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計劃中最后的一個主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能,解決具體問題的土木工程設(shè)計問題所需的綜合
在這個過程中,首先,應(yīng)對施工設(shè)計予以規(guī)劃。該項工作的實施主要是確保為建筑施工提供有效的方向,并由設(shè)計人員向施工人員闡述清楚,交代施工人員必須按照設(shè)計圖紙進行施工,避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;其次,對施工現(xiàn)場予以規(guī)劃。由于土木工程自身的特殊性,
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計,要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設(shè)計編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運用所學(xué)知識,正確進行單位工程施工
土木工程畢業(yè)設(shè)計前言示例:從X月XX日,開始在鄭州牧專東校區(qū)和河南教育學(xué)院東校區(qū)進行了為期兩周的實習(xí),所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,
建立了我國土木工程安全文化模型,將安全文化分為三個層次:人、組織及環(huán)境,人的層面包括安全行為、安全意識和專業(yè)知識/安全知識;組織層面包括安全信念、管理者的承諾、員工的參與、溝通交流、安全政策、規(guī)則和指導(dǎo)方針、安全培訓(xùn);環(huán)境層面包括
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個全面的建筑體系設(shè)計工作,需要通過扎實的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴謹認真的工作態(tài)度完成整個設(shè)計過程。土木工程設(shè)計過程中要
土木工程畢業(yè)設(shè)計怎么寫,求范本復(fù)制!
構(gòu)思謀篇是指組織設(shè)計畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu),以便論文作者可以根據(jù)論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。下面我為大家推薦2篇關(guān)于土木工程論文提綱的模板,希望大家喜歡!土木工程論文提綱模板一 摘要 3-5 ABSTRACT 5-7 1
摘要混凝土因其取材廣泛、價格低廉、抗壓強度高、可澆筑成各種形狀,并耐火性好、不易風(fēng)化、養(yǎng)護費用低,成為當(dāng)今世界建筑結(jié)構(gòu)中使用最廣泛的建筑材料。但是混凝土抗拉能力差、脆性大、容易開裂。一般對結(jié)構(gòu)的使用無大的危害,可
摘要:隨著我國國民經(jīng)濟的提升,人們生活水平逐漸提高,選擇舒適、溫馨的住宿環(huán)境成為人們關(guān)注的重點,進而提升了建筑領(lǐng)域的發(fā)展速度,土木工程施工數(shù)量隨之遞增。在施工數(shù)量遞增的同時,人們更加關(guān)注其管理。為了進一步研究本選題內(nèi)容,提高研究價值,
摘要:混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段,同時也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個工程項目施工
摘要:本次畢業(yè)設(shè)計是一幢行政辦公樓,主要進行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計簡而言之就是用結(jié)構(gòu)語言來表達工程師所要表達的東西。結(jié)構(gòu)語言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提煉簡化出來的結(jié)構(gòu)元素,包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個全面的建筑體系設(shè)計工作,需要通過扎實的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴謹認真的工作態(tài)度完成整個設(shè)計過程。土木工程設(shè)計過程中要
土木工程畢業(yè)設(shè)計摘要
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告怎么寫如下:1、明白開題報告的含義與作用:開題報告是在學(xué)位論文研究課題確定之后對課題進行的論證和設(shè)計,闡述這個課題有什么價值、應(yīng)該怎樣進行研究,提出研究方案,以保證整個研究工作有條不紊地進行。
我國傳統(tǒng)的項目成本管理研究主要側(cè)重于工程項目的成本確定和控制,而忽視了對成本計劃、核算和分析的研究。近年來,隨著現(xiàn)代項目管理對項目內(nèi)涵的不斷拓展,以及實踐經(jīng)驗的不斷總結(jié),人們逐漸認識到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的,加
因此,現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)應(yīng)加強現(xiàn)場施工技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢與旁站,保障施工過程各項控制要點處于受控狀態(tài),同時通過現(xiàn)場技術(shù)人員與質(zhì)量管理人員的巡檢旁站監(jiān)督施工人員的施工過程,保障土木工程施工質(zhì)量。通過嚴格的現(xiàn)場管理為保障工程施
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告篇一 一、本課題的目的及意義,研究現(xiàn)狀分析 本課題的目的:通過課程設(shè)計,要求學(xué)生掌握建筑施工的基本知識,了解單位工程施工組織設(shè)計編制的程序和依據(jù),掌握編制方法、步驟,能夠綜合運用所學(xué)知識,正確進行單位工程施工
土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告
第1章 建筑設(shè)計的內(nèi)容和方法1.1 建筑設(shè)計的前期準(zhǔn)備1.1.1 編制設(shè)計任務(wù)書1.1.2 收集設(shè)計資料1.2 民用建筑設(shè)計的基本原則1.2.1 《民用建筑設(shè)計通則》部分1.2.2 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》部分1.2.3 《城市道路和建筑
