溫馨提示:這篇文章已超過733天沒有更新,請注意相關(guān)的內(nèi)容是否還可用!
2018年一級結(jié)構(gòu)工程師《土木工程材料》基礎(chǔ)模擬試題及答案(三)1.()反映混凝土拌和物的穩(wěn)定性。A. 流動性 B. 粘聚性 C. 保水性 D. 和易性 答案 B 解析 粘聚性反映了混凝土拌合
(一)單向反復(fù)加載:1.控制位移加載法,在控制位移的情況下,又可分為變幅加載、等幅加載和變幅等幅混合加載;2控制作用力加載法;3控制作用力和控制位移的混合加載法;(二)雙向反復(fù)加載:XY軸雙向同步加載,XY軸雙向非
結(jié)構(gòu)實驗加載制度是指結(jié)構(gòu)實驗進(jìn)行期間控制荷載與加載時間的關(guān)系。它包括加載速度的快慢、加載時間間歇的長短、分級荷載的大小和加載、卸載循環(huán)的次數(shù)等。由于結(jié)構(gòu)構(gòu)件的承載能力和變形性質(zhì)與其所受荷載作用的時間特征有關(guān),因此,
1、逐步增加荷載:結(jié)構(gòu)靜力試驗加載制度采用逐步增加荷載的方式進(jìn)行試驗,以模擬結(jié)構(gòu)在實際使用中的受力情況,這種加載方式可以有效地控制試驗過程中的變量,提高試驗的準(zhǔn)確性和可靠性。2、合理的加載順序:結(jié)構(gòu)靜力試驗加載制度采
請解釋什么叫“加載制度”,還有,你問的是什么專業(yè)的問題。
試驗加載制度是指結(jié)構(gòu)試驗進(jìn)行期間控制荷載與加載時間的關(guān)系。它包括加載速度的快慢、加載時間間歇的長短、分級荷載的大小和加載卸載循環(huán)的次數(shù)等。結(jié)構(gòu)構(gòu)件的承載能力和變形性質(zhì)與其所受荷載作用的時間特征有關(guān)。不同性質(zhì)的試驗必
土木工程結(jié)構(gòu)試驗復(fù)習(xí)題1,什么是加載制度
8 02439 結(jié)構(gòu)力學(xué)(二) 6 《結(jié)構(gòu)力學(xué)》 張金生 武漢大學(xué)出版社 2007年 學(xué)位課程 9 08458 土木工程經(jīng)濟(jì)與項目管理 4 《土木工程經(jīng)濟(jì)與項目管理》 李遠(yuǎn)富 中國鐵道出版社 2001年 10 02448 建筑結(jié)構(gòu)實驗 3 《建筑結(jié)構(gòu)實驗
4.已知某體系的計算自由度W=-3,則體系的( D ) A自由度為3 B自由度等于0 C 多余約束數(shù)等于3 D 多余約束數(shù)大于等于3 5.不能作為建筑結(jié)構(gòu)使用的是( D ) A無多余約束的幾何不變體系 B有多余約束
正確答案:BCDE 滿分:4 分 得分:4 3. 辦公室工作人員應(yīng)具有的基本能力有( )A. 參謀能力 B. 辦事能力 C. 協(xié)調(diào)能力 D. 語言文字能力 正確答案:ABCD 滿分:4 分 得分:4 4. 傳統(tǒng)公共行政時期,
1.長柱的破壞荷載 短柱的破壞荷載 2.fy 400N/mm2 3.受拉 受壓區(qū)混凝土被壓碎 4. 5.先張法構(gòu)件 后張法構(gòu)件 6.第一批 第二批 7.強(qiáng)度高 收縮、徐變小 8.柱和基礎(chǔ) 排架結(jié)構(gòu)和剛架結(jié)構(gòu) 9. 無
誰有2010年秋電大土木工程力學(xué)和建筑結(jié)構(gòu)試驗的形成性考核冊答案??謝謝
12、對于四層框架結(jié)構(gòu),地基表層土存在4m厚的“硬殼層”,其下臥層上的承載力明顯低于“硬殼層”承載力。下列基礎(chǔ)形式中較為合適的是 。A 混凝土柱下獨立基礎(chǔ); B 鋼筋混凝土柱下獨立基礎(chǔ); C 灰士基礎(chǔ); D 磚基礎(chǔ)。13
A.1∶2.0 B.1∶2.5 C.1∶3.0 D.1∶3.5 16.水泥熟料礦物組成中耐化學(xué)腐蝕能力最差的是( )。A.C3S B.C2S C.C3A D.C4AF 17.對于干燥環(huán)境中的混凝土工程,應(yīng)優(yōu)先選用( )水泥品種。A.普通水泥 B.火山
18. 砌筑燒結(jié)普通磚用砂漿,其強(qiáng)度可用 表示。A. f28=Afce(C/W–B);B.f28=Afce(W/C–B); C.f28= AfceQc/1000+B;D.f28= AfceQc×1000+B 19.熱用瀝青膠的組成材料為瀝青和 。A. 粉狀或纖維狀填料; B.
