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樹根說伐木工人用斧子把樹砍倒,拉到山谷里去了
伐木的造句有:起初,該地的制鞋廠制作該地區(qū)伐木工人和山民穿的鞋。說,伐木者建立的小路讓農(nóng)民可以進入新的森林區(qū)域并把該區(qū)域的樹木完全砍伐掉。伐木的造句有:他們說伐木工人正在毀壞雨林,踐踏土著居民的權利。雖然海外
這個伐木工人是從六年前來到這片樹林里的.這片樹林每天被他不斷的砍伐,如今只剩下差不多一半的樹木了.這一天,這個伐木工人跟以往一樣,扛著一把大斧頭上山砍伐樹木去了,這個時候天還沒亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午.
一、任小能于大事者,猶貍搏虎而刀伐木也;屈長才于短用者,猶驥撲鼠而斧剪毛也。 二、鹿鳴得食而相呼,伐木同聲而求友。 三、辟戶牖必取己明焉,則天無事也;地雖不憂人之貧,伐木刈草必取己富焉,則地無
1、在農(nóng)田旁邊,爺爺拿起斧頭砍樹,為了收割莊稼創(chuàng)造空間。2、小明的爸爸是個伐木工人,每天都要去森林砍樹來做家具。3、為了建設新房子,工人們忙著砍樹、運木材。4、森林里的動物們因為棲息地被砍樹而無家可歸。5、砍樹
看著山上一片片裸露的土地,你忍心嗎?我們的地球正遭受著破壞,請不要再砍樹了——伐木工人.當我們看著一把把斧子接近小樹時,你有何心情?當一棵棵小樹被砍下時,你心中做何感想?當一棵棵小樹被做成家具時,你忍心嗎?如果
伐木工人造句,用伐木工人造句
春節(jié)期間,街道上到處洋溢著歡樂的氣氛。原始森林里伐木的聲音是那么不和諧。老街被拆除了,隨之而起的是一幢幢高樓大廈。
(7)其實從森林向伐木場那條路本來就有點窄 平時就人來人往的 安排十多個人像保膘一樣往那一站 直接就把路堵了。 (8)第二 你要真敢拆了伐木場和外村 呵呵 相信你知道清井水吧?秦大村完全有能力搞出
1.Asner說,伐木者建立的小路讓農(nóng)民可以進入新的森林區(qū)域并把該區(qū)域的樹木完全砍伐掉。 2.抗議者組成*墻阻止伐木者伐木. 3.專家說,例如,東南亞許多地方的非法伐木者,只不過把罰款交了,然后繼續(xù)伐木。 4.事實上,
1、在農(nóng)田旁邊,爺爺拿起斧頭砍樹,為了收割莊稼創(chuàng)造空間。2、小明的爸爸是個伐木工人,每天都要去森林砍樹來做家具。3、為了建設新房子,工人們忙著砍樹、運木材。4、森林里的動物們因為棲息地被砍樹而無家可歸。5、砍樹
1. 現(xiàn)在我是成了,不該再像 伐木工人 砍樹那樣讀書。暴飲暴食必定引起消化不良,看書貪多貪快,如饑似渴,也會不解其中滋味。2. 伐木工人 說由于木材銷量下降,他們的工作恐不復存在。3. 伐木工人 在山腰上踩出了
伐木的造句有:起初,該地的制鞋廠制作該地區(qū)伐木工人和山民穿的鞋。說,伐木者建立的小路讓農(nóng)民可以進入新的森林區(qū)域并把該區(qū)域的樹木完全砍伐掉。伐木的造句有:他們說伐木工人正在毀壞雨林,踐踏土著居民的權利。雖然海外贊
伐木造句-用伐木造句
1. 在幾年前網(wǎng)球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事。最后一個關鍵的球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一只小鳥突然飛進場內(nèi),非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再
1、張海迪 張海迪自幼失去了自胸部起下半身的知覺,但在這種情況之下,她仍然 以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔,取得了健全人都很難取得的博士學位。她的精神支柱就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。另外,全國十佳少先隊員,一位僅
