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為什么網(wǎng)上找不到更多的信息,可見是個(gè)稀物啊這東西不值錢,年代最晚不過明國時(shí)期,我是做文化遺產(chǎn)保護(hù)的只知道是這么個(gè)東西,具體的用法和上面字的含義可以詢問風(fēng)水先生和上了年紀(jì)的木匠,風(fēng)水這方面我不太懂。
∵M(jìn)N⊥AB,EF⊥AB,∴∠MNB=∠EFB=90°,∴MN∥EF,∴沿MN,EF鋸開就截出了一塊有一組對(duì)邊平行的木料.
還有就是平行線也在我們的社會(huì)生活中發(fā)揮著極大的作用,隨著交通工具的快速發(fā)展,這大大改變了我們的出行方式,現(xiàn)在很多人外出都選擇坐飛機(jī)、高鐵、火車以及自駕駛等。那么火車和高鐵就是靠鐵路運(yùn)營的,鐵路就是平行線的一個(gè)
如圖所示,木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線,這兩條垂線平行。考點(diǎn):平行線的判定.專題:應(yīng)用題.分析:利用同位角都等于90°,兩條直線平行,或同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行作答.解答:解:根據(jù)同一
同位角相等 兩直線平行 (判定平行線的方法之一)
答:這樣做的道理是:根據(jù)“垂直于同一直線的兩條直線平行”.也可以說是根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”.
木匠師傅使用角尺畫平行線,有什么道理?生活中還有這樣的例子嗎?
答:能得到有一組對(duì)邊平行的木料。因?yàn)槟竟煾涤玫氖墙浅撸?0度),因?yàn)镸N⊥AB,,,EF⊥AB 所以MN平行于EF(垂直于同一條線的二條直線互相平行)祝好
同位角相等 兩直線平行 (判定平行線的方法之一)
答:這樣做的道理是:根據(jù)“垂直于同一直線的兩條直線平行”.也可以說是根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”.
因?yàn)橹苯鞘?0度的。以其中一條線為基準(zhǔn),垂直于它在做一條直線 定于原直線平行。
因?yàn)榻浅呤侵苯堑?,所以畫出來的線都與角尺的另一邊垂直,就是平行線。量兩個(gè)角,都是90°,那就平行。在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由:同位角相等,兩直線
在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。
如圖所示,木工師傅用這種叫做角尺的工具畫平行線,理由是
答:這樣做的道理是:根據(jù)“垂直于同一直線的兩條直線平行”.也可以說是根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”.
如圖所示,木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線,這兩條垂線平行??键c(diǎn):平行線的判定.專題:應(yīng)用題.分析:利用同位角都等于90°,兩條直線平行,或同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行作答.解答:解:根據(jù)同一
因?yàn)榻浅呤侵苯堑?,所以畫出來的線都與角尺的另一邊垂直,就是平行線。量兩個(gè)角,都是90°,那就平行。在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由:同位角相等,兩直線
在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。
如圖所示: ∵b⊥a,c⊥a, ∴b∥c, 即在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行, 故答案為:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
如圖所示: ∵b⊥a,c⊥a, ∴b∥c, 即在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行, 故答案為:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
如圖,木工用圖中的角尺畫平行線的依據(jù)是___.
如圖所示,木工師傅用角尺畫出工件邊緣的兩條垂線,這兩條垂線平行??键c(diǎn):平行線的判定.專題:應(yīng)用題.分析:利用同位角都等于90°,兩條直線平行,或同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行作答.解答:解:根據(jù)同一
因?yàn)榻浅呤侵苯堑?,所以畫出來的線都與角尺的另一邊垂直,就是平行線。量兩個(gè)角,都是90°,那就平行。在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由:同位角相等,兩直線
在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。
如圖所示: ∵b⊥a,c⊥a, ∴b∥c, 即在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行, 故答案為:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
如圖所示: ∵b⊥a,c⊥a, ∴b∥c, 即在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行, 故答案為:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行.
如圖,木工用圖中的角尺畫平行線的依據(jù)是___.
由圖可知,用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由:①同位角相等,兩直線平行;③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;④平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行.故選C.因?yàn)榻浅呤侵苯堑?,所以畫出來的線都與角尺的另一邊垂直,就是平行線。量兩個(gè)角,都是90°,那就平行。 在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。 用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由: 同位角相等,兩直線平行; 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行; 平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行. 擴(kuò)展資料: 平行線的平行公理 經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行。 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 注意:只有兩條平行線被第三條直線所截,同位角才會(huì)相等,內(nèi)錯(cuò)角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。平行公理的推論體現(xiàn)了平行線的傳遞性,可以作為以后推理的依據(jù)。 參考資料來源:百度百科-平行線
因?yàn)榻浅呤侵苯堑?,所以畫出來的線都與角尺的另一邊垂直,就是平行線。量兩個(gè)角,都是90°,那就平行。 在同一平面上,垂直于同一條直線的兩條直線一定平行。 用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由: 同位角相等,兩直線平行; 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行; 平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行. 擴(kuò)展資料: 平行線的平行公理 經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行。 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 注意:只有兩條平行線被第三條直線所截,同位角才會(huì)相等,內(nèi)錯(cuò)角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。平行公理的推論體現(xiàn)了平行線的傳遞性,可以作為以后推理的依據(jù)。 參考資料來源:百度百科-平行線
由圖可知,用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由:①同位角相等,兩直線平行;③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;④平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行. 故選C.

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