霍蘭德提出的6種基本職業(yè)類型為：實用型R、研究型I、藝術(shù)型A、社會型S、企業(yè)型E、常規(guī)型C。興趣測驗的研究可以追溯到20世紀(jì)初，桑代克于1912年對興趣和能力的關(guān)系進行了探討。1915年詹穆士發(fā)展了一個關(guān)于興趣的問卷，標(biāo)志著

藝術(shù)型的人適合從事文學(xué)藝術(shù)方面的工作;社會型的人適合從事社會、教育、咨詢等方面的工作（A正確）;企業(yè)型的人適合從事企業(yè)性質(zhì)的工作，擔(dān)任企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或政府官員等;常規(guī)型的人適合從事辦公室事務(wù)性工作，圖書管理工作，會計、統(tǒng)

2、傳統(tǒng)型 主要職業(yè)：會計、出納、統(tǒng)計人員；打字員；辦公室人員；秘書和文書；圖書管理員；旅游、外貿(mào)職員、保管員、郵遞員、審計人員、人事職員等。3、藝術(shù)型主要職業(yè)：音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術(shù)家編導(dǎo)、教師；文

4、社會型（S型）： 社會型的人喜歡從事與人們交流和幫助他人有關(guān)的工作。他們通常具有較強的人際交往和溝通能力，喜歡與他人合作解決問題。例如，教師、社工、護士等職業(yè)與社會型興趣相關(guān)。5、企業(yè)型（E型）： 企業(yè)型的人

S(社會型):社會學(xué)者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。 E(企業(yè)型):推銷員、進貨員、商品批發(fā)員、旅館經(jīng)理、飯店經(jīng)理、廣告宣傳員、調(diào)度員、律師、政治家、零售商。

霍蘭德職業(yè)興趣 pert S E A 社會型 企業(yè)型 藝術(shù)型 適合做什么 急!!!誰知道幫我分析一下,非常感謝!!

1、社會型：共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系。比較看重社會義務(wù)和社會道德典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作。能夠不斷結(jié)交新

約翰·霍蘭德（JohnHolland）是美國約翰·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授，美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年提出了具有廣泛社會影響的職業(yè)興趣理論。他認(rèn)為認(rèn)為人格可分為現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。認(rèn)

5、調(diào)研型喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。6、藝術(shù)型喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和

霍蘭德可分為社會型、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、常規(guī)型六種類型。1、社會型。共同特征有喜歡與人交往、善言談、愿意教導(dǎo)別人、不斷結(jié)交新的朋友。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重

1、現(xiàn)實型（R型）： 現(xiàn)實型的人喜歡從事與具體事物、技能和操作有關(guān)的工作。他們通常喜歡進行實際的、有形的工作，擅長運用機械、工具或設(shè)備，解決實際問題。例如，工程師、技工、建筑師等職業(yè)常常與現(xiàn)實型興趣相關(guān)。2、調(diào)研

六種職業(yè)興趣：社會型或叫社交型(Social)、企業(yè)型或叫經(jīng)營型(Enterprising)、傳統(tǒng)型(Conventional)、現(xiàn)實型(Realistic)、調(diào)研型或叫研究型(Investigative)、藝術(shù)型(Artistic)。解釋：一、現(xiàn)實型（R）①愿意使用工具從事操作性工

霍蘭德興趣理論把興趣分為六種類型 1、社會型 共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德 2、企業(yè)型 共同特征

霍蘭德六種類型是什么?

職業(yè)興趣類型包括常規(guī)型、藝術(shù)型、實踐型、社會型、研究型、管理型。1、常規(guī)型 尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事，按部就班，細(xì)心有條理。不習(xí)慣自己對事情作判斷和決策，較少發(fā)揮想象

藝術(shù)型職業(yè)興趣類型的人喜歡創(chuàng)造、表達(dá)和欣賞藝術(shù),他們通常具有敏銳的審美和創(chuàng)造力。他們喜歡在音樂、繪畫、攝影、舞蹈、表演等各個領(lǐng)域中發(fā)揮自己的才能，從而獲得創(chuàng)造和自我實現(xiàn)的滿足感。例如，設(shè)計師、音樂家、畫家、舞蹈家

5、調(diào)研型：(I)共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理

1、現(xiàn)實型：對于實際、物質(zhì)和操作性任務(wù)感興趣，喜歡從事手工、技術(shù)、機械方面的職業(yè)。2、研究型：對于研究、分析和解決問題感興趣，喜歡從事科學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程等需要深入思考和學(xué)術(shù)知識的職業(yè)。3、藝術(shù)型：對于創(chuàng)造、表達(dá)

專業(yè)興趣類型有哪些?

