原來,人家看中了小木匠。小木匠這才想到,二丫頭常有事沒事就讓他過去幫忙干活。先前,還不覺得有什么。如今一想,原來人家早有暗示,只怪小木匠不解風(fēng)情,這才驚動了媒人。 這樁好事落到誰的頭上誰都得樂掉了下巴,可偏偏小木匠心有所

高三以木匠為話題的作文范文1 不會安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人。可我姑父是四類分子,當(dāng)時(shí)叫社會關(guān)系不好。政治審查

每當(dāng)我在明亮的窗前寫作業(yè)時(shí),每當(dāng)我倚窗向外觀望時(shí),就會常常想起做這個(gè)窗戶的人~一位憨厚.樸實(shí)的小木匠.那是去年暑假,爸爸請來兩位木匠師傅為我們安裝陽臺上的窗戶,可是第二天卻只來了一個(gè)小木匠,原來年齡大的那位晚上接

“你干活還真不含糊.”媽媽笑著夸獎他.“俺的手藝不如師傅,可也不能委屈你們呀,昧心的錢,俺不掙!”說完,他靦腆的笑了笑.我站在一旁想,這位小木匠不光有手藝,心眼也好.他話雖不多,但句句實(shí)在.真是擲地有聲!這天

1. 我的爸爸是名好木匠作文 每當(dāng)我在明亮的窗前寫作業(yè)時(shí),每當(dāng)我倚窗向外觀望時(shí),就會常常想起做這個(gè)窗戶的人~一位憨厚.樸實(shí)的小木匠. 那是去年暑假,爸爸請來兩位木匠師傅為我們安裝陽臺上的窗戶,可是第二天卻只來了一個(gè)小木匠,原來

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級400字的作文，題目為：《我家有位小木匠》，歡迎大家踴躍投稿。 我家有位小木匠　寧波大榭開發(fā)區(qū)第一小學(xué)303班級　劉圓媛　音樂會在快樂地進(jìn)行著?！芭尽九尽保鞍?，我的屁股?。　标柵_上晾

小學(xué)四年級作文400字:我家有位小木匠

Ⅶ 老木匠的故事作文續(xù)寫 小木偶得到人來類的所有表情自后來到了大森林,正巧遇見了老木匠。 老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老

5. 以“門”為話題寫一篇作文,急需 以門為話題的作文一扇紅色的門一扇門,它的顏色是鮮紅色的,在你遭受惹是挫折的時(shí)候打開它,它能夠給予你心靈的滋潤;在你萬念俱灰的時(shí)候打開它,你會發(fā)現(xiàn)世界上會有一番別樣的風(fēng)景。 這樣的一扇門,

門作文400字范文1 這個(gè)世界上有許多門:木門、鐵門……誰都不能說出所有門的名字,但無論是哪一扇門,都有不能打開和能打開之分。那么,哪些門能開,哪些門不能開呢? 第一個(gè),生活中的門。生活處處有門,我家有一扇破木門。去年,有一

高三以木匠為話題的作文范文1 不會安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人?？晌夜酶甘撬念惙肿?當(dāng)時(shí)叫社會關(guān)系不好。政治審查

一個(gè)木匠做得一手好門.他給自己家做了一扇門,他認(rèn)為這門用料實(shí)在,做工精良,一定會經(jīng)久耐用.過了一段時(shí)間,門的釘子銹了,掉下一塊板,木匠找出一顆釘子補(bǔ)上,門又完好如初.不久又掉了一顆釘子,木匠就換上一顆釘子.后來,又

木匠的門怎么寫作文

也因?yàn)橥夤智?，做的木工活好，鄉(xiāng)下方圓幾百里的人們都要請他去做木工活，也都認(rèn)識他，人們親切地喊他張木匠!外公就是這樣用他特別的長相、聰明的腦袋和靈巧的手藝，贏得了人們的喜愛，當(dāng)之無愧成為我們鄉(xiāng)下的名人!

