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一、我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)過程 說實(shí)在的,在高考成績(jī)出來之前,我從來沒想過也沒想到土木競(jìng)會(huì)成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場(chǎng)的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥,也懼怕商海的驚濤駭浪與危機(jī)四伏。因此我不會(huì)去從政,也無能去經(jīng)商。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,成績(jī)
我愛施工
1、增加一項(xiàng)技能 2、土木工程是熱門專業(yè),,不會(huì)失業(yè) 3、就業(yè)、收入前景很好
1. 結(jié)構(gòu)工程:結(jié)構(gòu)工程是土木工程中最基礎(chǔ)、最重要的方向之一,主要研究建筑物、橋梁、隧道等結(jié)構(gòu)物的設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)等方面。2. 地基工程:地基工程是土木工程中負(fù)責(zé)建筑物地基設(shè)計(jì)、處理和加固的方向,主要研究土壤力學(xué)、基
土木工程是人類改造自然的最為直接的一種手段,從古代人們用斧頭泥鏟石斧工作,到近代轉(zhuǎn)為科學(xué)的經(jīng)典力學(xué)的合理建筑,再到現(xiàn)代的現(xiàn)代化的建筑手段,這其中包含了人類一代代的經(jīng)驗(yàn)積累,及勇于開拓創(chuàng)新的精神,敢于向自然挑戰(zhàn)的
論文:我為什么喜歡土木工程
該畢業(yè)設(shè)計(jì)是綜合應(yīng)用我們四年來所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)知識(shí)來解決具體的土木工程問題,使我能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,比較獨(dú)立地完成辦公樓的設(shè)計(jì),可以熟悉相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集,掌握AutoCAD、Office、PKPM等
所謂土木工程設(shè)計(jì)主要是針對(duì)土木工程實(shí)施過程中的經(jīng)濟(jì)、資源、技術(shù)以及環(huán)境等進(jìn)行綜合分析,最后形成適合土木工程可持續(xù)發(fā)展的行為方案。在土木工程設(shè)計(jì)方案的編制過程中,編制人員必須做好充足的調(diào)查研究工作,確保設(shè)計(jì)方案的經(jīng)濟(jì)性、科學(xué)性、
摘要:混凝土技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段,同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到,混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素,混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工
土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作,需要通過扎實(shí)的理論基礎(chǔ),之后加入靈活的創(chuàng)新思維,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過程。土木工程設(shè)計(jì)過程中要
土木工程最新技術(shù)論文篇一 土木工程中的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 摘要:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是一項(xiàng)集成性極高的高新信息技術(shù),本文通過對(duì)VR技術(shù)的討論 分析 了VR技術(shù)土木工程中的 應(yīng)用 ,指出VR技術(shù)必將在土木工程中發(fā)揮越來越重要的作用。 關(guān)鍵詞:虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點(diǎn)及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì),尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)
土木工程技術(shù)工程論文3000字
土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只
土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1 第一部分 個(gè)人簡(jiǎn)況 (一)我是誰(shuí)? 很小的時(shí)候我就喜歡下雨天,喜歡撐著傘獨(dú)自一人來到小樹林,看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動(dòng)。從那時(shí)候起我就漸漸喜歡上了蝸牛,總以為它背上的殼就是它的小房子,
一、土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析 隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來
現(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的。 家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè),能在 畢業(yè) 之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具備從事土木工程
我不知道土木系是不是西科最好的系,但自己的系受到了贊美,我心中總是高興的。我又開始認(rèn)真地接受了土木工程專業(yè)。 但我對(duì)土木的理解依舊是依稀而朦朧的,這種依稀而朦朧的狀態(tài)一直持續(xù)到第九周。也就是說,直到土木工程概論開課了,我
我是土木工程專業(yè),要求談?wù)剬?duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,不少于1500,求現(xiàn)成答案
我知道今生注定要與土木為伴了,而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對(duì)土木工程概論的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個(gè)偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。
很榮幸被工程管理專業(yè)錄取,學(xué)土木是我小時(shí)候的愿望,如今這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我正向著現(xiàn)實(shí)一步步的邁進(jìn),我父親是建筑工程師,我經(jīng)常到工地玩耍,在不經(jīng)意間也了解到了一些關(guān)于土木方面的知識(shí),可以說我早就與土木結(jié)下了不解之緣。
一、我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)過程 說實(shí)在的,在高考成績(jī)出來之前,我從來沒想過也沒想到土木競(jìng)會(huì)成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場(chǎng)的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥,也懼怕商海的驚濤駭浪與危機(jī)四伏。因此我不會(huì)去從政,也無能去經(jīng)商。
