他給自己的小孫子做了一個(gè)禮炮嬰兒車，給自己的大孫子做了一個(gè)木質(zhì)坦克車。這兩輛車成為了村里的一道風(fēng)景線，非常的拉風(fēng)。木匠爺爺也憑借這兩輛車收獲了很多網(wǎng)友的點(diǎn)贊，大家一致認(rèn)為這兩輛車可以上架了。除了響應(yīng)國(guó)慶節(jié)

木工爺爺真是太棒了，肯定是因?yàn)閻蹖O子啊，所以才給所以做了國(guó)慶禮炮車，這車輛載著滿滿的愛意啊，爺爺真是太有愛了，俗話說(shuō)隔輩親，這話一點(diǎn)也不假，爺爺奶奶總是滿足孫子的任何需求。這對(duì)孫子來(lái)說(shuō)，真是記憶深刻，因?yàn)?/p>

69歲的木工名為李石水，是福建龍巖人，為了迎接國(guó)慶，他給自己的兩個(gè)孫子制作了一輛國(guó)慶禮炮和一輛坦克。李爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)，李爺爺已經(jīng)做木工有50多年了，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，就在家經(jīng)常給孩子們做一些木制玩具。從網(wǎng)絡(luò)上的視頻中

二、為了迎接國(guó)慶，李爺爺專門為自己的孫子坐了一輛“特別”的禮炮車此前李爺爺就為自己的孫子，做過(guò)一輛螳螂車，這個(gè)特別的車子兩側(cè)是有安裝“螳螂臂”的，當(dāng)推動(dòng)車子的時(shí)候，輪子在滾動(dòng)的時(shí)候就會(huì)帶動(dòng)

福建的木工爺爺給孫子制作的禮炮車，讓很多網(wǎng)友都羨慕了，我當(dāng)然也是羨慕大軍中的一員了。其實(shí)，這位木工爺爺不僅制作了國(guó)慶禮炮車，還制作了一輛木質(zhì)坦克。木匠爺爺叫做李石水，是福建龍巖人。這位李石水老爺爺是一位老木匠，

利用老宅的廢棄木料，給自己的孫子做出各種各樣的玩具，比如螳螂車，這是李爺爺給兩歲小孫子做的，兩臂有安裝“螳臂”的木構(gòu)件，在推動(dòng)車子的時(shí)候“螳臂”就會(huì)跟隨車輪上下起伏，十分逼真。二、慶國(guó)慶

福建的這位老人，今年已經(jīng)69歲了，當(dāng)時(shí)為了自己的孫子，就給制作了一輛國(guó)慶禮炮，讓人感覺到十分的羨慕。根據(jù)老爺爺?shù)膬鹤铀f(shuō)，老人已經(jīng)當(dāng)木工50多年了，他在退休之后就一直給自己的孫子做玩具，當(dāng)作小禮物送給他。在視頻中

木工爺爺是如何給孫子做國(guó)慶禮炮車的?

步驟1、首先準(zhǔn)備好報(bào)紙，剪刀，竹簽、膠帶、繩子這些風(fēng)箏的構(gòu)造的材料，如下圖所示。步驟2、接著選一張質(zhì)輕的報(bào)紙，在上面畫一個(gè)正方形，用剪刀或手工刀把正方形剪切下來(lái)，如下圖所示。步驟3、接著將正方形直角面向上，在

1、塑料袋剪成正方形，硬紙板剪兩個(gè)等寬長(zhǎng)條，交叉放在塑料上。2、膠帶把紙板固定在塑料上。3、取紅色彩帶，對(duì)折，把對(duì)折后的中點(diǎn)綁在紙板的一端。4、剪三條風(fēng)箏線，各自綁在另外三個(gè)紙板上。5、把三條風(fēng)箏線抻直，垂

1.準(zhǔn)備一張紙。2.將紙對(duì)折。3.在對(duì)折后的紙上畫這樣一條線。4.沿著那條線折 5.另一面按照同樣的方法折。6.折好后的樣子。有點(diǎn)像我們平時(shí)折的飛機(jī)。7.用膠帶固定2個(gè)"翅膀".8.把木支架也固定在上面。注意支架的

