只聽森林保護局的人對伐木工說:“別動,不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說:“在慘了,早知道就不砍樹了,現在就不會被抓住了”。 動物們興高采烈地回家去了,保護環(huán)境,人人有責。我們應該要保護環(huán)境,

轟的一聲,又一聲,一顆又一顆樹倒了下來,那伐木工人無比開心。 正當伐木工要砍過去的時候,一只啄木鳥像火箭一樣飛來,狠狠抓住他的衣領,用它尖銳的長嘴向他的脖子啄去,如機關槍一般向他的腦袋開始掃射。伐木工人,暴怒起來。把斧子使勁一

記得有一篇故事是這樣的:一個伐木工有一天要砍一棵巨大的松樹,他砍著砍著,忽然,大松樹反彈,壓住了他的右腿,他感覺眼前一片漆黑,但他想:我一定要活著回去。于是,他拿起斧頭,接著砍,砍了三四下,斧頭斷了。他又拿電鋸鋸,鋸了幾下

鋸子斷了，當然沒法再接著鋸了，所以樹不會倒?。?/p>

隨后,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們 開始爭先恐后地逃走了,它們

動物們一動不動,它們覺得,這棵樹是大自然的,人類就算威脅我們,我們也不能走。只聽森林保護局的人對伐木工說:“別動,不許破壞樹木,你們到底砍了多少樹,跟我回局里一趟吧”。伐木工說:“在慘了,早知道就不砍樹了,現在就不會被抓

樹砍斷不倒伐木工跑不掉的解決辦法是確定即樹倒方向，合理下鋸。1、確定即樹倒方向。首伐木工先根據樹冠偏向程度和林中空地來確定即樹倒方向。2、合理下鋸。在即倒方向先由上向下傾斜下鋸，但不鋸斷（不超過三分之一）

樹砍斷不倒伐木工跑不掉

一、榆樹為何說在所有的樹木中，榆樹不能隨意砍伐？首先，據說我們的祖先曾經在遇難的時候，一直在饑荒之中度過，在天災人禍時期差一點就因為沒有食物而出現死亡狀況?？捎鲆娏擞軜渲螅嫦劝l(fā)現它的葉片可以食用，隨后便開始

原因：工農業(yè)生產需要木材，如制作鉛筆桿、砧木、檁條、梁棟、桌椅、家具等等。不伐木的后果：沒有筆寫字，沒有火車做，沒有房子住，沒有桌子趴，沒有家具放東西。

后果就是，當全球樹被砍伐到僅剩30%時，國家就會呼吁并臺法律嚴格保護樹木禁止一切砍伐，會持續(xù)發(fā)起全民植樹運動。30年后地球又會一片翠綠!

我國為了保護生態(tài)，對砍伐樹木有嚴格的限制，對于特殊樹種會加以重點保護，所以并不是自家種的樹就能隨便砍伐。沒有申請采伐許可證，即使是自己種的樹也不能砍大多數承包林區(qū)種植樹木的人都會種植經濟價值比較高的樹木，目的也

這是因為在我國林木和蔬菜是不一樣的，林木資源是受到國家法律保護的，在我國的《森林法》當中就有明確規(guī)定，森林資源是歸國家所有的，林木的使用權、采伐權以及所有權并不是一體，即便是在自己家的林地里面種植的樹木，所有

突然有一天，森林里開進了好幾輛大吊車和拖拉機，伐木工人開始砍樹。動物們害怕極了，小兔子、小熊和小鳥們都逃走了，看著森林里的樹都被砍光了，它們的家沒了，小兔子、小熊和小鳥們都哭了。小鳥飛到伐木工人的身邊，把

為什么伐木工人不能砍光所有的樹木?