現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的
土木工程概論感想1500字。
直到我上了“土木工程概論”這一門課之后才對(duì)“土木工程”有所了解。土木工程,不僅僅包括了我所認(rèn)識(shí)和理解的那一點(diǎn),而且還包括了很多很多的工程。并以我最簡(jiǎn)單的理解,所有關(guān)于“土”和“木”的工程(包括更多的建材)都
土木工程材料論文范文一:土木工程材料課程教學(xué) 摘要: 通過學(xué)習(xí)“土木工程材料”課程,應(yīng)該使學(xué)生既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了能力、開闊了視野;既掌握了本課程的知識(shí),又為其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此,搞好“土木工程材料”的教學(xué)
土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點(diǎn)及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì),尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)
現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的
為培養(yǎng)合格的土木工程專業(yè)人才及學(xué)生 畢業(yè) 后從事工程實(shí)踐活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。土木工程施工技術(shù)施工方案設(shè)計(jì), 通過對(duì)具體的施工目標(biāo)設(shè)計(jì)施工技術(shù)方案使學(xué)生熟悉和掌握施工過程中施工方案的編制原則、 依據(jù)、 方法和步驟; 要加深學(xué)生對(duì)于土木
很榮幸被工程管理專業(yè)錄取,學(xué)土木是我小時(shí)候的愿望,如今這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我正向著現(xiàn)實(shí)一步步的邁進(jìn),我父親是建筑工程師,我經(jīng)常到工地玩耍,在不經(jīng)意間也了解到了一些關(guān)于土木方面的知識(shí),可以說我早就與土木結(jié)下了不解之緣。
一、我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)過程 說實(shí)在的,在高考成績(jī)出來之前,我從來沒想過也沒想到土木競(jìng)會(huì)成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場(chǎng)的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥,也懼怕商海的驚濤駭浪與危機(jī)四伏。因此我不會(huì)去從政,也無能去經(jīng)商。
求一篇土木工程概論結(jié)業(yè)論文,字?jǐn)?shù)1500字左右
1825年9月27日,世界上第一條行駛蒸汽機(jī)車的永久性公用運(yùn)輸設(shè)施,英國(guó)斯托克頓——達(dá)靈頓的鐵路正式通車了。在盛況空前的通車典禮上,由機(jī)車、煤水車、32輛貨車和1輛客車組成的載重量約90噸的“旅行”號(hào)列車,由設(shè)計(jì)者斯蒂芬森親自駕駛,上午9點(diǎn)從伊庫(kù)拉因車站出發(fā),下午3點(diǎn)47分到達(dá)斯托克頓,共運(yùn)行了31.8公里。 斯托克頓——達(dá)靈頓鐵路的正式開業(yè)運(yùn)營(yíng),標(biāo)志了近代鐵路運(yùn)輸業(yè)的開端。鐵路以其迅速、便利、經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn),深受人們的重視。 鐵路的基本發(fā)展趨勢(shì) 鐵路作為陸上運(yùn)輸?shù)闹髁姡陂L(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里居于壟斷地位。但是自本世紀(jì)以來,隨著汽車、航空和管道運(yùn)輸?shù)难杆侔l(fā)展,鐵路不斷受到新的浪潮的沖擊。 為了適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,適應(yīng)貨主和旅客——安全、準(zhǔn)確、快速、方便、舒適的要求。各國(guó)鐵路紛紛進(jìn)行大規(guī)模的現(xiàn)代化技術(shù)改造,同時(shí)改革運(yùn)輸組織工作,積極采用高新技術(shù),在重載、高速運(yùn)輸和信息技術(shù)方面取得了新的突破,再加之現(xiàn)代管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及鐵路的區(qū)域聯(lián)網(wǎng)、洲際聯(lián)網(wǎng),使鐵路增添了新的活力,在陸上運(yùn)輸中仍繼續(xù)發(fā)揮著骨干作用,在現(xiàn)代化運(yùn)輸方式中占著重要的地位。 各國(guó)鐵路客運(yùn)發(fā)展的共同趨勢(shì)是高速、大密度,擴(kuò)編或采用雙層客車。采用動(dòng)車組和電力機(jī)車牽引旅客列車是實(shí)現(xiàn)客運(yùn)高速化的重要條件。輕軌交通將倍受青睞,因?yàn)樗歉纳瞥鞘薪煌ōh(huán)境、最富有生命力的一種交通工具;市郊鐵路與地下鐵道、輕軌鐵路緊密合作,共線、共站,共同組成大城市的快速運(yùn)輸系統(tǒng),這是各國(guó)解決人口密度較大地區(qū)客運(yùn)繁忙的有效措施。在未來的鐵路發(fā)展中,大城市快速運(yùn)輸系統(tǒng)將同全國(guó)鐵路網(wǎng)連接,緊密配合,形成客運(yùn)統(tǒng)一運(yùn)輸網(wǎng)。 在貨物運(yùn)輸方面,集中化、單元化和大宗貨物運(yùn)輸重載化是各國(guó)鐵路發(fā)展的共同趨勢(shì)。重載單元列車是用同型車輛,固定編組、定點(diǎn)定線循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn),首先用于煤炭運(yùn)輸,后來擴(kuò)展到其他散裝貨物,對(duì)提高運(yùn)能,減少燃油消耗,節(jié)省運(yùn)營(yíng)車、會(huì)讓站、乘務(wù)人員等都有顯著效果,經(jīng)濟(jì)上受益很大,如美國(guó)鐵路貨運(yùn)量有60%是由單元列車這種方式完成的。俄羅斯曾試驗(yàn)開行了重量為43407噸的超長(zhǎng)重載列車,列車由440輛車組成,全長(zhǎng)6.5公里,由4臺(tái)電力機(jī)車牽引,情景十分壯觀。 現(xiàn)代鐵路的列車性能已趨于能源和維護(hù)費(fèi)用的極限。旅客列車的速度受到安全的約束,貨物列車的重量也已達(dá)到橋梁和線路的活載極限。鐵路的軟件革命即改進(jìn)管理與控制,可使鐵路的技術(shù)設(shè)備發(fā)揮更高效能。由電子計(jì)算機(jī)、光導(dǎo)纖維、數(shù)字技術(shù)構(gòu)成的信息系統(tǒng),將改變傳統(tǒng)的通信、信號(hào)兩個(gè)領(lǐng)域的關(guān)系。發(fā)展的趨勢(shì)是以計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖,取代目前的電氣—機(jī)械聯(lián)鎖。另外,自動(dòng)排列進(jìn)路,可使密集列車運(yùn)行作業(yè)最優(yōu)化,并使調(diào)度員擺脫人腦速度和能力的限制。 