1、剪紙：又叫刻紙，是一種鏤空藝術(shù)。剪紙的載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革。 2、泥塑：俗稱"彩塑"。它以泥土為原料，以手工捏制成人或動物。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各

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創(chuàng)新小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球 準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。制作過程：1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后

手工制作項目如剪紙、手工布藝等，中國剪紙包括單色剪紙、彩色剪紙、立體剪紙，中國古代的民間布藝主要用于服裝、鞋帽、床帳、掛包、背包和其他小件的裝飾如頭巾、香袋、扇帶、荷包、手帕等、玩具等。1、中國剪紙從具體用途看

一、氣球動力小車 利用吹大的氣球會收縮跑氣的特點，手工制作會跑動的小車。需要準(zhǔn)備廢舊玩具汽車的四個輪子(帶軸)、一次性筷子一根、廢舊圓珠筆一支及502膠水，我們的制作思路是讓氣球內(nèi)的氣體從圓珠筆套中噴出，在反作用力的

一、塑料花瓶 所需材料：塑料瓶、剪刀 具體步驟：1、用剪刀把塑料瓶剪開，剪的時候要注意。盡量從平身的三分之一開始剪起。錐形的那邊就不要了，留下的底部的部分。2、然后就開始整理這些細(xì)條。注意要豎著剪，剪成等寬

1.手工制作臺燈 一、 制作材料 易拉罐空罐2個、小開關(guān)1個、2.5V電珠1只、電線、百得膠或502膠水、焊錫、電池。二、 制作方法 1、 把兩個易拉罐分別剪下底座其中一個四周須留出10毫米的邊。2、 將一個不留邊料的底座

有哪些手工制作?

制作方法:1.在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2.把廢毛筆的筆頭拆下來,洗凈晾干。3.把毛筆頭的尖端剪去,使它變成一把小刷子 筷子的神力 思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

將絨布剪成適當(dāng)大小的長方形，然后將其縫成一個小袋子，保留一個口子。隨后在袋子的內(nèi)部填滿米飯，然后將其縫口縫上，就可以用它來清潔鍵盤了。3. 制作自制書簽 使用彩紙或其他材料，將它們剪成規(guī)定大小的長方形，然后在

要小學(xué)生對利用廢塑料瓶子進行制作。要求只要是利用廢塑料瓶子，做出的作品有用或欣賞就可以。第三種：有所創(chuàng)造式科技制作 例1．太陽能利用設(shè)計比賽 1.利用晨會或者上次活動，組織學(xué)生搜集利用太陽能的信息，把設(shè)計比賽的要求

制作步驟：第一步：用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形，再用膠水黏結(jié)成一個小帽子。第二步：將雞蛋殼擦干后，用彩筆在蛋殼上畫出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴，也可以畫上俏皮的小胡子。第三步：等顏料干透后，在雞蛋表面貼上貼紙

制作過程： 1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下； 2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀； 3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處

簡單的科技小制作

1、為小型磁懸浮列車生產(chǎn)準(zhǔn)備工具和材料，在進行磁懸浮工作之前，準(zhǔn)備好工具和材料，如紙杯、磁鐵、鐵夾子、小木棍、小螺絲和線，如下圖所示。2、把鐵夾子夾在吸鐵石上，放在桌子上，下一步，將鐵夾夾在磁鐵上，放在桌子上

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小學(xué)生變廢為寶手工制作的案例如下：1、廢物紙張再利用：小學(xué)生可以將廢舊的紙張，如廢報紙、廢信封或廢紙板，剪成各種形狀，并用來制作手工藝品，如紙貼畫、紙雕塑或紙制花朵。這樣不僅可以減少紙張的浪費，還能鍛煉小學(xué)生

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第一種飛機：材料：礦泉水瓶、色卡紙、剪刀、水彩畫筆、透明膠。1、剪好的白色卡紙包在水瓶下半部瓶身。2、利用藍色卡紙制作飛機的兩翼和噴氣筒。3、淡藍色卡紙制作螺旋槳固定在飲料瓶蓋下面，并把剩余的卡紙剪成藍色小圓點

