桶，一塊一塊木板拼起來(lái)的木桶并不漏水，原因就在于我們用環(huán)箍提供的環(huán)向拉力平衡了木桶里面水的壓力。如果外面的環(huán)箍斷了或者松了，木桶就會(huì)漏水。也正因?yàn)槿绱耍袚?dān)著拉力的環(huán)箍不適合跨越棱角，否則容易被割斷，也容易應(yīng)力集中，所以

圓桶作靠山，圍繞著它進(jìn)行拼接，要將凸槽準(zhǔn)確地插入凹槽內(nèi)，兩塊沒(méi)有涂膠水的圓板要凹凸成對(duì)，置于圓桶上對(duì)稱的位置。拼成桶型后套 上3毫米厚度的鐵圈初步固定，逐步往下敲緊，這就叫箍桶。因?yàn)槟就笆且活^大、一頭小，在將鐵圈從小頭往大頭方向敲的過(guò)程中如果鐵寬度方向上下一樣大小，鐵容易嵌到木板

木桶為什么要做成圓形

3、在瓶子上纏兩圈泡棉雙面膠。4、開(kāi)始一根根的粘雪糕棒，直到粘完也沒(méi)出現(xiàn)掉的情況，粘到最后如果有縫隙就用刀切了條小條補(bǔ)上。5、將舊皮包帶剪成兩條，用白乳膠粘在圓筒的外圈，起到一定的固定作用。6、最后可以在桶外加一些裝飾物，一個(gè)木桶就做好了。

以前見(jiàn)木工師傅做，基本工具有長(zhǎng)座刨，內(nèi)圓、外圓短刨，一把半徑尺，一把繞內(nèi)圓鋸，一把拉鉆，長(zhǎng)座刨用于刨板的兩邊與中心角度，內(nèi)外圓刨修桶身內(nèi)外壁面，半徑尺用來(lái)校正桶板兩邊與中心的角度，繞內(nèi)圓鋸用于鋸開(kāi)底板槽，拉鉆用于鉆拼板的竹飛銥住A恚鐵箍要用錘敲打一邊成圓臺(tái)形。關(guān)鍵的技術(shù)在于

1、將桶的上圍和下圍內(nèi)外都分別畫在2個(gè)硬紙板上，弧度用圓規(guī)法畫。標(biāo)明每根木頭的角度。制作木桶的材料: 將3英寸的木條和一塊整木板準(zhǔn)備好，整木板要大于底部下圍。把木條按照之前計(jì)算好的角度切割好。用硬紙板做對(duì)比。在每塊木條按順序標(biāo)上號(hào)碼。把2側(cè)的木條和2邊弧形部分的木條分開(kāi)擺放。2、先

選用的材料包括3英寸厚的木條和一整塊木板，該木板尺寸應(yīng)大于設(shè)計(jì)的底部下圍。按照預(yù)先計(jì)算的角度切割木條，并使用硬紙板作為模板。為每塊木條編號(hào)，確保順序正確，并將木條分為兩組，每組對(duì)應(yīng)桶的兩側(cè)和底部弧形部分。2. 接下來(lái)，將弧形部分的木條按順序排列并用膠帶連接，形成一個(gè)整體，上下分為三段，

用三角函數(shù)來(lái)計(jì)算。大徑與小徑的差的一半，除以高度，得出的正弦值角度就是該木桶的單邊斜度；口訣是“一尺靠半寸”，意思是你要做三尺周長(zhǎng)的飯甑，就要在四尺五寸處靠定，而且要每塊板子的內(nèi)斜度一致，才不會(huì)出現(xiàn)內(nèi)裂縫或外裂縫。同時(shí)，甑體外壁要有相對(duì)兩片凸起的甑“耳”，利于端甑起鍋。

量尺。常用的量尺有鋼卷尺、布卷尺、鋼直尺、木折尺、三角板等，每一種量尺均有其不同的用途，也可在多種木工工藝中體現(xiàn)作用。卷尺是木匠最常用測(cè)量方式之一。

做木桶每塊木板拼接角度用什么尺

量尺。常用的量尺有鋼卷尺、布卷尺、鋼直尺、木折尺、三角板等，每一種量尺均有其不同的用途，也可在多種木工工藝中體現(xiàn)作用。卷尺是木匠最常用測(cè)量方式之一。

