以下是一份針對幼兒園大班(5-6歲)的清明節(jié)社會教案設(shè)計(jì),包含活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程及延伸環(huán)節(jié),注重趣味性和教育性結(jié)合:大班社會活動(dòng):清明時(shí)節(jié)知多少 活動(dòng)目標(biāo):1. 認(rèn)知目標(biāo):初步了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗及文化意義。2. 情感目標(biāo):感受清明節(jié)對祖先的緬懷之情,激發(fā)對自然和生命的敬畏。3. 實(shí)踐目標(biāo)
1. 談話導(dǎo)入:師:小朋友,再過幾個(gè)月我們就要和幼兒園說再見了,我們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校那就是小學(xué),下面老師有個(gè)問題要問問大家,你們知道幼兒園和小學(xué)有什么不同嗎?幼:不知道。2. 基本部分:1. 播放PPT幻燈片(一、升國旗)引導(dǎo)幼兒觀察進(jìn)行討論。師:今天老師給小朋友帶來幾張小學(xué)環(huán)境的圖片
1.給每個(gè)幼兒發(fā)部分藏寶圖,幼兒通過尋找另外幾部分藏寶圖,尋找自己的合作伙伴。 2.幼兒和自己的伙伴商量共同根據(jù)藏寶圖所指的地方在幼兒園內(nèi)尋找寶物。 3.全體幼兒共同說出在寶物的身上藏著四個(gè)字“合作快樂”(幼兒在尋找“藏寶圖”和寶物時(shí),教師隨機(jī)指導(dǎo)) 小結(jié):今天我們每個(gè)人都找到了寶物,并且是和小伙伴一起互
1.幼兒園大班社會《了不起的人》教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長變化。 2、讓幼兒認(rèn)識到自己長大了,要自已動(dòng)手做一些力所能及的事。 3、讓孩子在一起快樂的交流,分享一下自己成長的快樂。 4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。 5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。 教學(xué)重點(diǎn)、
幼兒園大班社會教案
那要怎么寫好教案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@音樂活動(dòng)教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、能以情帶聲地演唱,注意歌曲連貫,斷頓的變化。 2、在學(xué)習(xí)過程中,體會媽媽的辛苦,增進(jìn)母子親情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒用書、 鋼琴。 活動(dòng)過程: 一、開始部分。 1、律動(dòng)《擠奶
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1.在反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。 2.嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。 重點(diǎn)難點(diǎn): 反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.教學(xué)電子資源:《大公雞》。 2.歌曲:《大公雞》 3.鋼琴。 活動(dòng)過程: 一、組織教學(xué)。 二、教師清唱歌曲兩遍,請
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對音樂活動(dòng)有很濃的興趣,對音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時(shí)過于片面。 在日常生活中,經(jīng)???/p>
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動(dòng)作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動(dòng)作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時(shí),必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 音樂
2、幼兒已經(jīng)會隨旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已學(xué)過踵趾小跑步、踏并步基本舞步?;顒?dòng)玩法:一、“猜娃娃”的游戲引出活動(dòng)?!锝處熡蒙衩氐穆曇粢贿叿冻枨贿叞淹婢哐笸尥薹胚M(jìn)椅子上的斗篷里,幼兒捂住眼睛傾聽歌曲,唱完后教師請幼兒睜開眼睛猜躲在斗篷里的是哪個(gè)娃娃。二、隨音樂引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)基本
幼兒園音樂活動(dòng)教案
大班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,會用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受詩歌的情趣。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽表演,能用適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作,表達(dá)自己對詩歌的理解。 3、初步了解詩歌的句式特點(diǎn),學(xué)習(xí)利用象征物仿編詩歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒事先看過有關(guān)軍事武器裝備、兵種等方面的錄像帶,對相關(guān)的軍事知識有了一定
幼兒園游戲活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒運(yùn)動(dòng)量較大,喜歡動(dòng)手探索新鮮事物,其動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性有了很大提高。本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)室經(jīng)常玩紙箱游戲,我突發(fā)奇想,把這些紙箱搬到戶外廣闊的空間,運(yùn)用到體育鍛煉中去,不更能滿足幼兒的興趣和需要嗎,于是,我根據(jù)我班近期幼兒體能發(fā)展目標(biāo),特設(shè)計(jì)本次
幼兒園大班教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì): 我有一對翅膀 [活動(dòng)目標(biāo)] 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作的快樂,滿足幼兒想飛的愿望。 2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識與動(dòng)手能力。 3、利用各種材料制作"翅膀"能嘗試解決制作中遇到的困難。 [活動(dòng)準(zhǔn)備] 1、白紙、掛歷紙、牛皮紙、塑料紙、報(bào)紙、卡紙、布、沙巾、剪刀等材料。 2、用于固定連接的材
幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)思路: 新的《綱要》指出,幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究興趣。我設(shè)計(jì)的這個(gè)小火箭的科學(xué)活動(dòng)就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——火箭上天,讓幼兒通過親身活動(dòng),在獲得大量豐富、具體的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及操作活動(dòng)基礎(chǔ)上感知空氣的存在及大氣壓強(qiáng)的