1.簡單折紙貓咪第一步。2.折紙貓咪第二步。小學(xué)生小制作 二、兒童手工制作怪物燈籠，適合幼兒園小朋友。它的做法很好理解，先用卡紙做一個燈籠，然后粘貼上一些活動眼睛就可以了。如果你的孩子也喜歡這個萬圣節(jié)燈籠，抽點時

小學(xué)生手工小制作

道具：煮熟的雞蛋一枚，玻璃瓶一個（瓶口比雞蛋小一些）、酒精棉球。先點燃酒精棉球（注意安全）放入瓶中，迅速將雞蛋放到瓶子上，觀察雞蛋因氣壓的作用慢慢滑入瓶內(nèi)。01 一二年級 03 扎不破的塑料袋 道具：塑料袋、削尖

二年級的科技手工可以選擇一些簡單的項目進行制作，以下是一些可能的方案：紙板太陽能風(fēng)車：使用紙板、剪刀和顏料制作太陽能風(fēng)車。首先將紙板剪成四個相等的正方形，然后在每個正方形上分別畫出風(fēng)葉的樣式，并用顏料進行涂色。

制作方法：1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾干。3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子。6、做個筆筒！家里有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什么的，試一下，只要夠

制作方法：1、 組裝好報警器;2、制作好汽車模型;3、把組裝好的報警器隱藏在汽車模型里;4、用導(dǎo)線連接好報警器與電鍵即成。二、多功能防風(fēng)晾衣架 制作說明：做4片20厘米長，1.2厘米寬，0.2厘米厚的竹片。在竹片的

1、水管蹺蹺板 1．材料 粗細(xì)均勻、直徑3厘米、長度40厘米的硬塑料管一根；粗細(xì)與塑料管相當(dāng)，長度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。2．制作工具 小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。3．制作步驟：①

1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾干。3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子 4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢 好，干凈橡皮擦做成了。每當(dāng)擦完橡皮后，你就可用

二年級的科技小制作怎么做?

手工小臺燈的制作方法步驟如下：1、準(zhǔn)備的材料：紙杯、雪糕棍、木方、電池盒、5號電池、小開關(guān)、小螺絲、LED帶線小燈泡、502膠水、白乳膠、雙面膠。2、如圖粘木方和雪糕棍。3、如圖把長雪糕棍粘在兩個木方中間。4、用

做小臺燈步驟如下：材料：一個空的塑料瓶（例如礦泉水瓶）、一張白色的紙、彩色膠帶、剪刀、膠水或雙面膠、一個小型LED燈、電池。步驟：1、準(zhǔn)備塑料瓶。選擇一個空塑料瓶，可以是礦泉水瓶或其他塑料容器。用剪刀剪掉塑料瓶

步驟一、準(zhǔn)備材料。步驟二、然后用布剪出一個合適長度的長方形。步驟三、用白乳膠將棉布粘在紙杯上，紙杯的上下兩端修剪整齊。步驟四、再在上下涂上白乳膠，粘上花邊，遮住棉布接頭。步驟五、在白色飲料蓋用同色的丙烯顏料

1.首先準(zhǔn)備一張正方形的彩紙。2.接著把這張正方形的彩紙對角線進行對折。3.撐開，兩邊往對角線進行折疊。多功能手工折疊臺燈制作過程。4.接著把尖角向頂角折疊。5.接著把下面的兩邊往兩邊折疊。6.旋轉(zhuǎn)一下把上面的那個

1、準(zhǔn)備好所需要的材料。2、用細(xì)線或者繩子把木棒的兩端系住。3、大的塑料瓶只保留瓶口部分。4、把綁好的木棒中心展開套在塑料瓶瓶口部分，固定四個點，形成飛鏢的形狀。5、紙殼或者羊皮紙裁剪成上端略窄的長方形，把兩

