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專業(yè)是不錯(cuò),但是不建議學(xué)土木:第一、專業(yè)難度大。相比于社會(huì)其他行業(yè),土木工程本身是比較難的,這也是工科的普遍現(xiàn)象。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、理論、制圖、設(shè)計(jì)等,但學(xué)習(xí)起來(lái)并不輕松,而且
土木工程發(fā)展前景很好。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年
1、興趣和愛(ài)好:首先,選擇土木工程專業(yè)需要考慮個(gè)人的興趣愛(ài)好。如果你對(duì)建筑、水利、交通以及生活周邊設(shè)施等方面有著濃厚的興趣和熱情,選擇土木工程專業(yè)也會(huì)比較容易抱有熱情和激情。2、職業(yè)前景:另外,選擇土木工程專業(yè)也
土木工程是一個(gè)需要較高的技術(shù)能力和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的領(lǐng)域。如果你不擅長(zhǎng)這些方面,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)非常艱難。此外,在大學(xué)里,你還需要學(xué)習(xí)很多相關(guān)的科目,包括物理學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等,這可能會(huì)給一些學(xué)生帶來(lái)困難。4.工作
土木工程專業(yè)為社會(huì)提供了安全、高效和可持續(xù)的基礎(chǔ)設(shè)施,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。二、就業(yè)前景:土木工程專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上有廣闊的機(jī)會(huì)。隨著城市化進(jìn)程的**和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷推進(jìn),土木工程師的需求不斷增長(zhǎng)
首先,從就業(yè)前景來(lái)看,土木工程專業(yè)具有一定的優(yōu)勢(shì)。目前國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求非常旺盛,土木工程專業(yè)正是能夠滿足這一需求的專業(yè)之一。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生的平均月薪在5000元以上,較高的就業(yè)薪酬水平也吸引
1.就業(yè)前景廣闊:土木工程專業(yè)在建筑、交通、水利、環(huán)境等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,因此就業(yè)前景相對(duì)較好。尤其是在城市化進(jìn)程加快,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷擴(kuò)大的情況下,對(duì)土木工程專業(yè)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)。2.學(xué)科門類豐富:土木工程專業(yè)
土木工程專業(yè)怎么樣
土木工程專業(yè)的學(xué)生,需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、材料力學(xué)、理論力學(xué)、CAD制圖、設(shè)計(jì)等,土木工程相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較在學(xué)習(xí)上需要刻苦鉆研,更需要一個(gè)人的耐心與努力,這些都是一個(gè)學(xué)習(xí)土木專業(yè)的學(xué)生需要具備的基礎(chǔ)特點(diǎn)。在大學(xué)四年
就業(yè)前景廣:土木工程專業(yè)畢業(yè)生可以在大型建筑公司、政府部門、設(shè)計(jì)研究院和大學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)。特別是,在國(guó)企、大型公司的薪資和福利方面相對(duì)優(yōu)于其他行業(yè)。產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求:中國(guó)正在進(jìn)行供給側(cè)改革,加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),
土木工程專業(yè)的前景非常廣闊和穩(wěn)定。隨著城市化進(jìn)程不斷加快,土木工程在城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)中起著至關(guān)重要的作用。土木工程專業(yè)涉及土木工程設(shè)計(jì)、施工、管理等多個(gè)領(lǐng)域,畢業(yè)生可以在建筑工程、交通工程、水利工程等多個(gè)
土木工程可以說(shuō)是一個(gè)非常有前途且具有挑戰(zhàn)性的專業(yè)。土木工程(Civil Engineering)是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動(dòng),也指工程建設(shè)的對(duì)象
優(yōu)秀的土木工程師能夠設(shè)計(jì)出安全、耐久、節(jié)能的建筑和基礎(chǔ)設(shè)施,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。他們不僅關(guān)注工程的技術(shù)性能,還注重工程的社會(huì)效益和環(huán)境影響。通過(guò)合理規(guī)劃和設(shè)計(jì),土木工程師能夠改善社會(huì)的交通狀況、提高能源利用效率、保護(hù)環(huán)境
1.就業(yè)前景廣闊:土木工程專業(yè)在建筑、交通、水利、環(huán)境等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,因此就業(yè)前景相對(duì)較好。尤其是在城市化進(jìn)程加快,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷擴(kuò)大的情況下,對(duì)土木工程專業(yè)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)。2.學(xué)科門類豐富:土木工程專業(yè)
首先,從就業(yè)前景來(lái)看,土木工程專業(yè)具有一定的優(yōu)勢(shì)。目前國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需求非常旺盛,土木工程專業(yè)正是能夠滿足這一需求的專業(yè)之一。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生的平均月薪在5000元以上,較高的就業(yè)薪酬水平也吸引
土木工程怎么樣
5、如果已經(jīng)就讀土木工程專業(yè),最好是要讀研讀博 結(jié)束語(yǔ):高考填報(bào)志愿,是一個(gè)重要的人生選擇,是一個(gè)年輕人對(duì)未來(lái)生活的選擇。如果你要選擇土木工程專業(yè),對(duì)于這個(gè)選擇,你要了解專業(yè)的基本情況,和認(rèn)識(shí)自己的興趣和志向才
土木工程需要解決的根本問(wèn)題是工程的安全,使結(jié)構(gòu)能夠抵抗各種自然或人為的作用力。任何一個(gè)工程結(jié)構(gòu)都要承受自身重量,以及承受使用荷載和風(fēng)力的作用,濕度變化也會(huì)對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)產(chǎn)生力作用。在地震區(qū),土木工程結(jié)構(gòu)還應(yīng)考慮抵御
土木工程既指建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上,地下,水中的工程設(shè)施,也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進(jìn)行的勘測(cè),設(shè)計(jì)施工,保養(yǎng),維修等專業(yè)技術(shù)。土木工程是一種與人們的衣、食、
土木工程專業(yè)概況 其所謂的土木。是指一切和水、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃、建造和維修。現(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,歸類入本類,但隨著