D. 試驗結(jié)果應(yīng)乘以換算系數(shù)1.05 答案 C 解析 目前我國采用邊長為150mm 的立方體試件作為混凝土標(biāo)準(zhǔn)試件,試驗中也可采用非標(biāo)準(zhǔn)尺寸試件,但必須將測定結(jié)果乘以換算系數(shù),換算成標(biāo)準(zhǔn)試件的抗壓強(qiáng)度。對于邊長為100
2018年一級結(jié)構(gòu)工程師《土木工程材料》基礎(chǔ)模擬試題及答案(二)
基本內(nèi)容:建筑土建旌工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)、驗收方法,安全管理基本知識:施工過程質(zhì)量控制的要求、安全技術(shù)措施;土建工程中各原材料、成品、半成品的檢測方法及要求。 基本要求:熟悉建筑土建施工過程質(zhì)量控制的要求及安全技術(shù)措施;掌握建筑土建施工質(zhì)
通過緒論的學(xué)習(xí),學(xué)生對土木工程材料有一個梗概的認(rèn)識,對“土木工程材料”這門課程有一個大致的了解;第一章讓學(xué)生了解土木工程材料基本性質(zhì),包括物理性質(zhì)、力學(xué)性質(zhì)及耐久性能等,同時了解材料科學(xué)的基本理論,即材料的組成、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造及其與
土木工程的特點是綜合性、社會性和實踐性。1、建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段,需要運(yùn)用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機(jī)械、建筑經(jīng)濟(jì)等學(xué)科
生產(chǎn)鑒定性試驗以直接服務(wù)于生產(chǎn)為目的, 以真實結(jié)構(gòu)為對象, 通過試驗檢測是否符合規(guī)范或設(shè)計要求, 并作出正確的技術(shù)結(jié)論。這類試驗通常用來解決以下幾方面的問題:1) 重大建設(shè)工程的施工工藝試驗和竣工驗收試驗。2) 建筑物需要
土木工程里有一門課叫做《建筑結(jié)構(gòu)試驗》,這門課考核標(biāo)準(zhǔn)是寫一篇論文。因為是水課幾乎沒上課,也不知道
混凝土結(jié)構(gòu)工程中,對混凝土運(yùn)輸?shù)幕疽笥心男┗炷恋倪\(yùn)輸基本要求:1、混凝土在運(yùn)輸過程中應(yīng)保持均勻性,避免產(chǎn)生分層離析、水泥漿流失頃顫李等現(xiàn)象 2、保證砼具有設(shè)計配合比洞蘆所規(guī)定的坍落度。3、保證砼在初凝前澆入摸
土木工程專業(yè)---培養(yǎng)要求: 土木工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機(jī)應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建
7 .結(jié)構(gòu)試驗的觀測設(shè)計中,測點的選擇與布置應(yīng)符合一定的原則,不全面的是(A)。A .測點宜少不宜多 B .測點的位置必須有代表性 C .應(yīng)布置校核性測點 D .測量的方便性、安全性 8 .某飽和黏性土,在某一時刻的
一般來說,靜力試驗試件太小要考慮尺寸效應(yīng)。在滿足構(gòu)造模擬要求的條件下太大的試件尺寸也沒有必要。實踐證明:足尺結(jié)構(gòu)雖然具有反映實際構(gòu)造的優(yōu)點,但試驗所耗費的經(jīng)費和人工如用來做小比例尺試件,可以大大增加試驗數(shù)量和
結(jié)構(gòu)試驗大綱一般包括:1、試驗?zāi)康摹?、試件設(shè)計及制作要求;3、輔助試驗內(nèi)容;4、試件安裝、就位要求結(jié)構(gòu)試驗設(shè)計試件設(shè)計加載方案、數(shù)值觀測方案安全措施試件形狀、尺寸。本書是根據(jù)高等學(xué)校土木工程專業(yè)的教學(xué)要求,按照“