1、首先準(zhǔn)備一張彩色手工紙作為風(fēng)箏的主體，并將不同顏色的顏料各倒一些在紙盤子里，用棉簽將顏料涂抹到印章或者瓶蓋上，按自己的喜好開始裝飾手工紙。2、然后將晾干后的手工紙沿著寬度方向?qū)φ酆笳归_，紙張上就會(huì)有一條中

關(guān)于幼兒手工風(fēng)箏的制作方法，具體如下：將A4紙對(duì)折，在紙上畫出創(chuàng)意對(duì)稱圖形，畫出一半就可以，沿線用剪刀剪下對(duì)稱圖形，展開后就是一個(gè)完整蝴蝶圖形。使用彩色筆為創(chuàng)意圖形畫上美麗的色彩。用縫衣針將棉線穿過(guò)塑膠管。將兩根

第一步：首先裁剪一張正方形的紙。第二步：將一根竹簽固定在紙張的中線位置。第三步：再將一根竹簽折成場(chǎng)襲U型固定在另外兩角。第四步：將剩余的紙張芬摸裁剪成長(zhǎng)條狀，貼在風(fēng)箏的尾翼。第五步：裁剪兩個(gè)短紙條貼在側(cè)翼

1、準(zhǔn)備一張報(bào)紙。2、把報(bào)紙裁剪成一個(gè)正方形和小長(zhǎng)方形，如圖。3、準(zhǔn)備好兩支小竹絲（可以是竹席絲來(lái)代替），一條長(zhǎng)度是報(bào)紙對(duì)角線的長(zhǎng)度，一條是報(bào)紙對(duì)角線弓行的長(zhǎng)度。如圖。4、將較短的竹絲用膠布粘于正方形報(bào)紙

幼兒園風(fēng)箏手工

手工制作有很多種 選擇你本人比較擅長(zhǎng)的那種再進(jìn)行制作 簡(jiǎn)單點(diǎn)的如：1.手工制作臺(tái)燈 一、 制作材料 易拉罐空罐2個(gè)、小開關(guān)1個(gè)、2.5V電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。二、 制作方法 1、 把兩個(gè)易拉罐分

簡(jiǎn)易手工推薦：感恩樹、小兔子、紙風(fēng)車、小熊貓等。1. 紙盤鳥：家里的紙盤用完后，別著急扔了，可以用來(lái)制作紙盤鳥。將紙盤一分為二，畫上嘴巴，粘上眼睛。還缺小翅膀？別著急，這部分也可以用紙盤制作，剪成三角形

1、手工制作布袋 布袋看著很樸素，但是很耐用也很實(shí)用，所以這樣的布袋賣的不便宜，可以賺錢。2、手工剪紙 這是我國(guó)自古以來(lái)就有的技藝，流傳了上千年。別看剪紙看著小，售價(jià)在30塊錢一張。3、手工編手鏈 4、繡十字繡：

5、剪紙工藝：是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一，有一千五百年的歷史了。以紙為主要材料，剪成各種各樣的圖案，比如：窗花、墻花、燈花等。剪紙工藝 民間手工藝還有漆器工藝、硯石工藝、漆器陶具、玉器工藝、大理石工藝、剪紙、麥

4、自制手電筒 具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號(hào)電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以

有哪些手工制作?

廢舊木頭可以做的手工如下：1、田園式茶杯墊。將杯口大小的廢棄原木，高度切割成8mm左右，邊緣的樹皮也不需要剔除，可以保留其自然的屬性。然后用油筆上色，畫出自己喜歡的顏色和圖案即可。擺放在桌子上既美觀又華貴。2、組合

一塊木板，幾個(gè)枝椏，就做成了實(shí)用的首飾掛架。廢料做首飾 一些邊角料，加工成珠子、木片等，就可以做成首飾，充分利用，一點(diǎn)都不浪費(fèi)!珠子一半涂色，DIY新穎的串珠項(xiàng)鏈。木片做手鐲。一體成型的圓形手鐲?？纯锤?樹枝整齊堆疊

一塊木頭可以做的手工如下：1、普通精細(xì)木工。普通精細(xì)木工可以用來(lái)制作裝飾物、家具、地板和床板等。木材具有天然的美感和質(zhì)感，通過(guò)普通精細(xì)木工的制作，可以打造出具有質(zhì)感和美感的裝飾物。2、杯墊木頭可以做很多手工，比如：