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)
掌握土木 工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類土木工程的技術(shù)與管 理工作,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國(guó) 際視野,能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才。
土木工程是指建造各類工程設(shè)施的科學(xué)、技術(shù)和工程的總稱。土木工程的含義可從兩方面去理解。一層含義是指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、公路與城市道路工程、局壩水電和水利工程、鐵路工程、橋梁工程、
對(duì)土木工程專業(yè)的理解與認(rèn)識(shí)
土木工程畢業(yè)自我鑒定范文1通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本
土木工程的自我鑒定1 時(shí)間匆匆,從進(jìn)入大學(xué)到如今,四年時(shí)間,成過(guò)眼煙云,在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。 我們每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)的土木工程知識(shí),還需要學(xué)習(xí)思想,政治,歷史等多門學(xué)科,大學(xué)可不是光學(xué)習(xí)
土木工程畢業(yè)自我鑒定范文300字【一】 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實(shí)際情況,我參加成人高考,填報(bào)濟(jì)南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成
土木工程自我鑒定1 進(jìn)入大學(xué)是我人生的一個(gè)蛻變階段,在大學(xué)中,我學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)合格的土木工程專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)也結(jié)交了很多的朋友,明確了自己的人生方向。在大學(xué)期間把每一份時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)中。我本來(lái)就想成為
土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求
土木工程自我鑒定 篇1 在xx公司實(shí)習(xí)的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)。
土木工程自我鑒定
土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重
土木建筑測(cè)量實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測(cè)繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來(lái),城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們的目的是
土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。下面給大家分享了土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎借鑒! 土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1 經(jīng)過(guò)兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。
我很高興我能成為辦公室的一員,說(shuō)真的是它讓我找到了自信,也是它讓我更好的認(rèn)識(shí)到了自己的不足,以后我會(huì)更加努力,努力干好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,最后我也由衷的祝愿我們土木工程系的明天會(huì)更好,希望它能走向更加輝煌的未來(lái)。
為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)習(xí)就發(fā)現(xiàn),地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專業(yè)的大學(xué)生,將來(lái)在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的,所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦
土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)
土木工程心得體會(huì)
土木工程實(shí)習(xí)總結(jié)2000字范文一 經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)親身的接觸,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重
建筑工程實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(一) 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我想任何事物的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我也會(huì)盡我最大的努力把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)。 在這次實(shí)習(xí)中,我主要學(xué)習(xí)建筑施工方面的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),
即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報(bào)告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國(guó)建設(shè)者不僅要存結(jié)
xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對(duì)未來(lái)工作認(rèn)識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。 經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專
學(xué)習(xí)期間,老師們生動(dòng)的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀(jì)錄片讓我對(duì)土木工程的各個(gè)方向有了更加具體的認(rèn)識(shí),雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽(tīng)不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會(huì)到,土木工程是一個(gè)探索的專業(yè)
土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)過(guò)程能夠充分鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力。下面是由我為大家整理的“土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。 在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,主要包括對(duì)土木各個(gè)方面的講座,還有學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓,大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀,雖然我們的專業(yè)知識(shí)還不到位,但卻加深了我們對(duì)土木工程的整體認(rèn)識(shí)。 工程制圖是一個(gè)工程技術(shù)中的一個(gè)重要過(guò)程。在繪圖的過(guò)程中,會(huì)有許多不起眼的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但卻決定著整個(gè)工程的成敗,所以這就需要我們要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待,而且通過(guò)后面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。 