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主干課程:工程制圖、測量學、結(jié)構(gòu)力學、土力學與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、土木工程施工、BIM+鋼筋砼框架課程設(shè)計、BIM+建筑施工組織課程設(shè)計、BIM+民用建筑課程設(shè)計、BIM+畢業(yè)設(shè)計等。畢業(yè)去向:可在建筑工程設(shè)計單位、市政
施工組織課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的:通過本次課程設(shè)計,將《建筑工程施工組織與管理》中的基礎(chǔ)知識與工程實際緊密結(jié)合,熟悉工程項目施工組織設(shè)計的內(nèi)容和方法,掌握工程項目進度計 施工組織課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的:通過本次課程設(shè)計,
你好!平面圖就沒辦法弄了,呵呵《建筑施工組織》課程整體設(shè)計一、課程教學目標1、課程在本專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用、價值《建筑施工組織》課程在建筑工程技術(shù)專業(yè)的教育教學中處于核心地位,是一門主要專業(yè)課,具有較強
《單位工程施工組織設(shè)計》實訓(xùn)任務(wù)書及指導(dǎo)書一、單位工程施工組織設(shè)計實訓(xùn)任務(wù)書(一)目的建筑施工組織課是建筑工程管理專業(yè)的一門主要專業(yè)課,建筑施工組織課的核心部分是單位工程施工組織設(shè)計。通過課程設(shè)計,學生能比較系統(tǒng)地
建筑施工組織課程設(shè)計
1.施工基本情況(內(nèi)容,完成期限,達標要求,下達施工任務(wù)單位)。2.施工計劃:施工的幾個階段:布置任務(wù),明確職責。擬定施工進度時間表,責任人,以及面對可能發(fā)生的情況做好幾種預(yù)案。開好幾個會:召開動員會,施工正式開始;
1.工程施工工作計劃怎么寫 1、安全放在第一位,這是工程施工中最重要的一個因素,是保證工程完工的先決條件,應(yīng)該做到安全生產(chǎn)保障有利,杜絕隱患,安全生產(chǎn)主要是火電和高空作業(yè)及人員流動方面。但是我們的施工現(xiàn)場在對戴安全帽、安全帶情況
簡介以擬建工程為對象,規(guī)定各項工程的施工順序和開工、竣工時間的施工計劃。施工進度計劃的編制原則是:從實際出發(fā),注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟效果。施工進度
1、組織施工人員進場。 2、鋪設(shè)施工用水、用電管線。 3、組織施工工具設(shè)備進場,并就好位。 4、組織部分施工材料入場。 5、組織工程技術(shù)人員熟悉施工圖紙,編制詳細的施工組織設(shè)計,并進行技術(shù)、安全交底。 7、落實公司對接人,隨時處理工程
(2)工程量計算書、施工進度計劃表、施工平面布置圖。(3)設(shè)計任務(wù)書、指導(dǎo)教師評語、評閱教師評語、答辯評語。(二)、“畢業(yè)設(shè)計說明書”應(yīng)為打印件(A4復(fù)印紙;頁面設(shè)置頁邊距:上、下2.54厘米;左、右3.17厘米;行間距
施工進度計劃是施工組織設(shè)計的關(guān)鍵內(nèi)容,是控制工程施工進度和工程施工期限等各項施工活動的依據(jù),進度計劃是否合理,直接影響施工速度、成本和質(zhì)量。因此施工組織設(shè)計的一切工作都要以施工進度為中心來安排。1.施工基本情況(內(nèi)容
施工組織設(shè)計計劃書怎么寫、?
