工程特點1、建筑概況(1) 建筑面積為m2。(2)、建筑高度 本教學(xué)樓建筑高度為22.2m,底層高4.5m,其他層高3.6m。(3)、樓地面衛(wèi)生間樓面為陶瓷地磚衛(wèi)生間樓面,面磚為防滑耐磨磚,樓梯間樓面及踏步為防滑耐磨磚,加防滑條,其它樓面為防滑耐

一、項目名稱：某多層綜合樓 二、項目地點：市 三、項目性質(zhì)：市某設(shè)計院，擬建綜合辦公樓一座，主要用于所屬各單位的行政辦公和接待其他合作單位的來訪人員，同時也包括一定范圍內(nèi)的商業(yè)貿(mào)易活動。建筑面積約5600平方米左右。

（1）柱組合的軸壓力設(shè)計值 N=βFgEn 注：β考慮地震作用組合后柱軸壓力增大系數(shù)，邊柱取1.3，不等跨內(nèi)柱取1.25， 等跨內(nèi)柱取1.2。F按簡支狀態(tài)計算柱的負(fù)載面積 gE折算在單位建筑面積上的重力荷載代表值，可近似

1.1.1.2 地質(zhì)條件 建筑場地地形平坦，地基土成因類型為冰水洪積層。自上而下敘述如下：新近沉積層（第一層），粉質(zhì)粘土，厚度0.5—1.0米，巖性特點，團(tuán)粒狀大孔結(jié)構(gòu)，欠壓密。粉質(zhì)粘土層（第二層），地質(zhì)主要巖性

畢業(yè)設(shè)計課題為某行政綜合樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，該行政辦公樓的總建筑面積大約是1440m2 ，共五層，建筑高度為19m。本建筑物采用鋼筋混凝土全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)體系。基礎(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)。本設(shè)計內(nèi)容包括手算和電算兩部分。手算：主要進(jìn)行了

求一土木工程畢業(yè)設(shè)計5層綜合樓或者辦公樓的圖紙和計算書.....

通過對土木專業(yè)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)現(xiàn)存問題的分析，研究出相應(yīng)的改進(jìn)措施，在提高教師畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)水平的同時，使學(xué)生的各項專業(yè)素質(zhì)得到大幅提高。1)加強教師工程實踐培訓(xùn)，提高教師教學(xué)素質(zhì)。土木專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大部分工作在生產(chǎn)一線，側(cè)

第1章 建筑設(shè)計的內(nèi)容和方法1.1 建筑設(shè)計的前期準(zhǔn)備1.1.1 編制設(shè)計任務(wù)書1.1.2 收集設(shè)計資料1.2 民用建筑設(shè)計的基本原則1.2.1 《民用建筑設(shè)計通則》部分1.2.2 《建筑設(shè)計防火規(guī)范》部分1.2.3 《城市道路和建筑

2、建筑類別抗震設(shè)防：本工程屬于多層住宅樓，耐火等級為一級，耐久年限50年，地震設(shè)防烈度為七度。3、建筑層數(shù)：四單元六層住宅樓。4、結(jié)構(gòu)類型：為磚混結(jié)構(gòu)。三、尺寸及標(biāo)高。1、本工程0.000標(biāo)高具體施工時現(xiàn)場定。2、

畢業(yè)設(shè)計是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學(xué)環(huán)節(jié),也是最重要的綜合 性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),目的是通過畢業(yè)設(shè)計這一時間較長的專門環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科 生綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相應(yīng)技能,解決具體的土木工程

大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)

第一章 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書（一）、設(shè)計依據(jù)1、功能要求 A、規(guī)模：總建筑面積為3000~6000㎡，共4個單元1梯2戶.B、層數(shù)：六層；層高：2.7—3.3m；C、主要房間及其建筑面積 每戶要求80—150㎡ E、門窗材料：自選 F、

畢業(yè)設(shè)計課題為某行政綜合樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計，該行政辦公樓的總建筑面積大約是1440m2 ，共五層，建筑高度為19m。本建筑物采用鋼筋混凝土全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)體系?；A(chǔ)采用筏板基礎(chǔ)。本設(shè)計內(nèi)容包括手算和電算兩部分。手算：主要進(jìn)行了