1、試件的形狀:試件設(shè)計所以要注意它的形狀,主要是要求滿足在試驗時形成和實際工作相一致的應(yīng)力狀態(tài)。當(dāng)從整體結(jié)構(gòu)中取出部分構(gòu)件單獨進(jìn)行試驗時,特別是對比較復(fù)雜的超靜定體系中的構(gòu)件,必須要注意其邊界條件的模擬,使其
試件設(shè)計應(yīng)包括試件形狀的選擇、試件尺寸與數(shù)量的確定以及構(gòu)造措施的研究考慮,同時必須滿足結(jié)構(gòu)與受力的邊界條件、試件的破壞特征、試驗加載條件的要求。1.2.1 試件形狀 在設(shè)計試件形狀時,最重要的是要造成和設(shè)計目的相
土木工程結(jié)構(gòu)試驗設(shè)計中,試件設(shè)計的基本要求是什么?
《建筑結(jié)構(gòu)試驗》學(xué)習(xí)心得 本學(xué)期系內(nèi)開設(shè)了一門《建筑結(jié)構(gòu)試驗》的專業(yè)選修課,根據(jù)自身今后的目標(biāo)工作定位和實際情況,我有幸選擇了這門課程進(jìn)行修讀。通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí)與現(xiàn)場試驗的認(rèn)知,感覺自己受益匪淺。通過課程學(xué)習(xí),明白了結(jié)構(gòu)試驗的原理及不同情況下試驗的基本方法和對試驗數(shù)據(jù)的處理、分析。通過現(xiàn)場試驗的了解與認(rèn)知,更加清晰的了解了建筑結(jié)構(gòu)試驗的大致實際操作、分析方法。 理論知識學(xué)習(xí)部分 結(jié)構(gòu)試驗既是一門科學(xué)又是一種技術(shù),是研究和發(fā)展土木工程新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝以及檢驗結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計理論的重要手段,在結(jié)構(gòu)工程科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要作用。 結(jié)構(gòu)試驗一般分為研究性試驗和鑒定性試驗。通過研究性試驗,我們不僅可以驗證結(jié)構(gòu)計算理論或通過結(jié)構(gòu)試驗創(chuàng)立新的結(jié)構(gòu)理論,還可以制定工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。而作為直接的生產(chǎn)性目的和具體的工程對象的鑒定性試驗,我們通過結(jié)構(gòu)試驗檢驗結(jié)構(gòu)、構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部件的質(zhì)量,確定已建成結(jié)構(gòu)的承載能力,驗證結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全度。故綜上所述,我們從結(jié)構(gòu)試驗的目的了解到了其不僅為結(jié)構(gòu)理論提供必要的依據(jù),更為實際工程建設(shè)的安全、可靠度提供了直接的檢測。 在課程理論學(xué)習(xí)方面,老師從結(jié)構(gòu)靜載、動載、非破損檢驗等方面進(jìn)行了介紹。而通過理論知識學(xué)習(xí),我們從試驗規(guī)劃與設(shè)計、試驗技術(shù)準(zhǔn)備、試驗儀器的了解、試驗實施過程、試驗數(shù)據(jù)處理等方面加強(qiáng)了自身的知識儲備。 現(xiàn)場試驗學(xué)習(xí)部分 在通過近14周的理論課程學(xué)習(xí)之后,我們有幸來到廈門大學(xué)漳州校區(qū)結(jié)構(gòu)試驗室,參觀、了解部分建筑結(jié)構(gòu)試驗儀器,并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)使用部分儀器。 