蘭州理工是一本。蘭州理工大學(xué)是甘肅省人民政府、教育部共建高校，入選新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，是國家國防教育特色學(xué)校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、中國人民解放軍

蘭州理工大學(xué)是一本，蘭州理工大學(xué)是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校。蘭州理工大學(xué)目前已經(jīng)入選了國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、教育部“卓越工程師計(jì)劃”、新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國家大學(xué)生創(chuàng)新性

全日制的土木專業(yè)在甘肅省外是二本招生，而在甘肅省內(nèi)是一本招生。就蘭州理工大學(xué)來說，土木專業(yè)是相當(dāng)不錯(cuò)的。蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院是蘭州理工大學(xué)創(chuàng)辦最早的院系之一。其辦學(xué)歷史可追溯到1939年甘肅省立蘭州職業(yè)工業(yè)學(xué)校的

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是三本。簡介：蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是由蘭州理工大學(xué)與深圳市華育昌國際科教開發(fā)有限公司聯(lián)合舉辦的全日制普通本科院校。2004年2月被國家教育部首批確認(rèn)為“獨(dú)立學(xué)院”。學(xué)院坐落于甘肅省省會(huì)蘭州市，

截止2017年蘭州理工大學(xué)一本專業(yè)有17個(gè)，分別是：會(huì)計(jì)學(xué)、制藥工程、電氣工程及其自動(dòng)化、新能源科學(xué)與工程、焊接技術(shù)與工程、能源與動(dòng)力工程、材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、通信工程、自動(dòng)化、土木工程、軟件工

蘭州理工大學(xué)是一本高校。學(xué)校是我國首批學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)高校，是甘肅省第一所具有工學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)、第一所設(shè)置工學(xué)博士后科研流動(dòng)站的高校?，F(xiàn)有9個(gè)學(xué)科門類，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)

蘭州理工大學(xué)是一本類院校。蘭州理工大學(xué)（LanzhouUniversityofTechnology）簡稱''蘭理工''，坐落于甘肅省會(huì)蘭州，是中華人民共和國教育部、國家國防科技工業(yè)局與甘肅省人民政府共建高校，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建

蘭州理工大學(xué)土木專業(yè)是幾本?

蘭州理工大學(xué)最好的專業(yè)是電焊焊接技術(shù)與工程。1.蘭州理工大學(xué)概述：蘭州理工大學(xué)是一所位于中國甘肅省蘭州市的綜合性大學(xué)，下面將為您介紹蘭州理工大學(xué)最好的專業(yè)以及相關(guān)信息。2.綜合類專業(yè)：蘭州理工大學(xué)在綜合類專業(yè)領(lǐng)域擁有

1、2023年蘭州理工大學(xué)王牌專業(yè)有焊接技術(shù)與工程，焊接技術(shù)與工程在蘭州理工大學(xué)排第6名。焊接技術(shù)與工程主要研究焊接工程、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，包含焊接方法、連接技術(shù)、焊接結(jié)構(gòu)等，并進(jìn)行焊接的基本技能訓(xùn)練，包含

蘭州理工大學(xué)專業(yè)排行榜如下：蘭州理工大學(xué)王牌專業(yè)排名有焊接技術(shù)與工程、熱能與動(dòng)力工程、材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、土木工程、自動(dòng)化等。擴(kuò)展知識(shí)：蘭州理工大學(xué)：蘭州理工大學(xué)（Lanzhou

蘭州理工大學(xué)部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1過程裝備與控制工程工學(xué)2城鄉(xiāng)規(guī)劃工學(xué)3能源與動(dòng)力工程工學(xué)4軟件技術(shù)電子與信息5土木工程工學(xué)6工商管理管理學(xué)7金融學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)8建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程工學(xué)9功能材料工學(xué)10應(yīng)用化學(xué)理學(xué)11

蘭州理工大學(xué)的專業(yè)如下：1、過程裝備與控制工程 過程裝備與控制工程主要研究化工、石油等行業(yè)使用的風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、反應(yīng)器等過程裝備的設(shè)計(jì)、制造、控制相關(guān)的基本知識(shí)和技術(shù)。例如：工業(yè)生產(chǎn)過程中的檢測與控制系統(tǒng)、溫感光感等

據(jù)蘭州理工大學(xué)官網(wǎng)顯示，蘭州理工大學(xué)專業(yè)如下：能源與動(dòng)力工程、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、日語、俄語、法學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。

蘭州理工大學(xué)有哪些專業(yè)啊?