在電氣化鐵路上,采用最高用電量控制技術(shù),即在峰值時(shí),可自動(dòng)地暫時(shí)切斷采暖等用電,以保證正常牽引用電。目前,日本及西歐各國(guó)大部分電氣化鐵路都采用了遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)。這種系統(tǒng)的發(fā)展過程是:從有接點(diǎn)的繼電系統(tǒng),到無接點(diǎn)的半導(dǎo)體電子系統(tǒng),直至電子計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)。 在硬件方面,各國(guó)都在加強(qiáng)鐵路機(jī)車車輛的技術(shù)改造。隨著內(nèi)燃機(jī)車代用燃料的出現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)重新優(yōu)化已成必然,目前,大部分電力機(jī)車采用直流串勵(lì)電動(dòng)機(jī),這種電機(jī)盡管有良好的牽引特性,但易發(fā)生空轉(zhuǎn)。采用交流電力機(jī)車已是1.確定論文題目。論文寫作首先需要解決的問題就是選擇一個(gè)好的適合自己的論文題目。題目的選擇需要結(jié)合個(gè)人的專業(yè)研究方向與手中已經(jīng)擁有的想法。優(yōu)先選擇自己熟悉的內(nèi)容與方向,可以節(jié)約時(shí)間與精力。及時(shí)地將自己的想法與指導(dǎo)老師溝通,請(qǐng)老師把把關(guān),避免走彎路。同時(shí)要考慮自己能否將想法用文字很好地組織表達(dá)出來,選擇一個(gè)自己能堅(jiān)持下去的題目是至關(guān)重要的。研讀大量與自己的論文題目相關(guān)的文獻(xiàn)資料,勤思考多總結(jié),保證其可行性。 2.列好提綱。選好論文題目后,不要急于下筆,先整理一份論文提綱。列提綱時(shí)要作全方位的考量,多加思考。一定要找到屬于自己的亮點(diǎn),別人寫過的東西都是陳詞濫調(diào)不值得下筆,必須要有新意。根據(jù)論文題目整理好自己的寫作思路,先主干后枝葉,論文才能如大樹般穩(wěn)固茂盛。 3.收集相關(guān)資料。論文的重點(diǎn)在于論據(jù)能否支撐你的論點(diǎn),證明其正確性、合理性。查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料并加以整理,注意其可信度與權(quán)威性,才能使你的論文更具有說服力。將相關(guān)材料整合分析,從中汲取有價(jià)值的部分豐富自己的論文內(nèi)容。在收集資料時(shí)一定要將其出處記錄下來。 4.撰寫緒論。緒論是一篇論文的基礎(chǔ)部分,也是相當(dāng)重要的一部分。根據(jù)你搜集、整理、分析的文獻(xiàn)完成文獻(xiàn)綜述,用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)從原始文獻(xiàn)中得到的東西。其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括引言、正文、結(jié)論,附錄。文獻(xiàn)綜述的全面性、豐富性關(guān)系到論文的重心、創(chuàng)新點(diǎn)、閃光點(diǎn),對(duì)論文寫作有著相當(dāng)重要的作用。 5.全文撰寫。將論文題目、相關(guān)資料、緒論都準(zhǔn)備好之后,就可以開始撰寫全文的工作了。事先做好計(jì)劃安排,合理分配寫作時(shí)間,才能高效率地完成論文。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃進(jìn)行寫作,切勿拖沓,更不能中斷。嚴(yán)格把握論文寫作的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量。 6.整理格式。完成全文的撰寫后,根據(jù)相關(guān)格式要求進(jìn)行格式修改。 7.精心修改。以“十年磨一劍”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度審視修改自己的論文,通讀全篇,看能否說服自己。注意行文的思路與結(jié)構(gòu),乃至每一個(gè)標(biāo)題、每一個(gè)段落、每一句話,每一個(gè)詞。也可以請(qǐng)指導(dǎo)老師指出自己的論文的不足,加以修改。
感想只要結(jié)合對(duì)土木工程認(rèn)識(shí),分析對(duì)自身的要求,抱負(fù),及應(yīng)怎樣去學(xué),作為工程師應(yīng)具備什么素質(zhì),對(duì)未來土木發(fā)展方向作猜想等等,可參考百度文庫(kù)范文,結(jié)合自己認(rèn)識(shí)去寫。
關(guān)于土木工程??梢愿鶕?jù)你所學(xué)專業(yè)以及你今后的職業(yè)方向,選寫出你的論文。
一:土木工程專業(yè)簡(jiǎn)介: 土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。 二:土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)能在房屋建筑、地下建筑、隧道、橋梁、礦井等設(shè)計(jì)、施工、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論,掌握工程規(guī)劃與造型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理、施工技術(shù)與組織等基本知識(shí):具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究初步能力的復(fù)合型專業(yè)人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、建筑制圖、土木工程制圖、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程施工技術(shù)、土木工程概預(yù)算等課程的基本理論,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和生產(chǎn)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程施工、管理的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面知識(shí)和能力: 1、掌握建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)的基木理論,掌握土木工程建筑材料、土木工程概預(yù)算等方面的基本知識(shí),掌握土木工程施工技術(shù)與組織、工程測(cè)量、工程監(jiān)理等方面的基本技術(shù)。 2、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和常用試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合運(yùn)用各種手段(包括外語(yǔ)工具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等)查詢資料、獲取信息的初步能力。 3、了解有關(guān)土木工程的主要法規(guī)。 4、具有進(jìn)行土木工程施工、工程管理的能力 三:土木工程專業(yè)目前就業(yè)前景分析: 土木工程專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國(guó)的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國(guó)城市的不斷擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國(guó)的城市化才剛剛開始。 隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。另外,一些新情況值得關(guān)注: (一)是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大; (二)是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn),一些低端崗位被占領(lǐng); (三)是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì); (四)是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì); (五)是社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。 四:土木工程專業(yè)就業(yè)方向: 1、工程技術(shù)方向 代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。 代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。 年薪參考:技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項(xiàng)目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元; 2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向 代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。 代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類、機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。 3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向 代表職位:監(jiān)理工程師 代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。 4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向 代表職位:公務(wù)員、教師 代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。 就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生 五:土木工程大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1. 學(xué)好專業(yè)課。 在大學(xué)我們由以往的學(xué)習(xí)十幾門課縮減到僅用學(xué)好一門專業(yè)課,在專業(yè)課上我們可以學(xué)到有關(guān)有專業(yè)的所有信息,以及各種會(huì)在將來的工作生活中遇到的問題,可見專業(yè)課的重要性。所以我會(huì)把精力都投入在本門專業(yè)課上,爭(zhēng)取能夠掌握專業(yè)課上的所有知識(shí),達(dá)到精益求精。 2. 努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來能過更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書。 3. 廣泛涉獵書籍。 在大學(xué)的四年,是人生中最寶貴的四年,因?yàn)樗哪旰笪覀兗磳⒉饺肷鐣?huì),像現(xiàn)在這樣可以一心讀書的時(shí)間已經(jīng)不可能在擁有了,所以我要在大學(xué)期間多讀一些世界名著,爭(zhēng)取各方面都能夠涉獵,拓寬自己的視角,提高自身修養(yǎng),是自己能夠在將來的工作過程中有足夠的只是來應(yīng)對(duì)所面臨的問題。 4.關(guān)心時(shí)事。 在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。 5. 提高自我素質(zhì)。 冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的與人溝通能力。有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。有工作熱情,能帶動(dòng)其他人。思想品德端正,誠(chéng)實(shí)可靠。有創(chuàng)新意識(shí)和做事細(xì)心。 6. 定向?qū)W習(xí). 據(jù)自身特長(zhǎng)側(cè)重地學(xué)習(xí)。如:工程設(shè)計(jì)、施工管理、造價(jià)評(píng)估等。平時(shí)多查找與本專業(yè)有關(guān)的信息,多與老師交流,獲得一些有針對(duì)性的參考意見及建議。多接觸市場(chǎng),為自己的將來爭(zhēng)取機(jī)會(huì),創(chuàng)造去社會(huì)上實(shí)地了解本專業(yè)的就業(yè)形式和前景。培養(yǎng)興趣,通過實(shí)習(xí)定位自己,夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程,利用空余時(shí)間多考一些與就業(yè)意向有關(guān)的證書,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。大二下半年開始,有目的、有選擇地學(xué)習(xí),不要盲目地學(xué)習(xí)。就業(yè)定位不宜過高,需學(xué)會(huì)“放得下”。從基層做起,側(cè)重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及親身經(jīng)歷,平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),若從事設(shè)計(jì)行業(yè),須從最底層的施工現(xiàn)場(chǎng)做起,避免紙上談兵。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,多從事各方面的活動(dòng),全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),多參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多拿下各種證書,從而以雄厚的實(shí)力迎接就業(yè)壓力的考驗(yàn),從而成功就業(yè)。 六:最高目標(biāo)-考研或考公務(wù)員: 如果經(jīng)濟(jì)條件允許,直接讀研或考公務(wù)員,這樣學(xué)的知識(shí)比較系統(tǒng),同時(shí),有了研究生的資歷,提高競(jìng)爭(zhēng)力,以后要考注冊(cè)證、評(píng)職稱等都比較容易,特別在國(guó)企內(nèi),很重視學(xué)歷和學(xué)校的牌子,雖然在日后的工作中會(huì)逐漸淡化,但是起點(diǎn)若比別人低,那對(duì)個(gè)人日后的發(fā)展及其不利,所以對(duì)于有能力的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)盡可能去考研。工作是一輩子的事情,但讀書的好時(shí)期一旦錯(cuò)過就很難再挽回了。工作以后再考研的難度很大,由于工作和家庭等的影響,思想和精力都會(huì)有限,往往靜不下心來念書,時(shí)間也不夠用。 七:自我總結(jié): 總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。 每個(gè)人的未來都掌握在自己手中,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一定能行!