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臺燈的做法用簡單的手工

1、準(zhǔn)備好所需要的材料。 用細(xì)線或者繩子把木棒的兩端系住。 大的塑料瓶只保留瓶口部分。 把綁好的木棒中心展開套在塑料瓶瓶口部分，固定四個點，形成飛鏢的形狀。 紙殼或者羊皮紙裁剪成上端略窄的長方形，把兩邊的寬粘貼在一起，形成筒狀，在外面粘貼上漂亮的裝飾紙。 把做好的飛鏢支架放置到筒狀的燈罩上，放入LED節(jié)能燈，紙殼廢物利用制作清新小臺燈完成。
科技小制作：高速微型彈射機。 一架利用彈弓做發(fā)射器，用一根雪糕棒做機身，薄卡紙做機翼的微型彈射飛機。 制作材料：雪糕棒或2×lO×l05(mm)桐木棒1根，卡紙l小張，白膠，粗鐵絲，橡筋。 制作方法：在雪糕棒的一端開一個斜面向后的小三角，用來勾住彈弓上的橡皮圈，以便將飛機彈射出去。 用薄卡紙畫機翼，然后沿虛線部位用刀片勒出凸折線，在點劃線背面勒出凹折線，按要求翻折后按圖三所示包粘在機身指定的部位。再裁一條58×18(mm)薄卡紙，按圖三要求粘貼在機翼上做加強片，以避免機翼彎曲變形。 用一小片卡紙做一個垂直尾翼。由于本機采用的是大型機翼，所以只有垂直尾翼而省略了水平尾翼。 彈弓上端的開口要大于機翼的長度。也可以用樹丫叉削成；用3--4根橡筋圈環(huán)環(huán)相扣串接，最后套在彈弓兩邊的固定環(huán)里。 調(diào)整彈射飛機兩側(cè)翼角，使左右兩邊保持平衡，如果不平衡，飛機彈射升空后只會轉(zhuǎn)彎繞圈，而不會直線飛行。調(diào)整的方法是在較輕一側(cè)的機翼上粘上一小片卡紙，來恢復(fù)平衡。同樣，機頭的重量也是相當(dāng)重要的，調(diào)整時同樣用在機頭加減卡紙(配重)來達到目的。 ．調(diào)試完畢后，就可以將飛機的機身扣在彈弓橡筋上，拉住機尾，使橡筋達到一定張力時即放手，就可以了。 科技小制作的特點在于富含科技，結(jié)構(gòu)簡單，材料好找，加工容易，花錢少，能夠獨立完成等特點，特別適合于學(xué)生，能夠培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作能力，思維能力及動手能力?？蛇m當(dāng)啟發(fā)學(xué)生，創(chuàng)作出質(zhì)量較高的小制作。 科技小制作的類型根據(jù)科技小制作思考方式的不同可分為模仿型，創(chuàng)造型兩種。
小發(fā)明制作方法1、自制羽毛球 準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。 制作過程： 1.取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下； 2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀； 3.將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處； 4.將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進瓶口，塞緊并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修飾后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？ 2、自制香皂紙 制作材料和工具： 吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。 3、自制熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出6～8個葉狀的紙片。 2.將它們對折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對準(zhǔn)底部的開口并且打開開關(guān)。氣球會慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開桌面。 4、自制手電筒 具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池，電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝?nèi)ゾ€皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。使用時，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發(fā)光，大拇指離開導(dǎo)線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。 5、自制太陽灶 找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質(zhì)泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鉆一個細(xì)孔，穿入一根直徑相當(dāng)于孔徑的鐵絲，然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi)，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質(zhì)底板上。將一根細(xì)竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然后，耐心調(diào)節(jié)竹簽長度，讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發(fā)出香味。 