主要課程：電路、電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等）、信號與系統(tǒng)、自動(dòng)控制理論、電力工程、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)。蘭州理工大學(xué)土木工程

你好，蘭州理工大專業(yè)有 材料科學(xué)與工程學(xué)院 焊接技術(shù)與工程 功能材料 材料科學(xué)與工程（含金屬材料、冶金工程、無機(jī)非金屬材料、高分子材料四個(gè)專業(yè)） 材料成型及控制工程 機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 紡織工程

在龔家灣西校區(qū) 土木工程學(xué)院是蘭州理工大學(xué)創(chuàng)辦最早的院系之一。其辦學(xué)歷史可追溯到1939年甘肅省立蘭州職業(yè)工業(yè)學(xué)校的土木科，1958年隨甘肅工業(yè)大學(xué)的建立更名為土木系，1977年土木工程系更名為建筑工程系。2001年成立建筑工程

蘭州理工大學(xué)物理系成立于2001年,經(jīng)過十多年的快速發(fā)展,擁有一支學(xué)術(shù)水平高、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)、勇于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍,全系在編教師36人,其中教授10人,副教授7人,中級職稱教師17人,助教2人. 教師中獲得博士學(xué)位16人,獲得碩士

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是由蘭州理工大學(xué)、深圳華育昌國際科教開發(fā)有限公司舉辦的全日制普通本科院校。2002年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立，2004年2月通過國家教育部評估，具有獨(dú)立法人資格，依法自主辦學(xué)，獨(dú)立核算的獨(dú)立學(xué)院。該校網(wǎng)

土木工程系是蘭州理工大學(xué)創(chuàng)辦最早的教學(xué)系之一，其辦學(xué)歷史可追溯到1939年甘肅省立蘭州職業(yè)工業(yè)學(xué)校的土木科，1958年隨甘肅工業(yè)大學(xué)的建立更名為土木系。該系已積蓄了厚實(shí)的辦學(xué)底蘊(yùn)，形成了鮮明的學(xué)科特色，構(gòu)建起了學(xué)士、碩

蘭州理工大學(xué)土木工程學(xué)院的下屬系部

1、2023年蘭州理工大學(xué)王牌專業(yè)有焊接技術(shù)與工程，焊接技術(shù)與工程在蘭州理工大學(xué)排第6名。焊接技術(shù)與工程主要研究焊接工程、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，包含焊接方法、連接技術(shù)、焊接結(jié)構(gòu)等，并進(jìn)行焊接的基本技能訓(xùn)練，包含

蘭州理工的5大王牌專業(yè)：焊接技術(shù)與工程（屬于材料科學(xué)與工程學(xué)院）。與動(dòng)力工程（同時(shí)還是“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”）。材料成型及控制工程（屬于材料科學(xué)與工程學(xué)院）。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（屬于機(jī)電工程學(xué)院）。過程裝備

蘭理工的強(qiáng)勢專業(yè)有哪些?介紹如下：蘭州理工大學(xué)王牌專業(yè)有焊接技術(shù)與工程、熱能與動(dòng)力工程、材料成型及控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、土木工程、自動(dòng)化等。蘭州理工大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科專業(yè) 省級重點(diǎn)學(xué)科（20個(gè)

蘭州理工大學(xué)的王牌專有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、能源與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與工藝、會(huì)計(jì)學(xué)等。蘭州理工大學(xué)，位于甘肅省蘭州市，是

蘭州理工大學(xué)的工程類專業(yè)也備受認(rèn)可，包括土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化、環(huán)境工程等專業(yè)。這些專業(yè)在國內(nèi)的專業(yè)評估中常常名列前茅，學(xué)校將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和工程素質(zhì)，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)空間。4.理學(xué)類專業(yè)：在理