指導(dǎo)教師應(yīng)審查學生提出的設(shè)計方案,合格后可進入下一階段。 4.畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書要求 任務(wù)書應(yīng)明確學生獨立完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容及工作量,其中開題報告,要求3000字以上;外文翻譯的原文和譯文(與畢業(yè)設(shè)計(論文)內(nèi)容
2.開題報告、建筑方案 2周 3.各種結(jié)構(gòu)的確定、繪圖、編制設(shè)計說明書 7周 4.修改、整理 1周 5.檢查、準備、答辯 1周 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日 研究所(教研室)意見 研究所所
論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如 果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能
1、臺北家園16#住宅樓工程招標文件;2、臺北家園16#住宅樓工程建筑、結(jié)構(gòu)及各專業(yè)施工圖;3、臺北家園16#住宅樓工程的地質(zhì)勘探報告;4、現(xiàn)行國家有關(guān)施工及驗收規(guī)范、結(jié)構(gòu)規(guī)范;5、政府有關(guān)法規(guī)、法令。二、現(xiàn)場調(diào)查:通過
施工方案是根據(jù)項目確定的,有些項目簡單、工期短 就不需要制訂復(fù)雜的方案。施工總進度計劃的編制原則 (1)合理安排施工順序,保證在勞動力、材料物資以及資金消耗量最少的情況下,按規(guī)定工期完成擬建工程施工任務(wù)。(2)采用可
供水量滿足施工要求;(6)材料、構(gòu)配件、施工機械及勞動力均滿足正常施工的需要;(7)合同工期為: 270 天;(
我要寫開題報告和任務(wù)書,論題是 FTTH施工組織方案編制,求大神們幫我~
無論采用哪種施工方法,為達到地基均勻承載的效果,預(yù)制裝配式混凝土排水檢查井井室底板下面都必須預(yù)先鋪設(shè)5~10cm厚度的砂礫墊層。預(yù)制裝配式混凝土排水檢查井各部分之間設(shè)計為企口,并在吊裝時采用防水砂漿“座漿”。預(yù)制裝配
施工組織設(shè)計任務(wù)書 設(shè)計內(nèi)容 1、設(shè)計內(nèi)容 編制“某某工程”的:(1)工程概況;(2)施工方案;(3)主要技術(shù)質(zhì)量保證措施;(4)安排施工進度計劃、繪制施工進度計劃表;(5)繪制施工圖平面圖;(6)消防、安全措施;(7
3.1 施工組織設(shè)計書1份(標準裝訂文件);其內(nèi)容應(yīng)包括:3.1.1 編制依據(jù) 3.1.2 工程概況 工程特點;建設(shè)地點特征;施工條件。3.1.3 施工項目管理組織及職能分工 選擇該項目的組織形式;確定項目經(jīng)理部的機構(gòu)設(shè)置;項目
一、本任務(wù)書主要表述了我司對于 項目初步設(shè)計和施工圖設(shè)計的具體要求,提供了我方對于成控設(shè)計方面的一些特定做法,一般常用做法不再詳細說明,請設(shè)計方各專業(yè)設(shè)計人員在本項目的初步設(shè)計和施工圖設(shè)計階段予以落實。二、設(shè)計方項目負責人應(yīng)保
5、施工技術(shù)經(jīng)濟條件 施工任務(wù)由市建×公司負擔,該公司分派1個施工隊負責。該隊泥工20人,木工16人,以及其他輔助工種工人如鋼筋工、機工、電工及普工等共計140人。根據(jù)施工需要有部分民工協(xié)助工作。裝修階段可從其他施工隊調(diào)入
《單位工程施工組織設(shè)計》實訓(xùn)任務(wù)書及指導(dǎo)書一、單位工程施工組織設(shè)計實訓(xùn)任務(wù)書(一)目的建筑施工組織課是建筑工程管理專業(yè)的一門主要專業(yè)課,建筑施工組織課的核心部分是單位工程施工組織設(shè)計。通過課程設(shè)計,學生能比較系統(tǒng)地
施工組織課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的:通過本次課程設(shè)計,將《建筑工程施工組織與管理》中的基礎(chǔ)知識與工程實際緊密結(jié)合,熟悉工程項目施工組織設(shè)計的內(nèi)容和方法,掌握工程項目進度計 施工組織課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的:通過本次課程設(shè)計,
施工組織課程設(shè)計任務(wù)書
土木工程各崗位職責1 材料員崗位職責 1、熟悉掌握工程情況、施工進度,結(jié)合工程施工條件及資金狀況,認真按照項目部提供的材料用量計劃及時組織材料進場。 2、嚴把進購材料質(zhì)量關(guān),嚴禁進購不合格、質(zhì)次價高、冒牌偽劣的材料。凡不明質(zhì)量和
