此工程概況:龍巖雅竹建筑設計院設計。工程位于漳州市角美吳宅工業(yè)區(qū),本工程結構體系為框架結構,基礎采用樁基承臺基礎,建筑面積4328m2,層數(shù)5層,底層層高為3.3m,高度19.3m。本工程為職工宿舍樓,耐久年限級別為二級,建筑耐火

畢業(yè)生論文答辯自述報告范文多篇 1篇 各位老師，下午好! 我叫***，是**級**1班的學生，我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向

第二部分是正文，正文包括幾部分（把各個部分的內(nèi)容簡要闡述一下就可以了）第三部分是結論，結論內(nèi)容。三、論文的創(chuàng)新之處 論文的精髓就在這里，但是大部分論文還是沒什么創(chuàng)新點的（大家看看自己的論文就知道了，反正我是沒

大學生畢業(yè)設計答辯的演講稿大全1 尊敬的各位老師: 上午好! 我叫,來自造價084班?，F(xiàn)在我開始簡單的介紹一下我做的畢業(yè)設計及對大學生活的感想。我的畢業(yè)設計題目是:贛州市濱江四期改造工程——8#樓綜合預算設計。建筑面積3169.84平方米

論文從確立選題、搜集資料、構思提綱到撰寫、修改及定稿,我的導師朱 捷教授給予了許多寶貴的意見和建議,在此請允許我向?qū)煴硎菊嫘牡母兄x,同時向在我碩士研究生學習生涯中直接或間接指導過我的各位老師表示由衷的感謝,向所有參加我論文

我的畢業(yè)設計內(nèi)容包括結構和施工兩個部分。第一部分結構設計中，根據(jù)建筑物的使用功能、經(jīng)濟因素，首先確定了首先確定了本工程的結構型式為鋼筋混凝土結構型式，結構體系為框架結構體系。然后根據(jù)工程實踐經(jīng)驗和混凝土結構設計規(guī)范，

急!!畢業(yè)論文答辯,哪位朋友有關于土建學生宿舍樓畢業(yè)設計闡述、自述的材料!

畢業(yè)論文答辯具體流程：1.自我介紹，自我介紹需要一個好的開始，一句出色的開場白。首先要介紹你的名字和學號專業(yè)；其次過程中要帶著大方的微笑，禮貌得體的態(tài)度會讓你的畢業(yè)答辯成功一半。2.論文陳述，接下來我們就到了畢業(yè)

答辯流程：自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結、致謝。 開場白：包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

一、論文答辯流程有哪些呢？1、學員在論文答辯會舉行前，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會。2、答辯開始，老師宣讀答辯小組名單和答辯規(guī)則。3、學員概述論文標題及選題原因，較

畢業(yè)論文答辯流程及答辯開場白如下：一、畢業(yè)論文答辯流程 1、畢業(yè)生在論文答辯會舉行之前半個月，將畢業(yè)論文交由指導老師審定并簽署意見，之后將一式三份連同草稿、提綱等交給答辯委員會，答辯委員會據(jù)此擬出要提問的問題，然

1.開場白：由主持人介紹答辯專家和研究生，并說明答辯的目的和流程。2.研究生報告：研究生需要用約20分鐘的時間向評委會介紹自己的研究成果、研究方法和研究意義等內(nèi)容。3.評委提問：答辯專家根據(jù)研究生的報告內(nèi)容和論文提出

研究生畢業(yè)論文答辯流程及答辯開場白

論文答辯自述萬能1 尊敬的各位老師：上午好！我是xx班的xxx，我的論文題目是《……》。這篇論文是在我的指導老師xxx老師的悉心指點下完成的，在這段時間里，x老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的

沒有任何答辯（面試）是無法準備的，沒有任何問題是沒有規(guī)律的。根據(jù)評委的不同，問答習慣的不一樣，根據(jù)你的論文、專業(yè)來綜合提出問題。因為老師們不可能閱讀大量的論文，所以他們的問題主要是大方向的，或者題目引申的。你

