幼兒園音樂活動教案 篇1 音樂活動“快樂的小蝸?!币皇缀芎寐牭母枨?根據(jù)小蝸牛的特點(diǎn),歌詞寫的幽默詼諧。 它的目標(biāo)是1.理解歌曲的內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲。 2.感受3/4節(jié)拍的特點(diǎn),用流暢、歡快的聲音唱出小蝸牛逍遙、自在的心情。 3.進(jìn)一步了解蝸牛的背殼的神奇作用。本次活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于初步學(xué)唱歌曲,感受3/
幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標(biāo): 1、在學(xué)唱歌曲《建筑之歌》的基礎(chǔ)上,嘗試用打擊樂器和肢體動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)建造房屋的情景,激發(fā)幼兒學(xué)做小小建筑師的愿望。 2、在“大家一起造房子”的游戲中,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感,培養(yǎng)相互合作創(chuàng)編奏樂的能力。 活動準(zhǔn)備: 小樂器若干、中音琴、木琴、音樂《加油干》。 活
幼兒園音樂活動教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音演唱歌曲,并進(jìn)行歌曲表演,感受音樂所表現(xiàn)的小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的形象。 2.在自由愉悅的氛圍中,通過猜謎、聆聽、創(chuàng)編、表演、用打擊樂伴奏等音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 3.通過歌曲表達(dá)對小蜻蜓的喜愛之情 ,滲
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1.在反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。 2.嘗試用動作表現(xiàn)公雞的形象和洗澡方式。 重點(diǎn)難點(diǎn): 反復(fù)感受、熟悉旋律的基礎(chǔ)上學(xué)會唱歌曲。 活動準(zhǔn)備: 1.教學(xué)電子資源:《大公雞》。 2.歌曲:《大公雞》 3.鋼琴。 活動過程: 一、組織教學(xué)。 二、教師清唱歌曲兩遍,請
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標(biāo): 1、傾聽音樂,感受樂曲的結(jié)構(gòu)和熱烈歡騰的氣氛,用舞龍和敲鼓動作表現(xiàn)。 2、在語言節(jié)奏的幫助下,隨音樂合拍做動作。 3、在雙隊(duì)進(jìn)行時,必須注意與本組幼兒合作,又注意與其他組協(xié)調(diào)。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、體驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 活動準(zhǔn)備: 音樂
幼兒園音樂活動教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 我班幼兒對音樂活動有很濃的興趣,對音樂的旋律、結(jié)構(gòu)、音色、速度和力度方面有一定基礎(chǔ),但在表現(xiàn)能力方面發(fā)展是不均衡的,往往是女孩子優(yōu)于男孩子,孩子對韻律柔和優(yōu)美的作品表現(xiàn)優(yōu)于激烈有力的作品表現(xiàn)。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因主要是教師選擇教育內(nèi)容時過于片面。 在日常生活中,經(jīng)???/p>
2、幼兒已經(jīng)會隨旋律演唱“披斗篷的小孩”。3、已學(xué)過踵趾小跑步、踏并步基本舞步?;顒油娣ǎ阂弧ⅰ安峦尥蕖钡挠螒蛞龌顒??!锝處熡蒙衩氐穆曇粢贿叿冻枨贿叞淹婢哐笸尥薹胚M(jìn)椅子上的斗篷里,幼兒捂住眼睛傾聽歌曲,唱完后教師請幼兒睜開眼睛猜躲在斗篷里的是哪個娃娃。二、隨音樂引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)基本
幼兒園音樂活動教案
體育教案中班投擲范文一 活動目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)肩上揮臂投擲初步嘗試左右手交替將紙球向前上方投出。 2.在游戲中觀察、討論與反復(fù)練習(xí)總結(jié)并嘗試投得更遠(yuǎn)的方法。 3.分組活動中會找空地練習(xí)并能夠遵守規(guī)則?;顒訙?zhǔn)備及手段 1.紙球若干。 2.場地布置 1在墻上畫上圓靶在對應(yīng)圓靶的地面畫上遠(yuǎn)近不同的橫線。 2場地內(nèi)
4、大家快樂又 健康知識 小問答當(dāng)你一個人的時候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請幼兒來講一說, (1)在水中掙扎。 (2)向岸上大聲呼救。 (3)用力向岸上爬。 假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。 四、活動結(jié)束 1、評價2、總結(jié) 幼兒園中班安全教案精選