職業(yè)興趣的發(fā)展一般經(jīng)歷有趣、樂趣、志趣三個階段。1、職業(yè)興趣是興趣在職業(yè)方面的表現(xiàn)，是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向，使人對某種職業(yè)給予優(yōu)先注意，并向往之。職業(yè)興趣是個人進行職業(yè)規(guī)劃時需要注意

該興趣發(fā)展經(jīng)歷了探索階段、建立階段、建立階段這3個階段。1、探索階段：這個階段通常發(fā)生在一個人青少年時期，大約在15至24歲之間。在這個階段，個體通過學(xué)校生活、社會實踐、兼職工作等途徑，對自我能力、角色和職業(yè)進行探索。

金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論是將職業(yè)生涯劃分為三個階段。金斯伯格的職業(yè)生涯發(fā)展理論的具體內(nèi)容如下：1、幻想期：處于11歲之前的兒童時期。兒童們對大千世界，特別是對于他們所看到或接觸到的各類職業(yè)工作者，充滿了新奇、好玩的

職業(yè)興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷有趣、樂趣、和志趣三個階段。有趣是興趣發(fā)展的第一個階段，也是興趣發(fā)展的初級階段，它往往短暫易逝，非常不穩(wěn)定。樂趣是興趣發(fā)展的第二階段，它是在有趣定向發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的，是興趣發(fā)展的中級

第一階段：成長與探索期 剛從學(xué)校畢業(yè)，我們對自己不了解，對職場不了解，不知道自己適合做什么、能做什么。所以，職業(yè)生涯的第一個階段，從學(xué)校畢業(yè)，進入社會開始。第二階段：定位與發(fā)展期 主要任務(wù)：根據(jù)職業(yè)定位，按自己

第一階段：有趣。初級階段不穩(wěn)定。第二階段：興趣。反復(fù)不穩(wěn)定，這是第二階段 第三階段：興趣變得專一，當(dāng)樂趣同人們的當(dāng)今社會責(zé)任感，理想和奮斗目標(biāo)結(jié)合時樂趣就變成了志趣。

最后，在30多歲和40多歲之間的某個時段上，人們可能會進入一個職業(yè)中期危機階段。③三中期危機階段：在這一階段，人們往往會根據(jù)自己最初的理想和目標(biāo)對自己的職業(yè)進步情況做一次重要的重新評價。他們有可能會發(fā)現(xiàn)，自己并沒

職業(yè)興趣的發(fā)展一般有哪三個階段?

4、現(xiàn)實型喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。5、調(diào)研型喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)

根據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)興趣分類方法，將職業(yè)興趣分為六種類型：常規(guī)型、藝術(shù)型、實踐型、研究型、社會型、管理型。個人職業(yè)興趣可以基于你參加的霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果，根據(jù)自己的實際情況調(diào)整來描述。歡迎進一步交流！

R：實用型：如技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工）。S：社會型：如教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（咨詢、公關(guān)人員）。

職業(yè)興趣類型：一、現(xiàn)實型 主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員；機械操作、維修、安裝工人，礦工、木工、電工、鞋匠等；司機，測繪員、描圖員；農(nóng)民、

典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結(jié)交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)能力。如：教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。2、企業(yè)型：(E)

職業(yè)興趣類型有：常規(guī)型、藝術(shù)型、實踐型、社會型、研究型、管理型、企業(yè)型。常規(guī)型：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事，按部就班，細(xì)心有條理。不習(xí)慣自己對事情作判斷和決策，較少發(fā)