木頭可以做成木椅、木桌、木劍、木碗、木屋等等。1、做成木椅 木椅是指用木頭制作的椅子，椅子的形狀是后背較寬且直，搭腦出頭較長(zhǎng)，靠背板略弧，椅座采用“步步高”趕棖，即踏腳棖最低，兩側(cè)稍高，后棖最高。2、做

木頭手工可以做：鐘表盤、小馬玩具、鏡子，花盆、桌椅板凳等等。1、手工用木頭可以設(shè)計(jì)成一個(gè)動(dòng)物臉，做成簡(jiǎn)易的鐘表面板。2、可以造型，做一個(gè)小馬玩具。3、裁剪到長(zhǎng)短一致，做一個(gè)圓形，中間可以放一個(gè)鏡子，當(dāng)有裝飾作用

一塊木頭可以做什么手工

1、提高手部精細(xì)動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力：做小手工需要手部精細(xì)動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力的支持，比如編織、折紙、陶藝等。通過(guò)不斷地練習(xí)和嘗試，可以鍛煉手指的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高手部肌肉的力量和準(zhǔn)確性。這些技能對(duì)于日常生活和工作都是非常

1、泡泡器 材料非常簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備好扭扭棒與串珠就可以了。將扭扭棒中間做出一個(gè)小圓環(huán)，用串珠固定，并且將手柄都串上串珠，一個(gè)美觀漂亮的泡泡器就完成了。再準(zhǔn)備泡泡水，孩子就可以吹泡泡了。2、彈射器 材料非常簡(jiǎn)單，冰棒

一、手工花朵 制作手工花朵只需要用到紙、剪刀、膠水和筆等基本工具。首先運(yùn)用奇妙的剪法，將紙片裁剪成花瓣形狀，然后在紙條上寫上祝福的話語(yǔ)。接下來(lái)，將花瓣固定在一起，再把長(zhǎng)芯條插進(jìn)去并用膠帶或者絲帶固定，一朵漂亮

1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；4.將另一只泡沫水果網(wǎng)

1、準(zhǔn)備廢棄洗發(fā)水、沐浴露這種洗滌用品的塑料瓶身，剪刀、工具刀、膠水、透明膠帶、貼紙。2、用剪刀和手工刀取下瓶身的下方一部分就可以了。3、通過(guò)繪畫和剪裁打造出我們想要的造型就可以了。主要的就是眼睛、嘴巴和可愛的

做小東西的手工小東西

摘要：滑梯由攀登段、平臺(tái)段和下滑段組成，一般采用木材、不銹鋼、人造水磨石、玻璃纖維、增強(qiáng)塑料制作，保證滑板表面光滑。如果自制滑滑梯，可以使用紙殼、奶粉罐等材料，制成簡(jiǎn)易滑滑梯，再加上有趣的裝飾，孩子們就會(huì)非常喜歡

1、準(zhǔn)備材料 制作滑滑梯需要準(zhǔn)備以下材料：木材、塑料、滑板、螺絲、膠水等。根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙，選擇合適的材料和尺寸。2、設(shè)計(jì)圖紙 根據(jù)滑滑梯的形狀和尺寸，設(shè)計(jì)詳細(xì)的圖紙。包括滑梯的長(zhǎng)度、寬度、高度、傾斜角度等。確保圖紙準(zhǔn)確

制作木板滑梯，我們先將滑梯拆分為幾個(gè)部件來(lái)制作，首先準(zhǔn)備好切割刀器材、固定的螺絲以及螺絲刀等，需要進(jìn)行切割制作出一對(duì)木質(zhì)扶手和滑梯床板，記得要打磨得平滑一些，不然一些凸起的小刺容易讓小朋友受傷?；荽舶灞砻婵梢詾?/p>

1、首先需要挑上好的木板，將它切割成需要的長(zhǎng)度和大小。2、用木質(zhì)打磨機(jī)將周邊打磨平滑。3、將滑滑梯樓梯的扶手和樓梯板用膠水和木扣黏貼安裝好，這里要將樓梯側(cè)面放置好，然后用錘子在樓梯扶手側(cè)面將木塊錘壓，讓樓梯更加

