瑞典幼兒教育的一大特點(diǎn)是崇尚自然，只要天氣允許，孩子們就在室外活動(dòng)，老師經(jīng)常帶他們?nèi)ジ浇纳纸加?，同時(shí)還注意培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活能力和動(dòng)手能力，并鼓勵(lì)不同年齡段的孩子們一起玩耍，以便互相啟迪。雨衣雨鞋是入園前必備的行頭 上幼兒園前，老師會(huì)給一張清單，上面有必備的物品和注意事項(xiàng)。其中一項(xiàng)...