職業(yè)興趣類型

職業(yè)興趣的六種類型 職業(yè)興趣的六種類型，尊重職業(yè)興趣可以幫助你更好的找工作，興趣的導(dǎo)向性可以讓你積極正向的在合適崗位發(fā)揮自己，你的心理傾向會更高，工作心態(tài)輕松，下面看看職業(yè)興趣的六種類型。 職業(yè)興趣的六種類型1 1、社會型 共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德 2、企業(yè)型 共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。 3、常規(guī)型 共同特點：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。 4、實際型 共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 5、調(diào)研型 共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。 6、藝術(shù)型 共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。 擴展資料 注意事項： 霍蘭德職業(yè)興趣是一個對人職業(yè)很好的測評工具，但是它依然無法歸類的中國式產(chǎn)品經(jīng)理，因為中國式產(chǎn)品經(jīng)理PM的能力充滿霍蘭德職業(yè)興趣的六個維度，全才與沒有重點只是一字之差。 中國式的產(chǎn)品經(jīng)理的核心競爭力非常難以描述，如果按照霍蘭德職業(yè)興趣來分類，也會得到一個比較違和的結(jié)果。中國式產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力甚至可以讓霍蘭德職業(yè)興趣的6個維度很分裂。 中國式的產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)中的很多人，往往有下面的一些背景：如果用霍蘭德職業(yè)興趣來看中國式的產(chǎn)品經(jīng)理，會發(fā)現(xiàn)他們的人格甚至是分裂的，因為六個維度都是重點，又都不是重點。 職業(yè)興趣的六種類型2 如何了解自己的職業(yè)興趣 體到工作上，每個人也有自己的偏好。職業(yè)興趣是工作的源動力，它對工作的積極影響體現(xiàn)在以下幾個方面： 影響職業(yè)目標(biāo)的制定 在制定職業(yè)目標(biāo)，即確定從事的職業(yè)時，職業(yè)興趣是需要考慮的一個重要因素。在后面的章節(jié)會詳細(xì)說明在制定職業(yè)目標(biāo)時，如何應(yīng)用職業(yè)興趣。 有助于職業(yè)生涯的快樂與成功 其一，“擇其所愛”可以讓你在工作的絕大多數(shù)時間保持愉悅的心情，你會心甘情愿地投入許多時間和精力，并且享受工作過程的樂趣； 其二，它可以激發(fā)你的潛能，從而比較容易獲得高薪高職、成就感和滿足感。德國央行首席經(jīng)濟學(xué)家蘭斯伯格對她女兒說：“你一定要在你有興趣的領(lǐng)域發(fā)展，在你沒有興趣的領(lǐng)域，和那些真正有興趣的人競爭，你怎么比得過人家？” 案例：為了興趣而轉(zhuǎn)行 玲玲當(dāng)年為了戶口能落到上海，在市重點中學(xué)做了三年的老師。在很多人看來，這是個不錯的工作，穩(wěn)定、有寒暑假、旱澇保收……可是玲玲卻一直找不到工作的激情：感覺學(xué)校的環(huán)境太封閉，自己與外界的距離越來越遠(yuǎn)，而且每天都是重復(fù)的勞動，無法獲得長進。 她想去看看外面精彩的世界，希望從事一份有挑戰(zhàn)性的工作，在工作中不斷學(xué)到新的知識。在了解了職業(yè)、行業(yè)的相關(guān)內(nèi)容后，她把目標(biāo)鎖定在進入獵頭行業(yè)做顧問?？墒怯捎跊]有相關(guān)的工作經(jīng)驗，她只接到了一家獵頭公司的錄用通知。公司規(guī)模不大，收入甚至比她現(xiàn)在還略低。 雖然如此，她還是接受了這份工作。很多朋友都覺得難以理解。但玲玲覺得她喜歡這份工作，可接觸到各行各業(yè)的眾多中高級人才、大量的信息，開拓眼界與思維，令自己快速成長。雖然現(xiàn)在收入較低，但會有較大的發(fā)展空間。 因為喜歡，她投入了許多的時間與精力。事實證明她為了興趣而轉(zhuǎn)行是對的，不僅身心愉悅，而且短短兩年她的收入、社交圈、生活方式都已今非昔比，甚至超出了她原先的期望。 增強職業(yè)適應(yīng)性 做喜歡的工作，面臨挫折和困境時，你會少一份抱怨，多一份解決問題的決心和勇氣。 雅虎創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)做客《對話》節(jié)目時，有觀眾問他創(chuàng)業(yè)最重要的條件，他說是熱愛。他說從來沒有遇到一個創(chuàng)業(yè)的人不喜歡自己做的東西。