1、首先需要挑上好的木板，將它切割成需要的長(zhǎng)度和大小。2、用木質(zhì)打磨機(jī)將周邊打磨平滑。3、將滑滑梯樓梯的扶手和樓梯板用膠水和木扣黏貼安裝好，這里要將樓梯側(cè)面放置好，然后用錘子在樓梯扶手側(cè)面將木塊錘壓，讓樓梯更加

用木板怎么制作滑滑梯

木頭能做的東西有：房屋建筑、藝術(shù)品、樂器、船、文具等等。 1、房屋建筑 木制家庭建筑在許多年前就很流行，現(xiàn)在仍被廣泛使用。通常，木材在家庭建筑中被用作地板、門窗的框架等。有很多種類的木材可以作此用途，例如：胡桃木、柚木、松木、芒果。 柵欄和裝飾花園現(xiàn)在是一種非常時(shí)尚的趨勢(shì)，使用這樣的木材材料是最好的選擇。對(duì)于木質(zhì)裝飾，你可以充分發(fā)揮創(chuàng)意，隨心所欲地裝飾你的家，花園，屋頂?shù)鹊?，用于這類目的最好的木材是雪松和紅杉。 2、藝術(shù)品 眾所周知，木材被廣泛用于雕塑、雕刻制作裝飾品。此外，你可能會(huì)注意到，藝術(shù)板和彩色板的框架大多是由木材制成的。最好的木材類型是松木、楓木、櫻桃。 3、樂器 大多數(shù)樂器，例如鋼琴、小提琴、大提琴、吉他和許多其它樂器，都必須由木頭制成，奏出完美的曲調(diào)。桃花心木，楓木，白蠟，都是制作吉他的最佳選擇。 4、船 木材是造船最重要的材料之一，硬木和軟木都可以使用。通常，造船的最佳木材類型是：柚木、芒果、阿瓊木、柏木、紅木、白橡、杉木。 5、文具 我們幾乎無(wú)法想象沒有紙、鉛筆的生活。紙、鉛筆主要原料也是木材。例如：蝴蝶樹、海漆、木果楝。
木頭可以做成木椅、木桌、木劍、木碗、木屋等等。 1、做成木椅 木椅是指用木頭制作的椅子，椅子的形狀是后背較寬且直，搭腦出頭較長(zhǎng)，靠背板略弧，椅座采用“步步高”趕棖，即踏腳棖最低，兩側(cè)稍高，后棖最高。 2、做成木桌 木桌是以木頭為主要材質(zhì)制作成的供進(jìn)餐用的桌子。四腳和面板均為木頭，四腳之間的連接通過(guò)四腳每一根柱子之間打上孔，和面板之間的連接。 3、做成木劍 木劍即木質(zhì)劍，小孩玩具，其中桃木劍是古時(shí)神棍們表演等，現(xiàn)代的木劍仍舊可以當(dāng)作玩具，也可以當(dāng)作工藝品。 4、做成木碗 木碗是用木頭做的餐具，木碗樣式，有口面較大、圓肚較小、碗底較淺的；有口面較小、圓肚較大、碗底較深的。 5、做成木屋 木屋指的是用木頭做成的屋子。木結(jié)構(gòu)建筑從結(jié)構(gòu)形式上分，一般分為輕型木結(jié)構(gòu)和重型木結(jié)構(gòu)，以地螺絲為地基基礎(chǔ)，主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件均采用實(shí)木產(chǎn)品。 木頭的好處 1、木材硬實(shí)耐用，主要是因?yàn)槟静馁|(zhì)輕而強(qiáng)度高，木材的強(qiáng)度與密度的比值較一般金屬高。 2、木材的加工性能優(yōu)越，主要得益于木材的材質(zhì)較輕、較軟，使用簡(jiǎn)單的工具就可加工成各種形狀的產(chǎn)品。木材加工過(guò)程消耗的能源少，屬節(jié)能用材。 3、木材不會(huì)生銹，不易被腐蝕。 4、木材（干木材）對(duì)熱、電的傳導(dǎo)性弱，對(duì)溫度變化的反應(yīng)小，絕燃性強(qiáng)，熱脹冷縮的現(xiàn)象不顯著。因此，木材適宜用在隔熱保溫和電絕燃性要求高的地方。木材制成的家具能給人以冬暖夏涼的舒適感。 5、木材超荷折斷時(shí)不發(fā)脆，因此是木質(zhì)的家具，增加了一些安全性。 6、木材在高溫條件下雖然會(huì)燃燒，但大件木結(jié)構(gòu)比金屬結(jié)構(gòu)變形小且慢，在逐漸燃燒或炭化時(shí)仍然能保持一定強(qiáng)度，而金屬結(jié)構(gòu)會(huì)因高溫發(fā)生蠕變快速變形倒塌。 7、木材顏色、花紋美觀，同時(shí)經(jīng)過(guò)涂飾渲染會(huì)變得更加悅目，適于制作家具，儀器盒、工藝品等。
