它的實用性還是很好的。在宿舍這樣的小空間里，巧妙利用墻面空間非常重要。這時，你可以用這種掛鉤式的不干膠來存放一系列物品。2.很多大學(xué)宿舍有九個隔間，但是每個隔間的高度可能太高了。當你在上面放東西的時候，你會發(fā)現(xiàn)

1. 睡眠面罩與耳塞：在宿舍里，晚上可能會很吵，或者有燈光干擾，用睡眠面罩和耳塞可以幫助您更好地入睡。2. 衣架：在衣櫥的空間有限的情況下，使用衣架可以使衣服更易于整理與查找。3. 拖鞋：在宿舍里穿拖鞋可以保持宿舍

每天吃的基本都一樣（在紫菜湯里吃出過紫色毛線），教官有的兇有的不兇，宿舍大概12個人（有陽臺，挺大的宿舍），最重要的一點就是浴室沒有花灑！水龍頭矮到只有大腿高，排水口很小，去的晚就淹了！去的話零食多帶點

里面有公用的廁所和洗澡的地方，可以洗臉、洗澡和洗衣服這些。主要供組織學(xué)生課外活動和鍛煉的地方。希望以上信息能幫到你，望采納。謝謝！

寶安區(qū)中小學(xué)生綜合實踐活動教育基地宿舍環(huán)境怎么樣,有沒有衣架曬衣服,有沒有拖鞋提供,飯菜怎樣?

將機械化排在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的首要位置。 所謂農(nóng)業(yè)機械化,是指運用先進設(shè)備代替人力的手工勞動,在產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)中大面積采用機械化作業(yè),從而降低勞動的體力強度,提高勞動效率。 理論上講是這樣,但在山區(qū)、丘陵地區(qū),由于土地面積較小

這些木工工具的發(fā)明使當時工匠們從原始、繁重的勞動中解放出來,勞動效率成倍提高,土木工藝出現(xiàn)了嶄新的面貌。后來,人們?yōu)榱思o念這位名師巨匠,把他尊為我國土木工匠的始祖。 另據(jù)《世本》上記載,石磨也是魯班發(fā)明的。傳說魯班用兩塊比較

這就是我們所說的磨,在此之前,人們加工糧食是把谷物放在石臼里用杵來舂搗,而磨的發(fā)明把杵臼的上下運動改變做旋轉(zhuǎn)運動,使杵臼的間歇工作變成連續(xù)工作,大大減輕了勞動強度,提高了生產(chǎn)效率,這是古代糧食加工工具的一大進步。魯班發(fā)明磨的

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六、(18分)電動木工機械的發(fā)明和應(yīng)用大大地降低了木工的勞動強度，且大幅度地提高了勞動效率。木工圓鋸機就是一種常見的用來鋸切木料的電動木工機械。如圖7所示為某型號電動木工圓鋸機，其主要結(jié)構(gòu)如圖8所示。它采用電動機作為

六、(18分)電動木工機械的發(fā)明和應(yīng)用大大地降低了木工的勞動強度,且大幅度地提高了勞動效率。木工圓鋸機就是一種常見的用來鋸切木料的電動木工機械。如圖7所示為某型號電動木工圓鋸機,其主要結(jié)構(gòu)如圖8所示。它采用電動機作為動力,通過皮帶

（1）①鋸齒部分比鋸盤部分稍厚一些，木料的鋸切口的寬度就會比鋸盤厚度略大一點，這就可以有效的減少鋸開的木料對鋸盤盤面的壓力，從而減少木料對鋸盤盤面的摩擦阻力；②鋸齒部分比鋸盤部分稍厚一些，再加上鋸盤周邊所開

電動木工機械的發(fā)明和應(yīng)用大大地降低了木工的勞動強度,且大幅度地提高了勞動效率.木工圓鋸機就是一種常

3、通過勞動技術(shù)教育課的教學(xué)與實踐,增強學(xué)生的動手能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 四、教學(xué)重難點 1、有效地增強學(xué)生的動手能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、 想象力 和創(chuàng)新精神。 3、提高學(xué)

學(xué)會木工、金工、電工、農(nóng)具等常用工具的使用；能進行簡單的識圖和制圖。在勞動技術(shù)實踐中具有一定的創(chuàng)新意識，嘗試有創(chuàng)新特色的小制作、小發(fā)明。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。通過勞動實踐，對學(xué)生進行遵守勞動紀律、愛護勞動工具和

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、主要工作: 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。 勞技學(xué)科在學(xué)校教學(xué)中次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高學(xué)生

一、在競賽中體驗勞動的樂趣競賽是在勞動教育活動中學(xué)生最感興趣的形式，通過競賽，可以提高學(xué)生 勞動的積極性，讓學(xué)生體驗到勞動的樂趣。丁如許老師曾在全國許多學(xué)校借班開展了“我是家長小助手”家務(wù)勞動 比賽活動，他選擇在

