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《匠人精神》讀后感范文:匠人精神,首先是一種對(duì)職業(yè)充滿了喜愛、追求,乃至于執(zhí)著的精神。所以,秋山先生對(duì)一流工匠的自豪和執(zhí)著,在書中處處可見。例如,“親手打造制造業(yè)的超級(jí)明星”,”成為一流的匠人&
這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”,闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心:即對(duì)一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。同時(shí),通過講述自己從進(jìn)入木工行
對(duì)自己初心的執(zhí)著,對(duì)社會(huì)及國家的熱愛,這些都將會(huì)對(duì)我現(xiàn)在以及以后的工作產(chǎn)生有利影響,大器晚成,管理方法是可以容易學(xué)到的,而精神是需要領(lǐng)悟的,希望公司推行的工匠制度能夠借鑒到秋山先生的匠人精神,實(shí)力不斷壯大,匯萬千人才,成百年強(qiáng)企
工匠精神優(yōu)秀讀后感范文篇1 這是關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書中秋山利輝通過列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”,闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心:即對(duì)一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。
以前讀過胡雪巖,明白了他也是從一個(gè)小學(xué)徒干起,學(xué)徒期間要為師父師娘倒夜壺,要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實(shí)這樣的帶徒方法不止是秋山木工有,中國也有。只但是這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)代
看秋山木工后的讀后感,需要原創(chuàng),沒有任何抄襲的,1200字左右
維修工作業(yè)績總結(jié)怎么寫,維修工作業(yè)績總結(jié)1 20xx年即將過去,在這一年里,我不懈努力,刻苦鉆研,勇于攻堅(jiān),成了站里的技術(shù)“大拿”,為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值達(dá)150多萬元,在普通的修理崗位上,以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝,贏得了大家的
2、我們要在新的一年里更家盡力的學(xué)習(xí)交通律例,增強(qiáng)本身的平安意識(shí)。我們要改正缺點(diǎn),連合一致,做好本身本職工作,爭取更好的、圓滿完好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),并爭取在原力的工作力度上在上一臺(tái)階。維修工作個(gè)人總
1.維修工個(gè)人年終工作總結(jié) 在過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和自己的積極努力,作為設(shè)備維修工的我順利的完成了自己的本職作。我就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)。 一、工作態(tài)度 我熱衷于本職工作,嚴(yán)
把維修質(zhì)量提高上去,杜絕返修率,認(rèn)真的做好每一輛車這不僅是對(duì)客戶負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé);同時(shí)要盡快的學(xué)習(xí),盡自己最大的能力學(xué)習(xí)更多的技術(shù),爭取自己能單獨(dú)維修。
本年度在繁忙中度過,本著“生產(chǎn)穩(wěn)不穩(wěn),設(shè)備要先穩(wěn);產(chǎn)量高不高,單臺(tái)設(shè)備出力率要提高”的思想,我們所有維修人員扎實(shí)開展工作,爭取把分廠現(xiàn)有設(shè)備工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。 篇二:維修工程師年終工作總結(jié)報(bào)告 20xx年已經(jīng)過去,在這一年里我
在設(shè)備檢修忙碌時(shí)其中最多的超過一天14小時(shí)戰(zhàn)斗在工作崗位上,因用車計(jì)劃無規(guī)律,需求緊張時(shí),每天在車間來回要跑上百次,有時(shí)搶修時(shí)間較長,為了生產(chǎn)加班加點(diǎn)不能休息,又加上我車噪聲大,駕駛室溫度高散熱差,整個(gè)人就好比在洗澡。而且在我
我是木工,在大學(xué)做維修,年終總結(jié)咋樣寫
我學(xué)會(huì)了做家務(wù)400字作文1 每天看著媽媽忙碌的身影,心里總有說不出的滋味。所以我要幫媽媽做家務(wù),雖然幫不上大忙,但是做些力所能及的事情的事也可以呀!這樣?jì)寢尶梢陨僮鲆恍┘覄?wù),可以多休息休息了。 我的眼睛向四周望著,看看從什么