自己看了以后,看哪些字句不想要的,拷貝下來到Word上刪減字句就可以! 職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。 大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。 第一, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):① 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。 第二, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。 生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。 第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。 職業(yè)生涯的九點(diǎn)忠告 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的原則 中北就業(yè)(電子版)中北大學(xué)招生與就業(yè)工作處 1、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),恪守職責(zé)。 2、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)踐證明,與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。 3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機(jī)率。 4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境以及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。 5、要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。 6、要善于學(xué)習(xí)新技術(shù)?;蛟S你想當(dāng)一名作家,但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù)技能才行,比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員,打字員,網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。 7、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡(jiǎn)介。目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)和其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識(shí)簡(jiǎn)介科目,這類指南性知識(shí)簡(jiǎn)介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域“水深度”的最簡(jiǎn)便易行的方法。 8、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí),觀念一定要更新,以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。 9、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個(gè)復(fù)合型的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識(shí),同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識(shí)及通用技能綜合武裝自己,才更能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。換句話說,為你未來職業(yè)考慮,你絕不應(yīng)只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識(shí),你還應(yīng)同時(shí)“抬頭看路”,看看這種專業(yè)知識(shí)在未來社會(huì)是否還將為人們所需求。一般說來,以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識(shí)更有前景。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評(píng)估自我、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。 一、自我評(píng)估。 根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長(zhǎng)哪些技能如分析,對(duì)數(shù)字敏感,語(yǔ)言表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),她說:“一般的大學(xué)生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達(dá)能力不佳?!? 二、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。 長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。 三、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。 在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。例如大學(xué)四年里你將如何制定計(jì)劃? 職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。 大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。 第一, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):① 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;② 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;③ 使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;④ 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;⑤ 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);⑥ 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。 第二, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。 生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地“撞大運(yùn)”,很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。 第三, 職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。 當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作靠的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。 