據(jù)蘭州理工大學(xué)官網(wǎng)顯示，蘭州理工大學(xué)專業(yè)如下：能源與動(dòng)力工程、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、日語、俄語、法學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。

蘭州理工大學(xué)的專業(yè)如下：1、過程裝備與控制工程 過程裝備與控制工程主要研究化工、石油等行業(yè)使用的風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、反應(yīng)器等過程裝備的設(shè)計(jì)、制造、控制相關(guān)的基本知識(shí)和技術(shù)。例如：工業(yè)生產(chǎn)過程中的檢測與控制系統(tǒng)、溫感光感等

蘭州理工大學(xué)專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

蘭州理工大學(xué)是甘肅省政府、教育部和國家國防科技工業(yè)局共建高校，入選了國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、教育部“卓越工程師計(jì)劃”等。 部分考生在報(bào)考該校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些“千萬別來蘭州理工大學(xué)”的說法，這是怎么一回事呢？本期，我將詳細(xì)為大家介紹該問題，并附上“蘭州理工大學(xué)有多厲害”的解答。 一、蘭州理工大學(xué)有多厲害？ 該問題可從以下4個(gè)方面來具體分析： 辦學(xué)層次：省部共建高校 蘭州理工大學(xué)是甘肅省政府、教育部和國家國防科技工業(yè)局共建高校，并入選了國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”、教育部“卓越工程師計(jì)劃”，也是國家國防教育特色學(xué)校之一。 綜合排名：高于部分211院校 （1）該校在2020年軟科中國大學(xué)排名中，位居全國第212名，高于西藏大學(xué)和青海大學(xué)等211高校。 （2）該校在2020年校友會(huì)中國大學(xué)排名中，位居全國第169名，低于哈爾濱師范大學(xué)，高于江西理工大學(xué)。 師資力量：擁有博士學(xué)位教師較多 蘭州理工大學(xué)共有教職工2309人，其中專任教師1478人，教授297人、副教授683人，其中擁有博士學(xué)位628人；雙聘院士4人，教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人，2個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及11個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；此外該校還有原甘肅交通大學(xué)，湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校的師資力量支援。 學(xué)科實(shí)力：土木工程為王牌學(xué)科 該校擁有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級博士點(diǎn)、24個(gè)一級碩士點(diǎn)，一級20個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，比較優(yōu)秀的學(xué)科建設(shè)成果如下： 1、教育部第四輪學(xué)科評估： （1）B：土木工程 （2）B-：機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程 （3）C+：動(dòng)力工程及工程熱物理 （4）C：化學(xué)工程與技術(shù) （5）C-：馬克思主義理論 2、ESI排名全球前1%學(xué)科 （1）化學(xué) （2）材料科學(xué) （3）工程學(xué) 3、國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（6個(gè)） 4、國家級“雙萬計(jì)劃”一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（10個(gè)） 就業(yè)前景：就業(yè)率高達(dá)97％ 根據(jù)蘭州理工大學(xué)2018屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告得知： （1）就業(yè)率：該校2018屆畢業(yè)生就業(yè)率為97％，其中26個(gè)專業(yè)就業(yè)率均達(dá)到100％； （2）就業(yè)單位：該校2018屆高達(dá)55％的畢業(yè)生就業(yè)于國有企業(yè)，其次為民營企業(yè)。以下為就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)： （3）平均月薪：畢業(yè)生平均月薪為5055元，其中軟件工程專業(yè)平均月薪最高，為7072元，以下為各學(xué)院畢業(yè)生平均月薪： 二、為什么千萬別來蘭州理工大學(xué)？ 經(jīng)過我查詢和整理，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上流傳的“千萬別來蘭州理工大學(xué)”原因如下： （1）交通：該校的西校區(qū)因?yàn)榈乩砦恢迷?，公交車較少，出行不是很方便； （2）宿舍：該校本部校區(qū)宿舍條件一般，沒有西校區(qū)宿舍條件好； （3）生活：由于處于北方地區(qū)，學(xué)生一般都在公共澡堂洗澡，部分南方同學(xué)較難適應(yīng)； （4）環(huán)境：由于蘭州為重工業(yè)城市，所以存在環(huán)境污染問題。 綜上可知，蘭州理工大學(xué)雖然在交通、環(huán)境和住宿等方面有些不盡人意，但該校辦學(xué)層次較高，綜合排名靠前且高于部分211院校，師資力量強(qiáng)大，學(xué)科實(shí)力較強(qiáng)，就業(yè)率也很高，因此蘭州理工大學(xué)依然是值得考生報(bào)考的一所較為厲害的工科院校。
