典型職業(yè)通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。 年薪參考:預算員:1.5萬～3萬元;預算工程師:2.5萬～6萬元;城市規(guī)劃師:4萬～7萬元 建筑設計師:4萬～10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。 專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識

土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只

長期規(guī)劃:熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習,注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊

慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。 二、自我分析 從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排

可能適合的職業(yè):物理實驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監(jiān)理等。 (二)職業(yè)能力: 通過興趣島小游戲我學到了職業(yè)能力探索的一些基本原理,職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會

找到一份工作,對大多數(shù) 畢業(yè) 生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向,而技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。

為了完成這部分析,我完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課的相關測試,依據(jù)測評結果以及自己多年來的經(jīng)驗,對自己進行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。 (一)職業(yè)興趣 通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,

土木工程師職業(yè)規(guī)劃書

好的職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助土 木工 程人員實現(xiàn)自己的夢想。以下是我精心推薦的一些土木工程就業(yè)規(guī)劃 范文 ,希望你能有所感觸! 土木工程就業(yè)規(guī)劃范文(一) 就業(yè)方向分析 隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)

工程師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一、職業(yè)規(guī)劃前言 我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷?；煦绲臅r候,大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下

土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只

長期規(guī)劃:熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習,注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊

其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。 (三)職業(yè)環(huán)境分析 就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1 一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道

我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。 畢業(yè) 后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。 (2)選擇理由 隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之

土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書 一、前言 實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。有了目標.，才有動力。有點滴量的積累才能有所成就。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來豐盛的碩果。沒有勤勤懇懇的刻苦

工程師個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一、職業(yè)規(guī)劃前言 我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷?；煦绲臅r候,大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下

土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1 一.我對職業(yè)規(guī)劃的看法 作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只

長期規(guī)劃:熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。繼續(xù)學習,注意知識結構的更新。因為工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊

1. 通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是,職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發(fā)展

結構力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術經(jīng)濟與管理、流體力學、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、公路施工組織與概預算、城市道路設計。

土木工程專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

土木工程專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文 一、土建專業(yè)目前 就業(yè)前景 分析 1、了解就業(yè)形勢，做好 心理 準備。2005年大學生簽約率僅33.7%。2006年全國普通高校畢業(yè)生達到400多萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。導致大學生就業(yè)難的主要

【土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃論文】一、前言 當今社會，是學識與能力相互較量的賽場，更是我們規(guī)劃自己職業(yè)與人生的戰(zhàn)場，大學擴招，人才飽和，金融危機，這些都促成了就業(yè)“僧多粥少”的白熱化現(xiàn)狀，然而，在與別人競爭

在這個階段,我們準備得如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平。職業(yè)目標決定了我們未來的職業(yè),因此我們很有必要在大學期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃。只有正確的自我評價與分析,才能使自己接近職業(yè)目標;只有對社會環(huán)境

土木工程就業(yè)規(guī)劃范文(一) 就業(yè)方向分析 隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作,對大多數(shù) 畢業(yè) 生來講并非是難事,然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關,其行業(yè)薪酬

這兩個方向的職業(yè)主要有以下的職位：代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等等。工程技術方向和設計、規(guī)劃及預算方向的就業(yè)前景比較光明，就像

土木工程個人職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一) 第一部分 探索前期分析 (一) 我是誰? 我是誰,這并不重要,因為我會死去,我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字…… 現(xiàn)在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什么偉大的

為了完成這部分析,我完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課的相關測試,依據(jù)測評結果以及自己多年來的經(jīng)驗,對自己進行了深度探索,希望可以正視自己,找到合適的職業(yè)。 (一)職業(yè)興趣 通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理,