1、箍桶夾尺的結(jié)構(gòu)組成：由兩根直尺和固定釘構(gòu)成。夾尺內(nèi)側(cè)為直線邊，固定點(diǎn)在此直線邊延長(zhǎng)線上。使用時(shí)分別在兩尺上標(biāo)上桶口、桶底內(nèi)圓半徑刻度。2、木桶壁板畫線 a桶板縱向畫一中線①。b根據(jù)桶高垂直中線畫桶口、底線②，并沿線把板截?cái)?。c畫桶板的桶口、桶底端面內(nèi)壁線③（如果板是平整的此線

圓桶切45度角最簡(jiǎn)單方法是：用360度÷8=45度，360度角平均分成8份，每一份是45度。

用三角函數(shù)來(lái)計(jì)算。大徑與小徑的差的一半，除以高度，得出的正弦值角度就是該木桶的單邊斜度；口訣是“一尺靠半寸”，意思是你要做三尺周長(zhǎng)的飯甑，就要在四尺五寸處靠定，而且要每塊板子的內(nèi)斜度一致，才不會(huì)出現(xiàn)內(nèi)裂縫或外裂縫。同時(shí)，甑體外壁要有相對(duì)兩片凸起的甑“耳”，利于端甑起鍋。

圓木桶拼接角度如何算

中國(guó)古代民間使用的馬桶是一種帶蓋的圓形木桶,用桐油或上好的防水朱漆加以涂抹。 到了清朝,宮廷馬桶的制做更加講究,多用銀或錫制成,四面是木架坐凳式,桶內(nèi)盛有香碳灰.以便掩蓋“天子”的排泄物,其豪侈雖不及孟昶,但舒適和衛(wèi)生水平則提高多了。袁大總統(tǒng)也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)式的馬桶偏愛(ài)有加,其任時(shí)所住的居仁堂內(nèi)

3、拼接木桶：每一片圓木板在拼接處預(yù)留的角度必須準(zhǔn)確，才能讓木桶更加牢固、密閉。等木桶拼好后，使用膠把板材粘上。4、注意細(xì)節(jié)：在拼裝過(guò)程中要仔細(xì)核對(duì)每個(gè)零件的名稱、顏色和尺寸，確保正確安裝。同時(shí)，要關(guān)注空間和比例，使結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定。5、掌握制作順序：制作水桶需要按照一定的順序進(jìn)行，如先裁剪

圓桶作靠山，圍繞著它進(jìn)行拼接，要將凸槽準(zhǔn)確地插入凹槽內(nèi)，兩塊沒(méi)有涂膠水的圓板要凹凸成對(duì)，置于圓桶上對(duì)稱的位置。拼成桶型后套 上3毫米厚度的鐵圈初步固定，逐步往下敲緊，這就叫箍桶。因?yàn)槟就笆且活^大、一頭小，在將鐵圈從小頭往大頭方向敲的過(guò)程中如果鐵寬度方向上下一樣大小，鐵容易嵌到木板

量尺。常用的量尺有鋼卷尺、布卷尺、鋼直尺、木折尺、三角板等，每一種量尺均有其不同的用途，也可在多種木工工藝中體現(xiàn)作用。卷尺是木匠最常用測(cè)量方式之一。

1、箍桶夾尺的結(jié)構(gòu)組成：由兩根直尺和固定釘構(gòu)成。夾尺內(nèi)側(cè)為直線邊，固定點(diǎn)在此直線邊延長(zhǎng)線上。使用時(shí)分別在兩尺上標(biāo)上桶口、桶底內(nèi)圓半徑刻度。2、木桶壁板畫線 a桶板縱向畫一中線①。b根據(jù)桶高垂直中線畫桶口、底線②，并沿線把板截?cái)?。c畫桶板的桶口、桶底端面內(nèi)壁線③（如果板是平整的此線

圓桶切45度角最簡(jiǎn)單方法是：用360度÷8=45度，360度角平均分成8份，每一份是45度。

用三角函數(shù)來(lái)計(jì)算。大徑與小徑的差的一半，除以高度，得出的正弦值角度就是該木桶的單邊斜度；口訣是“一尺靠半寸”，意思是你要做三尺周長(zhǎng)的飯甑，就要在四尺五寸處靠定，而且要每塊板子的內(nèi)斜度一致，才不會(huì)出現(xiàn)內(nèi)裂縫或外裂縫。同時(shí)，甑體外壁要有相對(duì)兩片凸起的甑“耳”，利于端甑起鍋。