我是蘭州理工大學(xué)20級碩士研究生，現(xiàn)在研二在讀，本科也就讀于這所大學(xué)。因此我對蘭州理工大學(xué)是相當(dāng)熟悉了。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)優(yōu)良和師資雄厚的一所綜合性大學(xué)。同時(shí)，蘭州理工大學(xué)也是一所省部共建和“一流學(xué)科”建設(shè)高校，下面我就來帶大家看看我們的學(xué)校吧！ 學(xué)校環(huán)境。蘭州理工大學(xué)有兩個(gè)校區(qū)，分別是蘭州理工大學(xué)彭家坪校區(qū)和蘭州理工大學(xué)蘭工坪校區(qū)。兩校區(qū)的距離不遠(yuǎn)，2公里左右，而且兩校區(qū)之間有校車全天通勤。學(xué)校整體環(huán)境給人一種安靜祥和的感覺，因?yàn)閷W(xué)校地理位置不在鬧市。到達(dá)校門口，印入眼簾的是一個(gè)氣勢恢宏的游標(biāo)卡尺校門，象征著工大學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。進(jìn)入校門，整齊排列的圖書館巍然屹立在學(xué)校的中軸線上。學(xué)校的綠化面積也特別大，綠化面積占到了學(xué)?？偯娣e的40％以上，使得學(xué)校的空氣特別好。 住宿條件。蘭州理工大學(xué)彭家坪校區(qū)有南村學(xué)生公寓和北村學(xué)生公寓，包括南(A～H)八所男生公寓和南9女生公寓。我住的南村C座學(xué)生公寓是標(biāo)準(zhǔn)四人間。本科宿舍是六人間，雖然沒有空調(diào)，但是空間很大，六個(gè)人絲毫感覺不到擁擠。宿舍還為每個(gè)學(xué)生配備了單獨(dú)桌子和凳子。每層樓道有公共衛(wèi)生間和水房，空間也很大，裝修也很好。宿舍周圍綠化很好，而且絲毫不吵鬧，特別安靜，很適合休息。 餐廳食堂。蘭州理工大學(xué)有南村和北村兩個(gè)食堂。食堂就在宿舍樓旁邊，非常方便，下樓走幾步就到食堂了。食堂的飯菜很好吃，色香味俱全，并且價(jià)格也很實(shí)惠，一天20塊錢左右就可以吃飽了。此外，學(xué)校食堂飯菜的種類也很多，可以滿足來自五湖四海同學(xué)的就餐需求。南村和北村還專門開設(shè)了民族食堂，南村和北村各有一層，考慮得非常周到。 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。蘭州理工大學(xué)的學(xué)風(fēng)特別優(yōu)良，秉持著厚德載物的“紅柳精神”。扎根于知識(shí)的海洋，不斷汲取知識(shí)。校訓(xùn)是“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”。每位工大學(xué)子都以校訓(xùn)為準(zhǔn)則，牢記于心。此外，學(xué)校的課外活動(dòng)也很豐富，比如籃球比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，音樂節(jié)，美食節(jié)，街舞社，滑輪社等課外活動(dòng)，這使得學(xué)生的課外活動(dòng)特別充實(shí)有趣。 總而言之，蘭州理工大學(xué)確實(shí)一所實(shí)力不錯(cuò)，口碑較好的大學(xué)。在甘肅這邊也是一所排名相對靠前的理工類學(xué)校。最后，歡迎大家報(bào)考蘭州理工大學(xué)，在這里你一定會(huì)擁有一段美好、精彩、豐富的大學(xué)生活！
應(yīng)用物理系蘭州理工大學(xué)物理系成立于2001年，經(jīng)過十多年的快速發(fā)展，擁有一支學(xué)術(shù)水平高、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)、勇于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍，全系在編教師36人，其中教授10人，副教授7人，中級職稱教師17人，助教2人. 教師中獲得博士學(xué)位16人，獲得碩士學(xué)位15人，另有2人在職攻讀博士學(xué)位. 原物理系曾下設(shè)應(yīng)用物理教研室, 凝聚態(tài)物理研究所，理論物理研究所，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用物理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。2013年按照學(xué)校對學(xué)科基層組織的統(tǒng)一規(guī)劃，原物理系按照教學(xué)科研任務(wù)目標(biāo)擴(kuò)展為三個(gè)學(xué)科基層組織，即應(yīng)用物理系，大學(xué)物理教學(xué)部和物理實(shí)驗(yàn)室。其中大學(xué)物理教學(xué)部主要負(fù)責(zé)全校工科大學(xué)物理教學(xué)工作，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)全校工科物理實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐，應(yīng)用物理系主要負(fù)責(zé)應(yīng)用物理專業(yè)本科生專業(yè)教學(xué)，專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐，以及物理學(xué)一級碩士點(diǎn)，物理電子學(xué)二級碩士點(diǎn)研究生的招生和培養(yǎng)工作。