1、人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此.人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時.不因虛度年華而悔恨.也不因碌碌無為而羞愧,這樣.在他臨死的時候.能夠說.我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的
5、為生命畫一片樹葉 只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾 生命不等于是呼吸,生命是活動?!R梭 生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔?一個偉大的靈魂,會強化思想和生命?!獝勰?世界上只有一種英雄主
一、永不放棄生的希望 早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽
關于生命的故事或句子。
七律 秋夜感懷 秋夜銀河分外明,嫦娥寂恨廣寒宮。吳剛伐桂思斟酒,后羿張弓盼會卿??蓢@天涯情切切,最憐海角意濃濃。何時喜鵲牽紅線,牛女相擁楚漢通。
:“孔子去曹適宋,與弟子習禮大樹下。宋司馬桓_欲殺孔子,拔其樹。引孔子去。”案“拔樹”后皆作“伐樹”?!读凶印钪臁罚骸翱鬃用鞯弁踔?,應時君之聘,伐樹於宋,削跡於衛(wèi)?!碧聘哌m《宋中》詩之六:“
2. 坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且漣猗。譯文:砍伐檀樹聲坎坎啊,棵棵放倒堆河邊啊,河水清清微波轉(zhuǎn)喲。3. 這首詩以敘述伐檀木起頭,是當時干著繁重伐木勞動奴隸,一邊勞動,一邊想到社會的不平,而隨口唱出來的
種豆南山下,草盛豆苗稀.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸.道狹草木長,夕露沾我衣.衣沾不足惜,但使愿無違.這首詩中的 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸.清晨我下地松土除草,星月下我扛著鋤頭回家歇息.上句寫早上到地里除荒穢,晚上月亮
1.白居易描寫農(nóng)民艱苦勞作的詩句 白居易的《觀刈麥》中最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下在田間艱苦勞作的句子是:足蒸暑土氣 背灼炎天光 觀刈麥 作者:白居易 (唐代)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞
關于伐木之人艱辛的詩句
稻草人的好詞佳句 1.《稻草人》好詞好句摘抄 《稻草人》好詞: 小時了了、玩世不恭、人情世故、聊勝于無、為虎作倀、休戚相關、 三陽開泰、五子登科、熙熙攘攘、開源節(jié)流、絕處逢生、一石二鳥、 鬼斧神工、病入膏肓、青天白
安徒生童話的好詞佳句 1.《安徒生童話》里的 答:一、《安徒生童話》里的好詞 1、喜出望外、 垂頭喪氣、 無動于衷、 勃然大怒、 眉飛色舞、 喜笑顏開、 神采奕奕、 欣喜若狂 2、呆若木雞、 能說會道、 巧舌如簧、 能言
好詞: 甘居人后、與世無爭、省吃儉用、兵荒馬亂、賣好討俏、任勞任怨、低聲下氣、一清二白、一刀兩斷、忘恩負義 好句: 1.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章.。 2.他們自己可是不會
1、好詞 鞍馬勞倦 不按君臣 不避水火 別出心裁 報仇雪恥 不打不相識 保國安民 不懷好意 搬口弄舌 閉口無言 兵強將勇 不三不四 巴山度嶺 杯蛇鬼車 不識局面 逼上梁山 不識泰山 不世之業(yè) 百無一能 百依百隨 表壯不如理
和爸爸一起散步,話題總是很多.學習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多.沒有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長大很多.和爸爸一起。 6. 跪求 題目:《海底兩萬里》 作者:
讀書筆記《河神和伐木工》好詞佳句?
