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1、首先在第一欄表明雨的觀察記錄標(biāo)題。2、其次在第二欄中寫明觀察記錄時(shí)間。3、然后在第三欄中寫明記錄明細(xì)。4、最后在右下角表明時(shí)間即可。
1、動(dòng)物小金魚的觀察記錄表,類型為學(xué)前教育-記錄表文檔。2:觀察時(shí)間:填寫要求的觀察時(shí)間。3:觀察對(duì)象:某某某 4:觀察地點(diǎn):自然角 5:觀察目的:幼兒觀察自然角的興趣以及細(xì)心觀察的能力。6:觀察記錄;就記錄一些你日常
新城幼兒園中班木工坊作房子,觀察記錄表格怎么填
下面 為大家分享了大班觀察記錄精編范本【三篇】,供您品鑒。 大班觀察記錄(一): 幼兒游戲行為觀察記錄 區(qū)域名稱:美工區(qū) 時(shí)間:20xx 對(duì)象:候xx 觀察過程: 候嘉豪在選取了紙泥制作區(qū)后顯得十分的有興趣,他先是有耐心把報(bào)紙浸濕,然后
以下內(nèi)容是 的我親情推薦的幼兒園精編版大班區(qū)域觀察記錄【三篇】,僅供參考,歡迎家長(zhǎng)及時(shí)借鑒。 【篇一】 一、觀察對(duì)象 AB兩組共5名孩子。 A組2名男孩1號(hào)3號(hào)。 B組3名女孩分別是2號(hào)4號(hào)7號(hào)。 二、觀察目標(biāo) 1.在搭建活動(dòng)中
【篇一】大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄與分析措施 觀察對(duì)象:浩浩 時(shí)間:12月18日 觀察區(qū)域:建構(gòu)區(qū) 投放主題材料:建構(gòu)積木、各種形狀的紙板、硬紙筒 幼兒活動(dòng)情況:區(qū)域活動(dòng)開始了,浩浩來到了建構(gòu)區(qū),他對(duì)搭建窯洞非常感興趣,一邊
1、關(guān)注個(gè)別幼兒。剪紙活動(dòng)不適合開展集體活動(dòng)。因此,老師在進(jìn)行小組剪紙活動(dòng)中,能夠很好的去關(guān)注個(gè)別幼兒,讓他們樹立自信,獲得成功的快樂與滿足。2、老師要做一名旁觀者。在進(jìn)行剪紙活動(dòng)的過程中,當(dāng)幼兒出現(xiàn)困惑時(shí),不要
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄【一】觀察地點(diǎn):秘密區(qū) 實(shí)地記錄:個(gè)秘密”社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)。教師出示傳話筒,告訴幼兒這是神奇的傳話筒,說的話只傳到好朋友的耳朵里,老師有個(gè)秘密,我用這個(gè)傳話筒傳到你們的耳朵里。一下子,成成小朋
觀察地點(diǎn):益智區(qū)。觀察目的:能夠正確的找到中國(guó)地圖的相應(yīng)位置并進(jìn)行合作游戲。觀察記錄:今天區(qū)域活動(dòng)中天蓬、浩浩自主選擇了益智區(qū)的中國(guó)地圖拼圖,這個(gè)拼圖非常大,大概有幾百多塊合在了一起,必須兩人合作才能完成。天蓬和
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄表 篇1 觀察內(nèi)容:玩玩具 觀察對(duì)象:楊雄凱 觀察時(shí)間:20xx年9月 觀察方式: 隨機(jī)觀察 觀察過程: “請(qǐng)小朋友把玩具收好?!痹捯宦湟?楊雄凱就很快把自己的積木推倒在地上,還把旁邊小朋友的積木都推到,然后拼命的
幼兒園大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄表
【篇一】大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄與分析措施 觀察對(duì)象:浩浩 時(shí)間:12月18日 觀察區(qū)域:建構(gòu)區(qū) 投放主題材料:建構(gòu)積木、各種形狀的紙板、硬紙筒 幼兒活動(dòng)情況:區(qū)域活動(dòng)開始了,浩浩來到了建構(gòu)區(qū),他對(duì)搭建窯洞非常感興趣,一邊
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄【一】觀察地點(diǎn):秘密區(qū) 實(shí)地記錄:個(gè)秘密”社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)。教師出示傳話筒,告訴幼兒這是神奇的傳話筒,說的話只傳到好朋友的耳朵里,老師有個(gè)秘密,我用這個(gè)傳話筒傳到你們的耳朵里。一下子,成成小朋
觀察地點(diǎn):益智區(qū)。觀察目的:能夠正確的找到中國(guó)地圖的相應(yīng)位置并進(jìn)行合作游戲。觀察記錄:今天區(qū)域活動(dòng)中天蓬、浩浩自主選擇了益智區(qū)的中國(guó)地圖拼圖,這個(gè)拼圖非常大,大概有幾百多塊合在了一起,必須兩人合作才能完成。天蓬和
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄表 篇1 觀察內(nèi)容:玩玩具 觀察對(duì)象:楊雄凱 觀察時(shí)間:20xx年9月 觀察方式: 隨機(jī)觀察 觀察過程: “請(qǐng)小朋友把玩具收好?!痹捯宦湟?楊雄凱就很快把自己的積木推倒在地上,還把旁邊小朋友的積木都推到,然后拼命的
幼兒園大班區(qū)域游戲觀察記錄表