土木工程主要包括房屋建筑,橋梁,隧道,道路與鐵道等方向。各個(gè)方向都極具其特色。 房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設(shè)施和與其配套的線路、管道、設(shè)備安裝工程及室內(nèi)外裝修工程。一般稱建筑工程,為新建、改建或擴(kuò)建房屋建筑物和附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。 隧道工程是指路隧道的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、貫通控制測(cè)量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設(shè)鐵路供機(jī)車動(dòng)車輛通行的建筑物。根據(jù)其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道;為穿越河流或海峽而從河下或海底通過(guò)的稱為水下隧道;為適應(yīng)鐵路通過(guò)大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。 通過(guò)這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)隧道這個(gè)方向相比于其他方向來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)系數(shù)更高一些。在地質(zhì)條件十分復(fù)雜的地段,難度系數(shù)也非常大。我國(guó)的xx公路隧道在山嶺公路隧道中長(zhǎng)度排世界第二位,總體規(guī)模長(zhǎng)度排世界第一,在我國(guó)公路隧道建設(shè)史上尚屬首次。通過(guò)資料顯示,通過(guò)xx公路隧道的設(shè)計(jì)、施工、科研、建設(shè)管理,目前為止,已經(jīng)或多或少為我國(guó)公路隧道的建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、資料,為公路隧道的建設(shè)奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。 橋梁工程指橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)和檢定等的工作過(guò)程,以及研究這一過(guò)程的科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。 自從有了鐵路以后,橋梁所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標(biāo)準(zhǔn)要求又高,且需要建成鐵路網(wǎng)以增大經(jīng)濟(jì)效益,因此,為要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋梁向大跨度發(fā)展。 石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產(chǎn)正好滿足這一要求。橋梁工程學(xué)主要研究橋渡設(shè)計(jì),包括選擇橋址,決定橋梁孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎(chǔ)埋置深度,設(shè)計(jì)導(dǎo)流建筑物等;橋式方案設(shè)計(jì);橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);橋梁施工;橋梁檢定;橋梁試驗(yàn);橋梁養(yǎng)護(hù)等方面。 道路與鐵道工程學(xué)科是研究鐵道、公路、城市道路和 **等交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)和管理中基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)的學(xué)科。在課上,老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關(guān)于該方向的總體知識(shí)。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設(shè)。那里海拔高,空氣稀薄,對(duì)施工人員極具挑戰(zhàn)性,由于其地處xx的特定環(huán)境,使得與之相聯(lián)系的高原地質(zhì)、地理、水文地質(zhì)、大氣物理等狀況均有其特殊的發(fā)生、發(fā)展以及變化過(guò)程,這個(gè)過(guò)程共同制約著這一高海拔地區(qū)的多年凍土。 在校內(nèi)的實(shí)習(xí)包括對(duì)土建綜合樓和校內(nèi)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀。在對(duì)施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作為一位工程師,不僅應(yīng)具備牢固的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具有一絲不茍的態(tài)度。而要設(shè)計(jì)出一座成功的建筑,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對(duì)建筑物所在的環(huán)境和它的固有頻率與地震頻率的關(guān)系進(jìn)行研究。在老師的講解下,我們了解了一些關(guān)于土木工程的專業(yè)術(shù)語(yǔ),并了解了其意義。例如剪力墻和承重墻的區(qū)別,剪力墻是由鋼筋混凝土構(gòu)成的墻體,主要特點(diǎn)是抗側(cè)移能力強(qiáng)(水平方向),但是空間分布不靈活。 承重墻是指承重墻指支撐著上部樓層重量的墻體,在工程圖上為黑色墻體,打掉會(huì)破壞整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)。 對(duì)大結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的參觀中,在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過(guò)這一天的現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)建筑以及工地上的一些設(shè)施有了一般的感性認(rèn)識(shí),但對(duì)于施工的過(guò)程與一些細(xì)部問(wèn)題和可能發(fā)生的危險(xiǎn)問(wèn)題我們知道得還比較少。 這些天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),還使我認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。而先進(jìn)的生產(chǎn)工藝必須依賴于先進(jìn)的設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備又依賴于國(guó)家先進(jìn)的發(fā)展水平,除此,還要依賴于我們每一位學(xué)子的知識(shí)水平,先進(jìn)的技術(shù)必然要以我們的理論認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),在學(xué)校中,我們對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅對(duì)塑造我們自己的人生有重要幫助,而且,在將來(lái),隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展,一處又一處的偉大工程都需要我們有著廣泛并牢固的知識(shí)體系作為基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。 土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(二) 一、實(shí)習(xí)目的及意義 為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問(wèn),勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從書本上的理論中帶入實(shí)際的東動(dòng)手操作當(dāng)中,為了下一階段更好地理解書本上的知識(shí),在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在這五天里,我們參觀了許多的地方的不少工程,獲得了很多在書上無(wú)法獲得的技能,我們所參觀實(shí)習(xí)的地點(diǎn)有:xx市護(hù)城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑;xx高速公路,xx河上的xx鐵路橋和公路橋;xx鐵路xx的xx關(guān)火車站及附近地區(qū)的鐵路、隧道、橋梁、涵洞等;xx高速公路的道岔施工現(xiàn)場(chǎng),xx橋;xx莊市的xx橋及xx路跨鐵路斜拉橋等。 