2、課余收集一些不同質(zhì)地的線繩，根據(jù)需要編結(jié)不同式樣的網(wǎng)袋。

定期開展興趣實踐課：可包括學(xué)習(xí)陶藝、紙藝、布藝和編織等內(nèi)容；或者是種植、養(yǎng)殖、金工、木工和電子作品等內(nèi)容；還可以是玩具設(shè)計、航模、海模、車模設(shè)計、發(fā)明設(shè)計等內(nèi)容。不定期開展社會勞動教育課：組織學(xué)生集體參加社會勞動！

要實施成功教育，無疑課堂是最主要的舞臺，我們應(yīng)該好好利用。在課堂這僅有的40分鐘當中，教師應(yīng)該創(chuàng)建更多的成功情景，讓學(xué)生體會到成功，感受到“原來我也能行”。

如何有效實施小學(xué)勞技中的小木工教學(xué)

請結(jié)合實際勞動教育應(yīng)如何開展，相關(guān)內(nèi)容如下：學(xué)校是進行勞動教育的主陣地，班主任應(yīng)該采取有效措施落實勞動教育，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，具備必備的勞動能力，培養(yǎng)積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品格。一、活用

1、組織以勞動教育為主題的班會、勞模報告會、勞動技能展演等，強化學(xué)生勞動自覺與責(zé)任感；2、開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂部活動，進行手工制作、電器維修、室內(nèi)裝飾、學(xué)習(xí)幫扶等實踐活動；3、結(jié)合專業(yè)教育組織學(xué)生參加

5. 結(jié)合課程內(nèi)容開展勞動教育：學(xué)?？梢詫趧咏逃c各學(xué)科課程相結(jié)合，如在科學(xué)課上進行農(nóng)作物種植實驗，在美術(shù)課上進行手工制作等。通過跨學(xué)科的勞動實踐，幫助學(xué)生將理論知識與實際操作相結(jié)合，增強學(xué)習(xí)的實用性和趣味性。6

1、利用國旗下講話，舉行四從勞動教育活動的啟動儀式，進行動員與部署。2、積極宣傳、營造氛圍。學(xué)校利用宣傳窗，對外顯示屏、小廣播、信息化載體等，向家長、學(xué)生宣傳四從勞動活動意義，形成人人參與，擴大“四從勞動”教育實

4、開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥澆水修剪，我們把這項工作作為學(xué)生進行勞動鍛煉的一項任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干，負責(zé)定期拔草除蟲澆水修剪等工作。

1. 樹立正確的勞動觀：教育學(xué)生認識到勞動是人類的本質(zhì)，是創(chuàng)造美好生活的重要途徑，也是實現(xiàn)個人價值的重要方式。2. 強化勞動教育課程：將勞動教育納入學(xué)校教育體系，通過課堂教學(xué)、實踐活動等多種形式，讓學(xué)生了解勞動的意義、

定期開展興趣實踐課：可包括學(xué)習(xí)陶藝、紙藝、布藝和編織等內(nèi)容；或者是種植、養(yǎng)殖、金工、木工和電子作品等內(nèi)容；還可以是玩具設(shè)計、航模、海模、車模設(shè)計、發(fā)明設(shè)計等內(nèi)容。不定期開展社會勞動教育課：組織學(xué)生集體參加社會勞動！

烹飪、種菜、微木工,勞動教育該如何正確進行?

沒什么影響的。對中考就沒有影響了。樓主放心好了。

時不時，我還翻出相冊看，心里美滋滋的。新的學(xué)期，新的開始，我們又迎來了新的挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。有了初中入學(xué)時軍訓(xùn)的經(jīng)驗，大家都有了充分的思想準備?！按蠹液?，我姓王，叫王小個”。你們可以叫我王教官。頓時，大家哄堂

八年級初二會考成績查詢方法：1、可以撥打12580查詢成績。2、可以到當?shù)氐慕逃志W(wǎng)站查詢成績或者百度搜索當?shù)厥谐煽儾樵儭?、咨詢下班主任。4、到學(xué)校教務(wù)處或者教務(wù)科查詢?？荚嚂r間一般在六月中旬。會考是學(xué)業(yè)水平測試考試，各

初二勞技作品制作方法如下：1、所需工具：厚卡紙，雙面膠，剪刀，美工刀，粘畫。準備一張長的厚卡紙，畫上格子線，首尾兩端是提手的位置。2、用美工刀把中間的小方塊都裁剪出來，上下兩端沿線翻折兩下，沿線折疊起來，立體

