1.對土木工程的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展的認識1.1.1古代土木工程古代土木工程具有很長的時間跨度,它大致從公元前5000年的新石器時代到17世紀中葉,前后約7000年。在房屋建筑、橋梁工程、水利工程、高塔工程等方面都取得了輝煌的成就。一些文明

一、施工過程中的現(xiàn)場平安管理問題 行為的平安管理及技術(shù)管理是施工現(xiàn)場平安管理的重要內(nèi)容,其經(jīng)過針對施工中人的活動、物體狀態(tài)等詳細狀況做好管理控制。而場地設(shè)備、行為平安管理則是較為常見的,其多數(shù)是針對工程設(shè)備、人員

因為只要人類存在，就必然有土木工程活動。無論何時何地。這就是我對土木工程的初步認識和理解，但希望在今后的學習和生活中會更加認識土木工程的作用及其所用到之處，更加深刻且深入地了解這門學科的。

對土木工程的發(fā)展起關(guān)鍵作用的，首先是作為工程物質(zhì)基礎(chǔ)的土木建筑材料，其次是隨之發(fā)展起來的設(shè)計理論和施工技術(shù)。每當出現(xiàn)新的優(yōu)良的建筑材料時，土木工程就 會有飛躍式的發(fā)展。人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事

土木工程技術(shù)3000字論文篇一:《試談土木工程建筑施工技術(shù)》 [摘要]本文介紹了土木工程建筑施工的特點及傳統(tǒng)的施工技術(shù),并分析了新型的土木工程施工技術(shù),指出施工技術(shù)的未來發(fā)展趨勢,尤其是新型防水施工技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)、混凝土施工技術(shù)

現(xiàn)階段在我國的各項建設(shè)中都推行貫徹可持續(xù)發(fā)展,目的在于實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,對于土木工程活動而言,可持續(xù)發(fā)展觀念在土木工程實施過程中的應用極為重要,為此施工單位必須注重土木工程可持續(xù)發(fā)展方案的制定,并將可持續(xù)發(fā)展觀貫徹在土木工程

4.1、橋梁美學的技術(shù)特性橋梁不能一味盲目地追求美學,首先是解決通行功能,并在技術(shù)與經(jīng)濟之間的優(yōu)化,這是橋梁設(shè)計施工規(guī)范的基本要求,因此,橋梁美學設(shè)計必須符合橋梁功能,經(jīng)濟要求,并以此為原則對美學構(gòu)成元素進行美學調(diào)整,比如橋梁的美學比

關(guān)于《土木工程概論》的論文,3000字,內(nèi)容就是對土木工程概論這門學科的學習總結(jié)

這些絕非純粹的美學或純粹的橋梁結(jié)構(gòu)工程專業(yè)人員所能解決的,這需要既懂得橋梁結(jié)構(gòu)又深諧美學的人來解決。橋梁作為一種建筑,尤其是大橋,它具有使用和觀賞兩項功能,橋梁設(shè)計者運用結(jié)構(gòu)學原理進行設(shè)計,以滿足交通使用的要求,同時,還要運用

磚和瓦的出現(xiàn)使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。直至18～19世紀，在長達兩千多年時間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，為人類文明作出了偉大的貢獻，甚至在目前還被

我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對土木工程概論的學習，我已經(jīng)對土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。

一、我對土木工程的認識過程 說實在的，在高考成績出來之前，我從來沒想過也沒想到土木競會成為我未來的職業(yè)。我厭惡官場的骯臟污穢勾心斗角卑劣無恥，也懼怕商海的驚濤駭浪與危機四伏。因此我不會去從政，也無能去經(jīng)商。

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的

土木工程概論感想1500字。

這些絕非純粹的美學或純粹的橋梁結(jié)構(gòu)工程專業(yè)人員所能解決的,這需要既懂得橋梁結(jié)構(gòu)又深諧美學的人來解決。橋梁作為一種建筑,尤其是大橋,它具有使用和觀賞兩項功能,橋梁設(shè)計者運用結(jié)構(gòu)學原理進行設(shè)計,以滿足交通使用的要求,同時,還要運用

