如果要求不是很高，可以說平行，因?yàn)樗麄円话阌瞄L(zhǎng)的一邊作為基準(zhǔn)線，且木工師傅在這方面做到的誤差非常小，所以可以說平行。

如圖所示，木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線，這兩條垂線平行?？键c(diǎn)：平行線的判定．專題：應(yīng)用題．分析：利用同位角都等于90°，兩條直線平行，或同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行作答．解答：解：根據(jù)同一

由圖可知，用角尺畫木板邊緣的兩條垂線，這樣畫的理由：①同位角相等，兩直線平行；③同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行；④平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行．故選C．

因?yàn)檫@兩條都和同條邊線垂直，他們的同位角都是90度。同位角相等兩直線平行。

因?yàn)橹苯鞘?0度的。以其中一條線為基準(zhǔn)，垂直于它在做一條直線 定于原直線平行。

垂直于同一條直線的兩直線平行 ∠ABC=∠A'B'C',所以AB∥A'B'

同位角相等 兩直線平行 （判定平行線的方法之一）

木工師傅經(jīng)常用一把直角尺畫出兩條平行的直線a與b,這樣做的道理是什么?

還有就是平行線也在我們的社會(huì)生活中發(fā)揮著極大的作用，隨著交通工具的快速發(fā)展，這大大改變了我們的出行方式，現(xiàn)在很多人外出都選擇坐飛機(jī)、高鐵、火車以及自駕駛等。那么火車和高鐵就是靠鐵路運(yùn)營(yíng)的，鐵路就是平行線的一個(gè)

如圖所示，木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線，這兩條垂線平行。考點(diǎn)：平行線的判定．專題：應(yīng)用題．分析：利用同位角都等于90°，兩條直線平行，或同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行作答．解答：解：根據(jù)同一

同位角相等 兩直線平行 （判定平行線的方法之一）

答：這樣做的道理是：根據(jù)“垂直于同一直線的兩條直線平行”.也可以說是根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行”.

木匠師傅使用角尺畫平行線,有什么道理?生活中還有這樣的例子嗎?

如圖所示，木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線，這兩條垂線平行。考點(diǎn)：平行線的判定．專題：應(yīng)用題．分析：利用同位角都等于90°，兩條直線平行，或同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行作答．解答：解：根據(jù)同一

因?yàn)榻浅呤侵苯堑模援嫵鰜淼木€都與角尺的另一邊垂直，就是平行線。量?jī)蓚€(gè)角，都是90°，那就平行。在同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。用角尺畫木板邊緣的兩條垂線，這樣畫的理由：同位角相等，兩直線

在同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。

如圖所示： ∵b⊥a，c⊥a， ∴b∥c， 即在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行， 故答案為：在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行．

如圖所示： ∵b⊥a，c⊥a， ∴b∥c， 即在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行， 故答案為：在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行．

如圖,木工用圖中的角尺畫平行線的依據(jù)是___.

因?yàn)榻浅呤侵苯堑模援嫵鰜淼木€都與角尺的另一邊垂直，就是平行線。量?jī)蓚€(gè)角，都是90°，那就平行。在同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。用角尺畫木板邊緣的兩條垂線，這樣畫的理由：同位角相等，兩直線

在同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。

如圖所示： ∵b⊥a，c⊥a， ∴b∥c， 即在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行， 故答案為：在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行．

如圖所示： ∵b⊥a，c⊥a， ∴b∥c， 即在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行， 故答案為：在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行．

如圖,木工用圖中的角尺畫平行線的依據(jù)是___.

用逆推法，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因?yàn)閤+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy 6zxy+5zy+5xz+5xy<=2 又因?yàn)閤,y,z是正數(shù)，x+y+z=1可知x,y,z都是小于1大于0的數(shù) 故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數(shù),由此可知 1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2 滿足條件，即成立。 還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
∵原式左邊÷1/2 ∴右邊不應(yīng)該乘2， 應(yīng)該乘1/2