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個全面的建筑體系設(shè)計工作,需要通過扎實的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴謹認真的工作態(tài)度完成整個設(shè)計過程。土木工程設(shè)計過程中要
1.5 論文研究工作 第二章 試驗設(shè)計 2.1 引言 2.2 試驗梁設(shè)計和材料試驗 2.2.1 鋼筋混凝土試驗梁設(shè)計 2.2.2 材料試驗 2.3 試驗梁制作 2.4 試驗梁荷載與腐蝕試驗設(shè)計 2.4.1 承載力試驗 2.4.2 恒定荷載和氯
土木工程畢業(yè)設(shè)計論文摘要一: 以土木工程為主的建筑業(yè)是我國國民經(jīng)濟的重要組成部分,是國民生產(chǎn)總值和勞動力的主要貢獻者。從2003年至2012年,全國建筑安全形勢在總體上呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)態(tài)勢,但與發(fā)達國家相比,形勢依然十分嚴峻。 究其主要原因是建
摘要:本次畢業(yè)設(shè)計是一幢行政辦公樓,主要進行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計簡而言之就是用結(jié)構(gòu)語言來表達工程師所要表達的東西。結(jié)構(gòu)語言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提煉簡化出來的結(jié)構(gòu)元素,包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、
土木工程畢業(yè)設(shè)計目錄及摘要
(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起,然后與畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、譯文及原文復(fù)印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收,
土木工程畢業(yè)設(shè)計參考文獻大全篇一: [1] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國電力出版社,2007 [2] 鄭少瑛,土木工程施工組織,北京,中國電力出版社,2007 [3] 王玉龍,扣件式鋼管腳手架計算手冊,第1版,北京:中國
1、土木工程系負責(zé)題目組織與審查、負責(zé)指導(dǎo)教師資格審查與過程管理、組織答辯等。 2、指導(dǎo)教師負責(zé)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計的全過程,并對學(xué)生的設(shè)計成果設(shè)計表現(xiàn)作出評價;指導(dǎo)教師應(yīng)認真負責(zé),樹立正確教育思想,認真指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻,做好開題報告,制定
摘要:本次畢業(yè)設(shè)計是一幢行政辦公樓,主要進行的是結(jié)構(gòu)設(shè)計部分。結(jié)構(gòu)設(shè)計簡而言之就是用結(jié)構(gòu)語言來表達工程師所要表達的東西。結(jié)構(gòu)語言就是結(jié)構(gòu)師從建筑及其它專業(yè)圖紙中所提煉簡化出來的結(jié)構(gòu)元素,包括基礎(chǔ)、墻、柱、梁、
第1章 建筑設(shè)計的內(nèi)容和方法1.1 建筑設(shè)計的前期準(zhǔn)備1.1.1 編制設(shè)計任務(wù)書1.1.2 收集設(shè)計資料1.2 民用建筑設(shè)計的基本原則1.2.1 《民用建筑設(shè)計通則》部分1.2.2 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》部分1.2.3 《城市道路和建筑
土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書的目錄
[19]梁興文、史慶軒主編.混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(第二版).北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011. [20]豐定國、王社良主編.抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(第2版).武漢:武漢工業(yè)大學(xué)出版社,2003. [21]梁興文、史慶軒主編.土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo).北京:科學(xué)出版社,2002
第1章 建筑設(shè)計的內(nèi)容和方法1.1 建筑設(shè)計的前期準(zhǔn)備1.1.1 編制設(shè)計任務(wù)書1.1.2 收集設(shè)計資料1.2 民用建筑設(shè)計的基本原則1.2.1 《民用建筑設(shè)計通則》部分1.2.2 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》部分1.2.3 《城市道路和建筑
2、建筑類別抗震設(shè)防:本工程屬于多層住宅樓,耐火等級為一級,耐久年限50年,地震設(shè)防烈度為七度。3、建筑層數(shù):四單元六層住宅樓。4、結(jié)構(gòu)類型:為磚混結(jié)構(gòu)。三、尺寸及標(biāo)高。1、本工程0.000標(biāo)高具體施工時現(xiàn)場定。2、
土木工程畢業(yè)設(shè)計做法如下:房屋建筑工程畢業(yè)設(shè)計一般包括建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計三個方面,當(dāng)時 間較少時,也可不做施工組織設(shè)計?,F(xiàn)在越來越多的學(xué)校傾向于第八學(xué)期全部安排畢業(yè)設(shè) 計,而且土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生中
通過對土木專業(yè)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)現(xiàn)存問題的分析,研究出相應(yīng)的改進措施,在提高教師畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)水平的同時,使學(xué)生的各項專業(yè)素質(zhì)得到大幅提高。1)加強教師工程實踐培訓(xùn),提高教師教學(xué)素質(zhì)。土木專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大部分工作在生產(chǎn)一線,側(cè)
大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)