6、自制 彩色蠟燭 材料：彩色蠟筆、蠟 制作方法： 1．找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。 2．把桶放人熱水中，并攪拌里面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監(jiān)護下進行這個步驟。 3．把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至于原因嘛，往下看。當(dāng)然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。 4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。 7、自制壁掛花籃 材料與工具：雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。 制作方法： 1． 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。 2． 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。 3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。 4． 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋�如圖 3 ，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。 5． 取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。 6． 將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。 8、自制蟑螂捕捉盒 取一張220×150(mm)的硬紙板。 捕捉盒最重要的部分為捕捉面。取一張塑料膜，剪成與盒底相同大小，涂上粘合劑鋪在盒底上。蟑螂能否被捉，關(guān)鍵在于粘合劑。粘合劑有兩個作用：一是將蟑螂引入盒內(nèi)，二是將其粘牢在捕捉面上。引誘劑的調(diào)制：將40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆餅混合，總量在20克左右，拌好待用。粘合劑是20克松香與10克菜油混合，加熱至膠狀后，把引誘劑與粘合劑混合攪拌均勻，即制成了粘合劑。 把調(diào)好的上述糊狀物均勻地涂在已襯上塑料膜的捕捉面上，再按原先畫好的虛線向內(nèi)折，最后把舌片b插在凹口a內(nèi)。 由于松香與菜油混合物的不干性，可使誘餌的粘性長達一個星期。將捕捉盒置于蟑螂出沒的地方，因為盒內(nèi)較暗，兼有蟑螂喜歡的誘餌，所以蟑螂會爬進盒內(nèi)爭食誘餌，被粘其上。粘滿后，既可將紙盒壓扁棄之，又可揭去塑料膜，調(diào)換涂有誘餌的塑料膜，使盒子得以再次利用。 若將捕捉盒的尺寸擴大，并將粘合劑的成分稍作調(diào)整，加厚涂層便能制成紙制捕鼠器 帶刷子的干凈橡皮擦 寫錯了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛(wèi)生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會這樣麻煩了。 材料：大橡皮、廢毛筆。 工具：剪刀、膠水。 制作方法： 1．在橡皮的一頭挖一個淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來，洗凈晾干。 3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子 4．把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢 好，干凈橡皮擦做成了。每當(dāng)擦完橡皮后，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃”攏，再倒進廢紙簍里。 個很簡單，關(guān)鍵是思路。我上初中的時候也做過小制作，還得了三等獎。這種制作關(guān)鍵是要想出好的創(chuàng)意來，制作并非困難。我把我當(dāng)年的小制作推薦給你吧。 我做的是個電子小天平模型，注意，這是個模型，只能稱量很輕的物體，比如說兩個小紙屑。制作需要的材料是：一塊木板（最好薄一點，不要太大），一個墊圈，曲別針，錐子，電烙鐵，幾根導(dǎo)線，兩個發(fā)光二極管，一節(jié)電池。這些材料都很好找，發(fā)光二極管如果沒有的話可以去電子市場買到，很便宜的。 制作過程是這樣的：在木板中間用錐子轉(zhuǎn)一個小孔，將一個曲別針彎成勾形，與木板垂直的通過小孔固定在木板上，勾上能掛住墊圈就可以。然后取兩枚曲別針，將其一半拉直，只保留一個拐彎，實際上拉直的部分就是天平的臂，剩下彎曲的部分就是托盤。另一個曲別針也做同樣的操作。然后將兩枚曲別針和墊圈焊在一起，墊圈在中間，曲別針要成一條直線。然后將墊圈掛到勾上，調(diào)整勾與木板的距離，大約3mm即可。然后在兩個托盤下固定兩枚曲別針，曲別針旁邊準(zhǔn)備用發(fā)光二極管作指示燈。在木板下面設(shè)立電路，天平就相當(dāng)于單刀雙擲開關(guān)。這個電路就相當(dāng)于兩個回路，共用一個電源，兩個發(fā)光二極管。只要左邊沉，左邊的托盤就會和他下面的別針連通，從而電路接通，二極管發(fā)光；若兩邊重量相等，電路不通，兩個二極管均不亮。