三、實(shí)習(xí)結(jié)果 (1)拱橋 拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點(diǎn)各不相同,運(yùn)用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對(duì)而言。拱橋的跨度比較大,跨度可達(dá)1500米。不過(guò),根據(jù)具體情況,沒(méi)有必要修建太長(zhǎng)的拱橋。 施工:我們所見(jiàn)的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,使用鐵角架模板施工,首先是樁基礎(chǔ)工程,樁分為預(yù)制樁和灌注樁,這里的樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序:場(chǎng)地壓實(shí)整平-支模-綁扎鋼筋骨架,安設(shè)吊環(huán)-澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完,進(jìn)行養(yǎng)護(hù)到一定強(qiáng)度后繼續(xù)立支架,組裝模板,這里的上部采用一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學(xué)角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點(diǎn)的。橋梁內(nèi)部有空間就有模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)為了重新利用模板,在這發(fā)間斷都設(shè)有一個(gè)天窗,以留拆除模板,在施工現(xiàn)場(chǎng)可以見(jiàn)到很多小洞,是為了施工的方便人員和材料的運(yùn)輸。腳手架的支密度都是經(jīng)過(guò)受力分析計(jì)算而定的,拆除的時(shí)候也需要根據(jù)受力分析計(jì)算由受力最I(lǐng)小處拆除。如果是土模,先由人工拆除頂部相接處。 (2)高速公路: 高等級(jí)公路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經(jīng)過(guò)特殊處理的,進(jìn)行防曬處理等。道路分為雙向跑道,中間有中央分離帶隔離,它在防止汽車竄道的同時(shí),還有隔離,阻擋光線的功能。每一個(gè)跑道都分為中間主道,左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,每條道寬為3。75米。在中央分離帶的上部地下還有電纜,光纜,以滿足交通電力,信號(hào)需求,每?jī)晒镌O(shè)有一個(gè)電話亭,用于處理交通事故。在特殊地段,山坡,水溝設(shè)立橋梁,擋板,排水溝等設(shè)施。 公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類,各有獨(dú)立的空間立體感。高速在上,公路在下。 (3)梁式橋 由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預(yù)制板。每塊板由四個(gè)墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長(zhǎng),有人工控基,也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同,基控基的進(jìn)速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必需打樁,防止塌方,對(duì)于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。 四、實(shí)習(xí)體會(huì) (一)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。 (二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。 在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),謝老師問(wèn):這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。記得當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒(méi)有馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),為什么呢?沒(méi)有意識(shí),沒(méi)有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后,要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。 (三)要想學(xué)好,先要三勤。 在許多工地,特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是三勤,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。 (四)學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。 這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是一招先吃遍天,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。 土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(三) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。 首先,通過(guò)兩的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。 本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。 在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過(guò)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來(lái)不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過(guò)積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置, 學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,通過(guò)看到的結(jié)果,積極思考問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過(guò)程中,增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí),使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。 在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過(guò)程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。 在施工項(xiàng)目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。 通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問(wèn)題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng),檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,了解工程實(shí)際進(jìn)展情況,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的xx路頂管工程中,我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。 當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí),我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過(guò)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問(wèn)題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。 