題目:《海底兩萬里》 作者:儒勒•凡爾納 主要內(nèi)容:1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,人們都感到非常驚奇。邀請法國生物學家阿龍納斯參加追捕,他在追捕過程中不幸落水,但他并沒有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上。其實這怪物不是獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,正是這艘船救了他。船長邀請阿龍納斯海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到了許多海底生動植物和水中奇異景象,又經(jīng)歷了許多驚險曲折,最后潛水船到達了娜威海岸。 好詞:奇幻莫測 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動 好句:1.你只有探索才知道答案 2.信不信,到底也沒有什么關系。 3.固然他的命運是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。 4.但愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息! 感想:主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。 題目:《鋼鐵是怎樣煉成的》作者:尼古拉•奧斯特洛夫斯基 主要內(nèi)容:奧斯特洛夫斯基出生在烏克蘭一個工人家庭,父親是一家釀酒廠的季節(jié)工,母親在大戶人家當廚娘,家境十分貧寒。因此,他只念了三年的書,十歲左右就開始干活謀生。奧斯特洛夫斯基干過各種職業(yè),如幫人家牧馬,在車站食堂當小伙計,在發(fā)電廠當助理司爐等,貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對舊世界的仇恨和反抗性格。 好詞:聲色俱厲 皮膚松弛 兇神惡煞 心驚膽戰(zhàn) 提心吊膽 好句:1.不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。 2.光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 3. 所謂友誼,首先是誠懇,是批評同志的錯誤。 4.對時間的慷慨,就等于慢性自殺。 感想:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。讀時的心情是隨著保爾•柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書,品味著保爾的精神。越發(fā)覺得我們應從保爾精神中汲取營養(yǎng),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨…… 題目:《三國演義》 作者:羅貫中 主要內(nèi)用:三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭,三國鼎立的故事,三國演義里有很多紛繁錯雜的人物,他們的性格各有特點。 好詞:一臂之力 一親芳澤 七步成詩 三顧茅廬 下筆成章 不出所料 不由分說 好句:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。 愿助兄一臂之力,共誅國賊。 臨表涕泣,不知所云。 芳澤無加,鉛華無御。 感想:這本書里體現(xiàn)了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統(tǒng)的思想局限。我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的安危,這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關羽身在曹營心在漢的忠心,就這一點就需要我好好學習。雖然最后的結(jié)局違反了我的期望,但這本書真是一本好書。 題目:《水滸傳 》 作者:施耐庵 主要內(nèi)容:水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。 好詞:從長商議、徹里徹外、重巒復嶂、以禮相待、徹里至外 好句: 一切諸煩惱,皆從不忍生。 見機而耐性,妙悟生光明。 禍福無門,惟人自招。 心安茅屋穩(wěn),性定菜羹香。 世味薄方好,人情淡最長。 感想:人們都說:少不看水滸,就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的火氣。這話說得真是沒錯。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關西,我被魯智深的正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。 題目:《西游記》 作者:吳承恩 主要內(nèi)容:西游記寫的是一些神怪妖魔的故事,說的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經(jīng),普渡眾生。 好詞:臥魚將腳 飄揚翠袖 搖拽緗裙 玉筍纖纖 金蓮窄窄 好句:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。 自古紅顏多薄命,懨懨無語對東風.。 閨心堅似石,蘭性喜如春。 嬌臉紅霞襯,朱唇絳脂勻。 感想:我覺得古人真是了不起,居然有這么豐富的想象力。孫悟空這個人物簡直是寫活了,有的時候我甚至覺得他不像是一個神仙,這本書真能吸引人。 題目:《童年》 作者: 高爾基 主要內(nèi)容:高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,它既是作者童年至青年時期生平的自述,也是舉世公認的藝術珍品,是作者根據(jù)自己親身的生活經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀末期社會政治生活所描繪的一幅生動的歷史畫卷。 好詞:忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝 好句:伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。 我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。 那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。 感想:作者將主人公當時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。 題目:《神筆馬良》 作者:洪汛濤 主要內(nèi)容:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮,買不起筆。一天,他干完活回到窯洞里休息。在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代要好好用它。 好詞:神筆 元寶 半夜 鄉(xiāng)親 洶涌 好句:1、馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫。 2、大官明白了,那支神筆離開了馬良,就成了一支普通的筆了。 3、從前,有個孩子叫馬良。 