1.設(shè)計類(包括機械、建筑、土建工程等):學(xué)生必須獨立繪制完成一定數(shù)量的圖紙,工程圖除了用計算機繪圖外必須要有1～2張(2號以上含2號圖)是手工繪圖;一份15000字以上的設(shè)計說明書(包括計算書、調(diào)研報告);參考文獻(xiàn)不低于10篇,其中外文文

（1）柱組合的軸壓力設(shè)計值 N=βFgEn 注：β考慮地震作用組合后柱軸壓力增大系數(shù)，邊柱取1.3，不等跨內(nèi)柱取1.25， 等跨內(nèi)柱取1.2。F按簡支狀態(tài)計算柱的負(fù)載面積 gE折算在單位建筑面積上的重力荷載代表值，可近似

1、綜合運用所學(xué)知識,加深對土木工程專業(yè)的全面認(rèn)識以及進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程和建筑施工設(shè)計的綜合能力,樹立正確的設(shè)計思想、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。 2、通過調(diào)查研究,了解土木工程專業(yè)的現(xiàn)狀、社會和群眾對土木工程專業(yè)的需要以及土木工程專業(yè)

土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個全面的建筑體系設(shè)計工作，需要通過扎實的理論基礎(chǔ)，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個設(shè)計過程。土木工程設(shè)計過程中要

土木工程房屋建筑的畢業(yè)設(shè)計計算書范文

四、方案分析 ①辦公大堂設(shè)計力求體現(xiàn)“國際化、標(biāo)桿化、平臺化”的甲級寫字樓形象與品質(zhì)。天花以白色軟膜燈的“鉆石”造型為概念，地面黑、白、灰交錯的幾何色塊，墻面白色的機刨石與金屬LOGO字、電梯廳延伸至大堂的黑色石材

該樓為五層，層高3.9+3.6x4+1.5米，總高19.8米，總建筑面積為6489.23平方米。 建筑設(shè) 56doc /civil/construction/5406.html五層5172平米政府辦公樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(含CAD建筑圖,結(jié)構(gòu)圖) [建筑

1.1 工程概況 ××辦公樓及附屬設(shè)施工程是××區(qū)交通局交通管理總站依靠財政撥款興建，××建筑設(shè)計院有限公司設(shè)計。建筑面積為 1537.71m2，建筑物高四層半，層高首層為 3m，二層高4m，三～四3.6米，建筑物總高度 15.

3、色彩要求。色彩是人們表達(dá)內(nèi)心的一種方法，因此在進(jìn)行裝修的時候我們通常會選擇自己喜歡的色彩，但是對于一個企業(yè)的裝修來說，在進(jìn)行色彩裝修的時候還要考慮到客戶的需求，因為辦公室是一個公共空間，人們需要考慮到客戶對于

1.現(xiàn)代簡約辦公樓裝修設(shè)計行走在流行時尚前沿現(xiàn)代風(fēng)格裝飾特點：由曲線和非對稱線條構(gòu)成，如花梗、花蕾、葡萄藤、昆蟲翅膀以及自然界各種優(yōu)美、波狀的形體圖案等，體現(xiàn)在墻面、欄桿、窗欞和家具等裝飾上。線條有的柔美雅致，有的

大學(xué)辦公樓設(shè)計方案求一份?

2.1 建筑平面設(shè)計 本工程為一個辦公樓，9層，局部十層。布置了資料閱覽室，娛樂室，辦公室，傳達(dá)室，會客室，計算機房，四部電梯。2.2 立面設(shè)計 立面設(shè)計力求突出該建筑的特點，線條明晰、簡潔、色彩明快、帶形窗，立面

畢業(yè)設(shè)計的大概流程如下：1.選題 2.開題報告和外文翻譯。3.確定建筑方案，建筑圖繪制。4.編寫計算書。5.結(jié)構(gòu)圖繪制。6.計算書查重 6.畢業(yè)答辯。大概流程是這樣子，中間穿插著導(dǎo)師的各種檢查，按照進(jìn)度提交成果等等。最重要的