創(chuàng)業(yè)其實很苦，而且成功的機會非常少，如果沒有熱愛與努力，就不可能有成功的機會。 將興趣轉(zhuǎn)化為職業(yè) 職業(yè)興趣是職業(yè)滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就的基礎(chǔ)，對人的行為有強大的驅(qū)動作用，所以要促成職業(yè)興趣向現(xiàn)實職業(yè)的轉(zhuǎn)化,盡量從事有興趣的工作。 如果你現(xiàn)在有工作，可以通過下面這個小練習(xí)判斷自己對現(xiàn)有的職業(yè)是否有興趣。 練習(xí)：你對現(xiàn)有的職業(yè)有興趣嗎？ 1、 目前的職業(yè)很少讓我覺得乏味。 2、 目前的職業(yè)令我干勁十足和興奮。 3、 我上班時很少看表，等待下班。 4、 因為工作太投入，有時下班了也全然不知。 5、 同事們覺得我是“工作狂”。 6、 我覺得能從事這項即有趣又能實現(xiàn)個人價值的職業(yè)十分幸運。 7、 即使實現(xiàn)了財務(wù)自由，我可能仍然會選擇目前的職業(yè)。 如果你肯定的答案在5個及以上，恭喜你，不用換職業(yè)，你的發(fā)展的重點在于如何在這個職業(yè)上獲得加薪晉升。如果肯定的答案不到5個，你的`年齡又在30歲以下，你可以考慮更換職業(yè)。 要改換職業(yè)，就要全面了解現(xiàn)有的典型職業(yè)及工作內(nèi)容，明確自己喜歡什么職業(yè)，然后判斷是否具備從事這些職業(yè)的關(guān)鍵要求，如果具備，如何爭取到這些工作。 我們要勇于嘗試新事物，畢竟在嘗試中，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)興趣。有了較廣泛的職業(yè)興趣，在職業(yè)選擇上才會有較大的空間。 職業(yè)興趣的六種類型3 發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣的方法 一、工作觀察法 1、你對目前的工作哪些方面最滿意？哪些方面最不滿意？你認(rèn)為理想的工作是怎樣的？ 2、你曾經(jīng)做過的什么事情讓你最有成就感？ 3、你學(xué)到的新知識和新技能，哪些你學(xué)得很快并且非常有興趣學(xué)？哪些學(xué)的很認(rèn)真但總是很吃力而且掌握不好？ 4、記下你的成績、受到的肯定、覺得有收獲、充實的事情。 記錄以上的東西，大約3個月或半年左右分析一次，如是幾次你就能夠逐步的明白你的興趣所在。即使你沒有參加工作，你也可以從自己的生活中獲得類似的資料。 二、羨慕他人的工作 我們都曾經(jīng)有過羨慕別人工作的經(jīng)歷。在人生的某個特定階段，或者在某個特定的場合比如我們參加某個培訓(xùn)或者論壇，我們覺得如果我們能夠從事那個人的工作該是多么的幸福。有些羨慕只是一個很短暫的念頭，很快就消失了；而有些羨慕會在我們的腦海中一直徘徊。 當(dāng)然我們的這種羨慕往往是對我們所理解的被羨慕對象最光鮮的一面的片面理解，當(dāng)我們理解了那份工作的全部，或許我們并不喜歡很多背后的東西。但是畢竟我們羨慕別人的工作，這種感覺往往是我們自身興趣的一種投射。一個喜歡IT的人會羨慕比爾.蓋茨而不會是周杰倫；一個對管理感興趣的人會羨慕張瑞敏的工作而不太可能是王朔的工作。所以找個安靜的地方靜靜的回憶在過去的某段時間里你曾經(jīng)對某個工作比較強烈的羨慕經(jīng)驗，從中是否可以體會出你樂意為之奮斗的工作。 三、你的想法 如果現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了財務(wù)自由，那你最想從事的事情是什么？不要告訴我除了享受你什么要不想干，如果是那樣的神仙也拿你沒辦法。
職業(yè)興趣分為六種類型 職業(yè)興趣分為六種類型，Holland認(rèn)為大多數(shù)人可劃分為六種職業(yè)興趣類型：現(xiàn)實型、?研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型。接下來我給大家分享職業(yè)興趣分為六種類型。 職業(yè)興趣分為六種類型1 1、社會型 共同特征：喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會義務(wù)和社會道德 2、企業(yè)型 共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。 3、常規(guī)型 共同特點：尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。 4、實際型 共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 5、調(diào)研型 共同特點：思想家而非實干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。 6、藝術(shù)型 共同特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。 