我的外公是一名木匠發(fā)明家。小孩子們喜歡的玩具他都會做,還會制作椅子和各種各樣的柜子。他做出來的東西不但牢固,而且看上去十分精致。 有一次,我到外公家去玩,看見外公好像在做什么,馬上跑過去問:“外公,你在做什么啊?”“啊,我在

也因?yàn)橥夤智?做的木工活好,鄉(xiāng)下方圓幾百里的人們都要請他去做木工活,也都認(rèn)識他,人們親切地喊他張木匠! 外公就是這樣用他特別的長相、聰明的腦袋和靈巧的手藝,贏得了人們的喜愛,當(dāng)之無愧成為我們鄉(xiāng)下的名人! 寫人的作文500字

年輕時(shí)的外公出門學(xué)手藝,做木匠。勤學(xué)好問,愛動腦筋的外公做的家具總比別的師兄弟們要好,他做的家具上有精心雕刻的圖案;形象逼爭的老虎腳,瓢羹腳,還有精美的拼花,都是那么惟妙惟肖。他做的家具既結(jié)實(shí)又耐用,外婆家里現(xiàn)在用的整套

我的外公的作文600字三篇1 我的外公是上海市傳染病醫(yī)院主任醫(yī)師，只要一提起他，我心中的敬佩之情就會油然而生。我的外公年逾花甲，兩鬢斑白，但從不服老。你看，他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也

，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來，噢，原來他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺臺儀器每兩個(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

外公沒學(xué)過手藝，卻做得一手漂亮的篾匠活兒。看，外公左手拿菜刀，右手執(zhí)竹片。一爿爿竹片，在外公的手下，有的被剝成一層層薄如紙張的扁篾，有的被劈成一條條粗細(xì)均勻、面條大小的棱篾。外公還能用竹篾編籮筐、編竹篩

作文:外公的木工手藝

，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來，噢，原來他就是木工老師。進(jìn)入教室，一臺臺儀器每兩個(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡

1. 《手藝》初中作文500字 說,卻上下整潔得體;一下;我恍然大悟,沒功夫找你錢賣麻團(tuán)的老人 賣麻團(tuán)了,我真恨我自己。 我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,手藝究竟如何:平時(shí)所接觸的小商小販們:",我憤怒地轉(zhuǎn)過身,賣麻團(tuán)了……"說完,他們都是

而改革開放恰好相反,你的思想是一個(gè)小房間,而世界是一個(gè)大的房間,當(dāng)你打開兩者間那扇小小的門,你會發(fā)現(xiàn)世界原來如此精彩。 5. 寫我的爺爺是木匠的作文400字 木匠爺爺我的爺爺是一個(gè)木匠,他非常能干,什么都會做,爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級400字的作文，題目為：《我家有位小木匠》，歡迎大家踴躍投稿。 我家有位小木匠　寧波大榭開發(fā)區(qū)第一小學(xué)303班級　劉圓媛　音樂會在快樂地進(jìn)行著?！芭尽九尽?，“哎喲，我的屁股??！”陽臺上晾

我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮，少年宮很安靜，每一個(gè)教室都有同學(xué)在上《綜合實(shí)踐活動》課。教我們木工的是一個(gè)老爺爺，看過去非常的慈祥。我們一看見教室里的木工小機(jī)器，就迫不及待的想玩一玩，做出一個(gè)個(gè)可愛的小木頭

高三以木匠為話題的作文范文1 不會安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人?？晌夜酶甘撬念惙肿?當(dāng)時(shí)叫社會關(guān)系不好。政治審查

同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的理想，如果有人問你，你長大后會去當(dāng)木匠嗎？我想你一定會堅(jiān)決地說：“不！”一開始我也會這么說，但今天我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)個(gè)快樂的小木工，原來也是那么的有趣。瞧，綜合實(shí)踐課到了，唐老師帶領(lǐng)我

初中初一作文700字:快樂的小木工

于是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然，很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。這就是魯班造鋸的故事。這個(gè)故事告訴我們，平時(shí)要注意

魯班在實(shí)踐中留心觀察，模仿生物形態(tài)，發(fā)明了許多木工工具，如鋸子、刨子等。魯班是怎樣發(fā)明鋸子的呢？相傳有一次他進(jìn)深山砍樹木時(shí)，一不小心，手被一種野草的葉子劃破了，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他

那肯定比用斧頭砍要省力多了.于是,魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn).果然,很快就把樹木鋸斷了.魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字,叫做“鋸”.