今天，是我們第二次去豐譚中學(xué)上勞技課，在上個學(xué)期，我們已經(jīng)去過一次，并且對那里也有所了解，知道了勞技課的內(nèi)容，這次，我們照例來到豐潭中學(xué)。 與以往不同的是，這次我們上課的順序有所改動，上一次是先搭模型，

一、填空題：（每空1分，共計30分）1、圖（A）是由兩種單結(jié)變化而成的組合結(jié)，請寫出這兩種單結(jié)的名稱：云雀結(jié)_和如意結(jié)。圖(A) 圖（B）2、圖（B）是一飾結(jié)在編制過程中的示意圖，請寫出數(shù)字所對應(yīng)的編制走線

關(guān)于初二勞技會考的事

暈了，會考考的是50%的知識，50%的眼力，擔(dān)心個什么，和前后的人熟悉下
保護作用+防止觸電事故的發(fā)生 a c e f +A.C.E.F
一、以育人為目標，提高對勞動技術(shù)課的認識 。 二、創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)中學(xué)生的興趣。 三、拓寬教學(xué)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力 。 四、結(jié)合生產(chǎn)實際，傳授實用生產(chǎn)技術(shù) 。
　勞技教育是一門藝術(shù)的學(xué)問，《勞動與技術(shù)》課是孩子們喜歡的動手實踐課程，也是一門學(xué)習(xí)日常生活與簡單勞動的常識、技能的課程。它是一門知識性和技能性相結(jié)合的學(xué)科，具有技能性、實用性和實踐性的特點。 　　新教材注重形成學(xué)生良好的技術(shù)素養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生親歷實踐和技術(shù)探究，注重設(shè)計與創(chuàng)新。但由于《勞動與技術(shù)》課不同于以往的數(shù)學(xué)課或語文課，它的隨意性較大，教師可能不一定完全按照設(shè)計好的思路教學(xué)，此時就會出現(xiàn)較為混亂的局面。面對勞技課上的大眾化問題，教師應(yīng)想辦法激發(fā)學(xué)生的勞動興趣，并選擇適合學(xué)生的課程，還要使課堂在不斷的生成中，做到與課外活動相結(jié)合，與社會家庭教育相結(jié)合，讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮創(chuàng)新能力，提高課堂教學(xué)實效性。 　　一、培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣 　　我們說“興趣是最好的老師?！睂W(xué)生只要對某一事物產(chǎn)生了濃厚的興趣，那么對于勞技的教學(xué)來說，就顯得和諧和輕松了。 　?。?）選擇多媒體展示激發(fā)學(xué)生興趣。 　?。?）選擇教師的作品展示激發(fā)學(xué)生興趣。 　　二、選取合適的題材 　　勞動技術(shù)的課程并不是所有的教材對所有的學(xué)校，所有的學(xué)生都適合。由于勞動教育受學(xué)生身心發(fā)展水平的制約，不適宜的教學(xué)活動都可能影響到學(xué)生的身心健康發(fā)展。我們教師應(yīng)根據(jù)實際情況，遵循量力而行的原則，符合學(xué)生年齡特征、性別、知識水平和能力，選擇學(xué)生力所能及的項目和內(nèi)容，并努力做到個體化、個性化。 　　三、課堂教學(xué)要結(jié)合課外活動 　　《勞動與技術(shù)教育實施指南》指出：勞動與技術(shù)教育是一個綜合性強，與學(xué)生生活實際和當?shù)氐纳a(chǎn)實際、社會實際聯(lián)系緊密，且以實踐為主體的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 　　四、課堂教學(xué)要結(jié)合社會或是家庭教育 　　我們說一個人的腐化墮落的主要原因是從厭惡勞動、貪圖享樂開始的，可見勞動教育對青少年來說是多么需要。然而，對于小學(xué)階段的孩子，就更加重要了。因此，在勞技課中，教師就應(yīng)該不斷地滲透給學(xué)生這樣的一個理念，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。 　　總而言之，勞動技術(shù)的教育是學(xué)校教育中不可缺少的一部分，是提高學(xué)生整體素質(zhì)，落實素質(zhì)教育的途徑，尤其對于小學(xué)階段的學(xué)生來說，更是一個人素質(zhì)形成和發(fā)？展的奠基時期。作為一名勞技教師應(yīng)該遵循新課程的教學(xué)理念，并通過各種手段、渠道、形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在勞技課中真正地培養(yǎng)創(chuàng)新能力，不斷提高課堂教學(xué)實效，讓學(xué)生都喜歡上勞技課。