在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí),也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位,我們要真誠(chéng)待人。我剛來(lái)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。勤學(xué)好問(wèn)。 剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。 緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙?lái)在結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來(lái)的。可見(jiàn)要想做好施工進(jìn)度的有效控制,將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。 施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象,可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程,或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容:一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理,管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。 兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,繼續(xù)回到學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí),擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 此次實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 很榮幸能接觸到師傅來(lái)帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過(guò)程中碰到了諸如語(yǔ)言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí),塌實(shí)工作,積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇。土木工程暑假施工實(shí)習(xí)心得 木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指利用資料、裝備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技巧運(yùn)動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所須要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)度的公民經(jīng)濟(jì)中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院部署我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)運(yùn)動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基本。 緊張的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯停止了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí), 前列腺癌的癥狀 ,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯獨(dú)尺度,通過(guò)旁站,使我近間隔的察看了全部房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,在砌墻的過(guò)程中,如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養(yǎng)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對(duì)面在一起, 公關(guān)公司 ,看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí)和解決現(xiàn)場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸, 減速機(jī) ,很少留神的,但又是十分主要基本的知識(shí)。第一天,和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過(guò)師傅的講授提醒,加上我搜集的材料,有了不少收獲。。 現(xiàn)在我就在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)明的問(wèn)題來(lái)談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識(shí): 現(xiàn)象一、裂痕 裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因,重要是溫度和濕度的變更,混凝土的脆性和不均勻性,以及構(gòu)造不公道,原資料不及格(如堿骨料反映),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基本或老混凝上的束縛,又會(huì)在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時(shí),即會(huì)顯現(xiàn)裂痕, logo設(shè)計(jì) 。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛,也往往導(dǎo)致裂縫。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力重要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是忍受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊沿部位假設(shè)構(gòu)造內(nèi)顯現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依附混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均請(qǐng)求不顯現(xiàn)拉應(yīng)力或者只顯現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)代的穩(wěn)固溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力, 神經(jīng)性皮炎 ,因此控制溫度應(yīng)力的變更規(guī)律對(duì)于進(jìn)行公道的構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工極為重要。 具體解決措施:為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,準(zhǔn)確使用外加劑也是減少開裂的辦法之一,例如應(yīng)用減水防裂劑。總之,混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證實(shí),混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成嚴(yán)寒地域的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動(dòng)身,保溫應(yīng)到達(dá)下述請(qǐng)求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量想法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)固溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的束縛。 混凝土的早期養(yǎng)護(hù),也很主要的,其重要目標(biāo)在于堅(jiān)持合適的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的后果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。