論文答辯三分鐘陳述寫法如下：各位評委老師，上午好！我叫xxx是我們院xx級的學生，我的論文題目是《xxxx》，指導老師是##教授。在此，我先向我的導師表示衷心謝意，向不辭辛苦參加我們專業(yè)論文答辯的各位老師表示誠摯的感謝，

尊敬的各位老師上（下）午好，我是xxx，來自xx級xx專業(yè)xx班。我的指導老師是XX，我的論文題目是《XXXX》，該論文所涉及的內(nèi)容是XXXX（研究主題）方面的知識。接下來我將從論文選題的背景及意義、論文基本框架和內(nèi)容以及論文

答：答辯自述按照以下結構寫即可：自我介紹（一句足矣，交代姓名）、感謝（導師、答辯老師和同學）、論文背景（選題是什么、為什么選這個題目）、論文結構（撰文邏輯、每個板塊的主要內(nèi)容提煉）、結論（回答了什么問題、得出什么結

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電大土木工程專業(yè)論文答辯自述怎么寫

1、 陳述順序: 首先,開啟PPT封面,說“各位老師好!我叫***,我的畢業(yè)設計題目是《***》,指導老師是***?！? 然后,簡要介紹工程的概況,包括空間型別、地點、面積、設計理念、你的設計最大的亮點。此時PPT可以停留在封面上。PPT

答辯就是你寫好論文后,按照主考校的要求在規(guī)定時間參加的論文審核,由答辯組的老師圍繞著你的論文提出各種問題,讓你來回答,答辯合格才可以申請畢業(yè)。 問題二:畢業(yè)論文答辯陳述說什么啊? 首先,將你的論文綱要列出來(主要的論點),方便

2.在答辯會上進行論文闡述時需要先用一個短時間概述自己畢業(yè)論文的大概是什么內(nèi)容以及為什么會選擇這個論題，詳細的介紹畢業(yè)論文的主要論點論據(jù)還有自己在寫作時候的體會，字句清晰意思明確的讓老師和其他在場人員明白自己所講述的

1、陳述你對這個主題的主要觀點 陳述觀點時一定要表達一個主要思想，并陳述你的立場或看法。關于主題，需思考：你想陳述或證明什么?你想說服讀者相信什么?2、給出幾個支持主要觀點的理由 理由要寫清楚，一定要用符合邏輯的

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土木工程畢業(yè)設計答辯自述部分除了介紹一下工程概況以外還應該說點什么?