圓木桶拼接角度如何算

您好，計(jì)算公式為，在半徑 r（）處，取一圓柱殼形狀的質(zhì)元，其長(zhǎng)為，半徑為 r，厚度為 dr。假設(shè)筒體的密度為 ρ，則該質(zhì)元的質(zhì)量為，所以圓筒對(duì)幾何軸 Oz 的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量：由于筒體是均質(zhì)的，ρ 為恒量，因此圓筒的體積與其密度 ρ 之乘積，就是整個(gè)圓筒的質(zhì)量 m，即將式 (3) 帶入式 (2)，可得圓筒對(duì) Oz 軸的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為【摘要】 做圓桶斜度怎么計(jì)算？【提問(wèn)】 您好，計(jì)算公式為，在半徑 r（）處，取一圓柱殼形狀的質(zhì)元，其長(zhǎng)為，半徑為 r，厚度為 dr。假設(shè)筒體的密度為 ρ，則該質(zhì)元的質(zhì)量為，所以圓筒對(duì)幾何軸 Oz 的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量： 由于筒體是均質(zhì)的，ρ 為恒量，因此 圓筒的體積與其密度 ρ 之乘積，就是整個(gè)圓筒的質(zhì)量 m，即 將式 (3) 帶入式 (2)，可得圓筒對(duì) Oz 軸的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量為 【回答】 我這是直徑五米高四米一個(gè)圓罐傾斜1度°，我想校平，需要墊多高?！咎釂?wèn)】 非常急，謝謝【提問(wèn)】 請(qǐng)稍等【回答】 您知道圓罐的密度是多少嗎，不然沒(méi)法算的【回答】 鐵板的【提問(wèn)】 基礎(chǔ)下沉傾斜1度°【提問(wèn)】 我要校平它【提問(wèn)】 請(qǐng)稍等【回答】 不好意思，這個(gè)沒(méi)辦法幫到您【回答】
1、箍桶夾尺的結(jié)構(gòu)組成：由兩根直尺和固定釘構(gòu)成。夾尺內(nèi)側(cè)為直線邊，固定點(diǎn)在此直線邊延長(zhǎng)線上。使用時(shí)分別在兩尺上標(biāo)上桶口、桶底內(nèi)圓半徑刻度。 2、木桶壁板畫線 a桶板縱向畫一中線①。 b根據(jù)桶高垂直中線畫桶口、底線②，并沿線把板截?cái)唷? c畫桶板的桶口、桶底端面內(nèi)壁線③（如果板是平整的此線可?。?。 桶口內(nèi)壁線與桶底內(nèi)壁線一定要相互平行，即要求兩線在同一平面內(nèi)。如果不是平整的板（如原木劈下的）：側(cè)向固定好，兩端吊垂線或水平固定在平板上以平板為基面畫端面內(nèi)壁線。 d用夾尺在桶口端面畫側(cè)縫線④（中線兩側(cè)距離一致，夾尺桶口內(nèi)半徑刻度對(duì)準(zhǔn)內(nèi)壁線），固定夾尺不要改變夾尺角度（記住，不要改變夾尺角度?。又嬐暗锥嗣?zhèn)瓤p線⑤（中線兩側(cè)距離一致，夾尺桶底內(nèi)半徑刻度對(duì)準(zhǔn)內(nèi)壁線）。在桶板內(nèi)壁、外壁連接側(cè)縫線⑥。 e壁板統(tǒng)計(jì) 畫完一塊壁板不要?jiǎng)訆A尺的角度，把這個(gè)角度依次標(biāo)注在一張紙的圓上。 f畫桶口、底端面圓?。ㄍ巴庥^修整時(shí)參考線，并檢查板寬厚比）壓住夾尺一腳固定在端面?zhèn)瓤p線上，另一腳沿桶板端面移動(dòng)，筆靠在尺邊刻度上畫弧。 板太寬不夠厚做不成圓的，要把板改窄或換更厚的板。 重復(fù)步驟a-f，把全部壁板畫完。 3、把側(cè)縫線以外的邊去掉（壁板側(cè)邊刨削）。 4、做桶底。底板邊斜度：桶高與桶口、底內(nèi)半徑差比。 5、拼裝上箍 建議 新手做桶,壁板不用上釘，釘竹釘要保證釘上后側(cè)板縫線是密合的。桶箍好后釘沒(méi)有什么用，還會(huì)破壞桶壁。釘竹釘是為方便拼裝和外觀修整，不上釘上點(diǎn)膠方便拼裝和外觀修整，不上膠也行。部分匠人鉆這個(gè)壁釘孔也用不著鉆，就用一個(gè)大錐子一錘砸成，粗爆簡(jiǎn)單。拼裝時(shí)相鄰兩塊壁板端面內(nèi)壁線對(duì)內(nèi)壁線拼上，底開(kāi)槽的上底前不能全部粘死。
