介紹了建筑工程中混凝土結構的特征,對其結構設計的原則及設計要點進行了探討,并從設縫、結構體系設計、側向位移限值、扭轉(zhuǎn)等方面分析了結構設計過程中應注意的事項,以更好地保證建筑結構設計的合理性。建筑結構設計是實現(xiàn)設計人員結構構想與

1土木工程結構設計中容易出現(xiàn)的一些問題 1.1牢固性差 所謂的牢固性指的是木土工程建筑體的結構穩(wěn)固，抗震、抗沉降性強，連接結構牢而穩(wěn)，能夠?qū)I(yè)主的生命和財產(chǎn)提供安全保障的作用。一旦結構設計存在牢固性差問題，土木工程

本文主要闡述了土木工程結構設計中存在的安全方面的問題,并且針對存在的問題提出了幾點對策。土木工程設計的范圍比較廣泛,包括道路工程、建筑工程、地下工程、橋梁工程等等。隨著土木工程建設規(guī)模的逐漸擴大,其安全問題得到了越來越多的重視,

對于當前很多土木工程建筑結構設計工作的開展工作的開展,其表現(xiàn)出來的一個突出問題就是結構方案的整體性不強體性不強,難以圍繞著整個土木工程建筑進行全方位分析,如此也就導致相應結構設計工作存在零散問題此也就導致相應結構設計工作存在零散

目前在土木工程建筑結構設計工作的開展過程中主要考慮建筑的主體部分，對于細節(jié)性的問題不太重視，因此在建筑施工過程中形成許多建筑風險與危機。像是在預埋件問題、區(qū)域劃分結構均衡差、建筑內(nèi)部空間預留問題等，都是設計細節(jié)問題

我國土木工程建筑結構最大的不足之處就是安全牢固不達標，結構構件承載力低下。安全牢固是所有建筑物的建設原則，是施工開始首先考慮好的問題，嚴格做好安全設計，保證建筑的牢固性，即使出現(xiàn)局部輕微損壞也不會影響到其他部分

土木工程建筑結構設計問題探討?

其次，有110多所高校已經(jīng)開設了風水課，這就說明了開設風水課是適應了當代社會的需求。“易學風水作為流傳下來的傳統(tǒng)文化，必有其可取之處，雖然很多時候現(xiàn)代科學無法解釋風水玄學的原理，但不代表這個傳承就是錯的或糟粕。風水

清華大學有風水學這個專業(yè)，叫清華大學易經(jīng)建筑風水班。清華大學繼續(xù)教育學院是清華大學專門負責繼續(xù)教育、遠程教育及成人學歷教育的學院，其中遠程教育已開設研究生課程進修、專科升本科、職業(yè)培訓等多種類型的教育培訓；并已在全

有?！督ㄖL水學》為裝潢藝術設計專業(yè)課。通過學習，從歷史的角度，對古代風水理論進行分類、研究，對其哲學內(nèi)涵、數(shù)理法則、風水理論的局限性進行總結。對古代風水的作用、概念進行系統(tǒng)的總結和剖析，在建筑環(huán)境和中國古代風水

《建筑風水學》為裝潢藝術設計專業(yè)課。通過學習，從歷史的角度，對古代風水理論進行分類、研究，對其哲學內(nèi)涵、數(shù)理法則、風水理論的局限性進行總結。對古代風水的作用、概念進行系統(tǒng)的總結和剖析，在建筑環(huán)境和中國古代風水理論的

大學風水課程

考古專業(yè)，或與易學、民俗、建筑風水有關的專業(yè)。

清華大學有風水學這個專業(yè)，叫清華大學易經(jīng)建筑風水班。清華大學繼續(xù)教育學院是清華大學專門負責繼續(xù)教育、遠程教育及成人學歷教育的學院，其中遠程教育已開設研究生課程進修、?？粕究?、職業(yè)培訓等多種類型的教育培訓，并已在

屬于國學文化，也稱玄學。一般要以陰陽五行理論和算命風水為基礎，現(xiàn)在也有很多算命大師在研究人體生物節(jié)律學，學習易經(jīng)，精通古學，研究穴道等。學算命好處在于心境的變化。又屬于哲學，論道論理能透析世間萬物，探索生命的意義。

研究生的風水學專業(yè)。風水學專業(yè)算是比較冷門的專業(yè)。還有其他冷門的專業(yè)：手足類雞眼清除與護理、警犬專業(yè)（開學了學校會統(tǒng)一發(fā)一條狗）、豬生產(chǎn)學、制藥工程學（制的炸藥）、社會工作專業(yè)、保密專業(yè)（別人問，答“保密”，

1、儒學：這是一個比較少見的專業(yè)，主要研究中國古代的儒家思想及其傳承，涉及到的內(nèi)容包括《論語》、《大學》等傳統(tǒng)經(jīng)典，而這些經(jīng)典內(nèi)容也涉及到一些玄學思想。2、民俗學：這是研究人類社會無形文化遺產(chǎn)的學科，主要研究各種

研究生報考風水學報什么專業(yè)

