1、《建筑工程制圖與識圖》應用現(xiàn)代職業(yè)教育課程理論、學習理論、教學理論的最新成果編寫，以“工作過程”為導向，從工程實踐出發(fā)，以介紹工程應用知識為主，圖學理論深度以必需、夠用為度、加強了專業(yè)識圖、徒手繪圖、手工儀器...