注意事項： 霍蘭德職業(yè)興趣是一個對人職業(yè)很好的測評工具，但是它依然無法歸類的中國式產(chǎn)品經(jīng)理，因為中國式產(chǎn)品經(jīng)理PM的能力充滿霍蘭德職業(yè)興趣的六個維度，全才與沒有重點只是一字之差。 中國式的產(chǎn)品經(jīng)理的核心競爭力非常難以描述，如果按照霍蘭德職業(yè)興趣來分類，也會得到一個比較違和的結(jié)果。中國式產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力甚至可以讓霍蘭德職業(yè)興趣的6個維度很分裂。 中國式的產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)中的很多人，往往有下面的一些背景：如果用霍蘭德職業(yè)興趣來看中國式的產(chǎn)品經(jīng)理，會發(fā)現(xiàn)他們的人格甚至是分裂的，因為六個維度都是重點，又都不是重點。 職業(yè)興趣分為六種類型2 現(xiàn)實型（Realistic）：偏好與物體打交道，?喜歡擺弄和操作工具，機械，電子設(shè)備等具體有形的實物；不喜歡和人打交道的活動，厭惡從事教育性，服務(wù)性和勸誘說服性的職業(yè)。現(xiàn)實型的人往往表現(xiàn)出看重具體事物的價值觀。 研究型（Investigative）：偏好對各種現(xiàn)象進行觀察、?分析和推理，并進行系統(tǒng)的和創(chuàng)造性的探究，以求能理解和把握這些現(xiàn)象；他們不喜歡組織、領(lǐng)導(dǎo)方面的活動，厭惡要求勸說和機械重復(fù)的活動。研究型的人多體現(xiàn)出看重科學(xué)研究的價值觀。 藝術(shù)型（Artistic）：偏好模糊，自由和非系統(tǒng)化的活動，并在這些活動中創(chuàng)造藝術(shù)作品，完成自我表現(xiàn)；他們厭惡明確，秩序和系統(tǒng)化的活動。藝術(shù)型的人想象豐富，看重美的品質(zhì)。 社會型（Social）：偏好對他人進行傳授、培訓(xùn)、教導(dǎo)、治療和咨詢等方面的社會服務(wù)活動，不喜歡與材料、工具、機械等實物打交道。社會型的人表現(xiàn)出重視社會和倫理道德問題的價值觀。 企業(yè)型（Enterprising）：對領(lǐng)導(dǎo)角色和冒險活動感興趣，喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)他人實現(xiàn)組織目標(biāo)或獲取經(jīng)濟收益的活動；厭惡研究性的活動。企業(yè)型的人看重政治和經(jīng)濟方面的成就。 常規(guī)型（Conventional）：偏好對數(shù)據(jù)資料進行明確、有序和系統(tǒng)化的整理工作，如按既定的計劃規(guī)程保管記錄，填寫整理書面和數(shù)字的資料，使用文字和數(shù)據(jù)處理設(shè)備等協(xié)助實現(xiàn)組織目標(biāo)或獲取經(jīng)濟收益；厭惡模糊，不正規(guī)，非程序化的或探究性的`活動。常規(guī)型的人看重商業(yè)和經(jīng)濟方面的具體成就。 六種環(huán)境模式的劃分 考慮到對個體行為的解釋和預(yù)測需結(jié)合個體所在環(huán)境的特點，Holland將環(huán)境劃分為六種模式，?模式的特點是由環(huán)境中占優(yōu)勢比例的人的職業(yè)興趣來體現(xiàn)的。Holland?用于對六種環(huán)境模式進行評價的技術(shù)來自Linton的思想。即通過統(tǒng)計環(huán)境中各種人格類型的分布情況來判斷環(huán)境的類型。環(huán)境提供了相應(yīng)人格類型的人發(fā)揮其興趣與才能的機會，并強化相應(yīng)的人格特質(zhì)。例如，現(xiàn)實型環(huán)境模式要求對物體、工具、機械等進行明確、有序或系統(tǒng)化的操作，環(huán)境和其中的人共同創(chuàng)造出一種氣氛，使現(xiàn)實型的人格特質(zhì)受到強化和鼓勵。同樣，其它五種環(huán)境模式（研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和常規(guī)型）也是一樣。 職業(yè)興趣分為六種類型3 常規(guī)型 尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活。慣于按照計劃和指導(dǎo)做事，按部就班，細(xì)心有條理。不習(xí)慣自己對事情作判斷和決策，較少發(fā)揮想象力。沒有強烈的野心，不喜歡冒險。 藝術(shù)型 熱愛藝術(shù)，富于想象力、擁有很強的藝術(shù)創(chuàng)造力。樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)個性，展現(xiàn)自己。做事理想化，追求完美。