三個(gè)物理相關(guān)的基層學(xué)科組織協(xié)同合作，嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃承擔(dān)本科和研究生相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研實(shí)踐工作?！　≡诮虒W(xué)方面，秉承加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)的辦學(xué)特色，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力.遵從教學(xué)大綱和計(jì)劃要求, 根據(jù)人才市場需要靈活調(diào)整進(jìn)人計(jì)劃和培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)緊缺人才的引進(jìn)工作, 建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍, 提高畢業(yè)生求職就業(yè)的能力和機(jī)會(huì)。在老教師帶領(lǐng)下，積極鉆研課程教學(xué)，通過研討和講課競賽等手段，發(fā)表教學(xué)研究論文和出版教材，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。另一方面，及時(shí)將較新的科研成果通過講座，課堂擴(kuò)展融化到教學(xué)中，擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面. 鑒于學(xué)生發(fā)展目標(biāo)的不同，在課程設(shè)置方面充分考慮分層次。一方面為報(bào)考研究生的同學(xué)設(shè)置了物理學(xué)的主干課程如《光學(xué)》、《數(shù)學(xué)物理方法》、《熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》、《量子力學(xué)》、《固體物理》等，另一方面考慮本科畢業(yè)工作同學(xué)的需求，設(shè)置了相關(guān)重點(diǎn)專業(yè)技術(shù)課程《信號處理》、《電工學(xué)》、《數(shù)字電路》、《模擬電路》、《集成電路設(shè)計(jì)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)》等?！　≡诳蒲蟹矫?，已經(jīng)形成了穩(wěn)定的學(xué)科方向. 主要研究方向有：納米結(jié)構(gòu)與低維物理、磁性材料與強(qiáng)關(guān)聯(lián)新型功能材料、凝聚態(tài)體系的計(jì)算和模擬、非線性物理、量子信息處理、導(dǎo)波光學(xué)與光纖通訊技術(shù)、固體微結(jié)構(gòu)與光電性能等。 近5年物理系獲得國家自然基金項(xiàng)目資助15項(xiàng)、教育部重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng), 甘肅省自然基金等項(xiàng)目共18項(xiàng)、校級紅柳重點(diǎn)支持項(xiàng)目2項(xiàng)、獲國家專利授權(quán)4項(xiàng)。獲得甘肅省自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)和甘肅省科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，高?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)15項(xiàng)、其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、甘肅省教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，發(fā)表論文600余篇，其中SCI或EI收錄300余篇?！　≡趯W(xué)術(shù)交流方面, 物理系近年來有計(jì)劃地選派骨干教師出國留學(xué)和訪問，部分青年教師在國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)短期訪問學(xué)習(xí)，同時(shí)也積極邀請國內(nèi)外同行專家來物理系交流和指導(dǎo)科研教學(xué)工作。 為加快新入職青年教師快速成長, 物理系實(shí)行青年指導(dǎo)教師制度, 由物理系教學(xué)效果好, 科研成果顯著的老教師對新教師在教學(xué)和科研方面進(jìn)行積極指導(dǎo), 確保青年教師在教學(xué)技能方面快速提高, 在科研方面融入合適的團(tuán)隊(duì), 以便早日成為教學(xué)和科研骨干。2013年教風(fēng), 學(xué)風(fēng)質(zhì)量年活動(dòng)中，物理系全體教職工積極響應(yīng)學(xué)校號召, 通過一系列的教學(xué)研討活動(dòng)和座談, 積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子。為充分調(diào)動(dòng)廣大教工的積極性，細(xì)化了學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。 為充分發(fā)揮各層次教工的特長, 挖掘教職工的潛能, 2013年12月理學(xué)院將原物理系人員歸屬和職責(zé)重新劃分，成立了新的三個(gè)基層學(xué)科組織，即物理系，大學(xué)物理教學(xué)部，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室。 應(yīng)用數(shù)學(xué)系應(yīng)用數(shù)學(xué)系成立于2002年, 其前身為甘肅工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)系數(shù)學(xué)教研室?