傳統(tǒng)手工制作如下： 1、剪紙：中國(guó)剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點(diǎn)生活或配合其他民俗活動(dòng)的民間藝術(shù)。在中國(guó)，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會(huì)生活，是各種民俗活動(dòng)的重要組成部分。 其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊(yùn)涵了豐富的文化歷史信息，表達(dá)了廣大民眾的社會(huì)認(rèn)知、道德觀念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會(huì)價(jià)值。 2、刺繡：刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。刺繡分絲線刺繡和羽毛刺繡兩種。就是用針將絲線或其他纖維、紗線以一定圖案和色彩在繡料上穿刺，以繡跡構(gòu)成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設(shè)計(jì)和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù)。 刺繡是中國(guó)民間傳統(tǒng)手工藝之一，在中國(guó)至少有二三千年歷史。中國(guó)刺繡主要有蘇繡、湘繡、蜀繡和粵繡四大門類。刺繡的技法有：錯(cuò)針繡、亂針繡、網(wǎng)繡、滿地繡、鎖絲、納絲、納錦、平金、影金、盤金、鋪絨、刮絨、戳紗、灑線、挑花等等，刺繡的用途主要包括生活和藝術(shù)裝飾，如服裝、床上用品、臺(tái)布、舞臺(tái)、藝術(shù)品裝飾。 3、泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術(shù)。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各種人物的泥坯，經(jīng)陰干，涂上底粉，再施彩繪。以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動(dòng)物為主。泥塑在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。
問(wèn)題一：手工工藝品有哪些品種和種類？手工藝品的代表作有哪些 中國(guó)工藝品歷史悠久，內(nèi)容豐富多彩。這些工藝品大多與民間傳說(shuō)有關(guān)。 其主要種類有： 陶瓷、泥塑、布藝、木頭、燈彩、吊飾、麗江木刻、樺皮工藝、漆器工藝、獸皮工藝、硯石工藝、竹編工藝、漆器陶具、玉器工藝、大理石工藝、土家族黃楊木雕、瓷器、風(fēng)箏、剪紙、麥桿畫、年畫、鉛筆屑畫、唐卡、拓真畫、銀飾、紙編畫、蘇繡、魚皮衣等。內(nèi)容大都是精神活潑向上、吉祥如意、長(zhǎng)命健康、富貴有余、兒孫滿堂等，用于民間傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)宗教和民族飾品等。這些民間工藝品流傳廣泛，深動(dòng)有趣，代表了中國(guó)人的傳統(tǒng)文化和日常活動(dòng)。 問(wèn)題二：手工藝分類有哪些？ 手工技術(shù)里的手工藝的分類方法不一。按歷激范疇分類,主要有：原始社會(huì)手工藝，如彩陶、骨雕、石雕等；傳統(tǒng)手工藝，如景泰藍(lán)、雕漆、玉器、金銀器皿等；現(xiàn)代手工藝，如纖維編結(jié)壁掛、棒針編結(jié)等。按社會(huì)屬性關(guān)系分類，有宮廷手工藝（后稱特種手工藝）、民間手工藝、少數(shù)民族手工藝等。按產(chǎn)品分類，有雕塑手工藝、印染手工藝、織錦手工藝、陶瓷手工藝、刺繡手工藝等。 問(wèn)題三：學(xué)前專業(yè)手工的種類從手工作品的用途劃分，有哪幾種 從幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，生成手工制作的主題，這樣確定的主題，幼兒才能最樂于去表現(xiàn)。教育者可讓幼兒以看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)表象形體的記憶。教師可以通過(guò)與幼兒直接交談了解，可以向家長(zhǎng)間接了解，還可以觀察幼兒之間的言行來(lái)了解，從中發(fā)現(xiàn)可以選擇的題目。