擅于用藝術(shù)形式來表現(xiàn)自己和表現(xiàn)社會。進行藝術(shù)創(chuàng)作或創(chuàng)新時，不喜歡受約束和限制。 實踐型 喜歡使用工具或機械從事操作等動手性質(zhì)的工作，動手能力強，通常喜歡親自體驗或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論，一般不具有出眾的交際能力，喜歡從事戶外工作。 社會型 樂于助人和與人打交道，樂于處理人際關(guān)系。喜歡從事對他人進行傳授、培訓(xùn)、幫助等方面的服務(wù)工作。愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人。通常他們有社會責(zé)任心，熱情、善于合作、善良、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德。 研究型 喜歡理論研究，潛心于專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用；喜歡探索未知領(lǐng)域，擅長使用邏輯分析和推理解決難題。不喜歡官僚式的管理行為過多地影響研究工作。 管理型 對其所能支配的各種資源能夠進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制。喜歡影響別人、敢于挑戰(zhàn)，自信、有膽略、有抱負(fù)，溝通能力出色，擅長說服他人，追求聲望、經(jīng)濟成就和社會地位。 根據(jù)這六種職業(yè)興趣對每一個職業(yè)的重要性的不同，知遇網(wǎng)為每一個職業(yè)制作了職業(yè)興趣雷達(dá)圖。每一種職業(yè)興趣旁邊標(biāo)注的數(shù)字代表了該職業(yè)興趣對于職業(yè)的重要性程度，5-非常重要，4-比較重要，3-一般，2-不太重要，1-很不重要。 每個人都會有自己的職業(yè)興趣傾向，根據(jù)個人和職業(yè)的職業(yè)興趣比較，我們就可以匹配最適合自己的職業(yè)。 興趣是指建立在需要基礎(chǔ)上，帶有積極情緒色彩的認(rèn)知和活動傾向，是個人對其環(huán)境中的人、事、物所產(chǎn)生的喜愛程度，是個人力求認(rèn)識、掌握某事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。當(dāng)個人對某事物有興趣時，會對它產(chǎn)生特別的注意力，對該事物感知敏銳、記憶牢固、思維活躍、情感濃厚、意志堅強。興趣是人們活動的重要動力之一，是活動成功的重要條件。 職業(yè)興趣是指人們對某種職業(yè)活動具有的比較穩(wěn)定而持久的心理傾向。它是一個人探究某種職業(yè)或從事某種職業(yè)活動所表現(xiàn)出來的特殊個性傾向，它使個人對某種職業(yè)給予優(yōu)先的注意，并具有向往的情感。由于興趣愛好不同，人的職業(yè)興趣也有很大的差異。有人喜歡具體工作，例如，室內(nèi)裝飾、園林、美容、機械維修等；有人喜歡抽象和創(chuàng)造性的工作，例如，經(jīng)濟分析、新產(chǎn)品開發(fā)、社會調(diào)查和科學(xué)研究等。職業(yè)興趣對職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展都有一定的影響。 興趣的發(fā)展一般經(jīng)歷：有趣、樂趣、志趣三階段。對于職業(yè)活動，往往從有趣的選擇，逐漸產(chǎn)生工作樂趣．進而與奮斗目標(biāo)和工作志向相結(jié)合，發(fā)展成為志趣，表現(xiàn)出方向性和意志性的特點，使人堅定地追求某種職業(yè)，并為之盡心盡力。 企業(yè)型 企業(yè)型的人是不是思考者，是實干家。他們喜歡與人和理念打交道，而不是實際執(zhí)行。他們有很好的言語能力，和S型喜歡支持和幫助他人相比，他們更傾向于用自己的語言技巧說服和影響他人，他們看重自己政治和經(jīng)濟方面的積累，關(guān)注利潤、社會的名聲和地位。他們喜歡開啟項目，執(zhí)行下去，尤其當(dāng)這個項目是一場商業(yè)上的冒險——冒著風(fēng)險，贏回利潤。這些目標(biāo)導(dǎo)向的人們喜歡領(lǐng)導(dǎo)他人，做出決策。 企業(yè)型的人喜歡包含銷售、營銷或領(lǐng)導(dǎo)的活動。他們喜歡競爭，渴望開啟新的事情。他們不喜歡那些需要追求細(xì)節(jié)，持續(xù)記錄，細(xì)致的科學(xué)性觀測，或分析東西的工作，遇到例行公事或條條框框的工作，他們也會不耐煩。這類型的人往往會在大大小小的組織和公司里，從事和銷售、管理、政治或其他管理、領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的職位。他們喜歡通過金錢、權(quán)力或影響力來獲得回報。
