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這種偏差原因如下:1、實(shí)驗(yàn)條件不同:如果實(shí)驗(yàn)條件不同,例如溫度、壓力、流速等參數(shù)不同,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差。2、測(cè)量誤差:測(cè)量?jī)x器的誤差會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,例如時(shí)間計(jì)時(shí)器、溫度計(jì)、壓力計(jì)等。3、實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范:
并假定框架**的位移、轉(zhuǎn)角都相等(這種假設(shè)是近似的),因此這就是誤差產(chǎn)生的原因。至于二次力矩分配,我沒有聽說過,不過結(jié)構(gòu)力學(xué)中是有針對(duì)鋼架的力矩分配法的。其本質(zhì)上是一種迭代算法。也是假定某個(gè)**的位移或轉(zhuǎn)角,
有些實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件下已很難有大的改進(jìn),那么這類實(shí)驗(yàn)就可以通過理論計(jì)算提供修正值從而達(dá)到減少系統(tǒng)誤差的目的。例2.伏安法測(cè)電阻系統(tǒng)誤差的減小 伏安法測(cè)電阻中因電流表分壓和電壓表分流產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差可以通過電路的設(shè)計(jì)
1、人為因素 由于人為因素所造成的誤差,包括誤讀、誤算和視差等。誤算常在計(jì)算錯(cuò)誤或輸入錯(cuò)誤數(shù)據(jù)時(shí)所發(fā)生。視差常在讀取測(cè)量值的方向不同或刻度面不在同一平面時(shí)所發(fā)生,兩刻度面相差約在0.3~0.4 mm之間,若讀取尺寸在
1、系統(tǒng)誤差:系統(tǒng)誤差是由某個(gè)或某些固定的因素引起的,在整個(gè)試驗(yàn)過程中誤差的符號(hào)和數(shù)值是恒定不變的,或遵循著一定的規(guī)律變化。系統(tǒng)誤差可以根據(jù)其產(chǎn)生的原因加以校正或消除。2、隨機(jī)誤差:當(dāng)在同一條件下對(duì)同一對(duì)象反復(fù)進(jìn)
誤差產(chǎn)生的原因有四種:測(cè)量裝置誤差:是由于測(cè)量設(shè)備的精確度、靈敏度、分辨率等特性引起的誤差。環(huán)境誤差:是由于環(huán)境因素的變化引起的誤差。方法誤差:是由于測(cè)量方法的不完善引起的誤差。人員誤差:是由于測(cè)量人員的操作不當(dāng)
結(jié)構(gòu)力學(xué)實(shí)驗(yàn)手算和電算結(jié)果為什么有誤差
現(xiàn)在我們一般都會(huì)采用電算,也就是用軟件繪制模型,但是建議大家也掌握一下手算。電算的操作方式其實(shí)是不難的,所以很多人只會(huì)用軟件畫圖,問他工程量為什么這么來,計(jì)算式怎么分析,都是答不上來的。所以我們結(jié)合著圖集和
手算是基礎(chǔ),你要掌握計(jì)算的原理,等這些都掌握明白了,就可以用軟件來提高效率了,我用易表安裝圖形算量,圖元數(shù)據(jù)雙向反查,對(duì)帳非常方便。
或者停電了,沒有軟件,各項(xiàng)你就得手算,但是如果要求3、5天出結(jié)果,當(dāng)然還得用軟件,兩者結(jié)合,其實(shí)都得會(huì),如果不會(huì)的問題可以來我的QQ群找我。QQ群:154911043 如有關(guān)造價(jià)不會(huì)的問題隨時(shí)可以在QQ群里問我 歡迎建筑工程
造價(jià)手算和電算,同樣重要,對(duì)于鋼筋、混凝土、模板等工程量,可以通過軟件計(jì)算。但是,有些構(gòu)件手算更簡(jiǎn)單,就通過手算,比如,對(duì)于欄桿,工程量按長(zhǎng)度計(jì)算,通過手算計(jì)算工程量更簡(jiǎn)單和方便。有些構(gòu)件,目前的軟件是不能算
1、工具不同 電算主要是使用電腦軟計(jì)算工程量,如土建等使用軟件計(jì)算,速度上要快很多。手算就是用手計(jì)算。2、使用范圍不同 電算已經(jīng)全方位使用。手算只有在學(xué)校學(xué)習(xí)、或者有的小工程才會(huì)使用手算,部分很復(fù)雜工程,也會(huì)
總之一句話,還是建議先學(xué)習(xí)手算再學(xué)習(xí)電算的,讓軟件成為輔助我們的工具。
工程造價(jià)是學(xué)手算還是電算?
