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漫畫啟示作文1 我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。 那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“
【篇一】五年級下冊漫畫的啟示作文 我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起
【篇一】小學五年級下冊作文漫畫的啟示 星期天來了,天氣風和日麗。小明來到公園,在長椅上津津有味地看起書來。過了一會兒,一位大叔走過來,坐在長椅上開始不慌不忙地抽起煙來。那個大叔抽了一會兒煙,小明被嗆得忍
漫畫的啟示案例作文一:看環(huán)保漫畫隨想 人類為了自己的利益,不惜地開發(fā)土地,破壞大自然。我 看了一幅漫畫:開發(fā)商要開發(fā)土地,一位老奶奶和一只小鳥在互相哭訴著。老奶奶指著身后破爛不堪的小平房說:“開發(fā)商把我家
漫畫的啟示作文
漫畫,是一種藝術形式,通過幽默詼諧的畫面或畫面組,以取得諷刺或歌頌的效果。以下是我為大家?guī)淼穆嫷膯⑹咀魑膬?yōu)秀(10篇),希望您能喜歡! 漫畫的啟示作文【篇1】 我看過一則漫畫,畫的是兩個小孩做的一件文明事。雖然這則漫畫只
五年級漫畫的啟示作文500字不勞而獲【一】 這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正準備給樹澆水時,突然
一幅漫畫的啟示作文400字1 我異常喜歡看漫畫,今日我看了一幅漫畫,引起了我的深思。 漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有 文化 ,
1.五下語文第八單元作文漫畫的啟示400字 漫畫的特點是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。在卷子上有一個漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”另一個
漫畫的啟示不勞而獲作文400字 篇1 漫畫能令人會心一笑,也能讓人有所思考,今天我看了一則《不勞而獲》的漫畫,令我感觸頗深。 漫畫的內(nèi)容是這樣的,一位衣著整齊的男子帶著墨鏡悠閑地坐在一顆小樹苗下哼著小調(diào)。此時一位年輕園丁提
漫畫的啟示不勞而獲作文400字
漫畫的啟示作文 篇1 靜謐的森林里,一只啄木鳥悠閑自在地飛來飛去,好像在欣賞郁郁蔥蔥的森林。 一陣刺耳的聲音突然傳來,打破了森林的寧靜,這只啄木鳥像箭一樣沖向發(fā)出聲音的地方,看見一個年輕力壯的人,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一個煙頭,
漫畫啟示作文 篇1 在一個驕陽似火的中午,我看了一則這樣的漫畫:兩棵老柳樹中間夾著一棵小小的柳樹。兩棵老柳樹的柳葉完全都在小柳樹這面,可以明顯的看出:兩棵大柳樹是這棵小柳樹的“父母”。它們的父母為它遮風擋雨,為它遮住太陽
五年級《漫畫的啟示》作文1 看漫畫是一件舒暢人心的事,有時一副或幾幅小小的漫畫,也可以讓我們獲得啟示。我曾經(jīng)看到過一副漫畫,令我受益匪淺。漫畫的內(nèi)容是這樣的:兩個小朋友放學回家,半路上,他們看到一個陳舊的垃圾箱,兩側的油漆
漫畫的啟示學生滿分作文1 我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹,一只啄木鳥則在啄他的頭…… 我認為圖上的男子是為利益而砍樹,啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要,所以啄木鳥認為男子腦子里有蟲,所以啄木鳥才去啄他的頭。 我認為事情
關于漫畫啟示的作文1 看到語文書上七十三頁的漫畫,我不禁想起了小時候看的漫畫《大雄的云之王國》。 這個漫畫故事講的是一個叫大雄的日本孩子,幻想著能創(chuàng)造出夢一般的云之王國。于是,他的朋友小叮當——未來世界的機器貓,用口袋里不
漫畫啟示作文1 我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。 那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“
漫畫的啟示優(yōu)秀作文900字一 我曾經(jīng)看過這樣一則漫畫:在一片樹木茂密的大森林中,一個伐 木工 叼著一根煙,來到一棵大樹面前,掄起斧子就砍了起來。“咔,咔,咔”,斧子在大樹身上留下了一道道深深的傷痕。這時,一只神情嚴肅的啄木鳥飛
漫畫的啟示優(yōu)秀作文900字5篇
【篇一】五年級漫畫的啟示作文400字 有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾
【篇一】五年級漫畫的啟示作文300字 這個星期,老師讓我們寫觀看一幅漫畫得到的啟示,我在語文課本上看到了一幅小小的漫畫,我覺得非常有意思,所以我就寫下來了。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:學習委員小剛和班長小紅在放學的路
【篇一】五年級下冊漫畫的啟示作文400字 簡單,但卻給了我很大的震撼。漫畫內(nèi)容是這樣的:一個孩子走在回家的路上,有好多只手正抓著補習班的作業(yè),籃球、美術、計算機、語文作業(yè)等等,孩子累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀走
【篇一】漫畫的啟示五年級作文450字 最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如
【篇一】五年級下冊漫畫的啟示作文 我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起
【篇一】小學五年級下冊作文漫畫的啟示 星期天來了,天氣風和日麗。小明來到公園,在長椅上津津有味地看起書來。過了一會兒,一位大叔走過來,坐在長椅上開始不慌不忙地抽起煙來。那個大叔抽了一會兒煙,小明被嗆得忍
漫畫的啟示五年級作文