，F(xiàn)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論3個(gè)碩士點(diǎn)，設(shè)有應(yīng)用數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制論2個(gè)研究所，1個(gè)數(shù)學(xué)建模與工程模擬高性能計(jì)算實(shí)驗(yàn)室，擁有信息與計(jì)算科學(xué)1個(gè)本科專業(yè)。應(yīng)用數(shù)學(xué)系共有教師21人，其中教授2人，副教授6人。博士研究生導(dǎo)師1人，碩士研究生導(dǎo)師7人。4人具有博士學(xué)位，3人在讀博士，所有教師具有碩士學(xué)位。其中有1人獲霍英東教育基金會(huì)第九屆高等院校青年教師三等獎(jiǎng)（教學(xué)類），甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)，甘肅省優(yōu)秀教師園丁獎(jiǎng)。　　應(yīng)用數(shù)學(xué)系教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)和省部級基金項(xiàng)目多項(xiàng)，主持甘肅省杰出青年基金1項(xiàng)，學(xué)校紅柳杰出人才項(xiàng)目1項(xiàng)，學(xué)校優(yōu)秀青年基金項(xiàng)目5項(xiàng)。本系多次獲得甘肅省自然科學(xué)獎(jiǎng)，甘肅省高等學(xué)?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)等諸多榮譽(yù)，發(fā)表論文260多篇，其中SCI收錄論文98篇。主要研究方向有：同調(diào)代數(shù)、環(huán)與模范疇、常微分方程、泛函微分方程、動(dòng)力系統(tǒng)、非線性分析及其應(yīng)用、應(yīng)用微分方程及邊值問題、應(yīng)用偏微分方程以及數(shù)學(xué)物理方程反問題、金融風(fēng)險(xiǎn)模型、應(yīng)用隨機(jī)過程、計(jì)算數(shù)學(xué)等?！　?yīng)用數(shù)學(xué)系承擔(dān)全校本科生、碩士研究生和博士研究生的數(shù)學(xué)類課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)研究項(xiàng)目“工科數(shù)學(xué)模型教學(xué)研究與實(shí)踐”獲得國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)和省級一等獎(jiǎng)，“工科數(shù)學(xué)系列課程的改革與實(shí)踐”獲得甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，“高等數(shù)學(xué)課程的優(yōu)化教學(xué)”獲得教育廳級獎(jiǎng)。“高等數(shù)學(xué)”已建設(shè)成為甘肅省級精品課程。近年來共發(fā)表教學(xué)研究論文10余篇， 編寫出版教材4部。 在連續(xù)五屆的校青年教師講課競賽中，有1人獲得一等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng)。組織參加歷年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽并多次獲得國家一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，有1人獲得大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國優(yōu)秀組織工作者榮譽(yù)稱號。3人獲得蘭州理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng), 1人獲蘭州理工大學(xué)“學(xué)生愛戴的教師”榮譽(yù)稱號, 1人獲蘭州理工大學(xué)“十大師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號?！皵?shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”被學(xué)校列為重點(diǎn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 工程力學(xué)系該系成立于2002年，前身是成立于1958年的力學(xué)教研室。下設(shè)工程力學(xué)專業(yè)教研室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、工程力學(xué)研究所?，F(xiàn)有理論與應(yīng)用力學(xué)、工程力學(xué)兩個(gè)本科專業(yè)，工程力學(xué)、固體力學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn)。工程力學(xué)系現(xiàn)有在職職工共20人，其中教師17人，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員3人。教師中有省級教學(xué)名師1人，校級教學(xué)名師2人，教育部基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人，中國力學(xué)學(xué)會(huì)理事1人，甘肅省力學(xué)學(xué)會(huì)副理事長1人，理事3人，國家自然科學(xué)基金委員會(huì)數(shù)理力學(xué)學(xué)部通訊評議專家2人，赴美國訪問學(xué)者2人，教授5人，副教授（高工）5人，講師（工程師）9人，助教1人。6人具有博士學(xué)位，10人具有碩士學(xué)位。