職業(yè)生涯的九點(diǎn)忠告 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的原則 中北就業(yè)(電子版)中北大學(xué)招生與就業(yè)工作處 1、無論你現(xiàn)在或?qū)韽氖碌穆殬I(yè)是什么,對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記。你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè),勇承重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),恪守職責(zé)。 2、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)踐證明,與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。 3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機(jī)率。 4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境以及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。 5、要靈活。未來時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色,方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。 6、要善于學(xué)習(xí)新技術(shù)?;蛟S你想當(dāng)一名作家,但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)習(xí)并掌握新技術(shù)技能才行,比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員,打字員,網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。 7、要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡(jiǎn)介。目前各大學(xué)、社會(huì)研究機(jī)構(gòu)和其他組織開辦了各式各樣的實(shí)用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識(shí)簡(jiǎn)介科目,這類指南性知識(shí)簡(jiǎn)介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域“水深度”的最簡(jiǎn)便易行的方法。 8、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí),觀念一定要更新,以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。 9、要不斷開拓進(jìn)取、不斷開發(fā)新技能。一個(gè)復(fù)合型的社會(huì)將不僅需求專業(yè)化知識(shí),同時(shí)還需求通用化及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識(shí)及通用技能綜合武裝自己,才更能適應(yīng)未來年代的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。換句話說,為你未來職業(yè)考慮,你絕不應(yīng)只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識(shí),你還應(yīng)同時(shí)“抬頭看路”,看看這種專業(yè)知識(shí)在未來社會(huì)是否還將為人們所需求。一般說來,以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識(shí)更有前景。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括評(píng)估自我、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個(gè)步驟。 一、自我評(píng)估。 根據(jù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià),借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,并對(duì)哪些問題較為感興趣,如經(jīng)濟(jì)問題還是管理問題,或擅長(zhǎng)哪些技能如分析,對(duì)數(shù)字敏感,語(yǔ)言表達(dá)能力等。也可分析出自己的一些弱點(diǎn),她說:“一般的大學(xué)生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠,文字表達(dá)能力不佳?!? 二、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。 長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,但要細(xì)化至具體工作,如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,或有用證書或考試的通過和獲取。 三、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。 在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。例如大學(xué)四年里你將如何制定計(jì)劃? 四、選擇需要采取的方式和途徑。 一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。 二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。 三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。 四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。 一年級(jí)為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),爭(zhēng)取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定。 二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。 三年級(jí)為沖刺期:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。 四年級(jí)為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