.科技小制作的特點 科技小制作的特點就在于一個“小”字?！靶　痹谀睦锬?？ （1）結(jié)構(gòu)簡單。一般只要制做幾個零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數(shù)項目工藝技術(shù)要求低，小學(xué)生可以掌握。 （4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負(fù)擔(dān)。 （5）見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理，容易推廣普及。 2.活動形式 （1）開設(shè)科技課，使學(xué)生普遍受到科學(xué)教育，并輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （2）建立興趣小組，輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （3）鼓勵學(xué)生自己選題，獨立完成小制作，必要時給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。 3.活動內(nèi)容和輔導(dǎo)方法 （1）依照圖紙、說明，或印制好的材料進行制作。 （2）以培養(yǎng)創(chuàng)造能力，發(fā)展智力為中心的科技小制作。主要以制做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小制作的方法和科學(xué)道理，并用實物演示，引起學(xué)生興趣，學(xué)生根據(jù)這個道理自己去創(chuàng)新制作。如“小雞吃米”，是利用杠桿原理制作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由于杠桿力點、支點的位置不同。學(xué)生在了解道理之后，各自設(shè)計、制作了許多新穎的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小制作。教師利用實物講解如何利用廢舊鐘表的齒輪和廢舊玩具設(shè)計制作新的玩具。有些學(xué)生受到啟發(fā)，自己完成了構(gòu)思新穎、質(zhì)量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技制作競賽。根據(jù)不同年級提出不同專題要求，各班學(xué)生人人設(shè)計制作，班內(nèi)選拔出代表隊，再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風(fēng)力車比賽。我們規(guī)定賽車的輪子必須是用厚紙自制的，不能用現(xiàn)成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統(tǒng)一規(guī)格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學(xué)生的積極性很高，設(shè)計制作的賽車多種多樣，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造能力。 4.注意事項 （1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的制作內(nèi)容。低年級要選擇很容易制作成功的內(nèi)容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創(chuàng)新。 （3）不包辦代替。 （4）強調(diào)制作中要注意安全 1.科技小制作的特點 科技小制作的特點就在于一個“小”字?！靶　痹谀睦锬兀?（1）結(jié)構(gòu)簡單。一般只要制做幾個零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家里就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數(shù)項目工藝技術(shù)要求低，小學(xué)生可以掌握。 （4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負(fù)擔(dān)。 （5）見成果快。不少項目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理，容易推廣普及。 2.活動形式 （1）開設(shè)科技課，使學(xué)生普遍受到科學(xué)教育，并輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （2）建立興趣小組，輔導(dǎo)學(xué)生制作。 （3）鼓勵學(xué)生自己選題，獨立完成小制作，必要時給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。 3.活動內(nèi)容和輔導(dǎo)方法 （1）依照圖紙、說明，或印制好的材料進行制作。 （2）以培養(yǎng)創(chuàng)造能力，發(fā)展智力為中心的科技小制作。主要以制做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小制作的方法和科學(xué)道理，并用實物演示，引起學(xué)生興趣，學(xué)生根據(jù)這個道理自己去創(chuàng)新制作。如“小雞吃米”，是利用杠桿原理制作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由于杠桿力點、支點的位置不同。學(xué)生在了解道理之后，各自設(shè)計、制作了許多新穎的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小制作。教師利用實物講解如何利用廢舊鐘表的齒輪和廢舊玩具設(shè)計制作新的玩具。有些學(xué)生受到啟發(fā)，自己完成了構(gòu)思新穎、質(zhì)量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技制作競賽。根據(jù)不同年級提出不同專題要求，各班學(xué)生人人設(shè)計制作，班內(nèi)選拔出代表隊，再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風(fēng)力車比賽。我們規(guī)定賽車的輪子必須是用厚紙自制的，不能用現(xiàn)成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統(tǒng)一規(guī)格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學(xué)生的積極性很高，設(shè)計制作的賽車多種多樣，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造能力。 4.注意事項 （1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的制作內(nèi)容。低年級要選擇很容易制作成功的內(nèi)容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創(chuàng)新。 （3）不包辦代替。 （4）強調(diào)制作中要注意安全
制作材料：空的礦泉水瓶 一個，塑料管一根，臘或膠水一些。 制作過程： (1)找個空的礦泉水瓶子,在瓶身側(cè)面上鉆個洞。 (2)找跟長點的細(xì)軟管子。 (3)在瓶身另一個側(cè)面也鉆個洞(在剛才第1步的洞的對面)，洞的大小要和管子的直徑一樣 。 (4)將管子和瓶子側(cè)面的洞連起來,并用蠟或膠水粘好,避免漏氣。 (5)把連接好的瓶子放進水里，連管子的一面向上，另一個洞接觸到水面。 使用方法：用管子吸氣，將會看到潛水艇將下沉，用管子吹氣，潛水艇將上浮起來。
傳統(tǒng)手工制作如下： 1、剪紙：中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用于裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術(shù)。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，交融于各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。 其傳承賡續(xù)的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息，表達了廣大民眾的社會認(rèn)知、道德觀念、實踐經(jīng)驗、生活理想和審美情趣，具有認(rèn)知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值。 2、刺繡：刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。刺繡分絲線刺繡和羽毛刺繡兩種。就是用針將絲線或其他纖維、紗線以一定圖案和色彩在繡料上穿刺，以繡跡構(gòu)成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設(shè)計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù)。 刺繡是中國民間傳統(tǒng)手工藝之一，在中國至少有二三千年歷史。中國刺繡主要有蘇繡、湘繡、蜀繡和粵繡四大門類。