從此以后,再也沒有一個伐木工來這片森林砍樹了,樹木們也過著幸福安寧的生活。 3. 看漫畫寫作文范文 我早就寫過了,老師還表揚我寫的好呢! 一幅漫畫給我?guī)淼膯⑹?我慢慢地翻開語文書,頓時被書上的一幅漫畫所吸引。這幅漫畫

以下是三篇作文示例：作文1. 話題：砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁，手持一把鋒利的斧頭，身上滿是汗水，臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭，重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下，木屑四散，刺激著人

可結果超乎了啄木鳥阿姨的想象,她沒有看到啄木鳥,她只看到了一棵健健康康的大樹,和樹底下一邊抽著大煙一邊砍樹的伐木工人。 啄木鳥阿姨被眼前的一幕嚇呆了,愣了好一會。她緩過神后,憤怒地飛到伐木工人的頭上,對他大叫起來:“你這段木

伐木工人長著一個木頭腦袋,看到茂密的森林,興奮極了.他掄起斧頭,一棵棵樹慘叫著倒下了,被卡車拉走,運往城市.伐木人砍樹的“工作”卻還在進行著.爬行動物們無家可歸,紛紛餓死、凍死了.鳥兒們都飛走了,只有森林里的樹醫(yī)生——啄木鳥

1. 看圖作文砍樹的伐木工 亂砍樹的后果 珍惜資源,保護環(huán)境,是人人都要做的,是人人生活中不可缺少的?？墒?有些人卻不以為然,一直破壞我們的環(huán)境。 從前,有一個村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛。樹木各各都長得很壯。春天,

看圖作文砍樹的伐木工?

下面是我為大家收集的砍伐樹木漫畫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。保護環(huán)境，珍惜資源 我看了一幅漫畫，受益匪淺。一個長著木頭腦袋的人，拿著一把鋒利的斧頭在砍樹，在樹上砍出了一個又一個的大口子，這時一只小啄木鳥

7. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段

那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐后地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，并發(fā)出

1. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭

1. 寫一篇關于一幅漫畫的作文,又一個伐木工的 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的

1. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段

1. 六年級看漫畫寫作文漫畫畫的是一個人在砍樹,那個人的脖子上站著 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應該能拿些新穎的分數.我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病.這可是個很重要的工作,如果蟲

6年級5單元砍樹漫畫作文

寫作思路：作文開篇寫出最重要的結論，然后描述漫畫寫了什么事情，最后寫出自己對該漫畫的感悟體會。具體作文如下： 貪污的人是不會有好結果的，今天，我看了一則關于樹的漫畫，是在語文課本上的，因為沒有名字，所以老師就起了《砍樹》這個名字。這幅漫畫就是說：一個人舉著一把大斧頭，一遍抽著煙一邊朝樹的方向砍去，那顆樹已經被砍了三分之一了，樹正痛苦的呻吟著。突然，一只啄木鳥飛來，停在了伐木人的肩膀上。 啄木鳥心想：“這段木頭里一定有蟲?！痹瓉?，啄木鳥錯把人頭當木頭了。不過，我怎么看來看去都覺得啄木鳥沒有看錯，這個人的腦袋里的確有蟲，我給這種蟲起一個名字，叫“貪財蟲”。這個人砍樹就是為了把樹木賣掉換錢。 木可以加工成紙張、鉛筆、木椅、木偶玩具等等。我們不可以浪費紙張哦，因為紙是用樹木加工成的，我們南寧有個別名加“綠城”，為了讓這個名字繼續(xù)傳承下去，就要保護樹木。這個人腦子的意識已經被貪財蟲控制了，現在他的腦子里只有錢這個字，為了錢，他可以不顧安危，為了錢，他可以不顧美好的生活環(huán)境。 樹木的用處大著呢！可以喂人們抵擋風沙、泥石流、山洪、沙塵暴等等自然災害，還可以將空氣換為新鮮空氣。如果不想讓我們美麗的家園變成一片沙漠的話，請愛護一草一木。 如果，世界上的人腦子的意識都被貪財蟲控制了意識的話，那人的腦子里只有錢，為了錢不顧一切，那世界將無法想象，后果不堪設想。所以，我們的腦子要保持清醒，時刻提醒自己：不可以讓貪財蟲侵略了我們的大腦！
其實我覺得要注重細節(jié)描寫，諸如：動作，語言，神態(tài)。必要時也可以加些環(huán)境描寫。這樣就能拿高分。自己練習會更好。我不過是個高中生，給點技巧哈。希望對你有用！