土木工程的施工流程 1、土木工程的前期準備工作。所有的工程在立項確定之后,項目的構(gòu)思和策劃都要符合國家和當?shù)氐恼?、法律和法?guī),將經(jīng)濟發(fā)展以及環(huán)境因素都要充分論證,符合國家的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針。提出工程項目的建議
2、通過實習,使學生對工業(yè)與民用建筑的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容;3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;4、通過實習,靈活運用已學的理
劃分施工過程;計算施工過程的工程量和施工持續(xù)時間;利用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)或橫道圖繪制施工進度計劃表;施工進度計劃的主要評價指標的計算;施工項目進度控制與工期保證措施。要求按《全國統(tǒng)一建筑安裝工程工期定額》確定工程的施工工期
有。施工任務(wù)書是施工管理的重要環(huán)節(jié)之一,同樣也是材料領(lǐng)用,版主結(jié)算的重要依據(jù),同樣具有法律效力。施工協(xié)議只要具備法定生效要件的一般就有法律效力。
預(yù)制鋼筋混凝土裝配式檢查井工法流程為:施工準備→基坑開挖及坑壁支護→地基處理及砂礫墊層鋪設(shè)→檢查井安裝→管道與檢查井連接→流槽施工→路面井圈及井蓋安裝→閉水試驗(如有需要)→回填→驗收。對于明開槽排水管道施工,可
土木工程 施工任務(wù)書
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這個是你們學校的設(shè)計課題,是考驗?zāi)愕膶W習能力的時候到了,你應(yīng)改努力自己出新的標準
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運而生的。開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容"),向有關(guān)專家、學者、科技人員進行陳述。 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。 開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。 一、論文開題報告名稱 開題報告名稱就是開題報告名字。這看起來似乎是個小問題,但實際上很多人寫專題名稱時,往往寫得不準確、不恰當,從而影響整個開題報告的形象與質(zhì)量。那么,如何給開題報告起名稱呢? (1) 名稱要準確、規(guī)范。 (2) 名稱要簡潔,不能太長。 二、如何寫論文開題報告 1.論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題 那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。 首先,理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。 其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學習中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題。 2.做好文獻綜述,為論文開題報告打好基礎(chǔ) 文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。 要想寫好論文開題報告,必須認真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。 三、開題報告格式 由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。 1 總述 開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。 2 提綱 開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。 3 參考文獻 開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄 4 要求 開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。 如果有興趣的話可以到我的網(wǎng)站,期刊云 qikanyun 論壇里面去看看,里面有關(guān)于論文格式方面的介紹,對你寫論文有所幫助
不一樣, 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書:基本上上應(yīng)該導(dǎo)師寫的,說明一下課題設(shè)計的具體要求:我們要干什么,怎么干等等,主要有的老師不厚道,會讓學生自己寫的。 開題報告:主要是學生自己來完成的。主要的內(nèi)容有:一、 選題的依據(jù)及意義:二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述):三、 本課題研究內(nèi)容四、 本課題研究方案五、 研究目標、主要特色及工作進度:六、參考文獻