為了使側(cè)板拼接起來(lái)更加牢固，拼接縫不易變形，可以將拼接縫設(shè)計(jì)成用凹凸槽咬合的形式。批量生產(chǎn)時(shí)凹凸槽的加工，主要靠銑刀成型。 在拉槽機(jī)上換上81度的凹槽、凸槽銑刀，用加工平板同樣的操作方法就可以一次性的加工出圓板厚度方向凹凸槽的斜度和拼接縫。 在拉槽機(jī)上裝上垂直的凹槽銑刀、凸槽銑刀，用這兩個(gè)螺絲將木板加工的寬度調(diào)節(jié)好，將木板放在平臺(tái)上，右邊緊靠?jī)筛輻U，用右腳踩下氣動(dòng)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)氣缸壓住木板，用右手將平臺(tái)推向起始位置，用左手向平臺(tái)方向扳動(dòng)銑刀控制桿，將平臺(tái)拉向身邊，這樣就能加工出平板凹凸槽拼接縫準(zhǔn)確的尺寸。
1、準(zhǔn)備足夠的冰淇淋棒（可在線購(gòu)買），白色乳膠和飲料瓶，雙面膠帶和舊皮帶。 2、用剪刀剪下瓶底，然后用剪刀剪掉。 3、之后可以看到許多的東西具體備好了，將兩圈泡沫雙面膠帶纏繞在瓶子上。 4、開(kāi)始一根粘稠的冰淇淋棒直到它伸出來(lái)。如果有間隙，用刀切開(kāi)條帶。 5、將舊皮帶切成兩片，并將白色乳膠粘在圓筒的外圈上，起到一定的固定作用。 6、最后，可以在桶中添加一些裝飾品，并準(zhǔn)備好木桶。
有時(shí)，他也叫小太監(jiān)把作品拿到市場(chǎng)上去賣，不是為了賣錢，只是給自己的作品找個(gè)識(shí)貨的主。賣得好了，他就很有成就感。有時(shí)候，他自認(rèn)某件作品屬于“得意之作”，就會(huì)叮囑小太監(jiān)，御制之物，價(jià)須多少多少以上。要是真賣了好價(jià)錢，則“熹宗大悅”。 朱由校師傅是中國(guó)歷史上最有名的木匠師傅(名氣大約僅次于魯班)，他的木制品絕對(duì)是世界上數(shù)一數(shù)二的珍品。 朱師傅的作品常施以五彩，精致而妙麗，在雕刻上尤其見(jiàn)工夫，獨(dú)具匠心，出人意表。 朱師傅的作品包括各色各樣的船模型、家具、漆器、硯床、梳匣等精巧木器，都很有藝術(shù)價(jià)值。據(jù)說(shuō)他曾造過(guò)一座微縮小宮殿，四尺來(lái)高，玲瓏巧妙，鬼斧神工。 朱師傅對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作上精益求精一絲不茍。制成一件作品后，滿意的會(huì)反復(fù)賞玩自得其樂(lè)；不滿意的，會(huì)扔了重做，孜孜不倦。 只有這么制造的木器作品，才能是“奢侈品”，其他木匠所做的不過(guò)是“日用品”。朱由校是他所在的那個(gè)時(shí)代里，唯一一位做木工只為愛(ài)好不為稻粱謀的木匠。 他的那個(gè)時(shí)代是明代，距今約380年。 他有一份兼職是——皇帝。 他正是天啟皇帝陛下。 據(jù)說(shuō)這位仁兄在治國(guó)方面比較不行，不過(guò)那是歷史學(xué)家的事，就留給他們?nèi)ヮ^痛吧，兄弟我就不操那份心了。 我只想說(shuō)，朱師傅在治木方面，那絕對(duì)不能叫行家里手，那稱得上精英翹楚巨擘。 