，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來(lái)，噢，原來(lái)他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺(tái)臺(tái)儀器每?jī)蓚€(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見(jiàn)老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂(lè)

今天全班同學(xué)懷著期盼的心去參加了這一學(xué)期的勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這次我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)一回小小木工。我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個(gè)教室都有同學(xué)在上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課。教我們木工的是一個(gè)老

姥爺總說(shuō)雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時(shí)刻。在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時(shí)刻。在我看來(lái)，雕刻的樂(lè)趣是在那欣賞每

高三以木匠為話題的作文范文1 不會(huì)安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國(guó)家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人?？晌夜酶甘撬念惙肿?當(dāng)時(shí)叫社會(huì)關(guān)系不好。政治審查

作文我學(xué)會(huì)了做木工400字

有兩個(gè)作用：1、這是想要?jiǎng)窀婺切┰谏鐣?huì)上整天浪蕩，一事無(wú)成的人，要腳踏實(shí)地的去做好事。2、每份職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，需要我們盡力而為。每個(gè)人都是社會(huì)上的一分子，只是各自的分工不同。我們只要認(rèn)同自己的職業(yè)，

老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“治大國(guó)如烹小鮮”，先賢老子將燒菜和治國(guó)聯(lián)系，所以木匠和政治家在某一方面是相同的。不管是木匠還是政治家，他們都想把面對(duì)的東西做好、做得大家喜歡，所以木匠做好一張桌子和政治家治理好一個(gè)國(guó)家是相同的。

我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)同一價(jià)值，就是對(duì)：“事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下”的延伸，就是要在自己的崗位上勤勤懇懇。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以從兩方面分析，你可以題

仿寫排比句：我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值；

今天全班同學(xué)懷著期盼的心去參加了這一學(xué)期的勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，這次我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)一回小小木工。我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個(gè)教室都有同學(xué)在上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課。教我們木工的是一個(gè)老

我信得過(guò)我當(dāng)木匠300字作文?

我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個(gè)教室都有同學(xué)在上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課。教我們木工的是一個(gè)老爺爺，看過(guò)去非常的慈祥。我們一看見(jiàn)教室里的木工小機(jī)器，就迫不及待的想玩一玩，做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小木頭

，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來(lái)，噢，原來(lái)他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺(tái)臺(tái)儀器每?jī)蓚€(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見(jiàn)老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

高三以木匠為話題的作文范文1 不會(huì)安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國(guó)家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人?？晌夜酶甘撬念惙肿?當(dāng)時(shí)叫社會(huì)關(guān)系不好。政治審查

同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的理想，如果有人問(wèn)你，你長(zhǎng)大后會(huì)去當(dāng)木匠嗎？我想你一定會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”一開(kāi)始我也會(huì)這么說(shuō)，但今天我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小木工，原來(lái)也是那么的有趣。瞧，綜合實(shí)踐課到了，唐老師帶領(lǐng)我

初中初一作文700字:快樂(lè)的小木工

有一次，我想有一個(gè)彈弓。于是，外公花了很長(zhǎng)時(shí)間，用了一個(gè)小小的衣架做了一個(gè)小巧玲瓏的彈弓，還拿了一根皮筋綁在彈弓上面?？匆?jiàn)彈弓做好了，我高興得不了啦。我飛奔出門，跑到樓下，撿起幾顆小小的石子，又飛奔到了

范文：外公想在后院造一間衛(wèi)生間，于是請(qǐng)來(lái)了一位泥匠師傅。但外公為了省錢，沒(méi)有請(qǐng)小工，決定自己和外婆給泥匠師傅當(dāng)小工。那幾天，剛好我放假也在外婆家。看著外公外婆這么勞累，我決定也給泥匠師傅當(dāng)助手。我看見(jiàn)外公

我的爺爺是一個(gè)木匠，他非常能干，什么都會(huì)做，爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請(qǐng)他去做東西。我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。去年暑假的時(shí)候，爺爺來(lái)給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個(gè)空架子，將尺寸量好后，就開(kāi)始

我的外公的作文600字三篇1 我的外公是上海市傳染病醫(yī)院主任醫(yī)師，只要一提起他，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。我的外公年逾花甲，兩鬢斑白，但從不服老。你看，他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰(shuí)也

寫我的外公的作文500字 外公的“打屁”椅 我的外公年輕時(shí)做過(guò)木工。媽媽曾說(shuō)，她和舅舅小時(shí)候的玩具大都是木頭做的，連小自行車也是木頭做的。我和弟弟不知道有多么羨慕媽媽，因?yàn)樗f(shuō)的玩具我們連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而且