如“房屋”的手工制作主題活動(dòng)，主題設(shè)定的靈感來(lái)源于沙池中的活動(dòng)。孩子們?cè)谏吵赝鏁r(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他們對(duì)各種建構(gòu)活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣，老師也參與了孩子們的熱烈討論，師生都認(rèn)為“房屋”是值得研究制作的方案，于是確定了“房屋”的手工制作主題活動(dòng)。讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料，充分發(fā)揮想象，構(gòu)思出不同的制作方案。在活動(dòng)前可引導(dǎo)兒童多欣賞佳作，學(xué)習(xí)其造型、色彩、構(gòu)成等特點(diǎn)。通過(guò)欣賞，能開闊兒童的視野，同時(shí)他們也從中獲得啟發(fā)。 問(wèn)題四：手工制作的種類 diysg/index.php 我不能把它復(fù)制下來(lái)。 問(wèn)題五：怎樣在畫紙上做手工作品類 剪一部分，留一部分，就是立體的手工作品了。 我自己嘗試過(guò)，還挺好的。 問(wèn)題六：手工藝制品有哪些分類？歷史簡(jiǎn)介？ 手工藝的分類方法不一。按歷史范疇分類,主要有：原始社會(huì)手工藝，如彩陶、骨雕、石雕等；傳統(tǒng)手工藝，如景泰藍(lán)、雕漆、玉器、金銀器皿等；現(xiàn)代手工藝，如纖維編結(jié)壁掛、棒針編結(jié)等。按社會(huì)屬性關(guān)系分類，有宮廷手工藝（后稱特種手工藝）、民間手工藝、少數(shù)民族手工藝等。按產(chǎn)品分類，有雕塑手工藝、印染手工藝、織錦手工藝、陶瓷手工藝、刺繡手工藝等。 19世紀(jì)末，以英國(guó)著名藝術(shù)家W・莫里斯為首的歐美藝術(shù)家們倡導(dǎo)了“手工藝運(yùn)動(dòng)”（Arts and Crafts Movement）。他們指出，歷史悠久的傳統(tǒng)手工藝是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn)。在資本主義大工業(yè)生產(chǎn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)浪潮下，手工藝不僅不應(yīng)被消滅，而且還應(yīng)該得到繼承和發(fā)展。莫里斯指出,最優(yōu)秀的藝術(shù)家，他仍然是個(gè)工人；最卑賤的民間手工藝人，他也是藝術(shù)家。在現(xiàn)代商業(yè)追求利潤(rùn)至上的情況下，生產(chǎn)了一些俗不可耐的華麗風(fēng)格的以及假冒、質(zhì)量低劣的工藝品，以適應(yīng)市民們對(duì)虛榮的享樂、奢侈生活的向往，這是藝術(shù)家們所不能容忍的。藝術(shù)家們必須倡導(dǎo)被人們稱為“粗俗”的手工藝。它是人民大眾的藝術(shù)，反映了人類的偉大思想，具有樸實(shí)和簡(jiǎn)練的藝術(shù)風(fēng)格，是真正、純凈的藝術(shù)，是現(xiàn)代社會(huì)所取代不了的。 20世紀(jì)60年代以來(lái)，手工藝在人類文化藝術(shù)和物質(zhì)文化生活中的重要地位及作用已經(jīng)逐漸被人們所認(rèn)識(shí)，從而導(dǎo)致了手工藝的復(fù)興。藝術(shù)家們深入研究原始社會(huì)手工藝、傳統(tǒng)手工藝和美洲印第安人、愛斯基摩人、黑人的部落手工藝。很多藝術(shù)家和手工藝匠師從事陶器、玻璃、琺瑯、木雕、家具、編織等手工藝的創(chuàng)作和生產(chǎn),獨(dú)具風(fēng)格的手工藝品比市場(chǎng)上的規(guī)格化的單調(diào)的工業(yè)品更具有吸引力。自然植物染料印染、陶器的輪制拉坯、玻璃的吹制工藝以及刺繡、棒針編結(jié)等手工技藝也時(shí)興起來(lái)。由麥秸、玉米皮、蘆葦?shù)忍烊徊牧鲜止ぞ幙椂傻乃@、食品籃比容易污染食品的塑料制品更受歡迎。在歐美等國(guó)家，由于工作時(shí)間減少，人們?cè)诩彝ブ杏懈嗟目障?