,我們這次上的是木工課,這時(shí),一個(gè)上了年紀(jì)的老師走進(jìn)來,噢,原來他就是木工老師。進(jìn)入教室,一臺(tái)臺(tái)儀器每兩個(gè)放一桌,我和王振宇被分到了一個(gè)小組。只見老師給每一個(gè)組發(fā)一塊木板,我們則可以用這塊木板做出自己喜歡
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂
今天全班同學(xué)懷著期盼的心去參加了這一學(xué)期的勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng),這次我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)一回小小木工。我們乘公交車去海曙區(qū)青少年宮,少年宮很安靜,每一個(gè)教室都有同學(xué)在上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課。教我們木工的是一個(gè)老
姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù),可是,雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?在我看來,雕刻的樂趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時(shí)刻。在我看來,雕刻的樂趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時(shí)刻。在我看來,雕刻的樂趣是在那欣賞每
高三以木匠為話題的作文范文1 不會(huì)安分守己的我,回家以后,苦思瞑想,難道就這樣面朝黃土背朝天的當(dāng)一輩子農(nóng)民嗎?當(dāng)兵還是一條出路,義務(wù)兵退伍以后,國家都安排到工礦企業(yè)當(dāng)了工人。可我姑父是四類分子,當(dāng)時(shí)叫社會(huì)關(guān)系不好。政治審查
作文我學(xué)會(huì)了做木工400字
家具木工這個(gè)行業(yè)挺吃香,收入也比較高,但我不會(huì)選擇這個(gè)行業(yè),因?yàn)榻?jīng)常與板材木料打交道,這些材料中會(huì)含有一些甲醛,經(jīng)常接觸,他們有可能讓自己身體吸收過多甲醛會(huì)危害身體健康,而且感覺自己動(dòng)手能力比較差,不適合做家具,
木工行業(yè)的發(fā)展前景是積極的。隨著國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)速度加快,隨著新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)政策的雙輪驅(qū)動(dòng),未來中國木工和細(xì)木工市場(chǎng)將迎來發(fā)展機(jī)遇,預(yù)計(jì)到2029年中國木工和細(xì)木工市場(chǎng)將增長至億元,2023-2029年年復(fù)合增長率約為%。
1 大家能夠接受 相信大家在平時(shí)的生活中也都聽說過家具,木工我們都知道,其實(shí)家具木工這個(gè)職業(yè)還是比較辛苦的,而且如果想要從事這個(gè)職業(yè)的話,其實(shí)我覺得一定要有數(shù)學(xué)基礎(chǔ),因?yàn)樵谥谱鞯倪^程中,很可能就會(huì)涉及到一些計(jì)算的
有很多人覺得木工的行業(yè)不太吃香,因?yàn)楝F(xiàn)在很多人建房子用的都是混凝土而不是木頭。因?yàn)槟举|(zhì)家具存在很大的安全隱患。但其實(shí)學(xué)木工在以后將會(huì)很吃香,學(xué)習(xí)木工并不是只學(xué)習(xí)做木質(zhì)家具,而且還會(huì)學(xué)習(xí)關(guān)于裝修建房設(shè)計(jì)室內(nèi)裝修的知
6、關(guān)于木工工程的細(xì)節(jié),如面板的轉(zhuǎn)角處理,門窗的松緊等。這些都是由專業(yè)的裝修木匠來處理的,而且做這個(gè)工作也是非常專業(yè)的,這也是比較好的展現(xiàn)裝修木匠專業(yè)技能的一種方式。7、通過幾點(diǎn),我們可以了解一下做裝修木工怎么樣
首先,隨著人們生活水平的提高,對(duì)于家居環(huán)境的要求也越來越高。因此,定制家具、裝修等需求不斷增加,這為木工提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),隨著科技的進(jìn)步,木工行業(yè)也在不斷地引入新的技術(shù)和設(shè)備,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量
本著“物以稀為貴”的原則,木工,近年來也越來越被人們所看重了,收入也是在節(jié)節(jié)攀升的。因此,這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常有發(fā)展前景的職業(yè)。年輕人,如果你沉得住氣,耐得過寂寞,那么,你可以去選擇這個(gè)職業(yè),因?yàn)?/p>
做木工這個(gè)行業(yè)你覺得怎么樣呢?