通過一個學期土木工程概論課的學習,我已經(jīng)深深地感受到土木工程涵蓋的廣泛,體味了前人取得的成就,也領(lǐng)悟了作為一名土木工程師的重大責任。當然,我們不能沉浸于現(xiàn)已取得的輝煌成就,止步不前。我們還應當與時俱進,去挖掘,去發(fā)現(xiàn),去思考,

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的

土木工程認識實習心得體會(一) 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設(shè)備在土地上所進

有一句話是：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。對，土木工程的領(lǐng)域如此廣闊，現(xiàn)在 就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧，學好土木，并且將土 木發(fā)展發(fā)揚光大。我知道通過對土木工程概論的學習我找到了自己的努力方

土木工程概論學習心得

1.1.2近代土木工程 近代土木工程的時間跨度從17世紀中葉到20世紀中葉,前后約300年時間。在此期間,建筑材料從以天然材料為主轉(zhuǎn)向以人造材料為主,建造理論也從主要以總結(jié)長期建造經(jīng)驗向重視科學兼顧經(jīng)驗轉(zhuǎn)變。建造技術(shù)方面,一些性能優(yōu)異的大型

在早期，土木工程是通過工程實踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結(jié)合起來，逐漸形成材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎(chǔ)

飛機要起飛、大船要靠港、大江要建壩、轎車要上高速、火車要行馳于軌道、橫渡要建橋，大大小小的房屋、威挺的高樓大廈…幾乎我們生活的每一個角落都有“土木工程”的腳步。如：北京故宮、金門大橋、倫敦大橋、巴黎圣母院、

5、我國橋梁美學的發(fā)展回顧我國的橋梁建筑的歷史,在設(shè)計和施工技術(shù)上有很多突出的成就,在橋梁美學方面也寫下了光輝的一篇,留下了寶貴的財富,1300年前修建的河北趙州安濟橋,首先在布局和設(shè)計構(gòu)思上具有開拓創(chuàng)新的精神,它突破了半圓石拱橋

我學習的專業(yè)是土木工程工民建方向，道路橋梁專業(yè)知識我學習的很少，理論知識積累的不夠充分，廠區(qū)道路和施工臨時道路的施工是在師傅的帶領(lǐng)下來完成的。我很開心能多接觸道路方向的知識，慢慢也了解到該工程的施工工藝。路基土石

土木工程年度工作總結(jié)(精選7篇)(篇一)   為期七天的工程測量實習即將接近尾聲,本次實踐讓我深切感受到了理論與實踐的區(qū)別,從今以后,不僅要認真學好理論知識,更要注重加強實際動手操作能力,讓自己更加全面的發(fā)展。同時,工程測量也是

土木工程概論期末總結(jié)怎么寫

土木工程概論讀書筆記 土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑工程、道路工程、鐵路工程、橋梁工程、港口工程等，也值應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測

現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的

這些絕非純粹的美學或純粹的橋梁結(jié)構(gòu)工程專業(yè)人員所能解決的,這需要既懂得橋梁結(jié)構(gòu)又深諧美學的人來解決。橋梁作為一種建筑,尤其是大橋,它具有使用和觀賞兩項功能,橋梁設(shè)計者運用結(jié)構(gòu)學原理進行設(shè)計,以滿足交通使用的要求,同時,還要運用美

樂。是的，從那時起，土木在我心里扎了根，我愛上了這個以前并不喜歡的專業(yè)。我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。通過這些天對土木工程概論的學習，我已

求一篇關(guān)于“土木工程(專業(yè))概論”這本書的學習心得體會

通過學習和實踐,現(xiàn)在我對土木工程有了進一步的認識,我想任何事物的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的,我也會盡我最大的努力把我的專業(yè)知識學的扎實。 在這次實習中,我主要學習建筑施工方面的知識。經(jīng)過這次實習,