1.幼兒園中班語言教案:兔子的胡蘿卜 活動目標(biāo): 1.理解故事內(nèi)容,學(xué)說描述蘿卜的短句。 2.了解蘿卜品種的多樣性,對周圍事物的差異性感興趣。 3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。 4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。 5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準(zhǔn)備: 故事圖片 活動過程: 一、談話引出故事。
幼兒園中班語言教案《望著月亮吃大餅》的教案內(nèi)容及反思如下:教案內(nèi)容:目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣:通過講述與月亮和大餅相關(guān)的故事,激發(fā)幼兒對閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。 提升幼兒的表達(dá)能力:借助故事情節(jié),引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的感受和想法,培養(yǎng)其理解文學(xué)作品和表達(dá)的能力。 拓展幼兒的知識面:通過故事
中班幼兒用書《學(xué)會這樣說》教案:一、教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度:培養(yǎng)幼兒學(xué)會欣賞和夸獎朋友的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)夸獎他人給自己帶來的快樂。 知識與技能:教會幼兒如何真誠、具體地夸獎朋友,并能通過肢體語言進(jìn)行表達(dá)。 過程與方法:通過故事講述、角色扮演和游戲互動,引導(dǎo)幼兒理解夸獎的重要性,并學(xué)會在實(shí)際生活中運(yùn)用。
中班教案
6.幼兒再次操作活動,鼓勵幼兒嘗試沒有用過的小工具 7.給維修工作結(jié)束的幼兒發(fā)小禮物,以資鼓勵,并讓幼兒將維修好的東西歸位 教師:“這是你修好的嗎?真能干,謝謝你!”(遞上小禮物) 活動延伸 與幼兒討論:怎樣幫助其他班進(jìn)行維修? 活動反思 本次活動的主旨是讓幼兒在生活中學(xué)科學(xué),通過提供幼兒平時感興趣卻很少
1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動作。2. 通過肢體動作表現(xiàn)木匠勞動情景,享受勞動與表演的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1. 觀看動畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動的視頻、PPT演示?;顒舆^程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,配以“小木工”音樂的PPT,
幼兒在音樂區(qū)能根據(jù)各種樂器發(fā)出聲音的不同選擇適合小木匠和油漆工的樂器,與同伴一起合作為歌曲配伴奏?!缎∧窘撑c油漆工》中班教案 篇2 【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識木匠和油漆匠工作時使用的工具。2、學(xué)習(xí)用樂器表現(xiàn)連音與斷音。3、嘗試用不同的形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。【活動準(zhǔn)備】1、“音樂doremi":《木匠與
以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班小木匠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。 幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學(xué)會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游
幼兒園中班小木匠教案
裝修135平方米的房子,280元一個平方的工資不貴的,如果木工多的話,還做不出來。135平米的工資按280元計(jì)算,工資總共,37800。按常理來說,應(yīng)該要六七萬的工資,木工工資含家具,吊頂,廚柜等。如果買木工板做家具,只是上資這一項(xiàng)就要一兩萬。瓦工,含墻面,地磚,廚衛(wèi)等,地磚價格每平方米的安裝費(fèi)
大班關(guān)于樹的社會教案篇1 活動目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人,體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。 2、知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感,感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式。 活動準(zhǔn)備: 電腦一臺、課件 活動過程: 一、看手語圖片,引入活動 t:小朋友,今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng),看,圖片上的