土木工程——一個(gè)平實(shí)而又重要的學(xué)科 國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在學(xué)科簡(jiǎn)介中為土木工程所下的定義是:“土木工程(civil engineering)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設(shè)施,也指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等專業(yè)技術(shù)?!蓖聊竟こ淌且粋€(gè)專業(yè)覆蓋面極廣的一級(jí)學(xué)科。 英語(yǔ)中“civil”一詞的意義是民間的和民用的?!癱ivil engineering”一詞最初是對(duì)應(yīng)于軍事工程(military engineering)而誕生的,它是指除了服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)設(shè)施以外的一切為了生活和生產(chǎn)所需要的民用工程設(shè)施的總稱,后來這個(gè)界定就不那么明確了。按照學(xué)科劃分,地下防護(hù)工程、航天發(fā)射塔架等設(shè)施也都屬于土木工程的范疇。 土木工程的平實(shí)性和重要性首先在于它是國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè),是開發(fā)和吸納我國(guó)勞動(dòng)力資源的一個(gè)重要平臺(tái),由于它投入大、帶動(dòng)的行業(yè)多,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的消長(zhǎng)具有舉足輕重的作用。改革開放后我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高漲,土建行業(yè)的貢獻(xiàn)率達(dá)到l/3,近年來我國(guó)固定資產(chǎn)的投入接近甚至超過GDP總量的50%,其中絕大多數(shù)都與土建行業(yè)有關(guān)。隨著城市化的發(fā)展,這一趨勢(shì)還將繼續(xù)呈現(xiàn)增長(zhǎng)的勢(shì)頭。 相對(duì)于機(jī)械工程等傳統(tǒng)學(xué)科而言,土木工程誕生得更早,其發(fā)展及演變歷史更為古老。同時(shí),它又是一個(gè)生命力極強(qiáng)的學(xué)科,它強(qiáng)大的生命力源于人類生活乃至生存對(duì)它的依賴,甚至可以毫不夸張地說,只要有人類存在,土木工程就有著強(qiáng)大的社會(huì)需求和廣闊的發(fā)展空間。隨著技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,土木工程不斷注入新鮮血液,顯示出勃勃生機(jī)。其中工程材料的變革和力學(xué)理論的發(fā)展起著最為重要的推動(dòng)作用。 土木工程的發(fā)展史應(yīng)該首先討論古代土木工程,上溯可以從公元前50世紀(jì)左右的西安半坡村遺址、公元前26世紀(jì)的埃及金字塔、公元前3世紀(jì)的都江堰一直延伸到中世紀(jì)以后意大利文藝復(fù)興時(shí)期(15世紀(jì)~16世紀(jì))的比薩斜塔、巴黎圣母院、佛羅倫薩教堂等著名的土木建筑工程。這是土木工程發(fā)展史上一段悠久而又輝煌的時(shí)期. 18世紀(jì)下半葉以瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)為標(biāo)志的產(chǎn)業(yè)革命帶動(dòng)了近代土木工程的發(fā)展,1824年英國(guó)人J.阿斯普汀發(fā)明了波特蘭水泥,1856年轉(zhuǎn)爐煉鋼成功,為土木工程提供了充分而堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 二戰(zhàn)后,隨著世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,各國(guó)都大量投資于各種基礎(chǔ)設(shè)施。歐洲、美國(guó)和日本的高速公路,德國(guó)萊茵河和法國(guó)塞納河上的許多斜拉橋,歐、美、日等許多大城市高層建筑和地鐵的發(fā)展,大跨飛機(jī)庫(kù)、體育館、航空港站、核電站,以及由日本和丹麥兩個(gè)島國(guó)從20世紀(jì)60年代起率先啟動(dòng)的跨海工程,如海底隧道和跨海大橋紛紛興建,構(gòu)成了現(xiàn)代土木工程的輝煌時(shí)期。 現(xiàn)代土木工程早已不是傳統(tǒng)意義上的磚瓦灰砂石,而是由新理論、新材料、新技術(shù)、新方法武裝起來的為眾多領(lǐng)域和行業(yè)不可缺少的大型綜合性學(xué)科,是一個(gè)古老而又年輕的學(xué)科。綜上所述:土木工程是一個(gè)歷史悠久、生命力強(qiáng)、投入巨大,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有拉動(dòng)作用,專業(yè)覆蓋面和行業(yè)涉及面極廣的平實(shí)而又重要的一級(jí)學(xué)科和大型綜合性產(chǎn)業(yè)。 希望對(duì)你有幫助~ 知道 舉手之勞團(tuán)隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng):曉斌
一、我對(duì)土木工程的認(rèn)識(shí)過程 說實(shí)在的,在高考成績(jī)出來之前,我從來沒想過也沒想到土木競(jìng)會(huì)成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場(chǎng)的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥,也懼怕商海的驚濤駭浪與危機(jī)四伏。因此我不會(huì)去從政,也無能去經(jīng)商。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,成績(jī) 幾高,老師夸,同學(xué)捧,所以總是感覺飄飄的,自以為聰明得很。自然而然地喜歡把自己的未來規(guī)劃到天上,想當(dāng)科學(xué)家,想入中科院,想拿中國(guó)首屆諾貝爾獎(jiǎng),……總之一切好事都被我想遍了,就是沒想到土木上來,--也許潛意識(shí)里已經(jīng)想過了,土:土氣的土;木:木訥的木,因此立馬就否定了它。 高考成績(jī)替我選擇了土木。因?yàn)槌煽?jī)不低,進(jìn)了西安科技大學(xué);因?yàn)槌煽?jī)也不高,進(jìn)不了生物、計(jì)算機(jī)、建筑等"紅熾狀態(tài)"的專業(yè),但進(jìn)得了土木,--于是,我來到了西安科技大學(xué)土木工程系。 然后是開課、選課、上課,上微積分、上線代、上制圖、上英語(yǔ)、上體育、上這些和土木實(shí)聯(lián)性幾乎為零的基礎(chǔ)平臺(tái)課,但我對(duì)土木的認(rèn)識(shí)并非沒有進(jìn)展。一次一位計(jì)算機(jī)系的師兄對(duì)我說,你選土木真是選對(duì)了,就應(yīng)該做宏大的事情,不像我們研究些小里小氣的玩意。又一次與一游客閑扯,說到我是土木的,他居然嘆道:哇噻,那可是西科最好的系。我不知道土木系是不是西科最好的系,但自己的系受到了贊美,我心中總是高興的。我又開始認(rèn)真地接受了土木工程專業(yè)。 但我對(duì)土木的理解依舊是依稀而朦朧的,這種依稀而朦朧的狀態(tài)一直持續(xù)到第九周。也就是說,直到土木工程概論開課了,我才第一次理性地認(rèn)識(shí)了土木,盡管是粗淺的,卻是真切的。 我知道了這是一項(xiàng)偉大的事業(yè),它和人民的衣食住行息息相關(guān),它和國(guó)家的開發(fā)建設(shè)息息相關(guān),它和民族的興起強(qiáng)盛息息相關(guān)。"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下塞士俱歡顏"是土木的呼喚,"危樓高百尺,手可摘星辰"是對(duì)土木的驚嘆,"長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不濟(jì)何虹?"更是對(duì)宏大的土木工程阿房宮的真心感慨。有人說,房子蓋得好,建筑工程師名聲遠(yuǎn)揚(yáng);房子蓋得糟,土木工程師臭名昭著。是啊,我們是幕后英雄,可這又有什么關(guān)系呢?沒有土木工程師的付出,再華美的外觀設(shè)計(jì)也只是繡花枕頭,花拳繡腿,住不得,用不得。所以做幕后英雄,我愿意。 于是我愛上了土木工程。 二、我認(rèn)識(shí)的土木工程 它是一項(xiàng)傳統(tǒng)的工程。古老得不知該從何處去找尋它的淵源,大概從人類誕生的那一天起,它就開始陪伴人類走過蒙昧,走向文明,而它也就是在人類的進(jìn)貨中被完善,被發(fā)展。