因此家庭手工藝,如刺繡、絎縫補(bǔ)花床罩、鉤針編結(jié)、玩偶、彩蛋畫等，也蓬勃地發(fā)展起來(lái)。社會(huì)生活節(jié)奏的加快，更使人們對(duì)于具有恬靜、清新藝術(shù)風(fēng)格、鄉(xiāng)土氣息的手工藝品產(chǎn)生了偏愛。 手工藝專業(yè)根據(jù)社會(huì)需要逐步調(diào)整教學(xué)模式和教學(xué)大綱，同時(shí)聘請(qǐng)全國(guó)知名的教授來(lái)為學(xué)生授課。因?yàn)橹袊?guó)需要有高素質(zhì)的藝術(shù)人才，需要手工藝術(shù)專業(yè)的專門人才。手工藝的應(yīng)用很廣泛，小到家居裝飾，大到城市公共設(shè)施，以及星級(jí)酒店的藝術(shù)品和旅游產(chǎn)品的開發(fā)等，可以說(shuō)生活的各個(gè)方面都需要它。這就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要從深層次上解決原創(chuàng)性的問(wèn)題。 陶瓷、琉璃、纖維藝術(shù)等專業(yè)在國(guó)際上都有一定地位，但在中國(guó)的高等藝術(shù)院校中，隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的興起和廣泛應(yīng)用，手工藝幾乎被淡忘了，專業(yè)不是在發(fā)展而是在萎縮。面對(duì)這種境況，高校應(yīng)該重新審視自己，對(duì)手工藝進(jìn)行重新定位，加強(qiáng)現(xiàn)代手工藝發(fā)展。學(xué)校在原有工藝美術(shù)系的基礎(chǔ)上，整合手工藝的所有專業(yè)方向，建立起現(xiàn)代手工藝學(xué)院，這在全國(guó)還不多見。現(xiàn)在所要做的就是硬件設(shè)施――建立高水平的實(shí)驗(yàn)室。一般說(shuō)來(lái)，手工藝專業(yè)的同學(xué)大部分時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室或工作室、作坊度過(guò)，需要親自實(shí)驗(yàn)，親自創(chuàng)作，親自去體驗(yàn)。反對(duì)純粹形而上的紙上談兵，更注重學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，手工藝專業(yè)的技能訓(xùn)練并非僅僅依靠手工，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手段，但必須借助工藝材料、工藝手段、工藝思想去完成作品。 關(guān)于專業(yè)的發(fā)展方向，一直倡導(dǎo)自主創(chuàng)新。在各個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)，其實(shí)，大學(xué)并未帶給他們特別多的專業(yè)知識(shí)，而主要是培養(yǎng)了一種理念、基本技能和工藝思想，建立了一個(gè)展示自主創(chuàng)新的平臺(tái)。在大學(xué)四年中，領(lǐng)悟?qū)I(yè)思想比掌握專業(yè)知識(shí)更重要。 無(wú)論學(xué)哪個(gè)專業(yè)，......>> 問(wèn)題七：簡(jiǎn)單手工作品 做法: 1、每一個(gè)獎(jiǎng)杯裝飾需要用到以下材料： 方便面盒1個(gè)（或者圓形的大塑料瓶身）、除味劑盒1個(gè)、益力多塑料瓶2個(gè)。 2、利用膠槍或者強(qiáng)力膠將其連接在一起。 3、在這些塑料瓶罐的表面涂上亞克利顏料，方便面盒表面貼上漂亮的布片。 4、方便面多余的部分的布干凈地剪掉。 5、在包好布的方便面盒邊緣用膠槍貼上珍珠和花邊。 6、最后,把方便面盒做成的包布罩套在第二步粘好的柱子上,一個(gè)精美的獎(jiǎng)杯就完成了?？梢栽诘鬃蠈懮汐@獎(jiǎng)?wù)咝彰约蔼?jiǎng)項(xiàng)。 問(wèn)題八：手工制作材料有哪些 常見的 布藝類，穿珠類，粘土類，紙藝類，模型類，編織類，陶藝類 不常見的 馬賽克類，鋁線類，羊毛氈類，電子類，皮藝 還有一非常少見的 蒂凡尼 我就只知道這些了！ 問(wèn)題九：手工作品怎么做？ 用你雙手做羅