刺繡的技法有：錯針繡、亂針繡、網(wǎng)繡、滿地繡、鎖絲、納絲、納錦、平金、影金、盤金、鋪絨、刮絨、戳紗、灑線、挑花等等，刺繡的用途主要包括生活和藝術(shù)裝飾，如服裝、床上用品、臺布、舞臺、藝術(shù)品裝飾。 3、泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間藝術(shù)。即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。制作方法是在粘土里摻入少許棉花纖維，搗勻后，捏制成各種人物的泥坯，經(jīng)陰干，涂上底粉，再施彩繪。以泥土為原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、動物為主。泥塑在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。
問題一：手工工藝品有哪些品種和種類？手工藝品的代表作有哪些 中國工藝品歷史悠久，內(nèi)容豐富多彩。這些工藝品大多與民間傳說有關(guān)。 其主要種類有： 陶瓷、泥塑、布藝、木頭、燈彩、吊飾、麗江木刻、樺皮工藝、漆器工藝、獸皮工藝、硯石工藝、竹編工藝、漆器陶具、玉器工藝、大理石工藝、土家族黃楊木雕、瓷器、風(fēng)箏、剪紙、麥桿畫、年畫、鉛筆屑畫、唐卡、拓真畫、銀飾、紙編畫、蘇繡、魚皮衣等。內(nèi)容大都是精神活潑向上、吉祥如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等，用于民間傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)宗教和民族飾品等。這些民間工藝品流傳廣泛，深動有趣，代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日?；顒印? 問題二：手工藝分類有哪些？ 手工技術(shù)里的手工藝的分類方法不一。按歷激范疇分類,主要有：原始社會手工藝，如彩陶、骨雕、石雕等；傳統(tǒng)手工藝，如景泰藍、雕漆、玉器、金銀器皿等；現(xiàn)代手工藝，如纖維編結(jié)壁掛、棒針編結(jié)等。按社會屬性關(guān)系分類，有宮廷手工藝（后稱特種手工藝）、民間手工藝、少數(shù)民族手工藝等。按產(chǎn)品分類，有雕塑手工藝、印染手工藝、織錦手工藝、陶瓷手工藝、刺繡手工藝等。 問題三：學(xué)前專業(yè)手工的種類從手工作品的用途劃分，有哪幾種 從幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點，生成手工制作的主題，這樣確定的主題，幼兒才能最樂于去表現(xiàn)。教育者可讓幼兒以看一看、摸一摸的方式加強對表象形體的記憶。教師可以通過與幼兒直接交談了解，可以向家長間接了解，還可以觀察幼兒之間的言行來了解，從中發(fā)現(xiàn)可以選擇的題目。如“房屋”的手工制作主題活動，主題設(shè)定的靈感來源于沙池中的活動。孩子們在沙池玩時，老師發(fā)現(xiàn)他們對各種建構(gòu)活動表現(xiàn)出濃厚的興趣，老師也參與了孩子們的熱烈討論，師生都認(rèn)為“房屋”是值得研究制作的方案，于是確定了“房屋”的手工制作主題活動。讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料，充分發(fā)揮想象，構(gòu)思出不同的制作方案。在活動前可引導(dǎo)兒童多欣賞佳作，學(xué)習(xí)其造型、色彩、構(gòu)成等特點。通過欣賞，能開闊兒童的視野，同時他們也從中獲得啟發(fā)。 問題四：手工制作的種類 diysg/index.php 我不能把它復(fù)制下來。 問題五：怎樣在畫紙上做手工作品類 剪一部分，留一部分，就是立體的手工作品了。 我自己嘗試過，還挺好的。 問題六：手工藝制品有哪些分類？歷史簡介？ 手工藝的分類方法不一。按歷史范疇分類,主要有：原始社會手工藝，如彩陶、骨雕、石雕等；傳統(tǒng)手工藝，如景泰藍、雕漆、玉器、金銀器皿等；現(xiàn)代手工藝，如纖維編結(jié)壁掛、棒針編結(jié)等。按社會屬性關(guān)系分類，有宮廷手工藝（后稱特種手工藝）、民間手工藝、少數(shù)民族手工藝等。按產(chǎn)品分類，有雕塑手工藝、印染手工藝、織錦手工藝、陶瓷手工藝、刺繡手工藝等。 19世紀(jì)末，以英國著名藝術(shù)家W・莫里斯為首的歐美藝術(shù)家們倡導(dǎo)了“手工藝運動”（Arts and Crafts Movement）。他們指出，歷史悠久的傳統(tǒng)手工藝是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn)。在資本主義大工業(yè)生產(chǎn)和先進的科學(xué)技術(shù)浪潮下，手工藝不僅不應(yīng)被消滅，而且還應(yīng)該得到繼承和發(fā)展。