4、馬良很喜歡畫畫,可是家里窮,連一支筆都沒有。 感想:我從馬良身上學到了善良。懂得了:用自己的能力盡力幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。 題目:《漁夫和金魚》 作者:普希金 主要內(nèi)容:漁夫捕獲一條金魚又把它放生后,他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求,金魚為報恩而不斷滿足她,但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子,一無所有。 好詞:骯臟 別墅 清澈 愿望 好句:1.忽然,釣鉤猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了。 2. 他來到海邊時,海水綠得泛黃,也不像以往那樣平靜。 3.漁夫心情很沉重,本來是不想去的。 感想:今后,我也要努力學習,吸取漁夫的教訓,不依賴他人,要靠自己的勞動,創(chuàng)造真正屬于我自己的美好未來! 題目:《魯賓遜漂流記》 作者:丹尼爾•笛福 主要內(nèi)容:主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助和孤獨。但他卻不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難。 好詞:擱淺 兜底 吞噬 山坳 好句:1.我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。 2.這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。 3.人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊! 感想:一個鮮明的例子告訴我們:只有勇敢的面對困難,我們才會越戰(zhàn)越勇,永遠做勝利的強者! 題目:《神筆馬良》 作者:洪汛濤 主要內(nèi)容:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮,買不起筆。一天,他干完活回到窯洞里休息。在這時,窯洞里亮起了金色的光芒,一個白胡子老爺爺給了他一支神筆,并交代要好好用它。 好詞:神筆 元寶 半夜 鄉(xiāng)親 洶涌 好句:1、馬良有了這支神筆,天天給村里的窮人畫畫。 2、大官明白了,那支神筆離開了馬良,就成了一支普通的筆了。 3、從前,有個孩子叫馬良。 4、馬良很喜歡畫畫,可是家里窮,連一支筆都沒有。 感想:我從馬良身上學到了善良。懂得了:用自己的能力盡力幫助別人。同時,也從馬良身上學到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。 題目:《漁夫和金魚》 作者:普希金 主要內(nèi)容:漁夫捕獲一條金魚又把它放生后,他那貪婪的妻子對它無情的斥責及對金魚提出的各種要求,金魚為報恩而不斷滿足她,但她的貪得無厭最終還是使她變回了最初的樣子,一無所有。 好詞:骯臟 別墅 清澈 愿望 好句:1.忽然,釣鉤猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了。 2. 他來到海邊時,海水綠得泛黃,也不像以往那樣平靜。 3.漁夫心情很沉重,本來是不想去的。 感想:今后,我也要努力學習,吸取漁夫的教訓,不依賴他人,要靠自己的勞動,創(chuàng)造真正屬于我自己的美好未來! 題目:《魯賓遜漂流記》 作者:丹尼爾•笛福 主要內(nèi)容:主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助和孤獨。但他卻不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難。 好詞:擱淺 兜底 吞噬 山坳 好句:1.我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。 2.這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。 3.人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑??! 感想:一個鮮明的例子告訴我們:只有勇敢的面對困難,我們才會越戰(zhàn)越勇,永遠做勝利的強者! 格式一:(摘抄形讀書筆記) 好詞:鍥而不舍,孜孜不倦,堅持不懈,頑強不屈,不屈不撓,執(zhí)著追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,繩鋸木斷…… 佳句:①第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先,我希望長久地凝視我親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當我還是個孩子的時候,她就來到了我面前,為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦? 我的記憶中,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到她那經(jīng)常向我流露的、對于全人類的同情。 ②我身旁的朋友,我了解得很清楚,因為經(jīng)過長年累月,他們已經(jīng)將自己的各個方面揭示給了我;然而,對于偶然的朋友,我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中,從我通過手指尖理解他們的嘴唇發(fā)出的字句中,或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。 ③我重見光明的第二晚,我要在劇院或電影院里度過。即使現(xiàn)在我也常常出席劇場的各種各樣的演出,但是,劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而,我多么想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多么想注視哈姆雷特的每一個優(yōu)雅的動作,注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因為我只能看一場戲,這就使我感到非常為難,因為還有數(shù)十幕我想要看的戲劇。 感想: 讀完此書后,我的確受益不少。海倫的堅強勇敢,友誼的真摯,莎莉文老師的無私……許許多多都激起我心靈的共鳴與碰擊,每當我遇到煩惱時,特別是學習上,我就會想起海倫·凱勒,它是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位。而我是個四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些,她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易很多!” 格式二:(不是摘抄形的讀書筆記) 《假如給我3天光明》的讀書筆記海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人。 《假如給我3天光明》是海倫·凱勒對于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴,包括她在暴風雨中的害怕、無助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。 