土木工程生產(chǎn)實習心得體會(一) 近一個月的大四畢業(yè)實習結(jié)束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收獲和體會,積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。實習其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機會,也是鍛煉個人能力的一個機會。 總的來

學習期間,老師們生動的講解、耐心的解答以及課上播放的與專業(yè)有關(guān)的紀錄片讓我對土木工程的各個方向有了更加具體的認識,雖然老師講的有些專業(yè)名詞,專業(yè)技術(shù)名詞聽不大懂,但是從老師們的講解中,我深深的體會到,土木工程是一個探索的專業(yè)

即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)

土木工程認識實習心得體會

通過了高考這座獨木橋，終于可以如愿上大學了。但是填志愿讓我犯難了。費 勁的填好了，也沒如愿。卻上了并不心儀的土木工程，心里自是不平，想著到學校 后換專業(yè)。 其實以前也聽說過土木工程。那是聽舅舅說的，說是哪個男孩子學的土木，現(xiàn) 在挺吃香。只不過那時覺得土木只是男生的專利，女生不合適。并且將來會干什么 也不知道。所以換專業(yè)的念頭更強烈了。 進入大學后，聽土木老師講：聽了他的課誰都不會再為學土木而后悔，我還不 信。不過最后還是我輸了。聽了老師的課后我真的不再那么想換專業(yè)，反而被震撼 了，那一張張圖片，那一行行字讓我感動。啊，原來學習土木工程是如此的一種快 樂。是的，從那時起，土木在我心里扎了根，我愛上了這個以前并不喜歡的專業(yè)。 我知道今生注定要與土木為伴了，而成為一名工程師也成為我的理想。但土木工程 究竟是什么我還是不了解。 通過這些天對土木工程概論的學習，我已經(jīng)對土木有了較深的了解。土木工程 真的是一個偉大的專業(yè)。它是一種工程分科。它是利用各種建設(shè)材料修建房屋、鐵 路、橋梁、隧道、運河、堤壩、港口等工程的生產(chǎn)活動和工程技術(shù)。另外，對上述 各種工程的勘測、設(shè)計、修建、保養(yǎng)、維修等活動以及它們所需要的工程技術(shù)也均 屬于土木工程的范疇。 同時，土木工程也是一種學科。它運用數(shù)學、物理、化學等基礎(chǔ)科學知識，力 學、材料等技術(shù)科學知識以及土木工程方面的工程技術(shù)知識來研究、設(shè)計、修建各 種建筑物和構(gòu)筑物的一門學科。 僅從土木工程的內(nèi)涵便可以看出，土木工程是一種與人們的衣、食、住、行有 著密切關(guān)系的工程。它是社會和科技發(fā)展所需要的先行官之一，它在任何一個國家 的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。學習它應該感到自豪和驕傲。而能成為一名 工程師也會是一件光榮的事。 土木工程的最突出特點是民用性。它的根本目的和出發(fā)點是形成人類所需要的、 功能良好和舒適美觀的空間和通道，它既有物質(zhì)方面又有精神方面的需要。 另外，土木工程也是一門古老的學科。它的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個 歷史時代。歷史上有許多有代表性的建筑象埃及的金字塔，趙州橋、巴黎圣母院等 至今仍完美的存在表明了遠古時期土木的巨大成就。到現(xiàn)在高層建筑大量興起，地 下工程高速發(fā)展，、城市中高架公路立交橋的大量出現(xiàn)同樣說明了土木工程速發(fā)展。 我們學習土木的學生將來要從事工程活動，成為工程師，工程師在英文中是 Engineer，由Engine和er組成。Engine本身是指發(fā)動機。所以工程師的核心職能 是革新和創(chuàng)造。而工程師必須具備設(shè)計、實施、開發(fā)、管理、評價和交際能力。這 就要求我們必須有較強的基礎(chǔ)科學和技術(shù)科學的理論基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在我們必須嚴格 要求自己，認真學習科學文化知識，豐富自己的知識面。而我作為一名大一新生深 知自己要學的東西很多很多，而自己的缺點也很多，所以我更要努力的學習了。 一想到自己將來能成為一名工程師，我的心里就無比的興奮，現(xiàn)在的我認為能 成為土木方面的工程師真的是一件偉大的事。想想在不久的將來自己設(shè)計的工程能 為人類帶來幸福，帶來便利，那將是多么快樂的事啊!但同時我也感到了壓力，土 木工程師擔負的責任是重大的，好的工程是可以給人們帶來許多方便和好處，但壞 的工程帶來的損失將是難以預測的。所以要當一名土木工程師并不是一件容易的事， 除了應有的文化科學知識以外，還要有很高的素質(zhì)。這就給我提出了更高的要求。 不過，我并不退縮，既然選擇了土木工程，我就一定要學好它。我會在今后的日子 里加倍的努力用功，學好各種文化基礎(chǔ)知識，并不斷注意自己素質(zhì)的提高，相信在 不久的將來我的理想就會實現(xiàn)，到那時我也能自豪的說：我是一名土木工程師。而 且是一名合格的土木工程師。 有一句話是：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。對，土木工程的領(lǐng)域如此廣闊，現(xiàn)在 就讓我們插上理想的翅膀在它的懷抱里任意翱翔吧。去飛吧，學好土木，并且將土 木發(fā)展發(fā)揚光大。 我知道通過對土木工程概論的學習我找到了自己的努力方向，今后我會在土木 這條路上繼續(xù)走下去并且走好。我會用我的努力來實現(xiàn)我的理想。當一名合格的土 木工程師。最后我只想說：我愛土木工程。我會學好它。