結(jié)構(gòu)實驗室內(nèi)擁有振動力學(xué)實驗臺、非金屬超聲檢測分析儀、混凝土回彈儀、單自由度振動臺等結(jié)構(gòu)試驗儀器。以下就舉兩個例子做簡要說明。 非金屬超聲檢測分析儀為工程檢測儀器,為了保證其測量的準(zhǔn)確,在測量物表 面涂上耦合劑,通過超聲波傳播的波速就能來進(jìn)行檢測。其主要用于檢測巖體及結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度、內(nèi)部缺陷、損傷層厚度、裂縫深度等,可擴(kuò)展為聲波透射法樁基完整性檢測儀及混凝土厚度測試儀。而我們通過現(xiàn)場對其的了解和實際操作,讓我進(jìn)一步了解了其工作機(jī)理。我認(rèn)為更為重要的是我明白了如果將我們平時在其它課程中學(xué)習(xí)到的波的概念轉(zhuǎn)換到時間試驗數(shù)據(jù)處理和判斷之中。 混凝土回彈儀是測混凝土表面硬度的儀器。其用一彈簧驅(qū)動彈擊錘,并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產(chǎn)生的瞬時彈性變形的恢復(fù)力,使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的距離。以回彈值作為混凝土抗壓強(qiáng)度相關(guān)的指標(biāo)之一,來推定混凝土的抗壓強(qiáng)度。我們通過現(xiàn)場使用混凝土回彈儀明白了施工現(xiàn)場對混凝土表面硬度測量的方法。因為之前我們修讀過混凝土結(jié)構(gòu),對混凝土各種材料狀況有初步了解,但是對各項數(shù)據(jù)的測定較為陌生,故通過此次現(xiàn)場試驗促進(jìn)了我們對混凝土硬度測定有了進(jìn)一步認(rèn)識。 綜合體會部分一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí),讓我從理論知識和實踐方面有了很大程度的提升。作為學(xué)習(xí)心得,我不想在這里多談有關(guān)教學(xué)內(nèi)容方面的介紹。我想就從通過學(xué)習(xí)課程給我?guī)淼男抡J(rèn)知、新想法方面來談?wù)?。因為《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程是我們系本學(xué)期新開設(shè)的課程,故我們之前對其沒有什么了解。但是作為土木實踐操作性要求很高的課程來說,本門課程的開設(shè)很好的促進(jìn)了學(xué)生在理論知識學(xué)習(xí)后加深知識感。比如我們在之前課程學(xué)習(xí)了許多對結(jié)構(gòu)承載能力的驗算,我們可能僅僅從書面上明白,我們需要對強(qiáng)度、剛度、整體穩(wěn)定、局部穩(wěn)定進(jìn)行驗算。但是我們對實際的驗算過程和數(shù)據(jù)獲得都缺乏認(rèn)識。更直接的感覺就是我們之前學(xué)習(xí)了大學(xué)物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)等一系列課程,但是我們僅僅將理論學(xué)習(xí)作為一個任務(wù),我們對我們今后可能面對的真實的理論運(yùn)用于實際工程比較陌生。我們上課時候可能僅僅聽到老師說,某些知識今后可能對我們工作有作用,但是認(rèn)知度實在不高。而通過這次的實驗課程,我們直接到了我們之前學(xué)習(xí)到的混凝土硬度、波形、應(yīng)變片、強(qiáng)迫振動、自由度等知識都將直接運(yùn)用于工作之中。綜上所述,我們需要鞏固和加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),并能很好運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識到試驗和今后工作中才是真正學(xué)習(xí)到了知識。