什么是風水？風水也叫堪輿，堪，天道；輿，地道也。道，是中華民族為認識自然為己所用的一個名詞，意思是萬事萬物的運行軌道或軌跡，也可以說是事物變化運動的場所。六柱風水發(fā)明人劉玉珍老師在自己40多年的實踐，并總結了

地質(zhì)、土木工程、盆景、裝璜之類專業(yè)就是現(xiàn)代的風水學.。報考研究生的專業(yè)有很多?？佳幸还灿惺齻€學科門類:即01哲學、02經(jīng)濟學、03法學、04教育學、05文學、06歷史學、07理學、08工學、09農(nóng)學、10醫(yī)學、11軍事學、12

是的，風水學大學有開課程，沿海地區(qū)特別是福建，廣東，香港，澳門那樣的地區(qū)，民眾非常信風水，特別是生意人。內(nèi)地相比較而言，不是那么相信?，F(xiàn)代建筑中，風水學是有時候需要使用的，它的一部分有科學道理，可以和建筑學科的

學建筑學的人了解風水更好點，學土木的知道也沒什么不好，至少是門記憶，看書的話推薦美國那邊出的兩部，名字不大記了。其實可以從墓穴風水看起 家居風水不咋地

土木工程算是目前學科中和風水關系靠近的一系了，不過好像還沒有聽說有系統(tǒng)開設風水課程的，哪位大佬有見到，可以留言學習下。至于學土木工程要不要了解風水，我個人是持支持的態(tài)度的，土木工程要學以致用，除了專業(yè)知識過硬，

中國建筑風水文化是中國傳統(tǒng)文化的重要的組成部分之一，中國早在六千年以前早在生活實踐和生產(chǎn)實踐中慢慢總結出來的一套人與自然和諧相處的經(jīng)驗。經(jīng)過不斷完善，不斷指出了中國古老的經(jīng)濟學，他的形成明確了中國現(xiàn)任的心血，是

土木工程風水學

所以，一個好的風水方案，除了在風水上有過硬的技巧外，還需要涉獵設計方面的技能，可以利用各種設計手法發(fā)揮風水作用，從而達到需要人所感知的磁場屬性。然而，現(xiàn)實中很多風水從業(yè)者的審美一塌糊涂，生搬硬套的布置，極不和諧

學習風水可以帶來一些好處，如提高空間布局能力、調(diào)整個人心態(tài)與情緒、規(guī)劃未來等。也需要注意風水知識的客觀性以及過度追求完美可能帶來的負面影響。因此，在學習和應用風水知識時要保持理性思考，并結合自身實際情況進行合理運用。

風水中“水管財”，水是生命之源，大家有沒有發(fā)現(xiàn)鄰水的地方都比較富足。建筑設計中對光的利用非常重要，充足的光源影響著人的健康和心情。紫外線的照射可以殺菌，明亮的光線可以帶來積極的心理感官。人們對大自然都是保持敬畏

學建筑學的人了解風水更好點，學土木的知道也沒什么不好，至少是門記憶，看書的話推薦美國那邊出的兩部，名字不大記了。其實可以從墓穴風水看起 家居風水不咋地

土木工程算是目前學科中和風水關系靠近的一系了，不過好像還沒有聽說有系統(tǒng)開設風水課程的，哪位大佬有見到，可以留言學習下。至于學土木工程要不要了解風水，我個人是持支持的態(tài)度的，土木工程要學以致用，除了專業(yè)知識過硬，

土木工程的學生學風水有用嗎?

我就是學土木工程的，沒有學過風水課，風水課也不屬于唯物主義科學，學校不會開設的。

一般大學是沒有關于風水學說的教育的，但是進入社會以后，很多甲方他們基本不懂什么設計理念，或多或少的審美理念和一些老一輩的迷信想法支配著他們，所以為了使自己的方案能迎合他們的想法，就產(chǎn)生所謂的建筑風水學說，其實基本

是的，風水學大學有開課程，沿海地區(qū)特別是福建，廣東，香港，澳門那樣的地區(qū)，民眾非常信風水，特別是生意人。內(nèi)地相比較而言，不是那么相信?，F(xiàn)代建筑中，風水學是有時候需要使用的，它的一部分有科學道理，可以和建筑學科的

土木工程算是目前學科中和風水關系靠近的一系了，不過好像還沒有聽說有系統(tǒng)開設風水課程的，哪位大佬有見到，可以留言學習下。至于學土木工程要不要了解風水，我個人是持支持的態(tài)度的，土木工程要學以致用，除了專業(yè)知識過硬，