合適的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。 現(xiàn)象二、鋼筋的綁扎 現(xiàn)場(chǎng)察看與圖紙的比對(duì)和師傅的講授,我理解了怎么樣把圖紙上的東西變成實(shí)物。這可能須要個(gè)進(jìn)程的,在這個(gè)進(jìn)程中我發(fā)明了不少問(wèn)題現(xiàn)聯(lián)合圖片闡明。圖中可以看到箍筋的間距沒(méi)有到位。還有好多問(wèn)題例如,梁與梁的接頭處鋼筋堆積如山?jīng)]有把地位處置好,鋼筋的地位顯明抬高了, 快速健康減肥 ,在澆筑混凝土的時(shí)候就輕易漏筋……值得慶幸的是沒(méi)有缺筋的現(xiàn)象產(chǎn)生,用他們的話說(shuō):鋼筋的地位可以不對(duì)但是盡對(duì)不可以少筋,假設(shè)少筋的話到交底的時(shí)候?qū)<医M用儀器很輕易得知。 具體解決方式:鋼筋工長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不能麻木大意,時(shí)刻督促工人,如發(fā)明做錯(cuò)的重辦! 現(xiàn)象三、模板的標(biāo)高不對(duì) 這個(gè)問(wèn)題不是時(shí)常產(chǎn)生的,但是是非常主要的!總承包有些處所應(yīng)用了鋼模板,施工進(jìn)度比擬快,幾乎四天一層的, 治療哮喘 ,由于采取了這種先進(jìn)施工工藝,這也是其他小公司無(wú)法比較的。 具體解決措施:標(biāo)高差距在?cm規(guī)模內(nèi)的,在澆注混凝土的時(shí)候由于混凝土的自重就自然的解決了;假設(shè)超越此范疇就必需恰當(dāng)?shù)奶Ц呋蛳陆抵С值母叨葋?lái)滿足請(qǐng)求。 在工地我接觸到了大批的工人,固然他們文化不高,素養(yǎng)也不高,但他們的勞動(dòng)是辛勞的。建筑工人是我們值得輔助的群體,他們處于弱勢(shì)。我們應(yīng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的人們。思考過(guò)了,你才知道他們的不幸與幸福, 放療 ,才知道他們的堅(jiān)韌,才認(rèn)識(shí)到他們的巨大。假設(shè)我們的政策能夠更完美,勞動(dòng)者的權(quán)益會(huì)被保護(hù)的更好。那么就不會(huì)有那么多的不近人情的現(xiàn)象了。工人、農(nóng)民工也是性命,也是一個(gè)有法定權(quán)益的完全的社會(huì)人。他們,付出了, 企業(yè)形象宣傳片 ,他們無(wú)奈,他們幾乎無(wú)力轉(zhuǎn)變自己命運(yùn),但是,我們這些有力贊助他們的人,應(yīng)當(dāng)為他們做一些事情給予回報(bào), 影視廣告制作 ,以表感激,以示對(duì)他們的尊敬。 令人難忘的一個(gè)多月工地實(shí)習(xí)停止了,在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了很多東西,理解了很多道理。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,并不能控制具體的體系的科學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)儀器的應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識(shí),假設(shè)在實(shí)際生涯和工作當(dāng)中不能夠靈巧應(yīng)用,那一切將即是是零。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中往。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)機(jī)動(dòng)適當(dāng)?shù)膽?yīng)用,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人,我們要做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會(huì),要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
親親,根據(jù)您的問(wèn)題做出以下回答,僅供參考:對(duì)土木行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解:土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的斯測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng):也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋。道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。土木工程就是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱,它即指工程建設(shè)的對(duì)象,幾件在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也只所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)”??梢?jiàn)十木工程的內(nèi)容非常廣泛,他和人民群眾的日常生活密切而相關(guān),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)起著非常重要的作用?!菊? 對(duì)土木行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解【提問(wèn)】 親親,根據(jù)您的問(wèn)題做出以下回答,僅供參考:對(duì)土木行業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解:土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的斯測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng):也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋。道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。土木工程就是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱,它即指工程建設(shè)的對(duì)象,幾件在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也只所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)”??梢?jiàn)十木工程的內(nèi)容非常廣泛,他和人民群眾的日常生活密切而相關(guān),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)起著非常重要的作用?!净卮稹?br> 很多人曾問(wèn)我,土木工程專業(yè)是不是很高大上的專業(yè),突然之間不知道怎么回答。 在我高考結(jié)束后我填了土木工程專業(yè)的志愿,只因?qū)αW(xué)的喜愛(ài)。大學(xué)期間很努力的去學(xué)習(xí)專業(yè)課程內(nèi)容,為了以后去到更好的工作環(huán)境??飚厴I(yè)的時(shí)候,和許多同學(xué)一樣,參加各種招聘會(huì)。最后與大多數(shù)同學(xué)一樣去了施工現(xiàn)場(chǎng)做了一名施工員。 施工員并沒(méi)有想象中那么好,工資待遇對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)。但是工作環(huán)境極其艱苦,要么就是在大山里修路修橋,要么就在**做項(xiàng)目。很少有假期,特別到了趕工期的時(shí)候還要經(jīng)常加班打混凝土。對(duì)于長(zhǎng)期在工地工作的人來(lái)說(shuō),下班很少有生活樂(lè)趣,需要面對(duì)的出了同事外就是工人了。我的一個(gè)大學(xué)同學(xué),他和他女朋友畢業(yè)時(shí)就在一起了,今年想結(jié)婚,可是他在大山里面修路,連基本的信號(hào)都沒(méi)有,平時(shí)連和女朋友基本的通話都不能保障,他不知道這樣的條件適不適合結(jié)婚。 很多人可能會(huì)說(shuō),離開施工現(xiàn)場(chǎng)重新開始找工作,其實(shí)真正去到現(xiàn)場(chǎng)工作幾年后的人,很少有人會(huì)離開施工現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境與節(jié)奏,只會(huì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)的技術(shù)。離開了工地后很難找到適合的工作。其次不是沒(méi)個(gè)人都有勇氣選擇自己想要的生活的,選擇自己想要的生活需要付出代價(jià)。 對(duì)于做土木工程的人來(lái)說(shuō),在工地其實(shí)也不是說(shuō)不好,但是要熬得下去,只要能考到相應(yīng)的證書,一樣會(huì)有出頭的日子,只是該何時(shí)才是出頭,那得看每個(gè)人的能力了。 我現(xiàn)在很慶幸自己當(dāng)時(shí)離開工地,或許有人會(huì)說(shuō)我吃不了苦,其實(shí)這和吃不吃苦是兩碼事,只是選擇了自己喜歡的生活方式。每個(gè)行業(yè)都有外人看起來(lái)的光鮮,土木工程專業(yè)也一樣,很多人覺(jué)得這是高薪,其實(shí)這是錯(cuò)誤的看法。每個(gè)行業(yè)都有好的與壞的。只是看自己怎么去選擇與努力罷了。
