根據(jù)你提供的信息可以采用手工繪圖和電腦輔助軟件畫(huà)圖，現(xiàn)解釋如下：手工繪圖要具備平時(shí)畫(huà)圖最基本要求，鉛筆畫(huà)板尺子要事先備好，根據(jù)圖的類(lèi)型確定好紙張大小和比例尺，先輪廓后細(xì)部逐漸完善。是建筑從業(yè)者必備技能。電腦輔助

對(duì)于土木工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，識(shí)圖制圖是最起碼的基本功，它的重要性相當(dāng)于我們?nèi)粘５恼f(shuō)話(huà)一樣重要。制圖分為兩個(gè)部分：第一部分是你現(xiàn)在學(xué)的幾何元素繪制，其目的是掌握基本元素繪制和提高空間想象能力；第二部分是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其目

土木的要畫(huà)建筑平面圖，立面圖，剖面圖，結(jié)構(gòu)平面圖，**詳圖等，建筑我沒(méi)有做過(guò)不是很清楚，但是建筑平面圖，立面圖，剖面圖還有外觀(guān)的透視圖應(yīng)該是少不了的。

一般都是用尺子畫(huà)圖，類(lèi)似于高中的幾何圖形，不過(guò)要畫(huà)力的方向，不用怕，不是學(xué)畫(huà)畫(huà)，土木的圖比較硬邦邦的

請(qǐng)問(wèn)報(bào)考土木工程的專(zhuān)業(yè)要繪圖,繪制什么樣們圖

畫(huà)法幾何和工程制圖是土木工程專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，很重要，制圖是工程師的基本功，雖然現(xiàn)在都是計(jì)算機(jī)和軟件繪圖，但繪圖的基本知識(shí)需要扎實(shí)才行。

施工現(xiàn)場(chǎng)是要求按圖施工的，所以一定要能看得懂圖，工程制圖是通過(guò)學(xué)習(xí)投影的知識(shí)原理來(lái)學(xué)習(xí)施工圖的畫(huà)法的，對(duì)于學(xué)土木的學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要

2、土木工程既是一門(mén)科學(xué)，同時(shí)也是一門(mén)應(yīng)用技術(shù)，是為人服務(wù)的的職業(yè)，它建設(shè)了整個(gè)文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員，也是社會(huì)的建設(shè)者,積極的投身社會(huì)建設(shè)

2、土木工程是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見(jiàn)證之一。3、土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期，

.學(xué)習(xí)土木工程圖的意義是什么?

另外，建筑學(xué)和土木工程所涉及的領(lǐng)域也不同，學(xué)習(xí)方式差異很大。雖然建筑學(xué)和土木工程都屬于工科門(mén)類(lèi)下，但土木工程專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和數(shù)理化方面的基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)習(xí)土木工程需要有良好的數(shù)理化基礎(chǔ)，否則學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)

他們同屬土木建筑類(lèi)學(xué)科。土木工程包括結(jié)構(gòu)、市政建設(shè)、道路橋梁、給排水、粘土、建筑經(jīng)濟(jì)等。培養(yǎng)目標(biāo)是工程師。如建筑結(jié)構(gòu)工程師他們的任務(wù)是使建筑物和工程結(jié)構(gòu)物既能滿(mǎn)足生產(chǎn)和生活使用提出的各項(xiàng)要求，又能經(jīng)受強(qiáng)烈地震、

土木工程主要從事建筑結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和建筑施工及管理等。建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)主要從事建筑專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和管理等，目前由于人才缺少，從事施工的不多。兩個(gè)專(zhuān)業(yè)比較在設(shè)計(jì)行業(yè)最明顯，是兩個(gè)專(zhuān)業(yè)叫做建筑專(zhuān)業(yè)和結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)。前者構(gòu)思方案，考慮功能和

土木工程：是建造各類(lèi)土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱(chēng)，它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動(dòng)，也指工程建設(shè)的對(duì)象。建筑學(xué)：從廣義上來(lái)說(shuō)，是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科，也是一門(mén)橫跨工程技

所學(xué)課程差不多，只是繪制對(duì)象有所不同。1，先修課程：《畫(huà)法幾何》以及認(rèn)知實(shí)習(xí)。2，后續(xù)課程：《房屋建筑學(xué)》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑工程預(yù)算》、《建筑施工》等專(zhuān)業(yè)課。3，課程其主要任務(wù)是：（1）、培養(yǎng)空間想象

建筑學(xué)和土木工程制圖分別都是什么?