首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎是否扎實~差不多都是這樣的問題。
我當時的優(yōu)秀畢業(yè)設計都是老師說了算。答辯成績不咋的也是優(yōu)秀畢業(yè)設計。只要你畢業(yè)設計做得好。和老師關系不錯。答辯的時候只要把關鍵的你的設計里面用到的主要規(guī)范稍微熟悉一點就搞定了。
我來自土木工程 班，我叫 ，我的畢業(yè)設計題目是《 》，本篇論文是在 講師的指導完成的。在此，我十分感謝她長期以來對我的精心指導和大力幫助，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇設計的選題緣由、目的，資料收集準備工作以及文章結構。
論文答辯是什么，答辯流程，看完全明白了
買的話，我覺得你可以感謝一下你的老師，一般來說的話也可以有感激
　　模板1 　　尊敬的各位答辯老師，早上好：我是來自2005級美術史論專業(yè)的某某，我的論文題目是《中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代廣告設計的影響》。本篇論文是在孫小明老師的指導下完成的，在此，我十分感謝他長期以來對我精心的指導。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點、論據(jù)、論證方法和文章結構。 　　一、選題的意義 　　二、本文論點： 　　論據(jù)： 　　論證方法：文獻檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結法。 　　三、本文的結構 　　1、 　　2、 　　3、 　　四、結語 　　由于本人能力有限，論述過程中還存在很多的問題，請答辯老師提出寶貴的意見。陳述完畢，謝謝！ 　　2 　　各位老師上午好！我叫XXX，是自學考試公安管理本科專業(yè)的學生，我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權益保障問題研究。 　　首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面，我將對本論文的設計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。 　　首先，我想談談這篇論文的設計目的和意義。（摘要） 　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。 　　這篇論文的核心內(nèi)容分為三個部分（引言、闡述、收尾） 　　引言部分通過對暴力襲警情況進行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權益保障問題研究的重要性和必要性。 　　闡述部分共分為三個板塊 　　一是通過對暴力襲警的特點、狀況以及被侵害的主要情形進行更深一步的闡述，來進一步論述出警察執(zhí)法權益保障問題研究的重要性和必要性。 　　二是通過六個方面來對暴力襲警案件發(fā)生的原因進行分析。 　　三是結合上述分析結果以及我認識到的實際情況，通過加強七個方面的對策來進一步保障警察的正當執(zhí)法權益。 　　收尾部分，綜上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實際保障兩個層面進行了最后的說明，進一步的闡明了警察執(zhí)法權益保障的緊迫性。 　　最后，我想談談這篇論文的不足之處。雖然我盡可能的收集資料并結合自己所學的知識進行寫作，但由于實際工作經(jīng)驗不足仍使得這篇文章存在與實際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進一步的改進和研究，請各位評委老師批評指正。謝謝！ 　　3 　　各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。 　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。 　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。 　　本文分成……個部分. 　　第一部分是……。這部分主要論述…… 　　第二部分是……。這部分分析…… 　　第三部分是…… 　　最后，我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。 　　燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多！ 　　謝謝！ 　　最重要的是大方得體 　　當然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準備 　　首先,向老師,同學問好.自我介紹:哪個專業(yè)哪個班 　　再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間 　　再介紹自己的框架,分幾部分論述 　　再具體介紹每部分內(nèi)容...... 　　注: 　　1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分 　　2.提前打聽下同組同學有相同題目否,撞車的話，如你次序在后,就要相當認真的準備 　　3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的 　　4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌 　　5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事后你會發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對 　　最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。 　　謝謝！ 　　------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 　　實例1 　　各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師 表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和 主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。 　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。 　　作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值. 　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。 　　本文分成五個部分. 　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關的管理原理，以及與系統(tǒng)相關MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。 　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。 　　第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。 　　第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結構的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設計與測試. 　　第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng). 　　最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 　　這 篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。 　　謝謝！ 　　2 　　各位老師好！我叫XXX，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。 　　首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。 　　其次，在結構框架上，本文分成三個部分： 　　第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。 　　第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。 　　第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。 　　最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。 　　書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。 　　再一次謝謝各位老師。 　　3 　　各位老師，下午好！ 我叫……，是……班的學生，我的論文題目是……，論文是在郜振華導師和霍穎老師的悉心指導下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。 　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文選題的背景及意義。 　　其次，我想談談這篇論文的結構和主要內(nèi)容。 　　論文分成四個部分. 　　第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。 　　第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎部分，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運的方法及原則，進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設計的相關工具及步驟流程，為第三章做好理論準備。 　　第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設計部分，此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況，結合理論基礎知識分析設計出最佳的物料搬運系統(tǒng)，在設計過程中運用到了工廠物流分析的技術工具，如：物流從-至表、F-D圖，同時針對改善前的F-D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善，接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析，編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表，并對提出的幾種方案進行評價，得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。 　　第四部分是總結部分，對這學期做畢業(yè)論文做一個總結，歸納出論文達到的預期目標，改善了工廠存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中，做到了學以致用。 　　然后再加上所用到的參考文獻及致謝。 　　現(xiàn)在我主要講講關于主體部分，也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設計。 　　…… 　　最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。 　　謝謝！
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