您可以去土木在線網(wǎng)站資料庫去搜索一下,上面有大量的書籍資料供您參考了本人原做施工,后做設(shè)計,斗膽進行一下分析吧,希望能幫到你。 先說做施工的利弊吧。 1、工作不穩(wěn)定,公司效益好,有項目就有工作,哪里有項目工作就在哪里。效益不好就自求多福吧。 2、起早貪黑,隨時都可能有事情要做,離家近的還好,住在工地項目部的條件就沒那么好了。 3、收入相對較高,這個相對是相對你一起畢業(yè)的同學(xué)講的。不針對行業(yè)。 4、能鍛煉人,對知識、交際和洞察社會很有幫助。 再說設(shè)計的利弊。 1、坐的時間多于站的時間,對身體不好,但工作環(huán)境不錯,比施工環(huán)境好太多了。 2、收入先少后多,經(jīng)驗之上,越老越吃香。 3、要經(jīng)常熬夜,項目多的話會經(jīng)常熬夜。 4、交際面?zhèn)戎赜谏鐣懈邔樱词购蛥f(xié)同單位打交道,相關(guān)人士也是中高級領(lǐng)導(dǎo)。在工地上地位較高。 總的來說,不能說哪個好,哪個壞,要根據(jù)自身情況和個人喜好來確定。 施工單位門檻低,再高級的公司也好進,設(shè)計單位門檻較高,知名設(shè)計院現(xiàn)在估計本科生都快不收了。 至于做私活,施工和設(shè)計都有,但是對個人要求較高。不是是個人都能做的。 相比來說,在設(shè)計院做project manager,比在施工單位難,上位也難,做著也難。 施工的項目經(jīng)理相對輕松一些,壓力沒那么大。施工單位基本上5年中級工程師、一級建造、6年以上都可以挑project manager的梁了,但是設(shè)計單位沒有10年就沒什么發(fā)言權(quán)。
手上應(yīng)該有混凝土結(jié)構(gòu)吧,借幾本算列就行,看你們是手算還是機算。有畢業(yè)設(shè)計指南,畢業(yè)設(shè)計算列,很多的了
找我們,幫你解決土木工程畢業(yè)設(shè)計,你什么都不會也沒有問題(1)縱橫軸線及軸線編號。(2)平面尺寸。① 總尺寸-外邊緣尺寸。② 軸線尺寸-軸線間尺寸
題名稱:石頭賓館設(shè)計 一、課題背景及意義 (課題的立題依據(jù)及研究意義) 背景: 某市為滿足廣大游客的住宿、參觀、社交、娛樂等要求,特在市區(qū)某繁華地段附近建立一個賓館。 依據(jù): 有關(guān)圖集和資料(土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南、賓館建筑設(shè)計);有關(guān)建筑和結(jié)構(gòu)規(guī)范(建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計新規(guī)范、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)), 有關(guān)教材(房屋建筑學(xué)、砌體結(jié)構(gòu)、建筑施工、工程制圖、土力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程和高層結(jié)構(gòu))。 意義: 在這次設(shè)計中將查閱大量的相關(guān)資料,為此可以在此過程中學(xué)到一些有用的知識。按照設(shè)計任務(wù)書的要求,一步一步地做,可以鞏固自己以往所學(xué)知識。在常規(guī)設(shè)計的基礎(chǔ)上進行帶有部分創(chuàng)新的設(shè)計內(nèi)容如采用新的建筑方案、結(jié)構(gòu)形式,新的建筑材料如:新型保溫隔熱材料等,采用多功能、景觀設(shè)計等新的建筑設(shè)計理念,為自己的設(shè)計增添色彩,可以使自己更深入了解設(shè)計方法。 二、課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢 (課題研究領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀及可能的發(fā)展方向) 近幾年來,世界地震頻發(fā),如汶川地震、海地大地震等都說明了研究抗震的重要性。其次,考慮節(jié)能也是必要的,在環(huán)境日益惡劣的情況下,建筑的功能應(yīng)該是節(jié)能型的;再次,建筑本身要滿足其使用功能。最后,是外貌,如今評價建筑的好壞,不僅僅停留在安全性能方面,對房屋的外觀要求也日益嚴格。 三、研究內(nèi)容及研究目標(biāo) (對研究的內(nèi)容進行說明,并闡明要達到的目標(biāo)) 1.建筑設(shè)計(采用矩形平面;層數(shù)6—8層、標(biāo)準(zhǔn)客房層高2.7米—3.0米;底層采用4.2米;屋面,樓面,墻體等主要構(gòu)造)。 2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(結(jié)構(gòu)選型采用框架結(jié)構(gòu)形式、采用單向板肋梁樓蓋結(jié)構(gòu)布置或者采用雙向板樓蓋結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)荷載統(tǒng)計、結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算、結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計和施工圖繪制)。 四、預(yù)計的研究難點 (課題研究過程中可能遇到的理論難題或技術(shù)難點) 結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計。 五、創(chuàng)新點 (選題、觀點、理論、材料、方法等創(chuàng)新點) 建筑布局及功能設(shè)計 六、進度計劃 (根據(jù)研究內(nèi)容及研究目標(biāo)所預(yù)計的進度安排) 20xx年03月29日-20xx年04月04日, 尋找文獻,研究課題,加深對課題的理解。 20xx年04月05日-20xx年04月11日, 文獻綜述、英文翻譯。 20xx年04月12日-20xx年05月09日, 建筑設(shè)計部分及繪圖。 20xx年05月10日-20xx年06月13日, 結(jié)構(gòu)設(shè)計部分及繪圖。 20xx年06月14日-20xx年06月20日, 電算。 20xx年06月21日-20xx年07月09日, 整理打印論文。 七、資料來源 (指能夠支持“課題背景”、“課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢”所論述內(nèi)容的主要文獻資料) [1] 中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn). 房屋建筑CAD制圖統(tǒng)一規(guī)則(GB/T 18112-2000) [2] 中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T 50105-2001) [3] 中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB 50011-2001) [4] 中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB 5007-2002) [5] 中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2001) [6] 中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn). 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2002)