有博士研究生導(dǎo)師2人，碩士研究生導(dǎo)師8人。工程力學(xué)系主要承擔(dān)面向全校本科生的《工程力學(xué)》、《理論力學(xué)》和《材料力學(xué)》等公共基礎(chǔ)課以及理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)課的教學(xué)工作?！豆こ塘W(xué)》現(xiàn)已建設(shè)成為甘肅省省級精品課程。力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心使用面積達(dá)2630平方米，儀器設(shè)備總值達(dá)384萬元，開設(shè)工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、力學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)，以及為學(xué)校教師、研究生科學(xué)研究工作提供相關(guān)實(shí)驗(yàn)服務(wù)。近年來，工程力學(xué)系在教學(xué)研究和教學(xué)改革中取得了較為突出的成果?！肮こ塘W(xué)教學(xué)改革和實(shí)踐”獲得甘肅省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，蘭州理工大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，“工程力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”為校級重點(diǎn)建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。共發(fā)表教學(xué)研究論文40余篇，編寫和出版教材5部。在連續(xù)三屆的校青年教師講課競賽中，分別有4人獲得一等獎(jiǎng)，4人（次）獲得二等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng)。有5名教師獲得中國力學(xué)學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀力學(xué)教師榮譽(yù)證書。近五年來，工程力學(xué)系在結(jié)構(gòu)非線性振動(dòng)和穩(wěn)定性、熱彈性動(dòng)力學(xué)行為研究、新型材料力學(xué)行為研究等方向開展了大量卓有成效的研究工作，1項(xiàng)科研成果獲甘肅省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)，2項(xiàng)科研成果獲甘肅省高?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，4項(xiàng)科研成果獲甘肅省高?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近200余篇，其中屬SCI/EI/ISTP索引的90余篇，在國際會(huì)議發(fā)表和宣讀論文30余篇。已完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，現(xiàn)承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，省部級及廳局級科研項(xiàng)目多項(xiàng)。 “工程力學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)”為校級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)。工程力學(xué)系在緊跟學(xué)科發(fā)展前沿的同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，面向西部經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，同時(shí)堅(jiān)持走教學(xué)、科研、研究生培養(yǎng)、科技開發(fā)和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合的發(fā)展之路。
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院是由蘭州理工大學(xué)、深圳華育昌國際科教開發(fā)有限公司舉辦的全日制普通本科院校。2002年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)成立，2004年2月通過國家教育部評估，具有獨(dú)立法人資格，依法自主辦學(xué)，獨(dú)立核算的獨(dú)立學(xué)院。 該校網(wǎng)站上稱學(xué)校設(shè)10個(gè)系，55個(gè)專業(yè)。百度百科上查到的是11個(gè)系：外國語系、輕工業(yè)系、經(jīng)濟(jì)管理系、電氣工程系、土木工程系、材料工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、機(jī)械電子工程系、熱能與動(dòng)力工程系、自動(dòng)化系、化工機(jī)械系。2010年的實(shí)際招生專業(yè)是23個(gè)。