施工組織設(shè)計的步驟 由于施工工程項目的大小不同,所要求編制組織設(shè)計的內(nèi)容也有所不同,但其方法和步驟基本大同小異,大致可按以下步驟進行。 (1)收集編制依據(jù)文件和資料 1)工程項目設(shè)計施工圖紙。 2)工程項目所要求的施工進度和要求。 3)施工定額、工程概預(yù)算及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標。 4)施工中可配備的勞力、材料和機械裝備情況。 5)施工現(xiàn)場的自然條件和技術(shù)經(jīng)濟資料。 (2)編寫工程概況 主要闡述工程的概貌、特征和特點,以及有關(guān)要求等。 (3)選擇施工方案、確定施工方法 主要確定對工程施工的先后順序、選擇施工機械類型及其合理布置.明確工程施工的流向及流水參數(shù)的計算,確定主要項目的施工方法等(總設(shè)計還需先做出施工總體布署方案)。 (4)制定施工進度計劃 包括對分部分項工程量的計算、繪制進度圖表。對進度計劃的調(diào)整平衡等。 (5)計算施工現(xiàn)場所需要的各種資源需用量及其供應(yīng)計劃(包括各種勞力、材料、機械及其加工預(yù)制品等)。 (6)繪制施工平面圖 (7)其他 提出對有關(guān)工得的質(zhì)量通病和易于發(fā)生安全問題的環(huán)節(jié)。訂出防治措施、制定降低成本(如節(jié)約勞力、材料、機具及臨時設(shè)施費等)的具體措施、超獎減罰等的具體要求和技術(shù)經(jīng)濟指標。 施工組織設(shè)計編制的程序和方法 一、施工組織設(shè)計編制的程序 ?。ㄒ唬┯嬎愎こ塘? 通??梢岳霉こ填A(yù)算中的工程量。工程量計算準確,才能保證勞動力和資源需要量計算的正確和分層分段流水作業(yè)的合理組織,故工程必須根據(jù)圖紙和較為準確的定額資料進行計算。如工程的分層段按流水作業(yè)方法施工時,工程量也應(yīng)相應(yīng)的分層分段計算。 ?。ǘ┐_定施工方案 如果施工組織總設(shè)計已有原則規(guī)定,則該項工作的任務(wù)就是進一步具體化,否則應(yīng)全面加以考慮。需要特別加以研究的是主要分部、分項工程的施工方法和施工機械的選擇,因為它對整個單位工程的施工具有決定性的作用。具體施工順序的安排和流水段的劃分,也是需要考慮的重點。 ?。ㄈ┙M織流水作業(yè),排定施工進度 根據(jù)流水作業(yè)的基本原理,按照工期要求、工作面的情況、工程結(jié)構(gòu)對分層分段的影響以及其他因素,組織流水作業(yè),決定勞動力和機械的具體需要量以及各工序的作業(yè)時間,編制網(wǎng)絡(luò)計劃,并按工作日排出施工進度。 ?。ㄋ模┯嬎愀鞣N資源的需要量和確定供應(yīng)計劃 依據(jù)采用的勞動定額和工程量及進度可以決定勞動量(以工日為單位)和每日的工人需要量。依據(jù)有關(guān)定額和工程量及進度,就可以計算確定材料和加工預(yù)制品的主要種類和數(shù)量及其供應(yīng)計劃。 ?。ㄎ澹┢胶鈩趧恿?、材料物資和施工機械的需要量并修正進度計劃 根據(jù)對勞動力和材料物資的計算就可繪制出相應(yīng)的曲線以檢查其平衡狀況。如果發(fā)現(xiàn)有過大的高峰或低谷,即應(yīng)將進度計劃作適當?shù)恼{(diào)整與修改,使其盡可能趨于平衡,以便使勞動力的利用和物資的供應(yīng)更為合理。 (六)設(shè)計施工平面圖 施工平面圖應(yīng)使生產(chǎn)要素在空間上的位置合理、互不干擾,能加快施工進度。 二、施工組織設(shè)計編制的方法 ?。ㄒ唬┦┕し桨傅闹朴喸瓌t和內(nèi)容 1.施工方案制訂的原則 (1)制訂方案首先必須從實際出發(fā),切實可行,符合現(xiàn)場的實際情況,有實現(xiàn)的可能性。制訂方案在資源、技術(shù)上提出的要求應(yīng)該與當時已有的條件或在一定時間能爭取到的條件相吻合,否則是不能實現(xiàn)的,因此只有在切實可行的范圍內(nèi)盡量求其先進和快速。 ?。?)滿足合同要求的工期,就是按工期要求投入生產(chǎn),交付使用,發(fā)揮技資效益,這對國民經(jīng)濟的發(fā)展具有重大的意義。所以在制訂施工方案時,必須保證在竣工時間上符合合同的要求,并能爭取提前完成。為此,在施工組織上要統(tǒng)籌安排,均衡施工,在技術(shù)上盡可能地采用先進的施工技術(shù)、施工工藝、新材料,在管理上采用現(xiàn)代化的管理方法進行動態(tài)管理和控制。 ?。?)確保工程質(zhì)量和施工安全。工程建設(shè)是百年大計,要求質(zhì)量第一,保證施工安全是社會的要求。因此,在制訂方案時應(yīng)充分考慮工程質(zhì)量和施工安全,并提出保證工程質(zhì)量和施工安全的技術(shù)組織措施,使方案完全符合技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)范和安全規(guī)程的要求。 (4)在合同價控制下,盡量降低施工成本,使方案更加經(jīng)濟合理,增加施工生產(chǎn)的盈利。從施工成本的直接費(人工、材料、機具、設(shè)備、周轉(zhuǎn)性材料等)和間接費中找出節(jié)約的途徑,采取措施控制直接消耗,減少非生產(chǎn)人員。 2.施工方案制訂的內(nèi)容 施工方案包括的內(nèi)容很多,主要有:施工方法的確定、施工機具和設(shè)備的選擇、施工順序的安排、科學的施工組織、合理的施工進度、現(xiàn)場的平面布置及各種技術(shù)措施。施工方案前兩項屬于施工技術(shù)問題,后四項屬于科學施工組織和管理問題。 ?。?)施工方法的確定:施工方法是施工方案的核心內(nèi)容,具有決定性作用。施工方法一經(jīng)確定,機具設(shè)備的選擇就只能以滿足它的要求為基本依據(jù),施工組織也是在這個基礎(chǔ)上進行。 (2)施工機械的選擇:正確擬訂施工方案和選擇施工機械是合理組織施工的關(guān)鍵,二者又有相互緊密的聯(lián)系。施工方法在技術(shù)上必須滿足保證施工質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,加快施工進度及充分利用機械的要求,做到技術(shù)上先進,經(jīng)濟上合理;而正確地選擇施工機械能使施工方法更為先進、合理、經(jīng)濟。因此施工機械選擇的好與壞很大程度上決定了施工方案的優(yōu)劣。 ?。?)施工組織:施工組織是研究施工項目施工過程中各種資源合理組織的科學。施工項目是通過施工活動完成的,進行這種活動即施工需要有大量的各種各樣的建筑材料,施工機械、機具和具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能的勞動者,并且要把這些資源、按照施工技術(shù)規(guī)律與組織規(guī)律,以及設(shè)計文件的要求,在空間上按照一定的位置,在時間上按照先后順序,在數(shù)量上按照不同的比例,將它們合理地組織起來,讓勞動者在統(tǒng)一的指揮下行動,由不同的勞動者運用不同的機具以不同的方式對不同的建筑材料進行加工。 (4)施工順序的安排:施工順序安排是編制施工方案的重要內(nèi)容之一,施工順序安排得好,可以加快施工進度,減少人工和機械的停歇時間,并能充分利用工作面,避免施工干擾,達到均衡、連續(xù)的施工,實現(xiàn)科學組織施工,做到不增加資源,加快工期,降低施工成本。 (5)現(xiàn)場平面布置:科學的布置現(xiàn)場可使施工機械、材料減少工地二次搬運和頻繁移動施工機械產(chǎn)生的費用,可節(jié)省現(xiàn)場搬運的費用。 ?。?)技術(shù)組織措施:技術(shù)組織是保證選擇的施工方案實施的措施。它包括加快施工進度,保證工程質(zhì)量和施工安全,降低施工成本的各種技術(shù)措施。如采用新材料、新工藝、先進技術(shù),建立安全質(zhì)量保證體系及責任制,編寫工序作業(yè)指導(dǎo)書,實行標準化作業(yè),采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)編制施工進度等。 ?。ǘ┕こ淌┕みM度安排原則、依據(jù)和作用 1.工程施工進度安排的原則 ?。?)符合合同條款有關(guān)進度要求; (2)先進可行,通過努力是可以完成的,調(diào)動參加施工人員的積極性和主動性; ?。?)符合國家政策、法律和法規(guī). ?。?)結(jié)合項目部的施工能力,切合實際,優(yōu)化地安排施工進度; ?。?)滿足企業(yè)對工程項目要求的施工進度目標; ?。?)保證施工過程中施工的均衡性和連續(xù)性; ?。?)有利節(jié)約施工成本,保證施工質(zhì)量和施工安全; ?。?)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)編制施工進度計劃,力求科學化,能在不增加資源條件下,盡量縮短工期。 2.工程施工進度安排的依據(jù) ?。?)以合同工期為依據(jù)安排開竣工時間; ?。?)設(shè)計圖紙、定額資料等; (3)機械設(shè)備和主要材料的供應(yīng)及到貨情況; ?。?)項目部可能投入的施工力量及資源情況; ?。?)工程項目所在地的水文、地質(zhì)等方面自然情況; ?。?)工程項目所在地資源可利用情況; ?。?)影響施工的經(jīng)濟條件和技術(shù)條件; ?。?)工程項目的外部條件等。 3.工程施工進度安排的作用 ?。?)規(guī)定各項工程的施工順序和開竣工時間; ?。?)為各施工過程指明一個確定的施工日期,以此為依據(jù)確定各作業(yè)施工所必需的勞動力、機械設(shè)備和各種技術(shù)物質(zhì)的供應(yīng)計劃; ?。?)可以組織施工現(xiàn)場的其他管理工作。 施工進度安排在項目施工組織設(shè)計中起著主導(dǎo)作用,它直接影響工程項目的施工成本,施工質(zhì)量和安全。