今天,我看到了一個只有四幅圖的漫畫,但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。 一天,小明和小麗放學后,走在回家的路上。他們剛快到家的時候,看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說:“是哪個人這么不文明??!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進垃圾桶里。小麗見小明站在身后一直沒有動,就說:“小明,快來幫我??!”小明還是呆呆地站在那里。他想:現(xiàn)在把這些垃圾放進桶里,以后他們再把垃圾扔扔到了外面怎么辦呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫了幾個字,他寫完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“文明—只差一步。”小麗念到,說完她便向小軍豎起了大拇指。 看完這幅漫畫,我不禁想起學校那些不文明行為:有的同學到操場上的時候故意扔一些紙片,而其他同學不但沒有撿起來,反而還踢著玩兒,真是太不文明了!有的同學上美術課的時候,把用的`廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來扔進垃圾桶里,太可惡了! 小明說的對,文明只差一步,我們不能因為懶惰而不走出這一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路芘K,他會很傷心,所以我們不能懶惰,要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我們每個人的一小步將會是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?br>漫畫的啟示 今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,很有感觸。 畫面的內(nèi)容是這樣的:有兩個人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干不粗,枝葉也不茂盛。一個人,轉身去提水了,當他挽著袖子,提一壺水來給小樹澆水時,看到和他一起栽樹的戴眼鏡、戴鴨舌帽的人,正雙手抱著膝蓋,背靠小樹坐著,小樹的樹干,都被靠彎了。鐵楸被扔在旁邊。就問:“你干什么?”那個人轉臉笑著回答:“等著乘涼?!? 剛看到這幅漫畫,我覺得好笑:面對剛栽好的小樹,是坐著等著乘涼,還是提壺澆水,這么簡單的問題,難道坐下等著乘涼的人會不知道?沒有辛勤的培育,哪有什么涼可乘? 可仔細一想,我笑不出來了,這幅漫畫中坐等乘涼的人,不是就在我們身邊嗎?剛讀幾本書,就想成為有學問的人。做幾道練習題,就想考出好成績。剛練幾個字,就覺得自己是書法家了。種上莊稼,不除草,不施肥,不澆水,不捉蟲,就等著收獲。這幅漫畫在諷刺我們生活中想不勞而獲的人?。? 從這幅漫畫中我獲得了一個啟示:“乘涼”的大樹是等不來的,只有像提壺澆水的人那樣,經(jīng)常為小樹澆水、松土、施肥,好好地管理小樹,辛勤地培育小樹,讓小樹長枝葉茂密的參天大樹,我們才能乘涼,才能享受勞動成果。種樹這樣,我們做任何事也應該這樣:收獲不是等來的,是努力做來的。寫作思路及要點:以漫畫的啟示為題,圍繞某種啟示展開描寫,接著表達自己的想法以及觀點。 正文: 一天,我看到語文書上有一幅漫畫,畫的內(nèi)容是:一個小男孩和一個小女孩在走路,看見一個垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進了垃圾箱,叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條,上面寫著:文明只差一步!意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進垃圾箱里了。 我們生活中這種事不是隨處可見嗎?先說班級:有的同學扔紙喜歡把它折成一個紙團玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團。 再說我們家的院子:那里面有一個很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來,自然是要扔偏的; 還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時就把垃圾“呼”一下扔進垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準確的把垃圾扔進垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。 這幅漫畫給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護它的話,它就會報復我們。所以我們在好好保護環(huán)境!
漫畫的啟示作文: 有一天下午,我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書,名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我非常難忘:兒子偷拿了父親的錢去買零食,結果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來。 里面還有好多幅漫畫是我看到的,但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時也感動了我。 還有一幅漫畫是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了,但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院。 讀了這兩幅漫畫,讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大,但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們,他雖然不想母親那樣對我們無比關愛,但他卻非常和藹可親。 從這兩幅漫畫我得到了一個啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。

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