施工畢業(yè)設(shè)計開題報告 開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。我整理的施工畢業(yè)設(shè)計開題報告,希望大家喜歡! 一、選題的背景、目的及意義 通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。 通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。 在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準(zhǔn)備。 二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等 (一)研究現(xiàn)狀: 土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。 就此次的`設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。 (二)發(fā)展趨勢: 框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。**多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。 鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理。框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。 框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和**的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞。框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。 作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。 (三)研究方法: 框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。 這些方法的使用都作了以下幾點的假定: [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。 [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。 [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。 (四)應(yīng)用領(lǐng)域: 框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。 三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(實驗)方案進行說明 (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準(zhǔn)備工作,第二周完成平面圖的繪制工作) [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。 [2]研究方法及設(shè)計方案: 1.設(shè)計任務(wù) 根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。 2.設(shè)計要求 1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。 2)剖面設(shè)計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。 3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感。 3.設(shè)計成果 建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。 總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度。 (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分 [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 [2]研究方法及設(shè)計方案: 1.設(shè)計任務(wù) 根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。 2.設(shè)計要求 1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。 2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。 3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析。 4)完成樓梯的計算和配筋。 5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。 3.設(shè)計成果 (三)施工組織設(shè)計部分 要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張)。 ?、?單位工程施工組織設(shè)計的要求 a. 擬訂施工方案; b. 編制單位工程施工進度計劃; c. 單位工程施工平面圖(圖紙1張); d. 編制工程概算書。 ?、?施工過程設(shè)計 施工過程組織設(shè)計要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個進行設(shè)計,具體內(nèi)容及要求: a. 計算工程量; b. 選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù); c. 進行有關(guān)施工過程的平面布置; d. 整個工程的進度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張); e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖; f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計說明書一份 四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻 [1].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2001)(2006版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006. [2].