土木工程大學生職業(yè)規(guī)劃范文

寫作思路：寫出自己對于土木工程專業(yè)的喜愛，以及自己對于這個專業(yè)的認知，條理清晰的寫出自己對未來學業(yè)的規(guī)劃。 正文： 大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷?；煦绲臅r候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨，慶幸的是，上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。 自我分析： 從小成長在溫室的環(huán)境中，沒有受過苦， 很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會。 比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢， 除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)。 對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業(yè)也很自信，土木工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業(yè)率。 但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形勢的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找份工作不難，但想要找份好的工作并不易。 在04年前，土木工程專業(yè)人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，畢業(yè)生數(shù)量一年勝一 年，到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業(yè)加碼。 英語開始著手準備過六級，爭取在大三下學期之前通過英語六級。英語是大學生應聘所應具備的能力之一。大二利用寒假、暑假時間，到施工單位或者研究所去實習，即使不能實習，至少 也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知。大三下學期開始著手準備考研，了解相關學校。大四重點目標是考研，積累一些面試技巧，求職信息，并嘗試去考下公務員。
土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 　　無情的時光老人像一陣寒風，走得無聲又匆匆，我們又將開啟新一輪的工作，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是我收集整理的土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，希望對大家有所幫助。 　　土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1 　　第一部分 個人簡況 　　(一)我是誰? 　　很小的時候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時，我越發(fā)感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負的責任。 　　(二)我的理想是? 　　小時候當別人問及我的理想時，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當科學家”，現(xiàn)在想想當時的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當初立下的宏偉目標，許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實消磨?，F(xiàn)在的我或許沒了當初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個個小小的目標，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。 　　(三)自我簡介 　　1. 個人概況 　　姓名：付XX 性別：男 　　民族：漢 籍貫：山東XX 　　身高：175cm 健康狀況：良好 　　學歷：本科 政治面貌：團員 　　畢業(yè)學校：XX工學院 專業(yè)：土木工程 　　2. 擔任校內(nèi)工作情況 　　2009年10月起加入系學生會勤工部負責相關工作； 　　2010年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽； 　　3. 社會實踐情況 　　曾多次參加志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等； 　　4. 獲獎情況 　　5. 其他能力： 　　通過全國計算機一級考試并獲證書； 　　通過全國英語四級考試 　　(四)我記憶中曾經(jīng) 　　1. 做過最值得自己驕傲的事是 　　六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時間。 　　2. 最喜歡做的事是 　　下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。 　　3. 最希望做的事是 　　一個人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風景。 　　第二部分 自我探索 　　為了完成這部分析，我完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課的相關測試，依據(jù)測評結果以及自己多年來的經(jīng)驗，對自己進行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。 　　(一)職業(yè)興趣 　　通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強，這樣不僅有利于個人的發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結果，我的職業(yè)興趣如下： 　　1、自我評估的結果：CSE 　　事務型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(S)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。企業(yè)型(E)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。 　　2、職業(yè)測評的結果：SCE 　　社會型(S)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。 　　可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理 　　(二)職業(yè)能力 　　我通過完成《大學生就業(yè)指導》課的相關測試，探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業(yè)和事務六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。 　　1、自我評估的結果：ICE 　　研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。 　　2、職業(yè)測評結果：ICE 　　研究型(I)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(C)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(E)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。 　　可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負責人、人力資源負責人 　　(三)職業(yè)價值觀 　　雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結果，我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認同、希望工作能得到他人的認可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。 　　我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓，在工作中善于決斷，做事有擔當。 　　自我評定小結： 　　我是一個做事認真負責、有始有終，愿意展示自己能力，表達自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，樂意發(fā)表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。 　　但是我也很樂意與同學們一起合作，我一直覺得只有團結一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團結精神，集體精神。我也一直努力學習和身邊的同學朋友們和睦相處，因為我明白只有建立良好的人際關系，才能更好地工作與學習。 　　(四)個性分析 　　我認為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵大家和我一起實踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織能力，經(jīng)常組織同學們參加各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤，會主動承認并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應該努力的方向。 　　我的思考分析 　　回顧成長中的事例，不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認識到人們之間的種種差異，不要因為別人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展?，F(xiàn)就我的個性特征小結如下，作為未來發(fā)展的參考： 　　我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。 　　(五)360度評估 　　除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索。 　　優(yōu)點 　　缺點 　　自我評價 　　家人評價 　　老師評價 　　親密朋友評價 　　第三部分 職業(yè)環(huán)境分析 　　(一)家庭情況分析 　　(1)經(jīng)濟分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟負擔。 　　(2)家人期望：公務員、公司職員。 　　(3)家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。 　　(二)學校分析 　　(1)學校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。 　　(2) 專業(yè)學習 　　本科學習為土木工程(交通土建),主要課程有：理論力學、材料力學、結構力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術經(jīng)濟與管理、流體力學、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、公路施工組織與概預算、城市道路設計。 　　