如果安排不當,會導(dǎo)致工期延誤,增加施工現(xiàn)場各項費用的開支,使得工程項目的經(jīng)濟效益和社會效益受到嚴重影響。 ?。ㄈ┵Y源、供應(yīng)計劃的作用及編制要求 1.資源供應(yīng)計劃的作用 施工方案確定后,施工順序、施工方法、作業(yè)組織形式也就確定了。它指導(dǎo)所需資源、計劃的編制。如需采用機械化施工時,提出所需的各種機械使用計劃;若人力施工,提出勞動力使用計劃。施工順序確定之后,可以制定周轉(zhuǎn)性材料等計劃。施工進度安排確定之后,為了保證施工進度的實現(xiàn),應(yīng)編制資源的供應(yīng)計劃,以避免停工待料對施工進度產(chǎn)生影響。 資源供應(yīng)計劃與施工成本有著密切的關(guān)系,特別是材料供應(yīng)計劃,編制一定要切合實際,既要保證正常的施工需要,還要保證施工進度加快時的需要,否則計劃過大增加施工成本,計劃過小影響施工的正常進展。資源供應(yīng)計劃關(guān)系到項目流動資金的周轉(zhuǎn)。資源供應(yīng)計劃編制的優(yōu)劣與流動資金的周轉(zhuǎn)率和利用率有直接關(guān)系。 2.資源供應(yīng)計劃編制的要求 ?。?)明確編制資源供應(yīng)計劃的指導(dǎo)思想是以提高經(jīng)濟效益為中心,降低施工成本為目的。為此,編制資源供應(yīng)計劃時,工程項目部各職能部門都要參加編制,投標時由施工技術(shù)部門編制。做到按質(zhì)、按量、適時、適地、適價、經(jīng)濟合理、成套齊備地供應(yīng)工程項目建設(shè)所需的材料,保證施工活動順利進行,完成項目建設(shè)。 ?。?)按質(zhì)就是按工程設(shè)計所提供的質(zhì)量標準,正確選用品種、規(guī)格并能滿足相應(yīng)的質(zhì)量要求。不能低于設(shè)計要求,否則工程質(zhì)量不合格;高于要求,則材料費用增加,引起工程造價的增加。 ?。?)按量指進貨量、儲存量和供應(yīng)量要能滿足施工需要,要有一定的余量,不能滿打滿算。否則,過少,造成停工待料;過多,造成積壓和浪費資金。 ?。?)適時就是按施工進度對材料需要量的要求,以最短的儲存時間,分批、分期地均衡供應(yīng)現(xiàn)場。過早,費用增加;過晚,造成窩工。 (5)適價指購進材料單價,盡量不超過工程預(yù)算價格。 ?。?)經(jīng)濟合理指質(zhì)量好、價格低。 ?。?)成套齊備指材料供應(yīng)要符合項目建設(shè)的配套要求;不齊,則此配套項目不能一次性完成。 ?。ㄋ模┦┕て矫娌贾玫膬?nèi)容和設(shè)計原則 1.內(nèi)容 ?。?)原有地形地物; ?。?)沿線的生產(chǎn)、行政、生活等區(qū)域的規(guī)劃及其設(shè)施; ?。?)沿線的便道、便橋及其他臨時設(shè)施; ?。?)基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)設(shè)施的平面布置; ?。?)安全消防設(shè)施; (6)施工防排水臨時設(shè)施; ?。?)主要結(jié)構(gòu)物平面位置等。 2.設(shè)計原則 (1)充分利用原有地形、地物,少占農(nóng)田,因地制宜,以降低工程成本; ?。?)充分考慮水文、地質(zhì)、氣象等自然條件的影響; ?。?)場區(qū)規(guī)劃必須科學合理; ?。?)場內(nèi)運輸形式的選擇及線路的布設(shè),應(yīng)盡量減少二次倒運和縮短運距; ?。?)一切設(shè)施和布局,必須滿足施工進度、方法、工藝流程及科學組織生產(chǎn)的需要; ?。?)必須符合安全生產(chǎn)、保安防火和文明施工的規(guī)定和要求。 (五)技術(shù)組織措施 技術(shù)組織措施是工程項目施工組織設(shè)計的內(nèi)容之一。技術(shù)組織措施是施工方案的補充內(nèi)容,有些技術(shù)與組織方面的內(nèi)容,在施工方案中不能完全反映出來,是通過技術(shù)組織措施將它們反映出來的。技術(shù)組織措施主要反映工程項目的質(zhì)量、工期、安全、環(huán)保等方面的要求和做法。 1.施工進度組織措施的主要內(nèi)容 (1)施工進度的控制及動態(tài)管理; ?。?)施工各方的協(xié)調(diào); ?。?)施工現(xiàn)場的管理; ?。?)施工進度管理的崗位責任制及管理制度; ?。?)項目各職能部門的保障工作等; ?。?)和施工進度有直接關(guān)系的協(xié)調(diào)控制。 2.施工質(zhì)量技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容 ?。?)建立和完善質(zhì)量保障體系,落實質(zhì)量管理組織機構(gòu),明確質(zhì)量責任; ?。?)建立項目質(zhì)量監(jiān)控流程; ?。?)實行各項質(zhì)量管理制度及崗位責任制; ?。?)設(shè)立重點、難點及技術(shù)復(fù)雜分部、分項工程質(zhì)量的控制點; ?。?)