4、幼兒在連接圓柱體(油桶)與坦克的身體時(shí),幼兒通過反復(fù)的嘗試、操作找出圓柱體與坦克車身的聯(lián)結(jié)方法,但在實(shí)際操作中出現(xiàn)釘子不容易釘進(jìn)木頭、圓柱體會滑走等情況,分析原因主要有:幼兒對圓柱體與木板的連接缺乏操作技巧,沒有關(guān)注到材料的特點(diǎn),著力點(diǎn)不穩(wěn);個(gè)別幼兒手部力量較弱。綜合以上的分析,我
幼兒園木工活動(dòng)《搭坦克》大班科學(xué)教案
大班科學(xué)《有趣的磁鐵》教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒在闖關(guān)游戲中進(jìn)一步感知磁鐵能吸磁鐵和鐵制品,磁性具有穿透性等特征,探索和發(fā)現(xiàn)磁鐵的作用,并運(yùn)用磁鐵的特征解決簡單的問題。 2、激發(fā)幼兒的探索欲望和對科學(xué)活動(dòng)的興趣。 3、幼兒能表達(dá)交流探索的過程和收獲,感受成功的樂趣和助人的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、
一、 活動(dòng)目標(biāo):1.了解生活中一些常見的工具,知道這些工具的用處。2.能正確地選擇和使用工具,注意用時(shí)的安全,體驗(yàn)工具給生活帶來的方便。3.能積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)觀察和探索的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.水果刀、蘋果分切器、鑷子、卷筆刀、剪刀、訂書機(jī)、鞋刷、筆、梳子。2. 蘋果、小口瓶子、
總結(jié):工具的用處真大呀!工具是在勞動(dòng)時(shí)發(fā)明的,我們只要會動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具! (通過剛才的探索、討論,幼兒發(fā)現(xiàn)了許多工具的優(yōu)點(diǎn)。但這只是表面上的發(fā)現(xiàn),要驗(yàn)證工具的真正本領(lǐng),讓孩子心服口服,真正認(rèn)識工具為勞動(dòng)帶來的便利,最好的辦法就是“用事實(shí)說話。”俗話說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!敝挥杏H身
1、課前幼兒收集各種工具。老師和幼兒到室外尋找特殊的工具。2、卷筆刀、削蘋果機(jī),刨子,開瓶器。以及相對應(yīng)的輔助用品。活動(dòng)過程:一、嘗試操作使用工具 1、師:“前幾天老師和大家一起收集了各種各樣的工具,今天讓我們就來試試這些工具,看看它們有什么用?!保ㄓ變悍謩e操作工具,提醒幼兒注意安全)
1、出示工具調(diào)查表說一說自己對工具的認(rèn)識,激發(fā)興趣。 師:小朋友老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回家調(diào)查一下家里的小工具,現(xiàn)在我請小朋友根據(jù)自己的調(diào)查向小伙伴介紹一下自己知道的工具。(幼兒自由的發(fā)言) 2、認(rèn)識各種工具,并探索工具的用處,能根據(jù)操作的對象選擇合適的工具。 (1)、出示一個(gè)大紙箱,請幼兒幫忙打開。 師:
設(shè)計(jì)意圖:幼兒對周圍世界充滿好奇,特別是對日常接觸到的各種工具表現(xiàn)出濃厚的興趣。本次活動(dòng)旨在通過實(shí)踐操作的方式,引導(dǎo)幼兒探索工具的種類與用途,滿足他們的探索欲望,同時(shí)增進(jìn)科學(xué)知識。活動(dòng)目標(biāo): 認(rèn)識工具種類:通過展示和操作,讓幼兒初步認(rèn)識各種工具的種類。 了解工具作用:通過觀察和講述,幫助幼兒
大班教案工具用處大
四、律動(dòng),讓幼兒從自身出發(fā)感知方位。 音樂活動(dòng)《舉起你的右手?jǐn)[一擺》跟著老師一起律動(dòng),進(jìn)一步加深對方位詞的概念。 五、活動(dòng)延伸 幼兒回家后和家長一同說說家中物品的方位。 中班教案 篇6 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過故事感受小野豬媽媽母子之間深深的愛,體會愛的含義。 2、回憶生活中的點(diǎn)滴情景,講述媽媽對自己的愛。 3
中班《小工具》幼兒園教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、 讓幼兒 通過自己觀察和操作小工具,知道小工具的名稱及用途。 2、 激發(fā)幼兒的興趣,能大膽嘗試,培養(yǎng)他們的操作能力。 3、 使幼兒知道人的本領(lǐng)大,能制造出各種小工具,它給人們的生活帶來了方便。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ⑴小工具:板手、卷筆刀、釘書機(jī)、剪刀、錘子等各若干。 ⑵
設(shè)計(jì)意圖 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出活動(dòng)內(nèi)容要來自孩子們的生活,要是孩子們所熟悉的,要將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到他們的生活中去,讓他們在生活中學(xué)習(xí)、在生活中積累、在生活中得到發(fā)展。 為了培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和主動(dòng)參與意識,我設(shè)計(jì)了“我是小木匠”系列活動(dòng),從孩子們感興趣的生活中的“小工具”入手,鼓勵(lì)他們積
幼兒園音樂活動(dòng)教案 篇1 一.活動(dòng)目標(biāo): 1. 能理解圖譜,并聽著音樂有節(jié)奏地表演木匠鋸、刨、錘的動(dòng)作。 2.樂于用肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)時(shí)的情景,感受勞動(dòng)和表演的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.相關(guān)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備(觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》,對木匠做工有初步的了解) 2.視頻 3、ppt 三、活動(dòng)過程: (一)學(xué)做小木工
1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動(dòng)作。2. 通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)木匠勞動(dòng)情景,享受勞動(dòng)與表演的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 觀看動(dòng)畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動(dòng)的視頻、PPT演示?;顒?dòng)過程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,配以“小木工”音樂的PPT,
幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器,與同伴一起合作為歌曲配伴奏?!缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識木匠和油漆匠工作時(shí)使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、“音樂doremi":《木匠與
以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動(dòng)。 2、學(xué)會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游

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