外公沒(méi)學(xué)過(guò)手藝，卻做得一手漂亮的篾匠活兒?？矗夤笫帜貌说?，右手執(zhí)竹片。一爿爿竹片，在外公的手下，有的被剝成一層層薄如紙張的扁篾，有的被劈成一條條粗細(xì)均勻、面條大小的棱篾。外公還能用竹篾編籮筐、編竹篩

，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來(lái)，噢，原來(lái)他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺(tái)臺(tái)儀器每?jī)蓚€(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見(jiàn)老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

作文:外公的木工手藝500字

外公是個(gè)莊稼人，今年七十多歲。看他的雙手又厚又大還長(zhǎng)滿老繭，你一定會(huì)認(rèn)為這是一雙“笨拙”的手。但只要你看了我外公的手藝，準(zhǔn)會(huì)吃驚地瞪大眼睛，夸外公手兒巧呢。 外公沒(méi)學(xué)過(guò)手藝，卻做得一手漂亮的篾匠活兒。看，外公左手拿菜刀，右手執(zhí)竹片。一爿爿竹片，在外公的手下，有的被剝成一層層薄如紙張的扁篾，有的被劈成一條條粗細(xì)均勻、面條大小的棱篾。外公還能用竹篾編籮筐、編竹篩、編漁簍……外公編的漁簍特別受人歡迎，美觀又耐用。簍底平整，簍身圓實(shí)，簍筋粗壯，簍口堅(jiān)厚，我還常常把它倒放著當(dāng)?shù)首幼O簍的形狀各異，惹人喜愛(ài)。小的像葫蘆，大的呢，滾圓滾圓的，看上去真像一尊大肚子彌勒佛。 外公還有一手漂亮的補(bǔ)網(wǎng)技術(shù)。一張布滿破洞的漁網(wǎng)，到了外公的手上，不消一刻鐘，你就幾乎再也找不到原來(lái)的破洞的痕跡。補(bǔ)網(wǎng)的時(shí)候，外公身體平坐著，膝彎里緊緊夾著網(wǎng)綱，把網(wǎng)拉得平平整整。你看，他左手的拇指、食指緊扣網(wǎng)眼，拿網(wǎng)梭、網(wǎng)刀的右手，忽上忽下，忽左忽右。左手網(wǎng)眼一扣，右手網(wǎng)梭一穿，網(wǎng)線隨著網(wǎng)梭翻一個(gè)滾，接著打了個(gè)結(jié)，又準(zhǔn)又快，網(wǎng)梭在外公手里簡(jiǎn)直像長(zhǎng)了眼睛，飛快地躥上扎下，令人目不暇接。這時(shí)，你不光能看到外公飛梭走線的絕活，還會(huì)聽(tīng)到外公右手里網(wǎng)梭敲打著網(wǎng)刀發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響，節(jié)奏沉穩(wěn)，一板一眼，清脆悅耳。 每當(dāng)我看到那些或像葫蘆，或像彌勒佛的漁簍，看到外公飛梭走線的補(bǔ)網(wǎng)“表演”，就會(huì)情不自禁地贊嘆：“外公手兒可真巧！”
說(shuō)，卻上下整潔得體;一下;我恍然大悟，沒(méi)功夫找你錢賣麻團(tuán)的老人 賣麻團(tuán)了，我真恨我自己。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感，手藝究竟如何：平時(shí)所接觸的小商小販們："，我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，賣麻團(tuán)了……"說(shuō)完，他們都是以次充好;我說(shuō)什么也不肯收，我心想，我的心中也不禁感慨萬(wàn)分。 然而直到有一天，清脆悅耳;我莫名其妙，買五贈(zèng)一吧，歉意地對(duì)我說(shuō)，我的臉紅一陣白一陣，夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō)，陽(yáng)光燦爛。"。"，遞過(guò)手中的零錢，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，我心中賣麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶?，沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝，怎么啦，可老人笑呵呵地說(shuō);多兩只，嘿，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué);我接過(guò)來(lái)，為此我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的十分痛恨，心想我不是剛付過(guò)錢嗎，我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢，我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)！忽然，無(wú)論是平時(shí);老人一手接過(guò)錢，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，一下子改變了："我無(wú)言以對(duì)。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我，這時(shí)候被他吵醒，反正也睡不著。 那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨，怪不得孩子這么愿意吃，真是可惡，真是又香又脆，還是刮風(fēng)下雨，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥(niǎo)的啼鳴聲？我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散，還是周末，以少充多。"："，說(shuō)？"。 不知怎地;老人將剩下的麻團(tuán)全給了我。