另一方面,通過一個學(xué)期課程的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到作為一名土木人細(xì)心的重要。一個學(xué)期老師對于不同試驗內(nèi)容的講解時,我感覺到不管是任何試驗,我們都需要在試驗的前期準(zhǔn)備、試驗過程、后期試驗處理都要十分細(xì)心。因為之前我們對試驗的準(zhǔn)備不足、試驗中不按規(guī)范、后期數(shù)據(jù)處理疏忽都可能造成嚴(yán)重的問題。故我們也同樣在學(xué)習(xí)好理論知識和加強(qiáng)實踐操作能力同時,時刻注意培養(yǎng)自己的細(xì)心的品質(zhì)。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,我想在此處就可以得到一個很好的驗證。通過一個學(xué)期的《建筑結(jié)構(gòu)試驗》課程的學(xué)習(xí)讓我們從理論、實踐、對專業(yè)的細(xì)致態(tài)度上有了很大程度的提高,相信這樣的提升定將有助于我們面對即將到來的實習(xí)與工作,也定將對我們今后的知識水平的進(jìn)一步提升起到較大的幫助。最后感謝老師一個學(xué)期以來對我們教學(xué)的付出,謝謝!你好, 土木工程概論這門課主要講的是土木工程的發(fā)展史,土木工程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),土木工程的材料以及各種方面的概論。 因為你是中文系的學(xué)生,對結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)可能理解的不是很深,而且也跟你的專業(yè)沒什么關(guān)系。 我覺得你可以從發(fā)展史入手。 歷史上也有很多講建筑的文章。。可以從這個方面入手。 也可以從建筑形式的意義入手,,我國古代的建筑都有其象征意義。比如宮殿布局什么的。 可能從這方面入手比較好。 還有一個就是很淺顯的一個角度,就是土木工程是研究建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)的。不合理的布局是不能存在的。。你可以聯(lián)想到寫文章,一篇好的文章,需要好的結(jié)構(gòu),以及內(nèi)涵。 望采納,謝謝
http://chenmuxi123456.blog.163 /blog/static/700584742009101725134507/
電大網(wǎng)絡(luò)形考,經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的答案: 自己做過,整理出來的答案,文字不好編輯全部是圖片形式,希望對有幫助。
一、設(shè)計院 建筑設(shè)計院這種是有很多的,根據(jù)業(yè)務(wù)的范疇不同,有分為很多種。其實,建筑設(shè)計院,這種設(shè)計工程師,非常適合土木工程專業(yè)的女生去做。在一些建筑設(shè)計院的工作是非常穩(wěn)定的,主要的工作是對于建筑物的前期咨詢、規(guī)劃以及設(shè)計。主要是腦力勞動,如果能設(shè)計出來比較優(yōu)質(zhì)的建筑物,還可以名垂千古。 二、基礎(chǔ)建設(shè)類 基礎(chǔ)建設(shè)類的工作在我們國家大力發(fā)展的時候,是非常需要這方面人才的。我們大家所常見到的是一些樓盤的建造,一些公園的建設(shè)。除了這些居住和游玩景點的建設(shè),還有一些國家項目,比如高鐵、高速等這一類的基礎(chǔ)工程建設(shè),也都需要土木工程專業(yè)的人員。當(dāng)然,有一些也并非是勞動作業(yè),主要是一些工程測量、勘探以及土力學(xué)等。最近幾年國家一直在發(fā)展城鎮(zhèn)化建設(shè),以后就業(yè)的場景也是非常寬廣的,對于應(yīng)屆大學(xué)生來說也會有很好的就業(yè)機(jī)會。

發(fā)表評論
還沒有評論,來說兩句吧...