1、出示圖片,引出小木匠和油漆工兩種職業(yè),引導(dǎo)幼兒思考他們的工作內(nèi)容及使用工具。 ——師:圖片中出現(xiàn)了哪兩種職業(yè)?他的工作內(nèi)容有哪些?會用到哪些工具? 2、教師播放音樂,幼兒完整欣賞 ——今天我們就一起體驗(yàn)他們的工作,方法我就藏在音樂《小木匠與油漆工》里,請仔細(xì)聽,聽完后告訴老師歌里唱了什么內(nèi)容? 3、幼
小木工教案(1)活動目標(biāo):1. 了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2. 學(xué)唱歌曲,通過肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并為歌曲選擇合適的樂器進(jìn)行演奏。3. 享受樂曲的旋律,體驗(yàn)演奏的愉悅?;顒又攸c(diǎn):完整演唱歌曲,用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?;顒与y點(diǎn):根據(jù)音樂圖譜選擇合適的樂器進(jìn)行伴奏?;顒訙?zhǔn)備:PPT、音樂
幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學(xué)會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲指導(dǎo): 1、提示
《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動目標(biāo):1、了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2、學(xué)唱歌曲,能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并為歌曲配上合適的樂器進(jìn)行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律,體驗(yàn)演奏的愉悅?;顒又攸c(diǎn):能夠完整演唱歌曲,并能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。活動難點(diǎn):能看圖譜用合適的樂器為
《小木匠與油漆工》中班教案
將區(qū)角設(shè)置在專用木工活動區(qū),那里有木制的小房屋、涼亭,有濃厚的游戲氛圍。同時,將幼兒前期的部分游戲成果及新產(chǎn)生的游戲內(nèi)容的前期準(zhǔn)備以展臺、展板的形式呈現(xiàn),以創(chuàng)造利于幼兒進(jìn)入游戲的環(huán)境。三、具本目標(biāo)內(nèi)容:觀察重點(diǎn) 1.幼兒用敲打、拼裝的方法制作家具。2.讓幼兒在相互合作的過程中,體驗(yàn)合作
《小木匠與油漆工》中班教案 篇1 活動目標(biāo):1、了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2、學(xué)唱歌曲,能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并為歌曲配上合適的樂器進(jìn)行演奏。3、享受樂曲快樂的旋律,體驗(yàn)演奏的愉悅。活動重點(diǎn):能夠完整演唱歌曲,并能用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?;顒与y點(diǎn):能看圖譜用合適的樂器為
小木匠教案(1)活動目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)理解圖譜,并按照音樂節(jié)奏表演鋸、刨、錘的動作。2. 通過肢體動作表現(xiàn)木匠勞動情景,享受勞動與表演的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:1. 觀看動畫片《小熊貓學(xué)木匠》的視頻,了解木匠工作。2. 木工叔叔勞動的視頻、PPT演示?;顒舆^程:(一) 學(xué)習(xí)木工技能 1. 觀看木工叔叔工作視頻,
幼兒園中班小木匠教案 篇1 環(huán)境材料: 木頭、釘、錘、乳膠、刷子 游戲目標(biāo): 1、喜歡參加各種木工活動。 2、學(xué)會一些簡單的木工技巧(刷、釘、涂)等。 3、發(fā)展小肌肉群。 4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。 5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲指導(dǎo): 1、提示
小木工教案(1)活動目標(biāo):1. 了解木匠與油漆工的工作內(nèi)容及使用工具。2. 學(xué)唱歌曲,通過肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并為歌曲選擇合適的樂器進(jìn)行演奏。3. 享受樂曲的旋律,體驗(yàn)演奏的愉悅?;顒又攸c(diǎn):完整演唱歌曲,用肢體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容?;顒与y點(diǎn):根據(jù)音樂圖譜選擇合適的樂器進(jìn)行伴奏?;顒訙?zhǔn)備:PPT、音樂

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