(三)職業(yè)環(huán)境分析 　　1、行業(yè)分析 　　隨著我國城市現(xiàn)代化進程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗，可以向管理層發(fā)展，比如說項目經(jīng)理，還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高?？偟脕碚f，土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。 　　2、職業(yè)分析 　　道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的'產(chǎn)物，是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21 世紀是城市道路開發(fā)的世紀。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)發(fā)展的角度看，其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應進行深入細致的調(diào)查研究，避免在城市規(guī)劃中給建設帶來不利的影響。 　　為了促進地下空間規(guī)劃的進展，**地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結合的進程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關鍵問題進行了合理的分析與總結。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務。 　　(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟實體在當今世界中的相對地位。 　　(2)我國土木工程設計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多，在國際設計合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強大的競爭力。 　　(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。 　　(4)我國的國際中標地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場，值得進一步開拓。 　　(5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額，交通行業(yè)占據(jù)了2l%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設計為輔。 　　(6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和WT0自由貿(mào)易的實現(xiàn)，加強學生外語包括少數(shù)語種和計算機能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。 　　(7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。 　　(8)加強學生設計能力的競爭力，有助于提高和促進我國設計院所在國際土木工程設計界的地位，并擴大我國在國際設計市場的份額，為國家的經(jīng)濟建設作出更大的貢獻。 　　(9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設起步較晚，距離國民經(jīng)濟發(fā)展的需要甚遠；另一方面，與**相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術標準、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入WTO，還需加強國際之間的公路運輸聯(lián)系，建設國與國之間的高速公路。另外，公路建設從原來的陸地發(fā)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代，為我們的生活增添光彩，公路建設者們還任重道遠。 　　第四部分 職業(yè)定位 　　(一)對第二、三部分主要內(nèi)容進行SWOT分析與歸納 　　內(nèi)部環(huán)境因素 　　S(優(yōu)勢) 　　1、 評測結果匹配職業(yè)：事務型、企業(yè)型、社會型能力較高 　　2、 學生工作培訓經(jīng)歷 　　3、 對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解 　　W(弱勢) 　　1、 信心不足 　　2、 社會實踐經(jīng)驗不足 　　外部環(huán)境因素 　　O(機會) 　　1、 土木人才需求只增不減 　　2、 有一定工作經(jīng)驗，符合大多數(shù)公司要求 　　3、 從長遠看，前景較好 　　T(挑戰(zhàn)) 　　1、競爭力高 　　2、對專業(yè)知識要求較高 　　(二)我的職業(yè)規(guī)劃 　　第一階段 　　大四期間：完成學業(yè)，并進行英語計算機再學習，拿到學位證以及英語六級計算機二級等級證書； 　　第二階段 　　考取研究生，對本專業(yè)進行更深入的學習； 　　第五部分 實施過程 　　(一)短期計劃 　　時間：20xx年~20xx年 　　目標：完成學業(yè)，取得碩士學位，積累經(jīng)驗。 　　計劃內(nèi)容： 　　(1)20xx年~20xx年：完成這期間學分，通過英語六級，計算機二級考試，尋求公司實習機會，增加就業(yè)砝碼； 　　(2)參加公司實習，通過理論學習和社會實踐提升自身素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗。 　　(二)短后期計劃 　　時間：20xx年~20xx年 　　目標：(1)找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。 　　(2)獲取培訓機會，將自己的能力范圍擴大。 　　策略：(1)抽取業(yè)余時間學習； 　　(2)參加各類有必要的培訓； 　　(三)中期計劃 　　時間：20xx年~20xx年 　　目標：崗位提升。 　　計劃內(nèi)容與策略： 　　(1)對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)不斷提高，爭取崗位早日提升。 　　(2)跟公司員工建立良好關系。 　　(3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。 　　求職受阻時：考慮進一步加強自己。 　　(四)中后期計劃 　　時間：20xx年~2025年 　　目標：項目經(jīng)理 　　計劃內(nèi)容： 　　(1)統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷； 　　(2)研究最新技術，培養(yǎng)專業(yè)技能。 　　(五)后期計劃 　　時間：2025年~2030年 　　目標：擁有自己的公司 　　第六部分 評估調(diào)整計劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準備，人生之路不可能是一帆風順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實情況采取一定策略來應對。 　　(1) 調(diào)整時間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必須時常審視自己，充實自己，以免被社會淘汰。 　　(2) 考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素 　　(3) 個人因素：依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。 　　土木工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2 　　一、土木工程專業(yè)的就業(yè)前景分析 　　隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術的傾向，而技術轉向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢”途做好準備，找到正確的職業(yè)發(fā)展方向呢? 　　木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種： 　　代表職位：施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。 　　代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。 　　就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。XX年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況，可以說土木工 程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。 　　典型職業(yè)通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。 　　年薪參考：施工員/技術員：.5萬～2.5萬元;工長2.5萬～4萬元;技術質(zhì)量管理經(jīng)理4.5萬～7萬元;項目經(jīng)理：5萬～10萬元; 　　專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。 　　工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。 　　二、設計、規(guī)劃及預算方向 　　代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預算工程師等。 　　代表行業(yè)：工程勘察設計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類xx機關職能部門、工程造價咨詢機構等。 　　就業(yè)前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。 　　典型執(zhí)業(yè)通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。 　　年薪參考：預算員1.5萬～3萬元;預算工程師2.5萬～6萬元;城市規(guī)劃師4萬～7萬元;建筑設計師4萬～10萬元;總建筑設計師25萬元以上。 　　專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。 　　一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。目前，市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔任過大型住宅或建設工程開發(fā)的設計。此類職位也需要取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。 　　另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用cad繪制各種工程圖以及用p3編制施工生產(chǎn)計劃等，有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學，以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知，并且要能融會貫通，鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作，如房地產(chǎn)估價、工程預算、工程制圖等。 ;