。每位學(xué)生有2次檢測(cè)機(jī)會(huì)，第1次未通過(guò)則修改后繼續(xù)提交，系統(tǒng)以最后一次提交的檢測(cè)結(jié)果為準(zhǔn)。每篇本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）查重報(bào)告（PDF格式）需上傳至“論文定稿”附件，作為后續(xù)評(píng)優(yōu)、抽檢的重要參考。

（所說(shuō)針對(duì)土木，不包括水電，暖通等其他專(zhuān)業(yè)）1.如果是外行問(wèn)你，是對(duì)你的學(xué)習(xí)和水平懷疑。2.施工的人問(wèn)你，是看你對(duì)圖紙上的建筑結(jié)構(gòu)符號(hào)，尺寸，表達(dá)方式是否敏感，是否明白這個(gè)建筑物的大體，是不是在頭腦中已經(jīng)蓋起來(lái)

（2）立面圖：側(cè)立面圖、背立面，比例1∶200。（3）剖面圖（1～2個(gè)）；比例1∶100。（4）總平面圖，比例1∶1000（附主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，含：用地面積，總建筑面積，容積率，密度，綠地面積，綠地率，停車(chē)面積，停車(chē)數(shù)量

建筑學(xué)設(shè)計(jì)的圖紙是視覺(jué)上的，就是眼睛能看得到得，比較直觀(guān)的反應(yīng)建筑物的外形和整體形態(tài)的。土木工程設(shè)計(jì)的圖紙是理論上的，就是眼睛看不到，卻真實(shí)存在的，比如鋼筋，混凝土墻，砌塊墻等構(gòu)件的布置的。土木工程是個(gè)很寬泛

一般都是用尺子畫(huà)圖，類(lèi)似于高中的幾何圖形，不過(guò)要畫(huà)力的方向，不用怕，不是學(xué)畫(huà)畫(huà)，土木的圖比較硬邦邦的

做施工組織設(shè)計(jì)針對(duì)的就是施工藍(lán)圖，包括單項(xiàng)工程的各個(gè)單位工程和所有專(zhuān)業(yè)的圖紙。以了解其工程作法，材料構(gòu)成，技術(shù)指標(biāo)。以及各單位工程的位置和體量。據(jù)此確定合理的平面控制，施工工藝，選擇適用的施工機(jī)械。為了更好的編制施