基槽坑土方階段根據(jù)排土運距需要配備2～4臺載重汽車配合1臺250或300挖掘機，土方結(jié)束后就不用了。施工用料一般由廠家或商家直接送貨就可以了，一般不需要為此配備汽車。 另外需要一臺混凝土攪拌機、一臺砂漿攪拌機，一臺塔吊，一臺木工圓鋸，有條件上一臺鋼筋調(diào)直機和一臺鋼筋成型機，沒條件不用也可以，盤圓調(diào)直用固定樁配合卷揚機或汽車、拖拉機牽拉就可以，用白松板和鋼筋做一個鋼筋案子也可以制作鋼筋。 主體結(jié)束后可以拆除塔吊換成井架運送抹灰砂漿等裝飾材料以節(jié)省機械費用。 腳手架鋼筋及配件根據(jù)平面布局計算，不能盲目給數(shù)據(jù)。 其他鐵锨、小推車等工具可以根據(jù)常用零工數(shù)隨時購買。
1、對于木工機械的刀軸的轉(zhuǎn)速高，以及慣性來說比較的大，制動來說也是比較的困準的。 2、在加工的過程中來說手工操作的比重來說比較的大，勞動來說也是比較的強度大的。 3、木工機械在切削的加工的時候，往往刀具時工件的切削的速度比較高，震動大、以及噪音來說也是比較的大的。 4、木工機械的制造的精度來說都是比較的低的。
學(xué)生有筆記本、橡皮、尺子、圓規(guī)、鉛筆盒、書包、中性筆等。筆記本:用來記錄日常生活中各種事情的小冊子。橡皮擦:用橡膠制成的文具，可以擦掉石墨或墨水的痕跡。橡皮有很多種，有不同的形狀和顏色。尺子:是用來畫線段(尤其是直線段)并測量其長度的工具。指南針:是數(shù)學(xué)和圖形學(xué)中用來畫圓或弧的工具。圓規(guī)分為普通圓規(guī)、彈簧圓規(guī)、點圓規(guī)等。學(xué)生有筆記本、橡皮、尺子、圓規(guī)、鉛筆盒、書包、中性筆等。1.筆記本:用來記錄日常生活中各種事情的小冊子。2.橡膠:用橡膠制成的文具，可以擦掉石墨或墨水的痕跡。橡皮有很多種，有不同的形狀和顏色。3.尺子:是用來畫線段(尤其是直線段)和測量長度的工具。4.指南針:是數(shù)學(xué)和制圖學(xué)中用來畫圓或弧的工具。圓規(guī)分為普通圓規(guī)、彈簧圓規(guī)、點圓規(guī)、梁圓規(guī)、老式圓規(guī)、自動鉛筆圓規(guī)和活動心小圓規(guī)等。5.文具盒:學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮和其他文具的盒子。質(zhì)地有很多種，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等。6.書包:指用布、皮革等制成的包。學(xué)生用來攜帶課本和文具。7.中性筆:中性筆圓珠筆的簡稱，根據(jù)筆尖類型、墨水顏色、結(jié)構(gòu)可分為不同類型的中性筆。
學(xué)的枯燥，跟老師教的不好有極大原因。我大學(xué)老師也是讀法條，不講其中的道理。學(xué)的很生硬。建議你聽聽司法考試培訓(xùn)老師的音頻試試。建議先聽刑訴的：陳少文。 跟你講這個法條為何這么寫。很有意思。然后聽聽行政法的：吳鵬，也很有意思。告訴你法律怎么產(chǎn)生的。都說法律面前人人平等?？墒菍嶋H不是這么回事啊。吳鵬會給你講解。都是西方中世紀神學(xué)的故事。讓你理解法律。刑法聽聽劉鳳科的，嚇死你。相信我，跟你學(xué)的一點都不一樣。講的出神入化。徹底顛覆大學(xué)老師教你的。基本你現(xiàn)在學(xué)的，在理論上都更改了。他的共犯講的大家只有驚訝的份。顛覆。 淘寶 搜索 司法考試 音頻 買一套 聽聽 你就感興趣了 。 民法聽聽 陳飛 或者鐘秀勇的 最牛的事合同法第二百二十九條租賃物在租賃期間發(fā)生所有權(quán)變動的，不影響租賃合同的效力。 很明確的 ，買賣不破租賃 但是對嗎？合理嗎 公平嗎 ？ 陳飛教授 依據(jù)物權(quán)優(yōu)于債權(quán) 根據(jù)體系解釋 說明不破租賃必須有一個前提 那就是 租賃合同 登記了 。 達到公示效果。 特別強大。 徹底讓你覺得之前229條學(xué)的 基本就是垃圾 先當律師？別逗了 考研 過司法考試 先去當 檢察官 活少 好升遷 人脈夠了 辭職 當律師 。法官？責(zé)任大 還累 ，你看看社會上 判錯了 基本都是法官的責(zé)任 誰會去責(zé)備檢察官？ 學(xué)了法律基本 可以防止你被騙 法律可以讓你智慧 沒事再考考注會 學(xué)學(xué)證據(jù) 做一名法務(wù)會計。國際流行?。?！ 法律跟會計結(jié)合。