這位皇帝的寢宮里堆滿了各種木料，以及錛、鑿、斧、鋸、刨等木匠工具，做起木工活來(lái)，可以日以繼夜廢寢忘食。 他喜歡天天和一群木匠在一起，跟他們切磋技藝，并親自動(dòng)手刨削打磨。 做了那么多精美的木器，朱師傅自己并不用，只是一味地做，享受的是做木匠活的過(guò)程。 有時(shí)，他也叫小太監(jiān)把作品拿到市場(chǎng)上去賣，不是為了賣錢，只是給自己的作品找個(gè)識(shí)貨的主。賣得好了，他就很有成就感。有時(shí)候，他自認(rèn)某件作品屬于“得意之作”，就會(huì)叮囑小太監(jiān)，御制之物，價(jià)須多少多少以上。要是真賣了好價(jià)錢，則“熹宗大悅”。熹宗便是我們這位兢兢業(yè)業(yè)的朱由校師傅。《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”。用這12個(gè)字來(lái)形容朱師傅的工作態(tài)度和他所打造的木器作品的氣質(zhì)，是非常貼切的。 如今，明式黃花梨家具成為西方各大博物館競(jìng)相收藏的藝術(shù)品，是中國(guó)繼書畫、陶瓷之后的第三大藝術(shù)收藏?zé)狳c(diǎn)，天啟皇帝的率先垂范開(kāi)一代奢侈木器之先河的偉大實(shí)踐居功至偉。 所以，明式家具的收藏者應(yīng)當(dāng)緬懷朱由校師傅。這真是，抬頭望見(jiàn)北斗星，心中想念朱木匠。 堂堂皇帝不愛(ài)管軍國(guó)大事，整天埋首在木匠活上，這是為什么？ 他的異母弟弟、明朝的末代皇帝朱由檢的一句話或可為注解。 熹宗死后，朱由檢入繼大統(tǒng)。見(jiàn)到先帝留下的一座沉香假山，上面池臺(tái)林館悉具，燈屏、香幾精美依舊，崇禎輕聲嘆息說(shuō)：“亦一時(shí)精神之所寄也”。 一句話道盡了天啟皇帝的家國(guó)辛酸，也點(diǎn)出了奢侈品的另一種精神功能：帝國(guó)風(fēng)雨飄搖中，聊作一絲慰藉。
明代很多的皇帝很奇葩，例如明熹帝朱由校，這是一位從古至今都很少見(jiàn)的皇帝，他不喜歡當(dāng)皇帝卻偏偏喜歡當(dāng)木匠，那么這位“木匠皇帝”的木干活水平究竟怎么樣呢？ 根據(jù)野史記載，我們的“木匠皇帝”朱由校木工活水平極高，一次看到很多壯漢抬一個(gè)床緩慢地走，覺(jué)得床是不是可以折疊起來(lái)就更方便地移動(dòng)呢？從設(shè)計(jì)圖紙樣式，到鋸木釘釘，每個(gè)細(xì)節(jié)都親力親為，經(jīng)過(guò)不斷修改與改正，終于在一年后打造出了一張便捷美麗的折疊床，為什么叫折疊床呢？因?yàn)檫@張床的床板可以折疊起來(lái)，床架上也加上了雕花，當(dāng)時(shí)的匠人無(wú)不對(duì)其贊嘆有加。 還會(huì)做玩具，他常常把制造大物件留下來(lái)的邊角料制作成小木人，這些木人有老有少，有男有女，五官四肢皆惟妙惟肖，他還派身邊的內(nèi)監(jiān)將這些小木人拿出去賣，賣得好的話可以高興一整天。 正史里記載的是：《曠園雜志》中寫道:明熹帝曾親自在庭院中建造了一座小宮殿，形式仿乾清宮，高不過(guò)三四尺，卻曲折微妙，小巧玲瓏，巧奪天工。朱由校對(duì)木工的天分可謂是得天獨(dú)厚，上到亭臺(tái)樓宇，下到鍋碗瓢盆，睡覺(jué)的床、坐的桌椅、供梳妝的梳妝臺(tái)包括上面的梳子都是我們這位皇帝親自制作的，后人常稱其為“小魯班”。 當(dāng)好皇帝卻不是明熹宗的理想，他對(duì)木匠活有非常大的興趣，上到床柜建筑，下到木質(zhì)玩具都做得得心應(yīng)手。個(gè)人認(rèn)為明熹宗如果不做皇帝估計(jì)會(huì)成為一位很偉大的工匠吧！你覺(jué)得這個(gè)人是當(dāng)皇帝好還是當(dāng)工匠好？