你好，蘭州理工大專業(yè)有 材料科學(xué)與工程學(xué)院 焊接技術(shù)與工程 功能材料 材料科學(xué)與工程（含金屬材料、冶金工程、無機(jī)非金屬材料、高分子材料四個(gè)專業(yè)） 材料成型及控制工程 機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 紡織工程 工業(yè)工程 能源與動(dòng)力工程學(xué)院（原流體動(dòng)力與控制學(xué)院） 熱能與動(dòng)力工程 風(fēng)能與動(dòng)力工程 水利水電工程 測控技術(shù)與儀器 石油化工學(xué)院 過程裝備與控制工程 化學(xué)工程與工藝 環(huán)境工程 應(yīng)用化學(xué) 安全工程 電氣工程與信息工程學(xué)院 電氣工程及其自動(dòng)化 自動(dòng)化 電子信息科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)工程方向） 軟件工程 通信工程 信息與計(jì)算科學(xué) 土木工程學(xué)院 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 工程管理 給水排水工程 測繪工程 設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院 建筑學(xué) 城市規(guī)劃 工業(yè)設(shè)計(jì) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 理學(xué)院 應(yīng)用物理學(xué)(微電子方向) 工程力學(xué) 生命科學(xué)與工程學(xué)院 食品科學(xué)與工程 生物工程 制藥工程 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 工商管理 市場營銷（高端裝備營銷管理方向） 財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì)學(xué) 人力資源管理 信息管理與信息系統(tǒng) 金融學(xué) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 外國語學(xué)院 英語 日語 人文學(xué)院 法學(xué) 軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 軟件技術(shù)（專科） 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（?？疲?br>技工院和我們在一塊兒，一般他們的好專業(yè)和我們學(xué)校的差不多一樣，除土木工程外還有機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化、電器工程及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、熱能與動(dòng)力工程這些都很好，只要去了好好學(xué)，都很有前途…
蘭州理工大學(xué)畢竟是一所理工類大學(xué)，學(xué)校的師資力量雄厚，土木工程專業(yè)為學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，有很好的發(fā)展前景，所以該專業(yè)還是挺不錯(cuò)的。 蘭州理工大學(xué)坐落于甘肅省省會(huì)蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，甘肅省首批高水平大學(xué)建設(shè)高校。中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、國家大學(xué)生創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、教育部卓越工程師計(jì)劃入選高校，國家國防教育特色學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)研究部，設(shè)有研究生院、溫州研究生分院。有全日制在校生29975人，其中本科生22632人、研究生6398人、國際學(xué)生448人。 有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積2430畝，校舍建筑面積121萬平方米，圖書館館藏圖書216萬冊、電子圖書122萬冊，實(shí)驗(yàn)室面積5萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值4.6億元。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2309人，其中專任教師1478人，教授、副教授等高級以上職稱教師1005人，博士研究生導(dǎo)師160人，碩士研究生導(dǎo)師633人，博士學(xué)位教師652人。 以上參考：蘭州理工大學(xué)官網(wǎng)——學(xué)校簡介
蘭州理工大學(xué)是一本。 蘭州理工大學(xué)坐落于甘肅省省會(huì)蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，甘肅省首批高水平大學(xué)建設(shè)高校。 學(xué)校有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，占地面積2430畝；設(shè)有19個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)研究部；開設(shè)70個(gè)本科專業(yè)；有5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、6個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、23個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，14個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。 師資力量： 學(xué)?，F(xiàn)有教職工2309人，其中專任教師1478人，教授、副教授等高級以上職稱教師1005人，博士研究生導(dǎo)師160人，碩士研究生導(dǎo)師633人，博士學(xué)位教師652人。 以上內(nèi)容參考：蘭州理工大學(xué)官網(wǎng)——學(xué)校簡介