海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個“黑暗游戲”。那是一個白天如黑夜的暴風雨上午,教室的燈被老師一一關掉了。我們班的同學全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關燈之后還不是很黑,但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師——陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點相同,她們在生活中都遇到了困難,她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。 假設一下,如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話,那這個人一定能體會到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力,而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復視力和聽力之后,會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對他來說將是一個超好的大好處呀! “如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力,那對他來說將是一種幸福!”這是海倫·凱勒的經(jīng)典名句,現(xiàn)在,我也非常贊同海倫的觀點——每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀!附: 家長評論:該文是一篇讀后感,從“海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》”開頭引入,到簡述《假如給我3天光明》內(nèi)容,開頭即觸及文章的中心,再通過聯(lián)想身邊的事,以及自己看過的書,總結(jié)歸納自己的讀書體會,通過假設,吸引讀者,讓讀者更深層次感受自己的讀書體會,最后,畫龍點睛結(jié)尾,讓讀者繼續(xù)回味思考,給讀者留下深刻的印象。文章結(jié)構(gòu)清晰,條理明晰,反映了靜怡寫作能力;對《假如給我3天光明》的正確感言,反映了靜怡正確的思維能力;能夠?qū)⑸钪械默嵤?,以及所讀過的書與觀后感聯(lián)系在一起,反映了靜怡是一個善于觀察、思考和歸納的孩子。 望采納?。。。。。。。。。。。。。。。。?!1《童年》 高爾基好詞摘錄:忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝 鮮花綻放 顫動 激昂 呈現(xiàn)好句摘錄:伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。我的感想:作者將主人公當時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。 2《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段好詞摘錄:擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄:我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們! 這里地上結(jié)滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。讀《魯濱遜漂流記》有感全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵粋€孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地 4昆蟲記之七—— 裝死專家步甲 作者 法布爾優(yōu)美詞語引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段我們不知道什么叫死亡,所以我們不會做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對不會做出欺騙他人的行為。別說是因為我們不會飛,才想出裝死的伎倆!別說是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會做出裝死的行為!尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會做出來!讀后有感強者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。作者 對步甲昆蟲的了解很透徹,步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個錯綜復雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無。 ” 4《范愛農(nóng)》 : 好詞:迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅執(zhí)、淡薄從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。感悟:文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種責任。 5《貓狗鼠》好詞:媚態(tài) 玩弄 嗥叫 嫉妒 動輒獲咎 博大 裝潢 希圖冒充貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去。它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài)。它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠,雖然后來證實并非貓所為,但我對貓是不會有好感的。人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。感悟:《貓狗鼠》從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報的狹小胸腸,斗爭或反抗意識卻談不上,或者也可看出兒時的魯迅有愛心,但長大了因為世故的精神而變得冷漠和無動于衷,但正因為如此,魯迅卻是懂得自省的人,這正是他的偉大之處,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。 6《海底兩萬里》熠熠生輝 奇幻莫測 震耳欲聾 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 沸沸揚揚,殘酷,破損零散,沸騰的水流,光彩奪目、瑰麗無比尼摩船長說了一句話 :" 人類進步的實在是太慢了 ." 毫無疑問,如果我們追趕的那個怪物,真的跟尼德?蘭的魚叉相碰,我決不敢打賭,保證這個怪物無事。讀后感 這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。 7《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記好詞好句 好段;好詞倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡說八道 不由分說 甕聲甕氣 無精打采 來來回回 干干凈凈 仔仔細細 火舌飛舞 筋疲力盡 聲色俱厲 好句:憂傷,以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情,幾乎人人都可以自由抒發(fā),唯獨保爾沒有這個權利,它們被永不松懈的意志禁錮著。 