后來莫泊桑在總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時(shí),說:“對(duì)你所要表現(xiàn)的東西,要長時(shí) 間很注意地觀察它,以便發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過和沒有寫過的特點(diǎn)。任何事物里,都有未被發(fā)現(xiàn)的東西……”魯 迅也曾說過:“留心各樣的事情,多看看,不看到一點(diǎn)就寫。
3、家具能買就買,找不到好木工,就不要找木工打!關(guān)于到底是木工打衣柜還是買定制衣柜之后會(huì)單獨(dú)分享。我極力不建議木工打,不僅僅是好的木工難找,還有一個(gè)問題是好的油漆工更難找。雖然我家的書柜造型還湊活但是表面油漆
首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),其次就是流程不夠熟練。從這點(diǎn)來說我是需要向同事們學(xué)習(xí)的。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。 工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)
在每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施中,以其中一處為點(diǎn),嚴(yán)格要求 木工 、鋼筋工、砼工班組按圖紙施工,并且預(yù)留下影象材料,要求其他單體的班組負(fù)責(zé)人上來觀看,提出自己意見,并且要求其他班組按照此點(diǎn)的要求施工。此 方法 取得良好作用,也為項(xiàng)目后期的施工質(zhì)
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。
1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了 4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí) 5、上級(jí)喜
木工總結(jié)怎么寫?能說具體點(diǎn)嗎?不超三百字!
首先木匠不能叫木工,做木匠不能太現(xiàn)代了,要傳統(tǒng)些,一些人只是三腳貓的功夫卻打著木匠的旗號(hào),家具要用木方子組裝,少用釘子,用大芯板鋸吧鋸吧用釘子一釘做出的家具給木匠丟臉,這樣的家具誰都會(huì)弄,做的木制品要用料
總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)
我自 1988 年參加工作以來,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在周圍各專業(yè)同事的幫助下,使自己的工作思想覺悟有了很大的提高,使自身木工等相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作水平也有了很大進(jìn)步。 在此期間,我刻苦鉆研,不斷探索,努
1、認(rèn)真做好木工制作的宣傳動(dòng)員工作,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。2、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料。把組織活動(dòng)過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。3、
木工工作總結(jié)400字三篇
主要寫一下主要的工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 以下供你參考: 轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 總結(jié)的基本要求 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。 今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等 總結(jié)的注意事項(xiàng) 1.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。 3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略? 總結(jié)的基本格式 1、標(biāo)題 2、正文 開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。 主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 結(jié)尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名, 日期1、開頭部分可以簡要說一下時(shí)間過的很快之類的話,以及就整體而言學(xué)到哪些東西。 2、第二部分可以說說來到學(xué)校的感受,以及學(xué)習(xí)的基本情況。 3、接著寫整個(gè)學(xué)期大致的學(xué)習(xí)安排如何。 4、然后寫一下課余生活如何,可以具體寫一下參加過什么比賽,獲得什么獎(jiǎng),心情如何等等。 5、可以寫一下個(gè)人獲得的某些成績。 6、寫寫回望XX學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,談?wù)劸唧w的感受。 7、總結(jié)一下上學(xué)期的得與失后,再寫一下對(duì)未來的展望。