從最初的洞穴到秦磚漢瓦,到氣派的皇宮,再到現(xiàn)代的高樓大廈,……歷史記載著它的成長(zhǎng),而歷史也正因?yàn)橛涊d了它的成長(zhǎng)而更加精彩。**神秘的埃及金字塔,古老的帕特農(nóng)神廟,雄偉的古羅巴斗獸場(chǎng),莊嚴(yán)的圣索菲亞大教堂,奇怪的比薩斜塔……國(guó)內(nèi)千年趙州橋,京杭大運(yùn)河,四川都江堰,咸陽(yáng)交通網(wǎng),應(yīng)縣古木塔,還有曠古絕今的萬(wàn)里長(zhǎng)城。古老的土木工程,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是極其寶貴的文化遺產(chǎn),更是難得一見的藝術(shù)珍品,它造福前人,澤被后世,對(duì)推動(dòng)歷史的發(fā)展與人類的進(jìn)步,立下了赫赫大功。 它是一個(gè)年輕的事業(yè)。它的體內(nèi)蘊(yùn)藏著青春的活力,它的體外散發(fā)著蓬勃的朝氣。它古老但并不衰老,新興的科技給它注入了新鮮的血液,使它有了更迅猛的發(fā)展速度,更廣闊的發(fā)展空間,更巨大的發(fā)展?jié)摿?。艾菲爾鐵塔,帝國(guó)大廈,世貿(mào)雙塔,上海環(huán)球金融中心……世界第一高頻頻易位;多倫多天穹,格林威治千禧頂,浦東國(guó)際 **,大分體育場(chǎng)……世界第一跨不斷刷新;金門大橋,江陽(yáng)長(zhǎng)江大橋,青馬大橋,明石海峽大枯……世界第一橋桂冠更替;挪威山嶺隧道,瑞士圣哥隧道,德意開爾其隧道,中國(guó)大瑤山隧道……世界第一長(zhǎng)風(fēng)水輪轉(zhuǎn)。如果說這僅僅是工程設(shè)施的大型化和施工空間的拓展,那么信息化的施工,智能化的建筑和交通,分析的防真系統(tǒng)總歸算得上是土木發(fā)展史上絕無僅有的革新??傊茖W(xué)技術(shù)作為土木工程的強(qiáng)大后盾,推動(dòng)了土木的發(fā)展;而土木工程作為科學(xué)技術(shù)的廣闊戰(zhàn)場(chǎng),又促進(jìn)了科技的進(jìn)步。新材料、新結(jié)構(gòu)、新施工方法和管理理念無一不給土木的騰飛插上理想的翅膀,而計(jì)算機(jī)的參與設(shè)計(jì)、分析、施工更使騰飛的土木如虎添翼。世人不禁驚嘆:土木前途無限! 它是一門豐富的專業(yè)。土木花園百花齊淀,土木星空群星燦爛,它涉及到人們衣食住行的方方面面,包羅范圍之廣,分支之多是其它專業(yè)無法涉及的,試問,沒有土木,在哪兒加工你的衣服?在哪兒烹飪你的美餐?美國(guó)總統(tǒng)露天辦公?胡主席走到歐洲去訪問?建筑、道路、鐵路、橋梁、 **、港口、隧道、水利、給排水……土木工程家庭的成員真的是太多了,土木工程扮演的角色真的是太重要了。土木,猶如國(guó)家的經(jīng)脈,廣范地分布在社會(huì)的每個(gè)角落,延伸到社會(huì)的每個(gè)細(xì)胞;土木,猶如民族的骨架,支撐著社會(huì)的整體形態(tài),保持著社會(huì)的生產(chǎn)活力。工廠生產(chǎn)要蓋廠房,離不開土木;農(nóng)民種田要灌溉,離不開土木,人民生活要吃水,離不開土木;世界人民要交流,自然得要道路、 **、港口,更是離不開土木;甚至連小村落里養(yǎng)雞壘雞窩,養(yǎng)狗搭狗棚,養(yǎng)豬蓋豬圈都不能不和土木扯上關(guān)系。土木,泱泱大專業(yè),萃萃小分支,真是酷斃了?。? 三、任重而道遠(yuǎn),吾將上下而求索 我們的祖國(guó)還不是很發(fā)達(dá),但正在飛速發(fā)展,我們的人民生活水平還不是很高,但正在迅猛提高,我們同發(fā)達(dá)國(guó)家尚存在著不小的差距,但正在急劇縮小。這樣的歷史關(guān)頭,這樣的社會(huì)背景,意味著什么?土木工程師大有用武之地!土木工程將大展宏圖! 發(fā)達(dá)國(guó)家的建設(shè)已接近尾聲,中國(guó)的建設(shè)正在轟轟烈烈地進(jìn)行。看大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,一片熱火朝天的建設(shè)場(chǎng)景。三月不回鄉(xiāng),認(rèn)不出家鄉(xiāng)模樣,一點(diǎn)也不夸張。中國(guó)分明就是一個(gè)大工地,建設(shè)著現(xiàn)在,規(guī)劃著未來。而土木工程師作為這片工地上的重要成員,甚至是骨干力量,任重而道遠(yuǎn)。 我感受到了兩個(gè)字:責(zé)任。 是啊,責(zé)任重于泰山。我理解了土木系為什么要設(shè)這么多這么重的課程,也理解了為什么大家都說土木系又土又木--或許這是一種褒揚(yáng)而非貶抑--因?yàn)橥聊鞠档膶W(xué)生將要承擔(dān)歷史的責(zé)任。 土就土吧,木就木吧!土一點(diǎn),木一點(diǎn)又怎么樣?學(xué)習(xí)累一點(diǎn),重一點(diǎn),本領(lǐng)才會(huì)硬一點(diǎn),強(qiáng)一點(diǎn),貢獻(xiàn)才會(huì)大一點(diǎn),多一點(diǎn)。在這門課的學(xué)習(xí)中,我知道了土木的知識(shí)有多豐富,多廣博。各種各樣的材料,磚瓦、沙石、鋼材、木料、混凝土;各種各樣的結(jié)構(gòu),框架,剪力墻,框支剪力墻,筒體;各種各樣的基礎(chǔ),剛性基礎(chǔ),擴(kuò)展基礎(chǔ),樁基礎(chǔ),沉井基礎(chǔ)。好多名詞見所未見,好多術(shù)語(yǔ)聞所未聞,我越來越覺得自己的水平太有限,自己的知識(shí)太淺薄,自己要學(xué)的東西實(shí)在太多。土木的世界如此廣袤,要想開辟一片自己的沃土,著實(shí)需要一番努力。 我又感受到了兩個(gè)字:壓力。 是啊,半國(guó)英才聚西科,牛人何其多?競(jìng)爭(zhēng)何其激烈?誰(shuí)沒有壓力,那才叫BT。然而壓力也是動(dòng)力,它將推動(dòng)著我闊步走在土木的大道上,任重,道也遠(yuǎn),但我將永往直前。 四、我將成為這樣的一個(gè)土木人 我將成為這樣的一個(gè)土木人,把國(guó)家放在心中,把人民放在首位,把造福當(dāng)代,澤被后世作為一生的責(zé)任。 既然西科給她的兒女每人一個(gè)"愛國(guó)"的胎識(shí),我就打算帶著它一直走下去。不管將來來到哪個(gè)崗位,挑起哪副擔(dān)子,以"愛國(guó)"作為羅盤,我就不會(huì)迷失方向。"一座大樓豎起來,一批干部倒下去"的覆轍,不會(huì)在我身上重蹈,"工程師丟一線,建筑工出一身汗,國(guó)家財(cái)產(chǎn)全完蛋"的悲劇不會(huì)因我而重現(xiàn)。我作出的圖紙一定要是準(zhǔn)確的,我設(shè)計(jì)的作品一定要是科學(xué)的,我蓋出的東西一定要是牢固的。我不會(huì)為污染環(huán)境的小工廠選什么狗屁廠址,也不會(huì)為一點(diǎn)回扣而出賣靈魂。橋倒樓塌車毀家破人亡……看看這些豆腐渣工程的惡果,看看這些土木敗類的"杰作"!悲劇已經(jīng)太多了,實(shí)在不應(yīng)該更多了。善良醇樸的人民培育了我們,我們豈可拿他們的生命財(cái)產(chǎn)當(dāng)兒戲?我們豈可用這堆破爛兒來回報(bào)他們的恩情?如果要我在高權(quán)與良知之間作個(gè)選擇,如果讓我在厚祿與良知之間作個(gè)選擇,如果讓我在名譽(yù)地位與良知之間作個(gè)選擇,甚至讓我在生命與良知間作個(gè)選擇,我的答案都是后者--義無反顧地,因?yàn)槲覑畚业淖鎳?guó)和人民。 五、最后,感謝祖國(guó),感謝西科,感謝老師。精彩的課堂,生動(dòng)的講授,使我在快樂中得到了豐富的知識(shí),于無形中受到人格的熏陶,潛移默化,實(shí)在受益不菲。既然我選擇了土木,既然土木選擇了我,我會(huì)在這條距上堅(jiān)定地走下去,在這行里踏實(shí)地干下去。愿土木這條祖國(guó)的擎天柱更硬硬抗壓,更韌更耐拉;也愿老師在今后的工作和生活中,更順更幸福,更牛更Happy。

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