利用計算機技術,很多高校在實驗教學中開發(fā)出仿真系統(tǒng)不僅使實驗結果具可視化和直觀性,且有反復操作的特性,使實驗教學模式得到了改變,促進了教學質量的提高。山東科技大學于2012年建立了土木工程仿真模擬實驗室,經過兩年的建設,初見...