引言:很多人一聽到木工就不知道木工到底是做什么的,木工的任務(wù)又是什么。對(duì)于木工不了解的人,其實(shí)也不足為怪,因?yàn)楹芏嗳藭?huì)選擇很多行業(yè)。小編今天就來跟大家說一說木工這一職業(yè)到底是做什么的? 一、木工的職業(yè)是做什么的?小編想告訴大家的是木工就是制作一些家具零件或者是家里面的門窗。木工在制作過程當(dāng)中不會(huì)使用一些機(jī)器,主要的就是跟加棉有木質(zhì)關(guān)系的,像床或者是木質(zhì)沙發(fā)都是出自木工之手。有些人都比較喜歡木質(zhì)的東西,那么對(duì)于木質(zhì)的東西也應(yīng)該了解是來自于哪里,這樣的話才能夠進(jìn)行更好的掌握。家里面木質(zhì)的東西出了問題之后應(yīng)該就去找木工,這樣的話才能夠得到更好的修理。 二、木工的工資高嗎?小編想跟大家說的是,木工的工資其實(shí)是非常高的,因?yàn)槟竟ぴ谏町?dāng)中是非常吃香的。在很多人的思想里都覺得木質(zhì)的家具采用的最舒服,并且能夠很持久。小編想跟大家說的是木制的工資非常的高,因?yàn)槿绻依锩娴拇残枰ㄖ频脑?,那么這個(gè)時(shí)候是一定需要木工的,尤其是家里面的一些門都是需要木工來的,沒有木工的話就做不好。 三、木工是否有好的就業(yè)前景?小編想告訴大家的是其實(shí)木工有很好的就業(yè)前景,并且也不會(huì)失業(yè)。小編要告訴大家,如果說你不知道該選擇什么樣的行業(yè)的話,那么木工就是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)槟竟?duì)人們的生活起著重要的作用,有了木公之后,生活就會(huì)方便很多。小編想說的是,如果說你不知道自己到底該做什么樣的職業(yè),那么選擇木工就是最好的發(fā)展前途。木工對(duì)很多人來說都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
我們國內(nèi)家裝吊頂大多數(shù)只做客廳的一圈,還有玄關(guān)和餐廳上方會(huì)做一些吊頂造型,這點(diǎn)工作量決定了出勤天數(shù)。同樣是一戶家庭,瓦匠可以做兩個(gè)星期,而木匠連一周都做不上。因?yàn)槟X海有了邏輯。經(jīng)??措姽し啪€這些,現(xiàn)在家裝的電工我都會(huì)放,以前讀書數(shù)學(xué)差的一逼,現(xiàn)在各種幾何圖,運(yùn)行公式都隨手而來,我現(xiàn)在打算明年去裝修公司當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理去了,不用每天帶著一大箱子的工具。 我是一名十幾年的木工,做裝修也有5年左右,現(xiàn)在裝修工人待遇還是可以的,不管是在公司或者個(gè)人接活每個(gè)月都能在6000左右,我們是3線城市的價(jià)格,不過做裝修一定要細(xì)心的要好才行,最好找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)我們的建議是量力而為,但富含挑戰(zhàn)!木工系統(tǒng)最好不要單打獨(dú)斗,要有一個(gè)作坊后臺(tái)支撐,大量盡可能借助現(xiàn)在的機(jī)械便利性來提速。當(dāng)然,狂熱熱愛木工的人可以深造手工制作,但這畢竟不太適合當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)。 不然的話只能養(yǎng)家糊口,而且學(xué)木工要花很長時(shí)間,至少兩年才可以單手給人家做,一旦學(xué)成后在干其他的工作我認(rèn)為比較容易,一般木工都很聰明,自己想好吧!別耽誤了前程。我公司里面的木工都是分開的,家裝木工就干家裝,公裝就干公裝,如果混淆了,就會(huì)出現(xiàn)干的慢或者質(zhì)量不高的情況。 去年還看到新聞里講英國缺泥工,去西班牙招工,日薪300英鎊,折合人民幣3000元,妥妥的高薪。 我公司里面的木工都是分開的,家裝木工就干家裝,公裝就干公裝,如果混淆了,就會(huì)出現(xiàn)干的慢或者質(zhì)量不高的情況。
學(xué)習(xí)泥塑 泥塑是我國民間的藝術(shù),在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。它以泥土為原料,用手工捏制成形,然后涂上顏色,就變成了漂亮的泥塑。不僅好玩而且很漂亮。在我的房間里有一個(gè)小泥瓶,這可真是我嘔心瀝血的創(chuàng)造啊。 在一個(gè)雙休日里,在我的要求下爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)泥塑。我和爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)習(xí)泥塑的課室里,一個(gè)老師馬上走了過來,和藹地說:“小朋友,是不是要學(xué)習(xí)怎樣制作泥塑???”我回答道:“是的?!蔽艺f完后,老師便把我?guī)У揭粋€(gè)制作泥塑的桌子前。老師說先示范一次給我看。說完他拿起一包陶泥,然后打開,舉著陶泥,重重地摔下去,再揉合。老師告訴我這樣可以將陶泥中的雜質(zhì)混合,沒有裂跡。經(jīng)過老師的摔打、揉合,第一道加工工序完成!然后老師就開始制作一個(gè)花瓶,他把陶泥放在托盤上,一邊拉動(dòng)托盤,然后用手把泥巴越捏越高,花瓶逐漸成形了,接著,老師把捏好的花瓶拿出來,開始捏花瓶的瓶口。老師那靈巧的雙手,把原來的一塊泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶,讓我好生羨慕。 老師示范完后,就到我親手來做了,我決定也做一個(gè)小泥瓶,于是我也學(xué)著向老師一樣把陶泥摔打、揉合, 然后把泥巴放在托盤上面,用手把泥巴捏得高高的,捏好后就開始捏瓶口了,由于是第一次學(xué)習(xí)泥塑,總是把瓶口捏得歪歪扭扭,這里凹下去,那里有凸起來,試了好幾次都是這樣,我開始有點(diǎn)灰心了?!霸趺锤愕?,為什么總是捏不好??!”就在我抱怨的時(shí)候。老師在一旁鼓勵(lì)著我,“別灰心??!做什么事都要認(rèn)真,不怕挫折,不氣餒!”于是在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我終于捏好了瓶口。整個(gè)小泥瓶已經(jīng)捏得有模有樣,有板有眼了。做完后,老師把我的泥塑拿進(jìn)高溫箱里,不一會(huì)兒,我的泥塑出“爐”啦!我滿心歡喜的在上面涂了橙色,看起來就像一個(gè)盛水的小缸。就這樣,我的泥塑做好了,今天這節(jié)泥塑課,真是很有趣呢! 經(jīng)過那次學(xué)習(xí)泥塑的經(jīng)歷,也讓我懂得了一個(gè)道理,就是做事情只有經(jīng)過不斷地努力,遇到挫折不氣餒,這樣才能把事情做成功。