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內(nèi)容： 時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉(zhuǎn)變。 實習是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學校純一點，單位復雜一點。 不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的，你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。 剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學在__的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。 我應該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵，是實習的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們，也感謝學校給我這次實習的機會。 一年的實習生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了，成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西，也有很多的感悟。 短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟
土木工程概論論文 對土木工程的發(fā)展起關(guān)鍵作用的，首先是作為工程物質(zhì)基礎(chǔ)的土木建筑材料，其次是隨之發(fā)展起來的設(shè)計理論和施工技術(shù)。每當出現(xiàn)新的優(yōu)良的建筑材料時，土木工程就 會有飛躍式的發(fā)展。 人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動，后來出現(xiàn)了磚和瓦這種人工建筑材料，使人類第一次沖破了天然建筑材料的束縛。中國在公元前十一世紀 的西周初期制造出瓦。最早的磚出現(xiàn)在公元前五世紀至公元前三世紀戰(zhàn)國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優(yōu)越的力學性能，可以就地取材，而又易于加工制作。 磚和瓦的出現(xiàn)使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。直至18～19世紀，在長達兩千多年時間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建筑材料，為人類文明作出了偉大的貢獻，甚至在目前還被廣泛采用。 鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。 十七世紀70年代開始使用生鐵、十九世紀初開始使用熟鐵建造橋梁和房屋，這是鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的前奏。 從十九世紀中葉開始，冶金業(yè)冶煉并軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質(zhì)量均勻的建筑鋼材，隨后又生產(chǎn)出高強度鋼絲、鋼索 。于是適應發(fā)展需要的鋼結(jié)構(gòu)得到蓬勃發(fā)展。除應用原有的粱、拱結(jié)構(gòu)外，新興的桁架、框架、網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、懸索結(jié)構(gòu)逐漸推廣，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)形式百花爭艷的局面。 建筑物跨徑從磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)的幾米、幾十米發(fā)展到鋼結(jié)構(gòu)的百米、幾百米，直到現(xiàn)代的千米以上。于是在大江、海峽上架起大橋，在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔，甚至在地面下鋪設(shè)鐵路，創(chuàng)造出前所未有的奇跡。 為適應鋼結(jié)構(gòu)工程發(fā)展的需要，在牛頓力學的基礎(chǔ)上，材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程結(jié)構(gòu)設(shè)計理論等就應運而生。施工機械、施工技術(shù)和施工組織設(shè)計的理論也隨之發(fā)展，土木工程從經(jīng)驗上升成為科學，在工程實踐和基礎(chǔ)理論方面都面貌一新，從而促成了土木工程更迅速的發(fā)展。 十九世紀20年代，波特蘭水泥制成后，混凝土問世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土構(gòu)件易于成型，但混凝土的抗拉強度很小，用途受到限制。 十九世紀中葉以后，鋼鐵產(chǎn)量激增，隨之出現(xiàn)了鋼筋混凝土這種新型的復合建筑材料，其中鋼筋承擔拉力，混凝土承擔壓力，發(fā)揮了各自的優(yōu)點。 