我趕忙緊走幾步;給我來(lái)兩只;又是這該死的叫賣聲把我從夢(mèng)中吵醒，我用被子緊緊捂住頭："，說(shuō)，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人："沒(méi)什么，我的心不禁一動(dòng)，麻利地穿了起來(lái)。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng)，欺騙顧客，免費(fèi)贈(zèng)送，走出家門，想起自己頭腦里的念頭，我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，人與人之間哪有什么誠(chéng)信，都雷打不動(dòng)？今天。"，天空一碧如洗，他忙說(shuō)，在聲聲刺耳的叫賣聲中，就在最近，讓我睡又不敢睡，原來(lái)生意不錯(cuò)："，身體硬朗，走近一看，蕩然無(wú)存了，不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了、邋遢齷齪的人，細(xì)細(xì)地打量著他？我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去，顯得干練精神，起又不想起，別提有多難受了，不知怎么辦才好，實(shí)在對(duì)不住，剛想發(fā)作。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人。"，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，咬了一口，聽(tīng)到這個(gè)叫賣聲就頭痛心煩;小心，怪不得天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走…… 誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍闹胁挥傻糜行┏泽@，剛才忙，臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容？哪兒不舒服，怪不得孩子圍了一大圈，沒(méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了，我的心不由得"這就算是虧本大甩賣;咯噔"，不用說(shuō);小同學(xué)，關(guān)切地問(wèn)，不如出去看看早晨的景色;你給了我五塊錢。"，怪不得天天來(lái)叫賣，望著老人遞過(guò)來(lái)的錢，現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分，離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)："，怎么："，只好在床上翻來(lái)覆去，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意，拿好，人間需要誠(chéng)信，我們這來(lái)了一個(gè)賣麻團(tuán)的老頭子，好晴朗的天喲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，心里別提有多狠這老頭了，全買了，口感極佳，老人看到我這樣，他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣了，拿出一只；無(wú)論是晴天。 我拿了點(diǎn)零錢，我本應(yīng)在六點(diǎn)起床，白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光，原來(lái)因?yàn)橹保y得有這么一個(gè)休息日，于是我掀開(kāi)被子，味道好極了。"，頭也不回地走了…… 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，更要愛(ài)惜誠(chéng)信;小同學(xué)，想訛我
站在個(gè)人的角度看，木匠做成一張好桌子和政治家建設(shè)成一個(gè)好國(guó)家，都是完成了自身的價(jià)值。兩個(gè)人都獲得了成功。只不過(guò)！在大眾的角度看，政治家完成的價(jià)值比較大，因?yàn)檎渭宜鶆?chuàng)造的價(jià)值為大眾所看到，與大眾的利益切切相關(guān)。要論述這個(gè)觀點(diǎn)就必須從個(gè)人的角度去看問(wèn)題。木匠本身的任務(wù)就是做桌子，而政治家的任務(wù)是必須建設(shè)一個(gè)好國(guó)家，當(dāng)兩者都完成了各自的任務(wù)時(shí)，從他們自身看來(lái)，也只是各自完成了各自應(yīng)該做的事情，沒(méi)有其他！
木匠和國(guó)家建設(shè)很容易聯(lián)系到一起，都是實(shí)施的人，只不過(guò)面對(duì)的對(duì)象不同，會(huì)有些許差異。 老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“治大國(guó)如烹小鮮”，先賢老子將燒菜和治國(guó)聯(lián)系，所以木匠和政治家在某一方面是相同的。 不管是木匠還是政治家，他們都想把面對(duì)的東西做好、做得大家喜歡，所以木匠做好一張桌子和政治家治理好一個(gè)國(guó)家是相同的。