畢業(yè)論文或設(shè)計說明書要按順序裝訂:封面、中外文摘要或設(shè)計總說明(包括關(guān)鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄裝訂在一起,然后與畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定書、譯文及原文復(fù)印件(訂在一起)、工程圖紙(按國家標(biāo)

六、室內(nèi)外裝修。1、樓地面：房間樓地面均做水泥砂漿地面，具體做法詳見98ZJ001地1。2、樓地面：廚房、衛(wèi)生間樓地面裝修為陶瓷地磚，具體做法詳見98ZJ001樓27，比相鄰房間低20MM，并以2%坡度坡向地漏。3、踢腳：房間踢腳（

積極推進(jìn)校外畢業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生在實際工程建設(shè)的氛圍中進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計，能使學(xué)生學(xué)到單純的“計算”和“畫圖”以外的工程實踐知識，并在就業(yè)之前對將來要承擔(dān)的工作任務(wù)更了解。3結(jié)語 在對土木專業(yè)畢業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究的基礎(chǔ)上

土木工程畢業(yè)設(shè)計怎么做

你的油箱多少？我發(fā)給你
這個簡單啊 先算荷載在進(jìn)行內(nèi)力組合配筋 最后畫施工圖 但計算書肯定得和圖紙一致
您可以去土木在線網(wǎng)站資料庫去搜索一下，上面有大量的書籍資料供您參考了
本人原做施工，后做設(shè)計，斗膽進(jìn)行一下分析吧，希望能幫到你。 先說做施工的利弊吧。 1、工作不穩(wěn)定，公司效益好，有項目就有工作，哪里有項目工作就在哪里。效益不好就自求多福吧。 2、起早貪黑，隨時都可能有事情要做，離家近的還好，住在工地項目部的條件就沒那么好了。 3、收入相對較高，這個相對是相對你一起畢業(yè)的同學(xué)講的。不針對行業(yè)。 4、能鍛煉人，對知識、交際和洞察社會很有幫助。 再說設(shè)計的利弊。 1、坐的時間多于站的時間，對身體不好，但工作環(huán)境不錯，比施工環(huán)境好太多了。 2、收入先少后多，經(jīng)驗之上，越老越吃香。 3、要經(jīng)常熬夜，項目多的話會經(jīng)常熬夜。 4、交際面?zhèn)戎赜谏鐣懈邔?，即使和協(xié)同單位打交道，相關(guān)人士也是中高級領(lǐng)導(dǎo)。在工地上地位較高。 總的來說，不能說哪個好，哪個壞，要根據(jù)自身情況和個人喜好來確定。 施工單位門檻低，再高級的公司也好進(jìn)，設(shè)計單位門檻較高，知名設(shè)計院現(xiàn)在估計本科生都快不收了。 至于做私活，施工和設(shè)計都有，但是對個人要求較高。不是是個人都能做的。 相比來說，在設(shè)計院做project manager，比在施工單位難，上位也難，做著也難。 施工的項目經(jīng)理相對輕松一些，壓力沒那么大。施工單位基本上5年中級工程師、一級建造、6年以上都可以挑project manager的梁了，但是設(shè)計單位沒有10年就沒什么發(fā)言權(quán)。
5層綜合辦公樓設(shè)計圖和計算書OK ,我提供。
目錄 聲明：詞條人人可編輯，創(chuàng)建、修改和認(rèn)證均免費 詳情 一分鐘了解土木工程 6.8萬 1'15" 土木工程 [tǔ mù gōng chéng] 科學(xué)技術(shù) 本詞條是多義詞，共2個義項 展開 科普中國 本詞條由“科普中國”科學(xué)百科詞條編寫與應(yīng)用工作項目審核 貢獻(xiàn)者尹維龍詳情 土木工程是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動，也指工程建設(shè)的對象。即建造在地上或地下、陸上，直接或間接為人類生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施，例如房屋、道路、鐵路、管道、隧道、橋梁、運河、堤壩、港口、電站、飛 **、海洋平臺、給水排水以及防護(hù)工程等。土木工程是指除房屋建筑以外，為新建、改建或擴建各類工程的建筑物、構(gòu)筑物和相關(guān)配套設(shè)施等所進(jìn)行的勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、安裝和維護(hù)等各項技術(shù)工作及其完成的工程實體。[1]