木匠爺爺我的爺爺是一個(gè)木匠,他非常能干,什么都會(huì)做,爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì),好多鄰居都請(qǐng)他去做東西。我就說說我們家吧。去年暑假的時(shí)候,爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個(gè)空架子,將尺寸量好后,就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對(duì)了,他還有一個(gè)規(guī)矩,干活前必須喝一大杯茶,才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的,非常直,比機(jī)器鋸的還要好呢!爺爺在干活期間,有時(shí)還會(huì)坐在凳子上想一想,考慮好了在開始干,只要爺爺考慮完好后,一干就是一天,連水都不喝,你提醒他一句,他才會(huì)停下來,動(dòng)身去喝水。爺爺干活時(shí),神情很嚴(yán)肅,眼睛死死地盯住干的地方不動(dòng)。嘴唇緊閉,皺著眉頭,好象在邊做邊考慮。爺爺干活是,有時(shí)還會(huì)喃喃自語,你問他在說什么,他也不回答,只是笑一笑,等他回過神來,然后才對(duì)我說:“我在想做一個(gè)大一點(diǎn)的柜子,好讓你在里面睡覺?!蔽衣犃艘院蟊闩醺勾笮ζ饋怼敔攷蛣e人干活,從來不收他們的錢,請(qǐng)爺爺幫忙的人也越來多了。我的爺爺是一個(gè)木匠,他非常能干,什么都會(huì)做,爺爺干活時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì),好多鄰居都請(qǐng)他去做東西。我就說說我們家吧。去年暑假的時(shí)候,爺爺來給我們家裝修。爺爺先把我家的衣柜拆成了一個(gè)空架子,將尺寸量好后,就開始裝修了。爺爺一絲不茍的干著非常認(rèn)真。對(duì)了,他還有一個(gè)規(guī)矩,干活前必須喝一大杯茶,才能安心干活。爺爺鋸的木板方方正正的,非常直,比機(jī)器鋸的還要好呢!爺爺在干活期間,有時(shí)還會(huì)坐在凳子上想一想,考慮好了在開始干,只要爺爺考慮完好后,一干就是一天,連水都不喝,你提醒他一句,他才會(huì)停下來,動(dòng)身去喝水。爺爺干活時(shí),神情很嚴(yán)肅,眼睛死死地盯住干的地方不動(dòng)。嘴唇緊閉,皺著眉頭,好象在邊做邊考慮。爺爺干活是,有時(shí)還會(huì)喃喃自語,你問他在說什么,他也不回答,只是笑一笑,等他回過神來,然后才對(duì)我說:“我在想做一個(gè)大一點(diǎn)的柜子,好讓你在里面睡覺?!蔽衣犃艘院蟊闩醺勾笮ζ饋?。爺爺幫別人干活,從來不收他們的錢,請(qǐng)爺爺幫忙的人也越來多了。
責(zé)任心、檢查與管理的重要。 沒有范文。 以下供參考, 主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。 工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。 所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn): 1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事 3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了 4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí) 5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備,即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考: 總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析,分析成績、不足、經(jīng)驗(yàn)等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。 總結(jié)的基本要求 1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。 2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作,必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括,并形成理論知識(shí)。 總結(jié)的注意事項(xiàng): 1.一定要實(shí)事求是,成績基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚。語句通順,容易理解。 3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分。 總結(jié)的基本格式: 1、標(biāo)題 2、正文 開頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。 主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 結(jié)尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名與日期。