技術(shù)復(fù)雜、易出質(zhì)量問題的施工措施; ?。?)冬、夏兩期施工措施; ?。?)工序作業(yè)指導(dǎo)書等。 3.施工安全技術(shù)組織措施的主要內(nèi)容 ?。?)安全施工組織落實; (2)安全施工監(jiān)控; ?。?)安全施工目標; ?。?)安全施工技術(shù)措施計劃; ?。?)重點工程施工安全要求; ?。?)施工安全制度及崗位責任制; ?。?)不安全因素控制點的設(shè)立; (8)安全教育、安全技術(shù)措施交底。 4.施工環(huán)境保護組織措施的主要內(nèi)容 ?。?)規(guī)范施工現(xiàn)場的場容,保持作業(yè)環(huán)境的整潔衛(wèi)生; ?。?)減少施工對周圍居民環(huán)境的影響; ?。?)環(huán)境保護的組織、落實及各種責任制; ?。?)施工現(xiàn)場固體廢棄物的處理和處置; ?。?)嚴格控制強噪聲作業(yè)時間; ?。?)嚴格控制人為噪聲,如元故甩打模板,高音喇叭; ?。?)施工廢水、廢油污染的處理等。 5.其他有關(guān)方面的技術(shù)組織措施 ?。?)成品保護措施; ?。?)突發(fā)事故防范措施; ?。?)消防保衛(wèi)措施; ?。?)與各協(xié)作單位配合服務(wù)承諾的措施; ?。?)拆遷配合承諾措施; ?。?)工程交驗后服務(wù)措施。 施工組織設(shè)計編制的程序和方法
第一章 編制依據(jù) 一、 編制依據(jù) 第二章 工程概況 一、 工程簡介 二、 場地及場地設(shè)施準備 三、 工程特點與難點 第三章 施工組織 一、 項目管理機構(gòu)設(shè)置 二、 項目部領(lǐng)導(dǎo)及主要管理人員職責 第四章 施工部署(包括人工、機械安排) 一、 工程目標及控制措施 二、 工程任務(wù)組成 三、 施工區(qū)域劃分及關(guān)鍵施工階段控制 四、 各施工階段主要工藝流程 五、 施工準備 第五章 主要土建施工工藝 一、 測量工程 二、 抗浮錨桿施工工藝 三、 墊層、磚胎模施工 四、 鋼筋直螺紋套筒連接 五、 主樓片筏基礎(chǔ)鋼筋綁扎 六、 主樓片筏基礎(chǔ)大體積砼澆筑 七、 腳手架工程 八、 鋼筋工程 九、 混凝土工程 十、 模板工程 十一、 砌體工程 十二、 細石砼地面 十三、 水泥砂漿地面 十四、 抹灰工程 十五、 涂刷涂料 十五、 單元式玻璃幕墻 十六、 玻化微珠外墻內(nèi)保溫 十七、 外墻馬賽克鋪貼 十八、 鋼結(jié)構(gòu)吊裝 第六章 主要機電施工工藝 一、 給排水系統(tǒng) 二、 電力及照明系統(tǒng) 三、 通風安裝工程 第七章 工程投入的主要物資(材料)情況描述及進場計劃 一、 工程投入的主要物資(材料) 二、 主要物資(材料)進場計劃 第八章 工程投入的主要施工機械設(shè)備情況描述及進場計劃 一、 施工機械設(shè)備的準備 二、 機械設(shè)備管理與質(zhì)量保證 三、 主要進場的施工機械設(shè)備計劃 第九章 勞動力安排情況描述 一、 勞動力的組織準備 二、 勞動力的協(xié)作安排 第十章 確保工程質(zhì)量的技術(shù)組織措施 一、 技術(shù)管理方案 二、 質(zhì)量管理體系、質(zhì)量保證措施 第十一章 確保安全生產(chǎn)的技術(shù)組織措施 一、 施工安全管理 二、 現(xiàn)場安全防護措施 三、 安全監(jiān)督、檢查 四、 應(yīng)急預(yù)案及防臺風、暴雨、雷暴的安全技術(shù)措施 第十二章 確保文明施工的技術(shù)組織措施 一、 文明施工管理 二、 消防保衛(wèi)管理 第十三章 確保工期的技術(shù)組織措施 第十四章 擬投入的主要施工機械設(shè)備表 第十五章 擬投入的主要勞動力計劃表 第十六章 擬投入的主要材料表 第十七章 施工進度計劃 第十八章 施工總平面圖及臨時用地表
哥哥,這個問題回答出來起碼要個把小時,你30分誰會傻得來回答
你好!平面圖就沒辦法弄了,呵呵 《建筑施工組織》課程整體設(shè)計一、課程教學目標1、課程在本專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用、價值 《建筑施工組織》課程在建筑工程技術(shù)專業(yè)的教育教學中處于核心地位,是一門主要專業(yè)課,具有較強的綜合性及應(yīng)用性。通過本課程的學習,使學生掌握施工組織設(shè)計的能力。施工組織設(shè)計是建筑施工的組織方案,是指導(dǎo)全面施工的技術(shù)經(jīng)濟文件,是指導(dǎo)現(xiàn)場施工的法規(guī)。只有堅持施工程序,重視施工準備,編制合理的施工組織設(shè)計,按計劃組織全現(xiàn)場的施工活動,使建筑施工活動自始至終處于良好的管理和控制狀態(tài),對企業(yè)提高生產(chǎn)能力,**工程進度,降低成本及改善經(jīng)營管理具有重要的意義。2、課程與專業(yè)培養(yǎng)目標 (1)課程設(shè)計的指導(dǎo)思想 本課程按照建設(shè)部建筑施工技術(shù)專業(yè)??