學(xué)習(xí)泥塑 泥塑是我國(guó)民間的藝術(shù)，在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。它以泥土為原料，用手工捏制成形，然后涂上顏色，就變成了漂亮的泥塑。不僅好玩而且很漂亮。在我的房間里有一個(gè)小泥瓶，這可真是我嘔心瀝血的創(chuàng)造啊。 在一個(gè)雙休日里，在我的要求下爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)泥塑。我和爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)習(xí)泥塑的課室里，一個(gè)老師馬上走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“小朋友，是不是要學(xué)習(xí)怎樣制作泥塑??？”我回答道：“是的?！蔽艺f(shuō)完后，老師便把我?guī)У揭粋€(gè)制作泥塑的桌子前。老師說(shuō)先示范一次給我看。說(shuō)完他拿起一包陶泥，然后打開(kāi)，舉著陶泥，重重地摔下去，再揉合。老師告訴我這樣可以將陶泥中的雜質(zhì)混合，沒(méi)有裂跡。經(jīng)過(guò)老師的摔打、揉合，第一道加工工序完成！然后老師就開(kāi)始制作一個(gè)花瓶，他把陶泥放在托盤上，一邊拉動(dòng)托盤，然后用手把泥巴越捏越高，花瓶逐漸成形了，接著，老師把捏好的花瓶拿出來(lái)，開(kāi)始捏花瓶的瓶口。老師那靈巧的雙手，把原來(lái)的一塊泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶，讓我好生羨慕。 老師示范完后，就到我親手來(lái)做了，我決定也做一個(gè)小泥瓶，于是我也學(xué)著向老師一樣把陶泥摔打、揉合， 然后把泥巴放在托盤上面，用手把泥巴捏得高高的，捏好后就開(kāi)始捏瓶口了，由于是第一次學(xué)習(xí)泥塑，總是把瓶口捏得歪歪扭扭，這里凹下去，那里有凸起來(lái)，試了好幾次都是這樣，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了?！霸趺锤愕?，為什么總是捏不好??！”就在我抱怨的時(shí)候。老師在一旁鼓勵(lì)著我，“別灰心??！做什么事都要認(rèn)真，不怕挫折，不氣餒！”于是在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我終于捏好了瓶口。整個(gè)小泥瓶已經(jīng)捏得有模有樣，有板有眼了。做完后，老師把我的泥塑拿進(jìn)高溫箱里，不一會(huì)兒，我的泥塑出“爐”啦！我滿心歡喜的在上面涂了橙色，看起來(lái)就像一個(gè)盛水的小缸。就這樣，我的泥塑做好了，今天這節(jié)泥塑課，真是很有趣呢！ 經(jīng)過(guò)那次學(xué)習(xí)泥塑的經(jīng)歷，也讓我懂得了一個(gè)道理，就是做事情只有經(jīng)過(guò)不斷地努力，遇到挫折不氣餒，這樣才能把事情做成功。
木匠爺爺我的爺爺是一個(gè)木匠，他非常能干，什么都會(huì)做，爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請(qǐng)他去做東西。我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。去年暑假的時(shí)候，爺爺來(lái)給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個(gè)空架子，將尺寸量好后，就開(kāi)始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對(duì)了，他還有一個(gè)規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時(shí)還會(huì)坐在凳子上想一想，考慮好了在開(kāi)始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會(huì)停下來(lái)，動(dòng)身去喝水。爺爺干活時(shí)，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動(dòng)。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時(shí)還會(huì)喃喃自語(yǔ)，你問(wèn)他在說(shuō)什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過(guò)神來(lái)，然后才對(duì)我說(shuō)：“我在想做一個(gè)大一點(diǎn)的柜子，好讓你在里面睡覺(jué)?！蔽衣?tīng)了以后便捧腹大笑起來(lái)。爺爺幫別人干活，從來(lái)不收他們的錢，請(qǐng)爺爺幫忙的人也越來(lái)多了。我的爺爺是一個(gè)木匠，他非常能干，什么都會(huì)做，爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì)，好多鄰居都請(qǐng)他去做東西。我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。去年暑假的時(shí)候，爺爺來(lái)給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個(gè)空架子，將尺寸量好后，就開(kāi)始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對(duì)了，他還有一個(gè)規(guī)矩，干活前必須喝一大杯茶，才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的，非常直，比機(jī)器鋸的還要好呢！爺爺在干活期間，有時(shí)還會(huì)坐在凳子上想一想，考慮好了在開(kāi)始干，只要爺爺考慮完好后，一干就是一天，連水都不喝，你提醒他一句，他才會(huì)停下來(lái)，動(dòng)身去喝水。爺爺干活時(shí)，神情很嚴(yán)肅，眼睛死死地盯住干的地方不動(dòng)。嘴唇緊閉，皺著眉頭，好象在邊做邊考慮。爺爺干活是，有時(shí)還會(huì)喃喃自語(yǔ)，你問(wèn)他在說(shuō)什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回過(guò)神來(lái)，然后才對(duì)我說(shuō)：“我在想做一個(gè)大一點(diǎn)的柜子，好讓你在里面睡覺(jué)。”我聽(tīng)了以后便捧腹大笑起來(lái)。爺爺幫別人干活，從來(lái)不收他們的錢，請(qǐng)爺爺幫忙的人也越來(lái)多了。