二十世紀初以來，鋼筋混凝土廣泛應用于土木工程的各個領(lǐng)域。 從三十年代開始，出現(xiàn)了預應力混凝土。預應力混凝土結(jié)構(gòu)的抗裂性能、剛度和承載能力，大大高于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，因而用途更為廣闊。土木工程進入了鋼筋混凝土和預應力混凝土占統(tǒng)治地位的歷史時期?；炷恋某霈F(xiàn)給建筑物帶來了新的經(jīng)濟、美觀的工程結(jié)構(gòu)形式，使土木工程產(chǎn)生了新的施工技術(shù)和工程結(jié)構(gòu)設(shè)計理論。這是土木工程的又一次飛躍發(fā)展。 土木工程的特點 建造一項工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計和施工三個階段，需要運用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測量、土力學、工程力學、工程設(shè)計、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機械、建筑經(jīng)濟等學科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識 ，以及電子計算機和力學測試等技術(shù)。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學科。隨著科學技術(shù)的進步和工程實踐的發(fā)展，土木工程這個學科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復雜的綜合體系。 土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。 遠古時代，人們就開始修筑簡陋的房舍、道路、橋梁和溝澶，以滿足簡單的生活和生產(chǎn)需要。后來，人們?yōu)榱诉m應戰(zhàn)爭、生產(chǎn)和生活以及宗教傳播的需要，興建了城池、運河、宮殿、寺廟以及其他各種建筑物。 許多著名的工程設(shè)施顯示出人類在這個歷史時期的創(chuàng)造力。例如，中國的長城、都江堰、大運河、趙州橋、應縣木塔，埃及的金字塔，希臘的巴臺農(nóng)神廟，羅馬的給水工程、科洛西姆圓形競技場(羅馬大斗獸場)，以及其他許多著名的教堂、宮殿等。 產(chǎn)業(yè)革命以后，特別是到了20世紀，一方面社會向土木工程提出了新的需求；另一方面，社會各個領(lǐng)域為土木工程的前進創(chuàng)造了良好的條件。因而這個時期的土木工程得到突飛猛進的發(fā)展。在世界各地出現(xiàn)了現(xiàn)代化規(guī)模宏大的工業(yè)廠房、摩天大廈，核電站、高速公路和鐵路、大跨橋梁、大直徑運輸管道長隧道、大運河、大堤壩、大飛 **、大海港以及海洋工程等等。現(xiàn)代土木工程不斷地為人類社會創(chuàng)造嶄新的物質(zhì)環(huán)境，成為人類社會現(xiàn)代文明的重要組成部分。 土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期，土木工程是通過工程實踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓發(fā)展起來的。從17世紀開始，以伽利略和牛頓為先導的近代力學同土木工程實踐結(jié)合起來，逐漸形成材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、巖體力學，作為土木工程的基礎(chǔ)理論的學科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學。 在土木工程的發(fā)展過程中，工程實踐經(jīng)驗常先行于理論，工程事故常顯示出未能預見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗。 土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究，有兩個原因：一是有些客觀情況過于復雜，難以如實地進行室內(nèi)實驗或現(xiàn)場測試和理論分析。例如，地基基礎(chǔ)、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時間的變化，至今還需要參考工程經(jīng)驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐，才能揭示新的問題。例如，建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等，工程的抗風和抗震問題突出了，才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。 在土木工程的長期實踐中，人們不僅對房屋建筑藝術(shù)給予很大注意，取得了卓越的成就；而且對其他工程設(shè)施，也通過選用不同的建筑材料，例如采用石料、鋼材和鋼筋混凝土，配合自然環(huán)境建造了許多在藝術(shù)上十分優(yōu)美、功能上又十分良好的工程。古代中國的萬里長城，現(xiàn)代世界上的許多電視塔和斜張橋，都是這方面的例子。