婆囵B(yǎng)目標的要求,運用模塊式課程結(jié)構(gòu),以工程項目為載體,以職業(yè)能力為本位,構(gòu)建以工作過程知識為導(dǎo)向的專業(yè)課程體系。理論部分以夠用和滿足崗位和職業(yè)能力的需要為原則,重點以提高學習者的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素質(zhì)為宗旨,力圖以建立在以學生為本位的理念下,為建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制而服務(wù),通過相關(guān)教學內(nèi)容和教學手段的有機結(jié)合,強化職業(yè)技術(shù)實踐活動,突出職業(yè)教育的特色,全面提高學生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。 知識目標:熟悉建筑施工組織概論及施工準備工作的內(nèi)容,掌握施工準備工作的編制方法;熟悉流水施工的基本原理、參數(shù)及分類,掌握流水施工的編制方法;熟悉網(wǎng)絡(luò)計劃的概念和組成,掌握網(wǎng)絡(luò)計劃的繪制方法和參數(shù)計算方法;熟悉施工組織設(shè)計的分類和內(nèi)容,掌握單位工程施工組織設(shè)計的編制;熟悉施工組織總設(shè)計的概念和內(nèi)容,掌握施工組織總設(shè)計的編制方法。 技能目標:通過對本課程的學習和實訓(xùn),培養(yǎng)學生具有合理選擇施工方案,組織工程項目的流水施工,繪制單位工程、分部(分項)工程的網(wǎng)絡(luò)計劃,編制施工進度計劃表并繪制施工現(xiàn)場平面圖的能力。 態(tài)度目標:運用各種教學手段密切聯(lián)系工程實際,激發(fā)學生的求知欲望,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)造性工作能力;培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),熱愛本職工作的精神;培養(yǎng)學生一絲不茍的學習態(tài)度和工作作風;形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有良好的職業(yè)道德和公共道德。 (2)課程的職業(yè)崗位指向 在專業(yè)調(diào)研及崗位工作過程分析的基礎(chǔ)上,以建筑施工現(xiàn)場一線生產(chǎn)及管理崗位中具有相近知識、能力、素養(yǎng)要求的崗位集合,形成建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位群。主要崗位是施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、檢測員、造價員。 本課程為土建施工企業(yè)的施工員職業(yè)崗位必備知識。 (3)課程目標體現(xiàn)專業(yè)綜合職業(yè)能力的培養(yǎng) 通過對建筑工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位群的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)的分解,專業(yè)職業(yè)崗位群的職業(yè)能力分為十二項綜合能力、五十九項專項能力(見附表)。本課程緊扣專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格,基于施工員的職業(yè)崗位職責與能力來遴選教學內(nèi)容,充分利用校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外工程項目的教育環(huán)境和資源,工學結(jié)合,把“行動導(dǎo)向”教學方法貫穿于課程教學全過程, 加強對學生核心職業(yè)能力——建筑施 工組織能力的培養(yǎng)。 二、課程內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)1、課程內(nèi)容: (1)課程內(nèi)容體現(xiàn)職業(yè)標準的要求 施工員崗位職責要求施工員必須熟悉施工圖紙、能編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,能編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃,能合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖。本課程以市場需求為邏輯起點,以職業(yè)崗位職責—任務(wù)—工作流程的分析為依據(jù),以企校專家合作開發(fā)為關(guān)鍵,采用模塊化結(jié)構(gòu),實現(xiàn)課程內(nèi)容的設(shè)計與教學設(shè)計的創(chuàng)新。 文字太多下轉(zhuǎn)

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