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50001-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011. [3].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)??倛D制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50103-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011. [4].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50104-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011. [5].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50105-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2010. [6].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)?;炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011. [7].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011. [8].中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007-2011)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2012. [9].中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(JGJ3-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011. [10].中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中國計劃出版社,2011. [11].中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11G101-2)[M],北京:中國計劃出版社,2011. [12].中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺)(11G101-3)[M],北京:中國計劃出版社,2011. 五、畢業(yè)設(shè)計進度安排 各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告、開題報告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周、施工組織設(shè)計2-3周,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,共10周。 建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計進度如下: 1查閱資料、調(diào)研--2x年2月28日 2開題報告--20x年2月28日 3建筑設(shè)計:完成任務(wù)書中所要求的計算機繪圖,此時不要求完成手繪圖--2x年3月11日 4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,結(jié)構(gòu)施工圖--20x年4月5日 5施工設(shè)計:完成施工組織設(shè)計,繪制施工總平面圖和施工進度圖--2x年4月22日 6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果--20x年5月1日 7答辯--2x年5月 六、可預(yù)計的設(shè)計成果 (1)設(shè)計說明書 ①摘要(中英文工程概況) ?、诮ㄖO(shè)計說明 ?、劢Y(jié)構(gòu)設(shè)計說明 ?、芙Y(jié)構(gòu)計算書 ⑤施工組織設(shè)計說明 ?、薰こ塘坑嬎慵肮こ谈潘? (2)設(shè)計圖紙 ①建筑施工圖 ?、诮Y(jié)構(gòu)施工圖 ?、凼┕て矫鎴D1張,施工進度計劃1張 (3)注意事項 ?、偎形淖植糠忠宦梢蟠蛴⊙b訂,同時提交電子版本; ②成果必須按學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂; ③成果的圖紙部分分計算機繪圖和手工繪圖兩部分,計算機繪圖要求繪制設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容(整套圖紙),用A3紙打印裝訂成冊;手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張。 ;
在這里,首先要感謝我的導(dǎo)師××教授。盡管她工作繁忙,但在我做設(shè)計的每個階段,從建筑面積、工程量的計算到查閱資料、施工方法的確定,中期檢查,后期施工組織設(shè)計、施工平面圖布置等都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣,但是××老師仍然細心地幫助我糾正設(shè)計方案和圖紙中的錯誤。除了敬佩××老師的專業(yè)水平外,她治學(xué)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和理論聯(lián)系實際的工作方法也是值得我永遠學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。 其次,要感謝和我一起做畢業(yè)設(shè)計的××、××、××、××等四位同學(xué),他們在本次設(shè)計中勤奮工作,并承擔(dān)了大部分的工作。如果沒有他們的努力工作,此次設(shè)計的完成將變得非常困難。 然后,還要感謝大學(xué)四年來所有的老師,為我們打下土木專業(yè)知識的基礎(chǔ);同時還要感謝所有的同學(xué)們,正是因為有了你們的支持和鼓勵,此次畢業(yè)設(shè)計才能順利完成。
總論、畢業(yè)設(shè)計到底做什么 解讀任務(wù)書 開題報告 工程概況 結(jié)構(gòu)布局 構(gòu)件尺寸初步確定 結(jié)構(gòu)計算簡圖的確定 恒載計算 活載計算 風(fēng)荷載計算 豎向荷載導(dǎo)算 重力荷載代表值 結(jié)構(gòu)的自振周期 地震作用計算 理解反應(yīng)譜 地震剪力 減重比調(diào)整 結(jié)構(gòu)側(cè)移計算 豎向荷載內(nèi)力計算 水平荷載內(nèi)力計算 活荷載不利布置、彎矩調(diào)幅 內(nèi)力組合 內(nèi)力調(diào)整最不利內(nèi)力 框架梁設(shè)計 框架柱設(shè)計 樓蓋設(shè)計 基礎(chǔ)荷載 基底面積計算 基礎(chǔ)沖切、配筋計算 總結(jié):展望

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