以下是我整理的幼兒園大班體育游戲教案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 幼兒園大班體育游戲教案范文一:《跨大步》 活動(dòng)名稱:猜拳跨步活動(dòng)目標(biāo): 1、鍛煉幼兒下肢力量及靈活性,培養(yǎng)幼兒合作精神。 2、教會(huì)幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法,培養(yǎng)幼兒競爭意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:50米場地 起跑線 終點(diǎn)線活動(dòng)過程:一、帶幼兒入場地。
幼兒園大班教案《輪胎游戲》 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)兩人或多人合作協(xié)調(diào)地手膝著地爬,提高四肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。 2、能通過喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法,控制自己的速度,與同伴保持同樣的節(jié)奏。 3、體驗(yàn)與同伴共同合作的快樂。 4、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲
大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,會(huì)用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受詩歌的情趣。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演,能用適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作,表達(dá)自己對詩歌的理解。 3、初步了解詩歌的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)利用象征物仿編詩歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒事先看過有關(guān)軍事武器裝備、兵種等方面的錄像帶,對相關(guān)的軍事知識(shí)有了一定
幼兒園游戲活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次
幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì): 我有一對翅膀 [活動(dòng)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)與動(dòng)手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。 2、用于固定連接的材
幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路: 新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個(gè)小火箭的科學(xué)活動(dòng)就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火箭上天,讓幼兒通過親身活動(dòng),在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動(dòng)基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的
4、幼兒在連接圓柱體(油桶)與坦克的身體時(shí),幼兒通過反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法,但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會(huì)滑走等情況,分析原因主要有:幼兒對圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧,沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn),著力點(diǎn)不穩(wěn);個(gè)別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析,我
幼兒園木工活動(dòng)《搭坦克》大班科學(xué)教案
大班美術(shù)教案 篇1 目標(biāo) 1.模擬小木匠,體驗(yàn)知難而進(jìn)、通過努力獲得成功的快樂。 2.通過對不規(guī)則圖形借形想象,大膽地添加細(xì)節(jié),構(gòu)成新的圖像,培養(yǎng)創(chuàng)造新形象的能力。 準(zhǔn)備1.欣賞藝術(shù)作品:克利的畫。 2.木質(zhì)雕刻品數(shù)件、刮臘紙、竹筆、蠟筆或炫彩棒。 活動(dòng)過程 一、談話導(dǎo)入 我們馬上就要上小學(xué)了,上小學(xué)
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一.活動(dòng)目標(biāo): 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動(dòng)作。 2.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)時(shí)的情景,感受勞動(dòng)和表演的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》,對木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動(dòng)過程: (一)學(xué)做小木工
《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo):1、了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2、學(xué)唱歌曲,能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并為歌曲配上合適的樂器進(jìn)行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律,體驗(yàn)演奏的愉悅?;顒?dòng)重點(diǎn):能夠完整演唱歌曲,并能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?;顒?dòng)難點(diǎn):能看圖譜用合適的樂器為
快樂的小木匠教案1 教學(xué)目的: 1、通過學(xué)唱《快樂的小木匠》啟發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的感情和認(rèn)真做事的態(tài)度。 2、使學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的愉快心情,學(xué)會(huì)用歡快活潑、富有彈性的聲音有表情地歌唱。 教學(xué)重點(diǎn): 能用愉快的心情,歡快的歌聲表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備: 音樂課件、電子琴 教學(xué)過程: 一、師生問好 二、發(fā)聲練習(xí)
幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲指導(dǎo): 1、提示
小木匠教案(1)活動(dòng)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景,享受勞動(dòng)與表演的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示?;顒?dòng)過程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,
小木匠教案(精品7篇)
設(shè)計(jì)意圖 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出活動(dòng)內(nèi)容要來自孩子們的生活,要是孩子們所熟悉的,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到他們的生活中去,讓他們在生活中學(xué)習(xí)、在生活中積累、在生活中得到發(fā)展。 為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和主動(dòng)參與意識(shí),我設(shè)計(jì)了“我是小木匠”系列活動(dòng),從孩子們感興趣的生活中的“小工具”入手,鼓勵(lì)他們積
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一.活動(dòng)目標(biāo): 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動(dòng)作。 2.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)時(shí)的情景,感受勞動(dòng)和表演的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》,對木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動(dòng)過程: (一)學(xué)做小木工
1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景,享受勞動(dòng)與表演的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示?;顒?dòng)過程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,配以“小木工”音樂的PPT,
幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器,與同伴一起合作為歌曲配伴奏?!缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)木匠和油漆匠工作時(shí)使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、“音樂doremi":《木匠與
以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會(huì)一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游
幼兒園中班小木匠教案
小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)教案(一) 一、主題活動(dòng)背景 為了全面貫徹素質(zhì)教育方針,推動(dòng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的深入進(jìn)行,總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施成果,促進(jìn)地方教材的進(jìn)一步開發(fā)和建設(shè),并在教育教學(xué)活動(dòng)過程中逐步地探索———研究———總結(jié)———反饋———整理———逐步調(diào)整教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),完善教學(xué)活動(dòng)過程,最終使小學(xué)綜合
3、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動(dòng)也是愛父母的表現(xiàn),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)的知識(shí)和技能,做自己所能及的事,初步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。 4、通過小組交流,角色扮演、填充繪畫等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熟悉身邊的各種家務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)技能,主動(dòng)做力所能及的勞動(dòng)。 2、養(yǎng)成良
五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課教案(一) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解木加工技術(shù)變化和發(fā)展的過程,理解技術(shù)革新的意義。2、認(rèn)識(shí)、了解常見的木工工具,學(xué)習(xí)、掌握一些簡單的木工工具的使用方法。3、學(xué)會(huì)基本的木料截取與連接的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備 教師:木工工具若干,有關(guān)木工技術(shù)的錄像,圖片或資料。學(xué)生:小鋼鋸、釘錘
【篇一】五年級(jí)下冊勞動(dòng)與技術(shù)教案:可愛的小陶童 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)對黏土的捏,揉,搓,壓等技法 2.能制作出原粒形內(nèi)空的泥人胚子,并對胚子進(jìn)行刻畫,上色等美化,完成彩色小陶童的制作 3.了解泥土到燒制成陶器的過程,增添生活的樂趣,培養(yǎng)合作互助及創(chuàng)新精神 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)對黏土的捏,揉搓等技法 教學(xué)難點(diǎn):是對

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