關(guān)于“土木工程專業(yè)的未來(lái)”一直是為人們所熱議的沉重話題。今天我們以這一話題為切入點(diǎn)討論一下:土木工程這個(gè)專業(yè)怎么樣呢?土木工程的未來(lái)如何? 首先,我們要明確一個(gè)問(wèn)題“什么叫作未來(lái)呢?”。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,談一個(gè)行業(yè)有沒(méi)有未來(lái),我們可以縮小范圍到“這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景”、甚至縮小到“這個(gè)行業(yè)從業(yè)的薪資待遇怎樣?”,因?yàn)橐粋€(gè)初出茅廬的本科生幾乎沒(méi)有資格談?wù)摰谝环莨ぷ鬟^(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),幾乎大多數(shù)普通人更關(guān)心該工作的薪資和待遇。 對(duì)于土木工程專業(yè)的薪資待遇,無(wú)論學(xué)生是出自于頂級(jí)學(xué)府還是出自于普通大學(xué),都是是沒(méi)有問(wèn)題的。至少是可以找到一份能滿足自己衣食住行的工作的,月薪 5k 以上應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。 其次,我們談一談這個(gè)專業(yè)的“出路”。一個(gè)在讀大學(xué)生或者一個(gè)剛剛初入職場(chǎng)的從業(yè)者,探討該行業(yè)的未來(lái),這是不足以讓人信服的。個(gè)人的未來(lái)與前途、獻(xiàn)身自己于哪項(xiàng)事業(yè),歸根結(jié)底是歸于自己,是否從事這一行業(yè)還是要取決于自己的興趣。 土木工程是一門看似粗獷放蕩但相對(duì)腳踏實(shí)地的學(xué)科。它能夠真正的讓從業(yè)者與所學(xué)者見(jiàn)證到“萬(wàn)丈高樓平地起”的盛況。無(wú)論是甲方還是設(shè)計(jì)師,還是施工技術(shù)人員。都是萬(wàn)丈高樓平地起的建設(shè)者。而且也確實(shí)有一些人,即便這個(gè)比例非常低,他們是甘于設(shè)計(jì)與施工的。同時(shí),對(duì)于建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也確實(shí)是有一些人甘于微薄的工資和22點(diǎn)以后的燈火通明,而樂(lè)于設(shè)計(jì)的,這個(gè)肯定是有的。 對(duì)于這些對(duì)土木的施工或設(shè)計(jì)有興趣的同學(xué),他們堅(jiān)持下去,在土木工程或建筑學(xué)勸退浪潮中反向堅(jiān)持五到十年,不失為一種以退為進(jìn)。這些有興趣且熱愛(ài)施工或設(shè)計(jì)事業(yè)的同學(xué),堅(jiān)持10年以后不會(huì)比同期的其他行業(yè)人員發(fā)展的要差。所以這完全是一種出路,大家都勸退,反而這些有興趣的同學(xué)來(lái)一波以退為進(jìn)的堅(jiān)守。相信在未來(lái)會(huì)有很豐厚的回報(bào)。 找到一份滿意的工作對(duì)于大多數(shù)土木工程專業(yè)畢業(yè)生來(lái)講并非難事。以下將從如下四個(gè)土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向進(jìn)行具體闡述: 一、工程技術(shù)方向 代表職位是是在建筑施工,房地產(chǎn)開發(fā),路橋施工等企業(yè)做施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。如今的城市基礎(chǔ)工作正在不斷的深入,對(duì)于工程技術(shù)方向的人才需求量會(huì)越來(lái)越大。 二、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位是在各種建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門等從事監(jiān)理工程師工作。監(jiān)理是一個(gè)新興行業(yè)了,職位的晉升與資質(zhì)有關(guān)系,相關(guān)的工作也需要相應(yīng)的證書,例如監(jiān)理工程師上崗證,國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師職業(yè)資格證等。隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的完善這方面會(huì)有更多的機(jī)遇和發(fā)展。 三、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向 代表職位是在各種工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)、交通或市政機(jī)關(guān)、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等從事項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)于工程設(shè)計(jì)方面的人才需求逐漸增大。同時(shí)隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也是一個(gè)全新的就業(yè)方向。這類職位不僅要求精通專業(yè)知識(shí),更要求有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。 四、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 代表職位是在交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位等地方工作。國(guó)內(nèi)現(xiàn)有500多所高校都設(shè)有土木工程專業(yè)(含二級(jí)學(xué)科),師資力量的需求也在增大。相對(duì)于一些大公司和大企業(yè),教師和研究人員的薪資要低一些,然而壓力也相對(duì)小一些。對(duì)于市政建設(shè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),不僅要有扎實(shí)的土木工程知識(shí),還要有豐富的想象力以及統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。 總之,土木工程專業(yè)的從業(yè)者是國(guó)家永遠(yuǎn)不可離開的“建設(shè)者”。無(wú)論何時(shí)何地何種原因何種年代,這一行業(yè)永不會(huì)被淘汰,永遠(yuǎn)都有“一席之地”。 各個(gè)類型土木工程或土建類在讀大學(xué)生的所謂出路問(wèn)題,歸根到底還是要看自己的興趣以及職業(yè)選擇與發(fā)展規(guī)劃。祝福每一位土建人都能找到自己的歸宿!
第一,土木工程專業(yè)確實(shí)就業(yè)不錯(cuò)。從目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看,即使是三本大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)也不錯(cuò)。不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)學(xué)校不好,學(xué)歷太低,而找不到工作,總體上就業(yè)壓力比較小。而且男生畢業(yè)以后就業(yè)更加吃香。因此如果想大學(xué)畢業(yè)容易找工作,那么可以選擇報(bào)考土木工程專業(yè)。 第二,土木工程專業(yè)薪資待遇不錯(cuò)。由于土木工程專業(yè)畢業(yè)生工作主要是在項(xiàng)目地工作,工作環(huán)境可能不是很好,所以相應(yīng)的土木工程專業(yè)的薪資待遇就非常不錯(cuò)。和其他專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,土木工程專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生一般在大學(xué)畢業(yè)以后可以輕松掙到月薪一萬(wàn)元,這是其他專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生所無(wú)法相比的。