海浪在他腳下拍打著零亂的石堆,從遙遠的土耳其刮來的干燥海風吹拂著他的臉。 港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形,一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。 城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很遠的地方。 三。讀后感 ?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著,告訴了我很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。解剖自己的精神。他身上實在有許多我要學習的地方,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,比如:他的永不言敗,頑強生活。我以前意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要自我反省并要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力;我還要學習他,如饑似渴的學習。 8書名:《紅巖》 好詞:自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言,駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計、萬眾一心、心曠神怡、目不轉(zhuǎn)睛、自討 好句: 1. 這一年,我見了多少血腥的罪行,任何花言巧語,都掩蓋不了血寫的事實。 2. 可是,那春雷一般的,萬眾一心的聲浪,一旦升起,怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇? 3. 今天,你們又想玩弄什么和談陰謀,妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你,這是夢想,你們欺騙不了人民雪亮的眼睛?!?主要內(nèi)容:《紅巖》記述的是 1948 至 1949 年解放戰(zhàn)爭時期重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭. 9書名 窗邊的小豆豆好詞摘抄: 興致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身臨其境 戀戀不舍 畫龍點睛 名副其實 翩翩起舞 亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕 情不自禁 天南海北 好句摘抄: 1 、總之,由于上面那些緣故,小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學校走去。當新學校的大門清晰地呈現(xiàn)在母女倆面前的時候,小豆豆站住了。 2 、走進去一看,學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。 3 、這飯盒里裝的太棒了!黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子,各種各樣的顏色,就象花園那么漂亮。 4 、這個人頭發(fā)稀疏,門牙已經(jīng)脫落,臉色很好,身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很結(jié)實,整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。感受 《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說: “你真是一個好孩子呀! ”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。 小林先生是個富有童心的好校長。 10《魔盒》 好詞、游手好閑 一擲千金 吃喝玩樂 荒淫無度 生不如死 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變 皎潔好句:山民又得到一筆錢,更加荒淫無度,終于,惡有惡報,他受到了上帝的懲罰。山民拖著病體,費了好大的力氣才爬到了山頂,找到了那顆小草,當他伸手正要采時,忽然發(fā)現(xiàn),在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。于是,他又爬到了山崖邊,就在他抓到鉆石的瞬間,失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。 主要內(nèi)容、有一個山民,妻子病了,在給妻子采藥時從山上摔了下去。由于半山腰的樹枝勾住了衣服,山民得救了,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個小盒子,于是帶回家中。山民怎么也打不開盒子,在無意中說出“我想要”的時候,盒子奇跡般打開了,出來一人小人。此傲人給了山民一沓錢,他享盡榮華富貴,唯獨沒給妻子買藥。不久,山民得了一種可怕的病,小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草時,發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出現(xiàn)了,它的名字就叫——誘惑。 11窗邊的小豆豆 一本正經(jīng) 不亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕 情不自禁 天南海北 愜意 尷尬 昏暗 緣故 13 、象小豆豆他們這些一年級學生,雖然還沒有上自習的課程,但在從自己喜歡的科目學起這一點上,卻是同上自習課完全相同的。 14 、無論哪輛電車都很安靜,好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍,種上了各種各樣的樹當作圍墻,花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。 15 、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景:她坐在從未見過的課桌前,正好奇地把桌蓋一會兒打開,一會兒關上。 16 外面仍然春光明媚,正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣,陽光是那么燦爛,灑落在小豆豆的周圍。但是,此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水,這和兩個人第一次相遇的時候,是那么的不一樣。 感受:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說: “你真是一個好孩子呀! ”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。 小林先生是個富有童心的好校長。

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