在古代里，人們沒有鋸，有一次，魯班上山采藥，他被小石子拌到了，一種草葉子上大有許多的鋸齒，把魯班的手劃破了，魯班仔細(xì)研究了這種草，發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒，他千思萬想，經(jīng)過了許多次的失敗，終于發(fā)明出來了鋸。有許

魯班和徒弟各拉一端，在一棵樹上拉了起來，只見他倆一來一往，不一會兒就把樹鋸斷了，又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野草劃破的類似情況，為什么單單只有魯班從中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸，

本作文是關(guān)于初中初一700字的作文，題目為：《從魯班發(fā)明鋸說起》，歡迎大家踴躍投稿。 魯班是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一位木匠，也是古代一位偉大的發(fā)明家。據(jù)說有一天，魯班到一座高山上去采伐木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓

魯班造鋸作文

有位木匠，砍了一棵樹，把它做了三個(gè)木桶。一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲著；一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著；一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。人生亦如此。有什么樣的觀念就

桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。人生亦如此！有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活！有人說你好，也會有人說你不好，只要做人做事問心無愧，就不必在意他人的評判。心有多寬，

把它做了三個(gè)木桶。一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲著；一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著；一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著！桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。——人生亦如此，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有

把一棵樹，做了三個(gè)木桶。一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲著；一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著；一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著！桶是一樣的，因?yàn)檠b的東西不同，命運(yùn)也不同了。人生出來只有男女之分，長大后接近了什么環(huán)境

有位木匠砍了一棵樹 把它做了三個(gè)木桶作文

，我們這次上的是木工課，這時(shí)，一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來，噢，原來他就是木工老師。 進(jìn)入教室，一臺臺儀器每兩個(gè)放一桌，我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板，我們則可以用這塊木板做出自己喜歡的圖案。 經(jīng)過再三商量，我倆決定做一個(gè)海寶的圖案，我把圖畫好后，打開電鋸，一起按著木板在電鋸上來回切割。終于鋸到輪廓上面了，我們開始照著輪廓線鋸，不一會兒，我們便鋸?fù)暌淮蟀肓?。這時(shí)，鋸條的角度明顯偏了許多，不行，如果再不弄正，鋸條會被弄壞了。于是我和王振宇齊心協(xié)力，邊鋸邊把鋸條弄正，這時(shí)，我們也把海寶鋸?fù)炅?，只差再把它的眼睛穿個(gè)孔便大功告成。 我們來到李雅茹她們的打孔機(jī)旁打孔，因?yàn)槿嘀挥袃膳_打孔機(jī)。 打好孔后，我們?nèi)ダ蠋熌钦故境晒?，果然，老師對我們一番好評，說沒想到我們第一次做就能達(dá)到如此水平。 回到座位后，我倆很是得意。
　　曾經(jīng)有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休了,他告訴他的老板自己年紀(jì)大了,不想再做蓋木房子的手藝了,他知道這樣收入會少些,但還是決定退休.想和老伴過過清閑的退休日子,享受晚年的生活.雖然他也會惦記這段時(shí)間里,還算不錯的薪水,不過他還是覺得需要退休了,生活上沒有這筆錢,也是過得去的! 　　老板舍不得他的好工人走,問他看在多年的交情上是否愿意再幫忙蓋“最后一棟房子”.老木匠答應(yīng)了,但隨著時(shí)間的流失,很容易看得出來,老木匠的心已經(jīng)不在蓋房子上面了：他用的是軟料、次料,出的是粗活,所以手工非常粗糙,工藝做得更是馬馬虎虎. 　　老木匠窮其必生最后的精力,卻將這“最后一棟房子”蓋得這么壞,真是慚愧!其實(shí),用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯,實(shí)在有點(diǎn)不妥!老木匠終于草草的地完成了“最后一棟房子”,他請老板來驗(yàn)收. 　　老板來到房子前面,見到老木匠,手里遞過一把鑰匙給老木匠,拍拍老木匠的肩膀,誠懇地說：“這是你的房子,是我贈送你退休的禮品!” 　　木匠驚呆了,他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容.事到如今,返工已不可能,如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?他一定會用最好的材料、最高明的技術(shù),然而現(xiàn)在呢,卻建成了“豆腐渣工程”!可是一切已經(jīng)來不及了,現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!他只能自作自受. 　　老木匠這時(shí)痛心疾首,因?yàn)樗惠呑拥摹坝⒚币簿瓦@樣毀了,同時(shí)還要接受懲罰,讓自己人生的最后階段住在這個(gè)讓他一輩子感到恥辱的地方.后來老木匠含著對自己的恨離開了人世,在離開人世之前在這座房子大門上裝了一個(gè)大匾,上面寫著： 　　“生活是自己創(chuàng)造的”, 　　你今天的生活, 　　取決在昨天的態(tài)度和抉擇； 　　而你未來的明天, 　　也會反映出今天的態(tài)度和抉擇 　　啟示：我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力.等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了.你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的.”