醫(yī)生、老師、飛行員、郵遞員、警察、護士、科學(xué)家、美術(shù)家、回家、歌手、辦公室職員、經(jīng)理、老板、助手、空姐、海軍。 工程師、作家、航海家、空軍、陸軍、舞蹈家、書法家、模特、護士、導(dǎo)演、演員、服務(wù)員、法官、秘書、話務(wù)員、健身教練、美容師等。 擴展資料： 中國所有的職業(yè)名稱有報關(guān)人員、客務(wù)管理、銀行行員、金融業(yè)柜員、外匯交易員、旅行社業(yè)務(wù)員、導(dǎo)游人員、空中服務(wù)員、文物解說員、廚師、調(diào)酒員、西餐廚師、餐旅服務(wù)人員、保姆、美容理發(fā)師、美容師、保全工作人員、警察、消防工作人員、時裝模特兒。 售貨員、商品售貨員、寵物美容師、園藝作物栽培員、苗圃工、花匠、建筑工、水電工、工業(yè)配管工、工業(yè)配線工、室內(nèi)配線工、電工、衛(wèi)生配管工、瓷磚鋪貼設(shè)計、配線工、油漆工、汽車鈑金工等等。 根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會定義：職業(yè)包含十個方向（農(nóng)村農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)加工、制造、服務(wù)娛樂、政治、科研教育、管理、商業(yè)）。 細(xì)化分類有90多個常見職業(yè)，工人、農(nóng)民、個體商人、公共服務(wù)、知識分子、管理、兵役。 第一產(chǎn)業(yè)：糧農(nóng)、菜農(nóng)、棉農(nóng)、果農(nóng)、瓜農(nóng)、豬農(nóng)、豆農(nóng)、茶農(nóng)、牧民、漁民、獵人等。 第二產(chǎn)業(yè)：瓦工、裝配工、注塑工、折彎工、壓鉚工、投料工、物流運輸工、普通操作工、噴涂工、力工、搬運工、縫紉工、司機、木工、電工、修理工、普工機員、屠宰工、清潔工、雜工等。企業(yè)制造多用黑領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)來表示。
中國的全部職業(yè)有行政主管、企業(yè)主管、經(jīng)理人、土木營造監(jiān)工、天文學(xué)家、電腦程式設(shè)計人員、系統(tǒng)分析師、道景師、建筑師、交通規(guī)劃師、化學(xué)工程技術(shù)師、土木工程師、造景師、測量員、銷售工程師、工業(yè)工程師、品質(zhì)管制工程師。 陶瓷技師、藥師、獸醫(yī)師、公共衛(wèi)生醫(yī)師、中醫(yī)師、護理佐理員、護理師、學(xué)前教育教師、特殊教育教師、會計師、公共關(guān)系員、律師、心理諮商師等等。 部分常見職業(yè)簡介 1、醫(yī)生 醫(yī)生，掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識，從事疾病預(yù)防和治療的專業(yè)人員的統(tǒng)稱。醫(yī)生，古代稱大夫或郎中?，F(xiàn)在“大夫”一詞在北方人中也常用。 2、教師 教師，這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間**內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè)。 安排座位、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課上課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文化基本知識，開展主持學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生特長，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握經(jīng)驗技術(shù)。 3、司機 司機，也就是掌握“機”的人。機器出現(xiàn)在人類社會上，是瓦特發(fā)明蒸汽機之后。從那時候開始，就出現(xiàn)了司機一詞。從這個意義引申開來，所有掌管機器的人，都可稱呼為司機。亦可稱“駕駛員”，是指駕駛和控制車輛的人，包括路面車輛和鐵路車輛在內(nèi)。 擴展資料： 職業(yè)的類型： （1）技能型 共同特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 性格特點：感覺遲鈍、不講究、謙遜的。踏實穩(wěn)重、誠實可靠。 如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動）。 （2）事務(wù)型 共同特點: 尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實際和細(xì)節(jié)情況，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。 性格特點：有責(zé)任心、依賴性強、高效率、穩(wěn)重踏實、細(xì)致、有耐心。 如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。