土木工程專(zhuān)業(yè)論文提交的圖紙是什么

所學(xué)課程差不多，只是繪制對(duì)象有所不同。 1，先修課程： 《畫(huà)法幾何》以及認(rèn)知實(shí)習(xí)。 2，后續(xù)課程： 《房屋建筑學(xué)》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑工程預(yù)算》、《建筑施工》等專(zhuān)業(yè)課。 3，課程其主要任務(wù)是： （1）、培養(yǎng)空間想象能力和分析能力； （2）、培養(yǎng)用正投影的基本理論繪制和識(shí)讀工程圖的能力； （3）、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
土木工程： 1、基礎(chǔ)課程： 大學(xué)英語(yǔ)，高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)，建筑力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，土木工程制圖，CAD等。 2、主要課程： 理論力學(xué)，材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理。 3、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育： 土木工程（道路與橋梁）、土木工程（鐵道工程）、土木工程（工民建）、土木工程（工程管理）、土木工程（工程造價(jià)）、土木工程（隧道工程）。 4、實(shí)踐教學(xué)： 包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)或生產(chǎn)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等。 擴(kuò)展資料： 土木工程就業(yè)前景： 土木工程方面的專(zhuān)業(yè)人才遍布國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各條戰(zhàn)線(xiàn)，可以說(shuō)沒(méi)有土木工程，就沒(méi)有我們?nèi)粘Ｉ畹淖罨緱l件。你住的房子，乘坐的地鐵，參觀(guān)的場(chǎng)館，享受的休閑場(chǎng)所，無(wú)不與土木工程緊密相連。 高鐵、活動(dòng)場(chǎng)館、城市軌道交通、南水北調(diào)等項(xiàng)目的建設(shè)中，都遍布著土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。任何基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，都離不開(kāi)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的智慧。 歷年來(lái)的就業(yè)情況顯示，土木工程的學(xué)生就業(yè)很少偏離本專(zhuān)業(yè)，是對(duì)口就業(yè)率最高的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之一。在陽(yáng)光高考的專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度推薦中，很多高校的土木工程專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)意度都在80%以上，推薦人數(shù)更是排在本校專(zhuān)業(yè)的前列，足以說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)的口碑。 隨著城市建設(shè)的提速和公路建設(shè)的不斷增加，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)持續(xù)走高。 與很多實(shí)踐性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)一樣，土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中，想要為自己的提升增加砝碼，就需要考取各種從業(yè)證書(shū)，如全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)建筑師，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等。很多企業(yè)在招聘應(yīng)屆生時(shí)，更會(huì)特別標(biāo)注有相關(guān)從業(yè)資格證書(shū)者優(yōu)先。 參考資料來(lái)源：百度百科-土木工程
一個(gè)職業(yè)而已，談不上有什么好處。 如果真說(shuō)點(diǎn)日常的“好處”的話(huà) 就是學(xué)完材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)，然后看什么都有“強(qiáng)度”、“穩(wěn)定”等這些概念； 比如買(mǎi)的桌子，桌子會(huì)不會(huì)晃蕩，什么結(jié)構(gòu)形式的比較穩(wěn)等等 尤其是床，那些號(hào)稱(chēng)可以承重幾個(gè)人的床板，看看厚度和支撐長(zhǎng)度，自己找本木結(jié)構(gòu)規(guī)范，查查指標(biāo)，算下?lián)隙取? 置物架的板子行不行，房間陽(yáng)臺(tái)放個(gè)大魚(yú)缸行不行，反正對(duì)這些類(lèi)似問(wèn)題自己心中都比較有數(shù)了就。