答:般只要輸入樓板上的恒載和活載,注意樓板恒載應(yīng)包括樓板自重(鉤選了自動(dòng)計(jì)算樓板自重的除外)。程序會(huì)自動(dòng)將樓面荷載傳導(dǎo)至梁上,因此梁上一般只要輸入上面一層的填充墻自重作為恒載,所有梁 柱的自重都不需要輸入,程序
手算施工計(jì)算書可以通過以下步驟導(dǎo)入pkpm軟件:首先,修改手算計(jì)算書二次計(jì)算部分為符合pkpm軟件要求的格式,包括重量、面積、長(zhǎng)度等參數(shù)統(tǒng)一換算為功(噸)及受力情況和擺放方式要與pkpm軟件一致;然后,用pkpm軟件自帶的計(jì)算器
如果你是用pk單獨(dú)計(jì)算一榀框架的話,計(jì)算出來的內(nèi)力是不會(huì)有太大的差別,如果是進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)空間分析的話會(huì)有部分的差別,主要空間分析的時(shí)候考慮了雙向風(fēng)荷載,雙向地震力等不同組合下的內(nèi)力分析.但是誤差也不可能會(huì)超過10%,
1.【并非電算只需要墻體的重量】電算的時(shí)候,按照墻體的實(shí)際情況來輸入,比如輕質(zhì)砌塊,砌體密度≤1100kg/m3;外墻水磨石墻面:0.55kN/m2;外墻大理石、花崗巖墻面:1.16kN/m2;外墻貼錦磚墻面:0.72kN/m2;內(nèi)墻貼瓷墻
pkpm電算 手算 輸入的荷載差別很大 手算還需加各種涂層材料的自重 電算只需要墻體的重量就行了 是這樣嗎?
然后你做這個(gè)事情的目的, 為做這個(gè)事情, 你自己做了什么, 得出什么結(jié)論 問題四:畢業(yè)設(shè)計(jì)怎么寫 首先確定題目,然后展開分析,將所要實(shí)現(xiàn)的功能圖畫出來,然后開始動(dòng)手做 畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過程的最后階段采用的一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)
畢業(yè)設(shè)計(jì)課題為某行政綜合樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),該行政辦公樓的總建筑面積大約是1440m2 ,共五層,建筑高度為19m。本建筑物采用鋼筋混凝土全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)體系。基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)。本設(shè)計(jì)內(nèi)容包括手算和電算兩部分。手算:主要進(jìn)行了
土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1 經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同
3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計(jì):根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家設(shè)計(jì)規(guī)范,計(jì)算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個(gè)主軸方向的內(nèi)力分析,進(jìn)行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計(jì);同時(shí),可采用工程設(shè)計(jì)軟件計(jì)算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析。 4)完
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是做一個(gè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),由于本人開年后一直在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),老師堅(jiān)持我之后是做結(jié)構(gòu)的,一定要用實(shí)際工程做畢業(yè)設(shè)計(jì),然后手算一邊,電算一遍。現(xiàn)在繪圖計(jì)算都完成了,但是老師要求寫一個(gè)手算和電算結(jié)果的比較分
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識(shí),了解單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),正確進(jìn)行單位工程施工
而 實(shí)際電算 是考慮結(jié)構(gòu)整體空間效應(yīng) 不是簡(jiǎn)單的一品 在一個(gè)橫截面上算地震力配筋等等 它是考慮整體 橫向 縱向 相互協(xié)調(diào) 相互作用下的 各種工況 最后取包絡(luò) 來計(jì)算出來的數(shù)據(jù) 所以你要是自己做畢業(yè)設(shè)計(jì)
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì),先手算然后再電算,手算和電算差距很大,最后的設(shè)計(jì)施工圖紙和結(jié)構(gòu)圖是按照手算還是?