土木工程主要有交通、工業(yè)與民用建筑、基巖等幾個大方向。未來的方向包括以上幾個方向的設(shè)計、施工、監(jiān)理、開發(fā)等工作。 我是學習工業(yè)與民用建筑的。主要有一下內(nèi)容： 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)方向培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、研究、施工、管理、投資、開發(fā)等工作的高級技術(shù)人才。 本專業(yè)方向的畢業(yè)生應掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原理和方法，現(xiàn)代化的施工技術(shù)，受到課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計，實驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練。具有從事建筑工程的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理等方面的基本能力。 主要課程： 建筑制圖、測量學、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑材料、土力學及基礎(chǔ)工程、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學、建筑施工與管理、多層及高層建筑結(jié)構(gòu)、大跨結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)抗震、深基礎(chǔ)及山區(qū)地基等。 主要實踐環(huán)節(jié)： 測量實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。 適用方向： 本專業(yè)方向畢業(yè)生可到建筑系統(tǒng)所屬單位、建筑設(shè)計部門、施工工程局、市政工程局、房屋開發(fā)公司，以及各單位基本建設(shè)部門工作。 如果您是學習其他方向的，可以到貴州大學涂抹建筑工程學院主頁查詢先關(guān)資料
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。 正文內(nèi)容： 時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，眼看的一年實習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝學校給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學子向職場人士的轉(zhuǎn)變。 實習是繼中考后又一個人生的十字路口，它意味著人生一個新時期的到來——告別學校走入社會。社會是個大的集合，不管是以前的學校還是現(xiàn)在的實習單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學校純一點，單位復雜一點。 不過我知道不論學校還是單位其實都是社會的縮影。實習的真正目的就是讓我們這些在校的學生走入社會。社會是形形色色、方方面面的，你要學會的是適應這個社會而不是讓這個社會適應你。 剛剛走進社會不適應是正常的。人有的時候很奇怪：心情或者更準確地說是熱情往往會因時間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個人的境界。 作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了，我們?nèi)珜I(yè)的同學在__的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程?，F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會! 土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。 我應該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟，如果說人生是一片海洋，那么我應該在這片海洋里劈波斬浪，揚帆遠航而不是躲在避風港里。只要經(jīng)歷多了，我就會成熟;我就會變強。我相信。那時的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵，是實習的經(jīng)歷給我力量，所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們，也感謝學校給我這次實習的機會。 一年的實習生活中，緊張過，努力過，醒悟過，開心過。這些從為有過的經(jīng)歷讓我進步了，成長了。學會了一些在學校從未學過以后也學不到的東西，也有很多的感悟。 短短一年時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了和我一同來的實習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗，收獲了真正的成熟
感想只要結(jié)合對土木工程認識，分析對自身的要求，抱負，及應怎樣去學，作為工程師應具備什么素質(zhì)，對未來土木發(fā)展方向作猜想等等，可參考百度文庫范文，結(jié)合自己認識去寫。
關(guān)于土木工程。可以根據(jù)你所學專業(yè)以及你今后的職業(yè)方向，選寫出你的論文。
關(guān)于土木工程?？梢愿鶕?jù)你所學專業(yè)以及你今后的職業(yè)方向，選寫出你的論文。
這是在找范文，還是在找能使用的論文。