專業(yè)不同考試科目不同。比如土木工程考：大學英語、高等數(shù)學、工程力學。會計學考：大學英語、管理學原理、會計學原理。3月21日吉首大學專升本官網(wǎng)2022考試科目、招生簡章、考試大綱、招生計劃在該校的教務處官網(wǎng)正式公布了，

吉首大學文科可以專升本的專業(yè)包括漢語言文學、新聞學專業(yè)、歷史學和英語。吉首大學創(chuàng)辦于1958年9月，在湖南省湘西土家族苗族自治州和張家界市兩地辦學，校本部位于湘西自治州首府——吉首市，是湖南省屬綜合性大學，也是武陵山

專升本不用考英語的專業(yè)有行政管理、人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)管理、漢語言文學、漢語言文學教育、動漫設計與制作、心理健康教育、教育管理、金融管理、物流管理等。統(tǒng)招專升本是指用統(tǒng)招的形式選拔優(yōu)秀專科畢業(yè)生進入本科學習的教育

吉首大學開放專升本招生計劃的專業(yè)共有11個，分別是：城鄉(xiāng)規(guī)劃 數(shù)學與應用數(shù)學 土木工程 化學工程與工藝 食品科學與工程 化學 制藥工程 環(huán)境工程 機械設計制造及其自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)

吉首大學專升本招生主要專業(yè)有：城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、園林、公共事業(yè)管理、文化產業(yè)管理、商務英語、電子商務、酒店管理、旅游管理、人力資源管理、美術學、數(shù)字媒體藝術、視覺傳達設計、環(huán)境設計 、會計學、經(jīng)濟學、環(huán)境工程、藥學

吉首大學統(tǒng)招專升本有些什么專業(yè)可以報考?

大學生三下鄉(xiāng)調研報告3000字1 按照共青團省委關于繼續(xù)開展20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的通知要求,在團市委領導下,我校高度重視,精心組織、點面結合,開展了_年夏日暑期大學生社會實踐活動。 一、及早落實,認真準備 為了組織好20

2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇1 凝結的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。 隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊伍很快來到了目

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1000字1 一、充分預備奠定活動基石 為了展開一場難忘的三下鄉(xiāng)活動,重慶郵電大學光電工程學院重慶國際半導體學院的10名同學自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊,大多隊員為團總支、學生會的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,他們的能力

體現(xiàn)當代大學生風采,進一步了解基層、了解社會、了解國情,吉林大學化學學院團委始終堅持貫徹黨中央關于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅持開展落實有關大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動。

【篇一】大學生三下鄉(xiāng)實地考察報告 我作為**大學公共管理學院“三下鄉(xiāng)”服務隊的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績,深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設計師鄧小平同志,并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調研。 在領隊熊老師的帶

大學生三下鄉(xiāng)調研報告范文1 選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三

大學生三下鄉(xiāng)調研報告

師資力量：吉首大學現(xiàn)有專任教師近1000人，其中高級職稱人數(shù)近600人，博士、碩士人數(shù)近700人。學校還擁有一批享受國務院政府特殊津貼專家、湖南省“新世紀121人才工程”人選、湖南省學科帶頭人培養(yǎng)對象、湖南省普通高校青年骨干教師

2、師資力量方面，吉首大學擁有專任教師1100余人，其中高級職稱700余人，博士生導師、碩士生導師共560余人。有教職工1284人，專任教師911人，博士學位者270人，經(jīng)比較是吉首大學的師資更加雄厚一些。

1、師資力量 高職稱人才，形成了專職教師50余人，現(xiàn)有全日制本科學生8404人，可招生本科專業(yè)45個，專任教師475人。職稱及年齡結構日趨完善的教學、科研團隊,擁有省級、院級教學能手多名,并常年聘用專家擔任客座教授。辦學以來

🌸學校在職教職員工近1500人,專任教師1100余人,其中高級職稱700余人,博士生導師、碩士生導師共560余人。有“國務院政府特殊津貼”專家14人,“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”6

吉首大學的師資力量

學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告怎么寫(篇1) 參加了學校舉辦的__中醫(yī)藥大學大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務活動,前往__縣為村民提供醫(yī)療服務,收獲頗豐,現(xiàn)總結如下: 一、實踐時間:__年7月13日~__年7月20日 二、實踐地點:__省__市__縣

體現(xiàn)當代大學生風采,進一步了解基層、了解社會、了解國情,吉林大學化學學院團委始終堅持貫徹黨中央關于大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅持開展落實有關大學生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動。

為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)落下了帷幕,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐服務隊按照“受教育,長才干,做貢獻”的指導思想,認真,扎實,深入地開展活動并在活動中學知識、學做人、學做事,培養(yǎng)團隊精神,加強適應社會的能力。 做到服務社會、

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告經(jīng)典精選篇1 20__年__月__日至__月__日,我隨__大學__學院管理科學與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了__村進行社會實踐。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時間,我感受了濃厚的鄉(xiāng)

【大學生“三下鄉(xiāng)”:在“實踐課堂”長才干】 大學生三下鄉(xiāng)實踐報告

暑期三下鄉(xiāng)是為了更好的讓當代大學生去了解當今社會、適應社會，進而為社會做出自己力所能及的事情。只有真正的投身其中，我們才能夠真真切切地領略到其中的道理。同時，希望通過此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，可以充分展現(xiàn)出了

三下鄉(xiāng)實踐感悟1 __年在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。18日—22日,是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”筑夢實踐隊奔赴__五華縣__ 鎮(zhèn)__ 村三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程

三下鄉(xiāng)活動感悟與體會1 盛夏的七月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動進行著音樂學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。 在國

一心裝滿國，一手撐起家。家是最小國，國是千萬家。以青春之名，立家國之志。青年一代的我們，秉承著老一輩革命先烈的意志。他們用鮮血換來的新中國，我們必將用生命去守護。國的家住在心里，家的國以和矗立。強國在路上

三下鄉(xiāng)感悟:少年當心懷家國天下