閱讀了《假如給我三天光明》這本書后,我認(rèn)識(shí)并了解了海倫.凱勒。 她從一歲班就喪失聽力,但是她并沒有想命運(yùn)屈服,而是伊一種樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對(duì)她的那個(gè)沒有光明和聲音的世界。她僅僅依靠觸覺,成為了通曉5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會(huì)了說話,從而能夠更好地與人交流,這簡直就是不可思議的奇跡。她用“忘我就是快樂”來克服生理上的缺陷所造成的痛苦,她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。 她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí),也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫.凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下,我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。 的確我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切----健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師...... 從今天起,我一定抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜! ----------------------------------------------- 20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。 "要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的?,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì),沒有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧! 讓我們看看海倫.凱勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他們 的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿?,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務(wù)的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅(jiān)強(qiáng)性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對(duì)于全人類的同情?!? 有視覺的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地。這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。 下一天清晨,我將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈?,?duì)于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。依據(jù)我虛構(gòu)的奇跡的期限,這將是我有視覺的第三天,也是最后一天。我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。第一天,我奉獻(xiàn)給了我有生命和無生命的朋友。第二天,向我顯示了人與自然的歷史。今天,我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動(dòng)和那么多的狀況呢?所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勒想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。 “苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。 有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照??催^《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來.這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯(cuò)誤.或?yàn)?quot;已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握. 海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是: 一、盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?!闭?qǐng)你思考一下這個(gè)問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你 的眼睛?想到三天后,太陽再也不會(huì)在你的眼前升起,你又將如何度 過那寶貴的三天?你又會(huì)讓你的眼睛停留在何處? 二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績相當(dāng)?shù)男悴?,赴京趕考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個(gè)故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
한국 문학 이 남다르다 이 독 특 한 견해 를 폭 과 깊이 이다.내 게 읽 어 수 많은 한국 문학, 나 는 인생 의 사고 와 결코 포기 했 다.나 는 밝 고 긍정적 으로 는 저의 탓 에 골몰 하 고, 어려움 과 맞 서 싸 우 며 취하 하지 않 고, 내 인생 은 가치 를 위해 노력

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