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1. 寫看圖作文的方法 寫好一篇看圖作文,要注意以下幾點(diǎn)。 1、了解圖意。包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、環(huán)境等等,這些決定了一篇作文的時(shí)態(tài)與立意。 2、情節(jié)鋪設(shè)。圖每個(gè)人都是一樣的,那么情節(jié)的設(shè)計(jì)就顯得尤為重要。 一篇看圖作文,不僅
看圖寫話作文1 一天,小明和小紅放學(xué)了,他們在路上走著走著,突然感覺天色越來越暗,要下大雨了,果然,不一會就下起了傾盆大雨,他們就從書包里拿出了雨傘來遮擋。 這時(shí),他們好像聽到附近有小鳥的求助聲,趕忙朝那個(gè)方向奔跑過去,終于在一
小學(xué)生看圖寫話作文1 一天放學(xué)時(shí),天很陰,突然下起了大雨,不一會兒地上就有了積水。放學(xué)了,小明從書包里拿出雨傘,左手握住傘把,右手向上一推,“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了,沒有帶雨傘,被雨淋著
1.二年級上冊看圖寫話作文300字 篇一 一天,太陽暖烘烘的,白云像棉花糖一樣在空中飄來飄去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河邊,它們忽然停了下來,原來,河上的小木橋斷了。這是河上的一座橋,可是
優(yōu)秀看圖作文1 星期二早上,小猴想:快要考試了,我還是找小兔、喜鵲、小鹿它們比一比,練一練本領(lǐng)吧! 小兔和小猴是第一個(gè)比賽的。小兔一心一意地在寫作文。小兔寫好了,它也檢查好了。但是小猴覺得寫作文太難了,半天沒寫一個(gè)字,于是
看圖寫話作文 篇1 在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,小紅的病房傳來一陣急促的敲門聲,護(hù)士輕輕地打開門,原來是小紅的三個(gè)同學(xué),只見這三個(gè)同學(xué)渾身濕淋淋的,小紅滿帶微笑地說:“你們來了,快進(jìn)來,別感冒了,同學(xué)們脫
看圖寫作文。
一天,我在課外書上看到了一副漫畫,一個(gè)伐木工去砍樹,大樹倒在他的斧頭下。這是一只啄木鳥飛過來,氣憤地啄他的頭,說:這段木頭里一定有蟲。我不由得大笑起來,但隨后我就陷入了沉思。這只啄木鳥說的真對,這個(gè)人破壞
啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲……” 這一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護(hù)森林資源,不讓貪婪、自私、無知的害蟲“啃噬”著人們
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?不知這副漫
一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 這
每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到,我曾經(jīng)我們看到過很多這樣通過一則新聞漫畫:在一個(gè)學(xué)生陽光一樣明媚的清晨,一位教師頭戴安全帽,嘴里叼著香煙,身著工作服,扛著斧頭,腦袋是一節(jié)都是木頭的伐木工來到了發(fā)展一片繁榮茂盛的森林,準(zhǔn)備砍樹。他
1. 六年級看漫畫寫作文漫畫畫的是一個(gè)人在砍樹,那個(gè)人的脖子上站著 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應(yīng)該能拿些新穎的分?jǐn)?shù).我是個(gè)普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病.這可是個(gè)很重要的工作,如果蟲
一副伐木工漫畫寫作文
只見他走向一棵樹,向那棵樹使勁的砍去。一下、兩下……不一會,那棵樹變因失血過多而倒地身亡了。這時(shí),從別處飛來了一只啄木鳥,站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說“這段木頭里一定有蟲?!笨赐炅藭系倪@
啄木鳥心想:“這段木頭里一定有蟲。”原來,啄木鳥錯(cuò)把人頭當(dāng)木頭了。不過,我怎么看來看去都覺得啄木鳥沒有看錯(cuò),這個(gè)人的腦袋里的確有蟲,我給這種蟲起一個(gè)名字,叫“貪財(cái)蟲”。這個(gè)人砍樹就是為了把樹木賣掉換錢。木
”一天,木頭先生抽著煙,拿著一把鋒利的斧子,得意洋洋地砍著樹。一下,二下,一棵棵樹相斷的倒下。忽然,啄木鳥來了,它是大樹們的好朋友,它不忍心大樹就這樣地死去。它停在木頭先生的肩上,啄著木頭先生的頭,說
圖的內(nèi)容:(一片樹林,一個(gè)人一邊抽著煙一邊拿著斧子,做出砍樹的動作,他的頭上有一個(gè)啄木鳥,啄木鳥想:‘這段木頭里一定有蟲’。)森林里,樹木成群,小鳥在枝頭歌唱,一副安寧、幸福的場景。樹葉掛在枝頭上蕩秋千,
1. 看圖作文:一個(gè)用木頭做的伐木工人在砍一棵樹,一只啄木鳥在啄伐木 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應(yīng)該能拿些新穎的分?jǐn)?shù)。 我是個(gè)普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個(gè)很重要的工作,如
我落在一棵樹上瞅了瞅,原來是一個(gè)盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹腰上。這時(shí),我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時(shí),
人教版,地4單元作文2看圖寫話就是一個(gè)人砍樹,啄木鳥在啄他.
六年級看圖作文 篇1 我是一個(gè)伐木人,住在一片郁郁蔥蔥的大森林里,在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說,這是旁邊的造紙廠排出來的污水。雖然這里不讓砍樹,但是這一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些茍延殘喘的動物,但到處都是
所以,伐木者們停下手中的工具吧!還我們一個(gè)環(huán)保美麗的地球吧!讓我們共創(chuàng)美好未來! 6. 砍樹漫畫作文及評語 貪污的人是不會有好結(jié)果的,今天,我看了一則關(guān)于樹的漫畫,是在語文課本上的,因?yàn)闆]有名字,所以老師就起了《砍樹》這個(gè)名字
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時(shí),
4. 看圖寫作文三年級上冊(一人在砍樹頭上一只鳥 看完了書上的這幅漫畫,我沉思了許久.我想,這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲”,這種蟲不是一般的蟲,而是人類腦子里的“金錢蟲”“貪婪蟲”.現(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢,少花成本,就少買排
啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲……” 這一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護(hù)森林資源,不讓貪婪、自私、無知的害蟲“啃噬”著人們
看圖寫作文有關(guān)伐木
4. 六年級的,就是一個(gè)人在砍樹的那副漫畫的看圖作文 1。我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那
1. 看圖寫短文小熊砍樹 小熊砍樹 小熊家要造新房,還缺一根柱子,熊爸爸說:“我們家還缺一根柱子,你去砍一棵樹來做柱子?!毙馨职纸o小熊一把斧頭,小熊拿著斧頭一蹦一跳地出門去了。 小熊來到一棵十分粗壯的樹下,正準(zhǔn)備砍,忽然,他
1. 看圖寫話伐木工和小鳥 在美麗的森林中住著一群高大挺拔的樹,這些大樹天天與鳥兒快樂的生活在一起,無憂無慮,快樂極了! 一天,一個(gè)兇惡的的伐木工闖進(jìn)了這片寧靜的樹林,打擾了這份安詳。“嘭!”“嘭!”一聲聲噪音傳遍了森林的每
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時(shí),
1. 看圖作文砍樹的伐木工 亂砍樹的后果 珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是人人都要做的,是人人生活中不可缺少的。可是,有些人卻不以為然,一直破壞我們的環(huán)境。 從前,有一個(gè)村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛。樹木各各都長得很壯。春天,

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