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄【一】觀察地點(diǎn):秘密區(qū) 實(shí)地記錄:個(gè)秘密”社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)。教師出示傳話筒,告訴幼兒這是神奇的傳話筒,說的話只傳到好朋友的耳朵里,老師有個(gè)秘密,我用這個(gè)傳話筒傳到你們的耳朵里。一下子,成成小
【篇一】觀察者:方xx 環(huán)境:騎行區(qū) 觀察目標(biāo) 1、了解小車的玩法,增強(qiáng)腿部肌肉力量。2、幼兒能夠按規(guī)則進(jìn)行騎行活動(dòng)。觀察記錄 這學(xué)期剛剛開始了騎行區(qū)的活動(dòng),我們班的小朋友都很有興趣,一部分小朋友先開始玩,王柄皓小
2.從家里帶來的圖書幼兒更加熟悉故事內(nèi)容,爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍,帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師,為大家講述,幫助大家閱讀,這對(duì)于帶書幼兒及全體兒童都會(huì)有很大收益。在幼兒相互交流的過程中語言表達(dá)能力及邏輯思維水平
幼兒園大班個(gè)案觀察分析記錄 篇1 觀察老師:李老師 觀察班級(jí):大二班(白云班) 觀察對(duì)象:張紫涵 性別:女 觀察時(shí)間:20XX年4月22日 觀察地點(diǎn):活動(dòng)室 觀察背景: 紫涵小朋友各方面非常優(yōu)秀:聰明、活潑、懂禮貌,好奇心強(qiáng),無論對(duì)什么活動(dòng)
幼兒園大班區(qū)域觀察記錄(一) 幼兒園大班觀察記錄:愛護(hù)小草 觀察目的:培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的意識(shí) 觀察資料: 晨間活動(dòng)的時(shí)候,兩組小朋友們?cè)谂d致勃勃的拍皮球,還有兩組小朋友在走獨(dú)木橋,玩得可開心了。突然,看見幾個(gè)孩子氣喘吁吁地跑
【篇一】大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄與分析措施 觀察對(duì)象:浩浩 時(shí)間:12月18日 觀察區(qū)域:建構(gòu)區(qū) 投放主題材料:建構(gòu)積木、各種形狀的紙板、硬紙筒 幼兒活動(dòng)情況:區(qū)域活動(dòng)開始了,浩浩來到了建構(gòu)區(qū),他對(duì)搭建窯洞非常感興趣,一邊
幼兒園大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄與分析(四篇)
無 為您精心整理了幼兒園大班觀察記錄范本精選【三篇】,歡迎大家的關(guān)注和參考。 【篇一】 觀察老師:董x 觀察班級(jí):大一班(白云班) 觀察對(duì)象:晨晨性別:女 觀察時(shí)間:20**年4月25日 觀察地點(diǎn):美術(shù)區(qū) 觀察實(shí)錄: 在線描活動(dòng)"美麗的
大班觀察記錄(一): 幼兒游戲行為觀察記錄 區(qū)域名稱:美工區(qū) 時(shí)間:20xx 對(duì)象:候xx 觀察過程: 候嘉豪在選取了紙泥制作區(qū)后顯得十分的有興趣,他先是有耐心把報(bào)紙浸濕,然后開始撕報(bào)紙,但在撕的時(shí)候不是很仔細(xì),有些顯得太大了,膠水?dāng)嚢?/p>
以下內(nèi)容是 的我親情推薦的幼兒園精編版大班區(qū)域觀察記錄【三篇】,僅供參考,歡迎家長(zhǎng)及時(shí)借鑒。 【篇一】 一、觀察對(duì)象 AB兩組共5名孩子。 A組2名男孩1號(hào)3號(hào)。 B組3名女孩分別是2號(hào)4號(hào)7號(hào)。 二、觀察目標(biāo) 1.在搭建活動(dòng)中
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄【一】觀察地點(diǎn):秘密區(qū) 實(shí)地記錄:個(gè)秘密”社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)。教師出示傳話筒,告訴幼兒這是神奇的傳話筒,說的話只傳到好朋友的耳朵里,老師有個(gè)秘密,我用這個(gè)傳話筒傳到你們的耳朵里。一下子,成成小朋
大班區(qū)域觀察記錄【一】觀察區(qū)域 美工區(qū) 過程描述:xxx是一個(gè)好動(dòng)的孩子,小手指靈活性較差。不喜歡剪紙,每次的剪紙作品都是幾個(gè)不規(guī)則圖形,且以圓形或多邊形為主。在區(qū)域活動(dòng)中,他從來沒有選擇過到剪紙角
觀察地點(diǎn):益智區(qū)。觀察目的:能夠正確的找到中國(guó)地圖的相應(yīng)位置并進(jìn)行合作游戲。觀察記錄:今天區(qū)域活動(dòng)中天蓬、浩浩自主選擇了益智區(qū)的中國(guó)地圖拼圖,這個(gè)拼圖非常大,大概有幾百多塊合在了一起,必須兩人合作才能完成。天蓬和
大班區(qū)域活動(dòng)觀察記錄表 篇1 觀察內(nèi)容:玩玩具 觀察對(duì)象:楊雄凱 觀察時(shí)間:20xx年9月 觀察方式: 隨機(jī)觀察 觀察過程: “請(qǐng)小朋友把玩具收好?!痹捯宦湟?楊雄凱就很快把自己的積木推倒在地上,還把旁邊小朋友的積木都推到,然后拼命的

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