有木有人知道,咱們院土木的有沒有風水學這門課

土木工程算是目前學科中和風水關系靠近的一系了，不過好像還沒有聽說有系統(tǒng)開設風水課程的，哪位大佬有見到，可以留言學習下。 至于學土木工程要不要了解風水，我個人是持支持的態(tài)度的，土木工程要學以致用，除了專業(yè)知識過硬，能說服投資商選用自己的方案也是能力之一。風水學流傳數(shù)千年，不管是從心理學還是建造學來剖析，都是有可取之處的，多掌握一門技巧有利于自己在設計的時候多一些可取可依之處，當你的專業(yè)技能不能打動投資商的時候，風水也是一塊很好的敲門磚。 我個人對自己不了解的東西是存在一定敬畏的，科學，或者說自然科學的體系，并不是全知全能的，雖然成體系的知識更利于傳承和學習，但不代表其他的傳統(tǒng)文化都是假的。
在中國正規(guī)建筑學院里，主要教授的專業(yè)課在于科學、工程與技術、藝術及人文等方面。我上學的時候，涉及風水的知識是在建筑史、建筑設計原理等課程中，涉及到傳統(tǒng)、習慣、（迷信?。┑炔糠謺r少量提及。 這些課程對于風水的評價多數(shù)認為其部分經(jīng)驗具有一定的實用價值（如房屋要向陽、通風等對建筑及環(huán)境選擇的原始而樸實的認識），可以用科學理論進行解釋。對于風水對于其他方面的影響，由于從科學或工程學的角度無法實證，故一般無從評價與教授。 在建筑院系內(nèi)風水學單獨成為課程的，我自己未曾聽說過。只記得早年清華大學的MBA班中有一門講座涉及風水，還引起了很多爭議。（樓上也有人提及有學校開設了類似課程，但是被叫停） 香港作家倪匡衛(wèi)斯理系列早期的作品，特別是《風水》, 對相信風水的人及心態(tài)有著細微的描寫，有興趣的人可以找來看看。（其后期作品偏向玄虛，與前期有很大差別甚至觀點相反，不提。） 而孔夫子早在兩千年前就說過：敬鬼神而遠之。這也是我對風水及相信風水的人的態(tài)度。
土木工程算是目前學科中和風水關系靠近的一系了，不過好像還沒有聽說有系統(tǒng)開設風水課程的，哪位大佬有見到，可以留言學習下。 至于學土木工程要不要了解風水，我個人是持支持的態(tài)度的，土木工程要學以致用，除了專業(yè)知識過硬，能說服投資商選用自己的方案也是能力之一。風水學流傳數(shù)千年，不管是從心理學還是建造學來剖析，都是有可取之處的，多掌握一門技巧有利于自己在設計的時候多一些可取可依之處，當你的專業(yè)技能不能打動投資商的時候，風水也是一塊很好的敲門磚。 我個人對自己不了解的東西是存在一定敬畏的，科學，或者說自然科學的體系，并不是全知全能的，雖然成體系的知識更利于傳承和學習，但不代表其他的傳統(tǒng)文化都是假的。
在中國正規(guī)建筑學院里，主要教授的專業(yè)課在于科學、工程與技術、藝術及人文等方面。我上學的時候，涉及風水的知識是在建筑史、建筑設計原理等課程中，涉及到傳統(tǒng)、習慣、（迷信?。┑炔糠謺r少量提及。 這些課程對于風水的評價多數(shù)認為其部分經(jīng)驗具有一定的實用價值（如房屋要向陽、通風等對建筑及環(huán)境選擇的原始而樸實的認識），可以用科學理論進行解釋。對于風水對于其他方面的影響，由于從科學或工程學的角度無法實證，故一般無從評價與教授。 在建筑院系內(nèi)風水學單獨成為課程的，我自己未曾聽說過。只記得早年清華大學的MBA班中有一門講座涉及風水，還引起了很多爭議。（樓上也有人提及有學校開設了類似課程，但是被叫停） 香港作家倪匡衛(wèi)斯理系列早期的作品，特別是《風水》, 對相信風水的人及心態(tài)有著細微的描寫，有興趣的人可以找來看看。（其后期作品偏向玄虛，與前期有很大差別甚至觀點相反，不提。） 而孔夫子早在兩千年前就說過：敬鬼神而遠之。這也是我對風水及相信風水的人的態(tài)度。
在中國正規(guī)建筑學院里，主要教授的專業(yè)課在于科學、工程與技術、藝術及人文等方面。我上學的時候，涉及風水的知識是在建筑史、建筑設計原理等課程中，涉及到傳統(tǒng)、習慣、（迷信?。┑炔糠謺r少量提及。 這些課程對于風水的評價多數(shù)認為其部分經(jīng)驗具有一定的實用價值（如房屋要向陽、通風等對建筑及環(huán)境選擇的原始而樸實的認識），可以用科學理論進行解釋。對于風水對于其他方面的影響，由于從科學或工程學的角度無法實證，故一般無從評價與教授。 在建筑院系內(nèi)風水學單獨成為課程的，我自己未曾聽說過。只記得早年清華大學的MBA班中有一門講座涉及風水，還引起了很多爭議。（樓上也有人提及有學校開設了類似課程，但是被叫停） 香港作家倪匡衛(wèi)斯理系列早期的作品，特別是《風水》, 對相信風水的人及心態(tài)有著細微的描寫，有興趣的人可以找來看看。（其后期作品偏向玄虛，與前期有很大差別甚至觀點相反，不提。） 而孔夫子早在兩千年前就說過：敬鬼神而遠之。這也是我對風水及相信風水的人的態(tài)度。
我就是學土木工程的，沒有學過風水課，風水課也不屬于唯物主義科學，學校不會開設的。