是施工的人問(wèn)你，還是設(shè)計(jì)的人問(wèn)你，還是外行問(wèn)你？？？ 首先設(shè)計(jì)圖是指一切和這建筑物有關(guān)的圖形文件，包括建筑物的總平面圖，初步設(shè)計(jì)方案圖，當(dāng)然也包括施工圖。施工圖就是指導(dǎo)建筑物具體做法的具體文件，蓋了章簽了字，就是具有法律效力的.其實(shí)設(shè)計(jì)圖紙中大部分相對(duì)簡(jiǎn)單些，自然對(duì)專(zhuān)業(yè)要求就低點(diǎn)，施工圖是復(fù)雜些，詳細(xì)些，是建筑的主導(dǎo)圖紙，不只針對(duì)施工人員。而且施工圖是，由設(shè)計(jì)院出圖，看懂反而要求專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。（所說(shuō)針對(duì)土木，不包括水電，暖通等其他專(zhuān)業(yè)） 1.如果是外行問(wèn)你，是對(duì)你的學(xué)習(xí)和水平懷疑。 2.施工的人問(wèn)你，是看你對(duì)圖紙上的建筑結(jié)構(gòu)符號(hào)，尺寸，表達(dá)方式是否敏感，是否明白這個(gè)建筑物的大體，是不是在頭腦中已經(jīng)蓋起來(lái)了，形成了。 3.設(shè)計(jì)的人問(wèn)你，是看你對(duì)圖紙的深入，不只要知其然，知其所以然，舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，施工方只要你需要知道這個(gè)位置的柱子是450*450的，但設(shè)計(jì)方要求你就要明白為什么這位置是450*450的。 總之不同的人問(wèn)你，是對(duì)你的要求不一樣，我只是希望不是外行來(lái)問(wèn)你。
建筑（需要加試徒手畫(huà)）和土木工程是兩個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)，你既然要報(bào)名 就應(yīng)該知道 自己將來(lái)真正 想要學(xué)的是什么! 學(xué)習(xí)土木工程是為了建造工程項(xiàng)目。建造一項(xiàng)工程設(shè)施一般要經(jīng)過(guò)勘察、設(shè)計(jì)和施工三個(gè)階段。（需要運(yùn)用工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察、工程測(cè)量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機(jī)械、建筑經(jīng)濟(jì)等學(xué)科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識(shí) ，以及電子計(jì)算機(jī)和力學(xué)測(cè)試等技術(shù)。這些課程大學(xué)里一般都會(huì)開(kāi)設(shè)，當(dāng)然根據(jù)所選的專(zhuān)業(yè)不同，側(cè)重點(diǎn)也不同。） 單就大學(xué)里的土木工程而言，一般本科出來(lái)以后在設(shè)計(jì)和施工單位就職算是專(zhuān)業(yè)對(duì)口（但是擔(dān)任的工作范圍也以工程設(shè)計(jì)為主）。 比如設(shè)計(jì)一棟單元樓，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，首先是 建筑工程師設(shè)計(jì)出房子的戶(hù)型（有多少間屋子，多大，屋子的功能分別是什么），樓梯間，屋頂，立面造型等；然后 給排水工程師 具體設(shè)計(jì) 送水排水管道；強(qiáng)電工程師設(shè)計(jì) 照明及生活用電 線(xiàn)路，弱電工程師設(shè)計(jì) 電話(huà) 網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路；土木工程師（結(jié)構(gòu)工程師）設(shè)計(jì)墻體用什么材料，水泥，磚墻等要用什么標(biāo)號(hào)，里面需要多少根鋼筋～樓板及剪力墻需要多厚。 所以可見(jiàn) 土木工程是不需要考試?yán)L畫(huà)的，土木工程的作圖只要是學(xué)過(guò)平面幾何的就可以學(xué)會(huì)。 而建筑師需要 設(shè)計(jì)建筑物的立面 ，需要有一定的審美能力，現(xiàn)在很多學(xué)校的建筑學(xué) 已經(jīng)不開(kāi)設(shè) 高等數(shù)學(xué)及 線(xiàn)性代數(shù)：）。其對(duì)繪畫(huà)的入門(mén)要求也很簡(jiǎn)單，只要你高中美術(shù)科上聽(tīng)懂了透視原理，能夠用鉛筆表示 一組（3個(gè)左右）靜物 就差不多了。不會(huì)也沒(méi)有關(guān)系，報(bào)個(gè)素描班學(xué)習(xí)。一個(gè)2年級(jí)的小學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)月就可以通過(guò)所謂的 徒手畫(huà)考試～。 所以假如你想設(shè)計(jì)屋子的功能分區(qū)，外型和構(gòu)造，就需要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描。 假如你想設(shè)計(jì)屋子的結(jié)構(gòu)，為房子選擇或者設(shè)計(jì)合適的構(gòu)件，就不需要那么多擔(dān)心了，好好學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，為主要的專(zhuān)業(yè)科（力學(xué)原理，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)）打下基礎(chǔ)。 ：）不知道我這么說(shuō)清楚了沒(méi)有～？！
不需要。只有建筑學(xué)、城市規(guī)劃還有工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要，而且一般只是個(gè)形式，不會(huì)往下刷人，我是土木專(zhuān)業(yè)的，不懂的可以問(wèn)我