作為一名建筑類學(xué)子,對(duì)土木工程專業(yè)還是很了解的。記得當(dāng)時(shí)報(bào)志愿還研究了很長(zhǎng)時(shí)間,今天學(xué)姐來(lái)給同學(xué)們做一個(gè)詳細(xì)的介紹。 我的本科學(xué)校是河北科技師范學(xué)院,是個(gè)二本院校。我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)都是土木工程專業(yè)的,他們平時(shí)也會(huì)和我分享一下土木工程專業(yè)的日常。 一、土木工程專業(yè)簡(jiǎn)述 據(jù)我身邊的很多同學(xué)說(shuō),土木工程專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。土木工程(Civil Engineering)是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動(dòng),也指工程建設(shè)的對(duì)象。即建造在地上或地下、陸上,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺(tái)、給水排水以及防護(hù)工程等。土木工程是指除房屋建筑以外,為新建、改建或擴(kuò)建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設(shè)施等所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、安裝和維護(hù)等各項(xiàng)技術(shù)工作及其完成的工程實(shí)體。 頂著烈日實(shí)習(xí) 除此之外,我同學(xué)們和我最多提及的就是外出實(shí)習(xí)和工程測(cè)量了。外出實(shí)習(xí)一般是去一個(gè)工地實(shí)習(xí)。可能聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,這個(gè)的確是真的,他們會(huì)戴著安全頭盔去工地的樓房中實(shí)習(xí)的。這個(gè)有的同學(xué)就知道了,這個(gè)專業(yè)其實(shí)是不太適合女孩子學(xué)習(xí)的。然后最不可避免的就是工程測(cè)量了,有時(shí)候?yàn)榱藬?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,不得不堅(jiān)守自己的位置一整天,不斷地測(cè)量改進(jìn)。這個(gè)的確很累。 隧道檢查 二、土木工程專業(yè)學(xué)什么 土木工程專業(yè)主要是培養(yǎng)能在道路、房屋建筑、橋梁、地下建筑、隧道、水電站、港口設(shè)施給排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理和研究工作的專門型工程人才。該專業(yè)的畢業(yè)生要求具備如下幾個(gè)方面的能力:1、掌握土力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)以及工程制圖的基本知識(shí);2、熟悉建筑材料、給排水工程、結(jié)構(gòu)原理與設(shè)計(jì)等方面的知識(shí);3、擁有較強(qiáng)的工程測(cè)量、工程實(shí)驗(yàn)、土木工程施工、環(huán)境工程等方面的技能;4、具有從事土建結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計(jì)與研究工作、工程施工管理的能力。 本專業(yè)在大學(xué)4年內(nèi),需要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容,包含有專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程、選修課程以及應(yīng)用實(shí)踐課程等四個(gè)方面。專業(yè)課程又分為不同的方向,比如房屋建筑方向、道路橋梁方向、巖土工程方向、市政工程方向、工程管理方向等等。 專業(yè)基礎(chǔ)課:大學(xué)物理、畫法幾何、建筑制圖與CAD應(yīng)用、理論力學(xué)、土力學(xué)、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、基礎(chǔ)工程、工程地質(zhì)、工程測(cè)量、土木工程概論、房屋建筑學(xué)、建筑材料、建筑施工與管理等部分課程。 專業(yè)選修課:土木工程測(cè)試技術(shù)、土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、城市總體規(guī)劃導(dǎo)論、環(huán)境工程概論、大跨空間結(jié)構(gòu)、地基處理、結(jié)構(gòu)動(dòng)力學(xué)、新型建筑材料、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定理論、建設(shè)監(jiān)理、地基基礎(chǔ)工程分析與處理、施工項(xiàng)目質(zhì)量與安全管理等課程。 專業(yè)實(shí)踐課:測(cè)量實(shí)習(xí)、磚混及樓蓋課程設(shè)計(jì)、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、施工組織課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。 專業(yè)必修課程(五大專業(yè)方向) 房屋建筑方向:特種結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑工程施工、高層建筑結(jié)構(gòu)與抗震等。 道路橋梁方向:橋梁工程、交通工程、橋梁結(jié)構(gòu)預(yù)應(yīng)力、道橋檢測(cè)技術(shù)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)等。 市政工程方向:城市道路工程、高架橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工程、給排水工程、城市地下工程等課程。 巖土工程方向:巖石力學(xué)、巖土工程勘察與測(cè)試技術(shù)、環(huán)境巖土工程、地下結(jié)構(gòu)與隧道工程、樁基工程、土動(dòng)力學(xué)與工程抗震、特種基礎(chǔ)工程等課程。 工程管理方向:工程項(xiàng)目管理、工程保險(xiǎn)與擔(dān)保、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)、工程概預(yù)算、運(yùn)籌學(xué)、建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估等課程。 三、土木工程專業(yè)地就業(yè)前景 土木工程的主要就業(yè)方向一般就是設(shè)計(jì)和施工,當(dāng)然細(xì)分后還會(huì)分為管理和造價(jià)。想要從事設(shè)計(jì)方向的工作,一般就是進(jìn)設(shè)計(jì)院,但是好一些的設(shè)計(jì)院一般要求人員碩士及以上學(xué)位,或是名牌大學(xué)畢業(yè);小一些的設(shè)計(jì)院門檻會(huì)低一些,也能夠更快的上手,在起步階段能學(xué)到更多的東西,但是局限為接觸到的工程會(huì)比大設(shè)計(jì)院規(guī)模小。 再說(shuō)施工,大部分土木工程專業(yè)的本科畢業(yè)生都會(huì)從事施工,由于大環(huán)境的影響,找工作會(huì)更容易一些,因?yàn)槭┕?duì)學(xué)歷的要求不是很高,而且人員需求很多。所以,很好就業(yè)。 但是從事土木工程專業(yè)的人,工作無(wú)一例外都會(huì)很辛苦,具體要從事哪個(gè)方向還是要看自己喜不喜歡或是哪個(gè)方向更適合自己。要知道行業(yè)沒(méi)有高低之分,有強(qiáng)弱之分的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。 總結(jié):土木工程專業(yè)比較適合男生學(xué)習(xí),而且就業(yè)率高,同學(xué)們可以考慮報(bào)考。

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