莫里斯指出,最優(yōu)秀的藝術(shù)家，他仍然是個工人；最卑賤的民間手工藝人，他也是藝術(shù)家。在現(xiàn)代商業(yè)追求利潤至上的情況下，生產(chǎn)了一些俗不可耐的華麗風(fēng)格的以及假冒、質(zhì)量低劣的工藝品，以適應(yīng)市民們對虛榮的享樂、奢侈生活的向往，這是藝術(shù)家們所不能容忍的。藝術(shù)家們必須倡導(dǎo)被人們稱為“粗俗”的手工藝。它是人民大眾的藝術(shù)，反映了人類的偉大思想，具有樸實和簡練的藝術(shù)風(fēng)格，是真正、純凈的藝術(shù)，是現(xiàn)代社會所取代不了的。 20世紀(jì)60年代以來，手工藝在人類文化藝術(shù)和物質(zhì)文化生活中的重要地位及作用已經(jīng)逐漸被人們所認(rèn)識，從而導(dǎo)致了手工藝的復(fù)興。藝術(shù)家們深入研究原始社會手工藝、傳統(tǒng)手工藝和美洲印第安人、愛斯基摩人、黑人的部落手工藝。很多藝術(shù)家和手工藝匠師從事陶器、玻璃、琺瑯、木雕、家具、編織等手工藝的創(chuàng)作和生產(chǎn),獨具風(fēng)格的手工藝品比市場上的規(guī)格化的單調(diào)的工業(yè)品更具有吸引力。自然植物染料印染、陶器的輪制拉坯、玻璃的吹制工藝以及刺繡、棒針編結(jié)等手工技藝也時興起來。由麥秸、玉米皮、蘆葦?shù)忍烊徊牧鲜止ぞ幙椂傻乃@、食品籃比容易污染食品的塑料制品更受歡迎。在歐美等國家，由于工作時間減少，人們在家庭中有更多的空暇,因此家庭手工藝,如刺繡、絎縫補花床罩、鉤針編結(jié)、玩偶、彩蛋畫等，也蓬勃地發(fā)展起來。社會生活節(jié)奏的加快，更使人們對于具有恬靜、清新藝術(shù)風(fēng)格、鄉(xiāng)土氣息的手工藝品產(chǎn)生了偏愛。 手工藝專業(yè)根據(jù)社會需要逐步調(diào)整教學(xué)模式和教學(xué)大綱，同時聘請全國知名的教授來為學(xué)生授課。因為中國需要有高素質(zhì)的藝術(shù)人才，需要手工藝術(shù)專業(yè)的專門人才。手工藝的應(yīng)用很廣泛，小到家居裝飾，大到城市公共設(shè)施，以及星級酒店的藝術(shù)品和旅游產(chǎn)品的開發(fā)等，可以說生活的各個方面都需要它。這就希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要從深層次上解決原創(chuàng)性的問題。 陶瓷、琉璃、纖維藝術(shù)等專業(yè)在國際上都有一定地位，但在中國的高等藝術(shù)院校中，隨著現(xiàn)代設(shè)計的興起和廣泛應(yīng)用，手工藝幾乎被淡忘了，專業(yè)不是在發(fā)展而是在萎縮。面對這種境況，高校應(yīng)該重新審視自己，對手工藝進行重新定位，加強現(xiàn)代手工藝發(fā)展。學(xué)校在原有工藝美術(shù)系的基礎(chǔ)上，整合手工藝的所有專業(yè)方向，建立起現(xiàn)代手工藝學(xué)院，這在全國還不多見?，F(xiàn)在所要做的就是硬件設(shè)施――建立高水平的實驗室。一般說來，手工藝專業(yè)的同學(xué)大部分時間應(yīng)在實驗室或工作室、作坊度過，需要親自實驗，親自創(chuàng)作，親自去體驗。反對純粹形而上的紙上談兵，更注重學(xué)生動手能力和創(chuàng)意能力的培養(yǎng)。當(dāng)然，手工藝專業(yè)的技能訓(xùn)練并非僅僅依靠手工，同時也可以學(xué)習(xí)計算機輔助設(shè)計手段，但必須借助工藝材料、工藝手段、工藝思想去完成作品。 關(guān)于專業(yè)的發(fā)展方向，一直倡導(dǎo)自主創(chuàng)新。在各個設(shè)計行業(yè)，其實，大學(xué)并未帶給他們特別多的專業(yè)知識，而主要是培養(yǎng)了一種理念、基本技能和工藝思想，建立了一個展示自主創(chuàng)新的平臺。在大學(xué)四年中，領(lǐng)悟?qū)I(yè)思想比掌握專業(yè)知識更重要。 無論學(xué)哪個專業(yè)，......>> 問題七：簡單手工作品 做法: 1、每一個獎杯裝飾需要用到以下材料： 方便面盒1個（或者圓形的大塑料瓶身）、除味劑盒1個、益力多塑料瓶2個。 2、利用膠槍或者強力膠將其連接在一起。 3、在這些塑料瓶罐的表面涂上亞克利顏料，方便面盒表面貼上漂亮的布片。 4、方便面多余的部分的布干凈地剪掉。 5、在包好布的方便面盒邊緣用膠槍貼上珍珠和花邊。 6、最后,把方便面盒做成的包布罩套在第二步粘好的柱子上,一個精美的獎杯就完成了?？梢栽诘鬃蠈懮汐@獎?wù)咝彰约蔼勴棥? 問題八：手工制作材料有哪些 常見的 布藝類，穿珠類，粘土類，紙藝類，模型類，編織類，陶藝類 不常見的 馬賽克類，鋁線類，羊毛氈類，電子類，皮藝 還有一非常少見的 蒂凡尼 我就只知道這些了！ 問題九：手工作品怎么做？ 用你雙手做羅