這個(gè)學(xué)土木的應(yīng)該知道,土木網(wǎng)易有,可以下載別人的參考。一般就是先荷載,再PKPM計(jì)算。你是土木工程中的工民建類還是交通土建類?我是工民建類。首先要看一下你的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,住宅?還是公建?第一步是建筑方案確定,要有一張建筑平面布置圖、層數(shù)、戶型組合。第二步是建筑設(shè)計(jì),以住宅為例,在你確定的建筑方案基礎(chǔ)上,主要考慮一下采光、通風(fēng)、排煙、公共通道等問題就可以第三部是結(jié)構(gòu)計(jì)算,首先要做結(jié)構(gòu)計(jì)算書,畢業(yè)設(shè)計(jì)專用稿紙起碼要做五十頁左右,少了老師覺得你在糊弄。然后用PKPM(我上學(xué)的時(shí)候是用這款軟件)輸入結(jié)構(gòu)信息,成圖,這個(gè)計(jì)算值是保守計(jì)算,你還需要再調(diào)整一下。大概就這么幾步,一定要多請(qǐng)教指導(dǎo)老師,起碼混了臉熟,最后答辯的時(shí)候?qū)δ阌泻锰帯e半年不見人,答辯時(shí)候帶了一大堆圖紙來,老師百分百認(rèn)為你是抄襲的,答辯就有的你受了。答辯的時(shí)候我們那時(shí)候是六張建筑圖四張結(jié)構(gòu)圖
看你點(diǎn)不點(diǎn)這個(gè)對(duì)勾了
一、工作范圍不同: 1、手算是平面的,不能考慮到空間受力。 2、PKPM電算會(huì)考慮的各種內(nèi)力組合,包括地震,風(fēng)力,活荷載不利布置,偶然偏心,剛度放大等,是手算很難做到的。 二、工作目的不同: 1、PKPM計(jì)算在于極大減少大量重復(fù)的計(jì)算,盡可能多地減少了人的各種失誤。 2、手算在于保持結(jié)果的準(zhǔn)確性。 軟件只有兩個(gè)模塊,PK(排架框架設(shè)計(jì))、PMCAD(平面輔助設(shè)計(jì)),因此合稱PKPM。 PKPM沒有明確的中文名稱,一般就直接讀PKPM的英文字母。 這兩個(gè)模塊依然還在,功能大大加強(qiáng),更加入了大量功能更強(qiáng)大的模塊,但是軟件名稱卻不改了還是PKPM。 擴(kuò)展資料:PKPM在國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),擁有用戶上萬家,市場(chǎng)占有率達(dá)90%以上,現(xiàn)已成為國(guó)內(nèi)應(yīng)用最為普遍的CAD系統(tǒng)。它緊跟行業(yè)需求和規(guī)范更新,不斷推陳出新開發(fā)出對(duì)行業(yè)產(chǎn)生巨大影響的軟件產(chǎn)品,使國(guó)產(chǎn)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件十幾年來一直占據(jù)我國(guó)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)行業(yè)應(yīng)用和技術(shù)的主導(dǎo)地位。 及時(shí)滿足了我國(guó)建筑行業(yè)快速發(fā)展的需要,顯著提高了設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)部提出的“甩圖板”目標(biāo)做出了重要貢獻(xiàn)。 參考資料來源:百度百科—PKPM
造價(jià)手算和電算,同樣重要,對(duì)于鋼筋、混凝土、模板等工程量,可以通過軟件計(jì)算。但是,有些構(gòu)件手算更簡(jiǎn)單,就通過手算,比如,對(duì)于欄桿,工程量按長(zhǎng)度計(jì)算,通過手算計(jì)算工程量更簡(jiǎn)單和方便。有些構(gòu)件,目前的軟件是不能算量的,就必須通過手算計(jì)算,比如隧道工程中的不規(guī)則部分,需要通過手算計(jì)算。
手算是基礎(chǔ),還是很有必要掌握的,電算目前還不能完全達(dá)到手算的精度,尤其是抹灰和裝飾部分!

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