溫馨提示:這篇文章已超過699天沒有更新,請注意相關(guān)的內(nèi)容是否還可用!
春天,清晨到了小鳥們都在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;夏天,人們都在樹底乘涼;秋天,落葉紛飛,為自己的驅(qū)干做貢獻(xiàn)—養(yǎng)料;冬天,一層白雪在樹枝上,給樹木穿上了一件厚厚的棉衣。給大自然增添了一份美麗。 過了幾年后,那里的花草樹木
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅(jiān)毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時(shí),
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。
可以從保護(hù)環(huán)境這個(gè)角度切入,人類亂砍亂伐,生存環(huán)境被毀,導(dǎo)致小動(dòng)物無法生存。你可以站在小鳥這個(gè)角色,寫內(nèi)心獨(dú)白。包括對人類這種破壞環(huán)境的做法的評價(jià)。
1, with 2, down 3, left 4, about to 5,something 6,looked 7,To 8,begin 9,losing 10, palce
根據(jù)圖片填空:有一幅圖片表現(xiàn)的是一個(gè)男人砍掉了所有的樹后,一只小鳥對他說:"請把我也帶走吧”
1. 一個(gè)人砍樹,頭上有一個(gè)啄木鳥,說:“這個(gè)人的頭里有蟲子” 看圖寫 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。
1、我想有個(gè)家 一天,小鳥剛從外面找食物回來。它發(fā)現(xiàn)原來本茂密的樹林變得光禿禿了,所有樹木都被砍掉了。它傷心的大哭起來:“我的家不見了,沒有樹木我還怎么在這里住啊?”小鳥絕望地看著眼前這些被砍掉的樹樁,它
可以從保護(hù)環(huán)境這個(gè)角度切入,人類亂砍亂伐,生存環(huán)境被毀,導(dǎo)致小動(dòng)物無法生存。你可以站在小鳥這個(gè)角色,寫內(nèi)心獨(dú)白。包括對人類這種破壞環(huán)境的做法的評價(jià)。
在一片茂密的森林里,有一群快樂的小動(dòng)物,它們和諧相處,十分快樂。有一天,森林里來了一群人類,他們開著大卡車,帶著許多工具,每個(gè)人都穿著一身同樣的衣服,嘴里說著:“這里的樹不錯(cuò),這次能大賺一筆了。”“是啊
根據(jù)以下圖片自己寫一個(gè)小故事一個(gè)人在砍樹一只小鳥說:“請我?guī)ё甙?”
1、劃線句子表現(xiàn)了小弗郎士怎樣的心情?未好好學(xué)習(xí)的羞恥、悔恨的心情2.從韓麥爾先生的話,你能看出他是一個(gè)怎樣的人?有自省精神和高度的民族責(zé)任感和深厚的愛國熱情。(五)①接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言
凡聲科技是一家浙大系、阿里系的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司,成立于2017年6月,專注于互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)科技進(jìn)步。 向TA提問 關(guān)注 展開全部 第一題迷路的男孩有個(gè)男人開車去 **趕班機(jī),在到了一個(gè)三岔口時(shí),看見一個(gè)男孩蹲在地上哭泣.男人下車詢問男孩為
從前,有一個(gè)村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛。樹木各各都長得很壯。春天,清晨到了小鳥們都在數(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;夏天,人們都在樹底乘涼;秋天,落葉紛飛,為自己的驅(qū)干做貢獻(xiàn)—養(yǎng)料;冬天,一層白雪在樹枝上,給樹木穿上
可以從保護(hù)環(huán)境這個(gè)角度切入,人類亂砍亂伐,生存環(huán)境被毀,導(dǎo)致小動(dòng)物無法生存。你可以站在小鳥這個(gè)角色,寫內(nèi)心獨(dú)白。包括對人類這種破壞環(huán)境的做法的評價(jià)。
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。
1, with 2, down 3, left 4, about to 5,something 6,looked 7,To 8,begin 9,losing 10, palce
有一幅圖片表現(xiàn)的是一個(gè)男人砍掉了所有的樹后,一只小鳥對他說:"請把我也帶走吧。,根據(jù)這些寫作文
這幅漫畫上面畫了:一個(gè)伐木工人正在森林中砍樹,他的頭被畫成了一截木頭;一只啄木鳥正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲??” 看完這篇漫畫,我覺得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,
樹少了,動(dòng)物們都搬走了,最后這里只剩下了一棵樹,智慧之鳥留在這里,它知道,人類終會(huì)自食其果的,它要等著,看看人類的下場。沒有了森林,土地不再牢固,這天山洪暴發(fā),人類終是受到了大自然的報(bào)復(fù),智慧之鳥得到了
1、我想有個(gè)家 一天,小鳥剛從外面找食物回來。它發(fā)現(xiàn)原來本茂密的樹林變得光禿禿了,所有樹木都被砍掉了。它傷心的大哭起來:“我的家不見了,沒有樹木我還怎么在這里住???”小鳥絕望地看著眼前這些被砍掉的樹樁,它
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。
一位伐木工把森林的樹都砍光了小鳥說,請你把我也帶走吧這一幅漫畫寫
應(yīng)該就保護(hù)環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)家。為論點(diǎn)寫一篇議論文為比較好寫在一片茂密的森林里,有一群快樂的小動(dòng)物,它們和諧相處,十分快樂。 有一天,森林里來了一群人類,他們開著大卡車,帶著許多工具,每個(gè)人都穿著一身同樣的衣服,嘴里說著:“這里的樹不錯(cuò),這次能大賺一筆了?!薄笆前。镁脹]見過這么好的樹了?!薄?dòng)物們都躲了起來,不知道這群人類要干什么,只聽到一陣陣“嗚——嗚——”的奇怪聲音,一棵棵大樹隨之倒下,大家都很害怕,回到了家中。第二天,出來的時(shí)候,就看到了一片沒了大樹的光禿禿的土地。小動(dòng)物們都很憤怒,想要去報(bào)復(fù)人類,被智慧的小鳥勸住了:“人類會(huì)抓住我們的,大家別激動(dòng)!”日復(fù)一日,樹被砍得越來越少,小動(dòng)物們終日惶惶的,但無力反抗。 樹少了,動(dòng)物們都搬走了,最后這里只剩下了一棵樹,智慧之鳥留在這里,它知道,人類終會(huì)自食其果的,它要等著,看看人類的下場。 沒有了森林,土地不再牢固,這天山洪暴發(fā),人類終是受到了大自然的報(bào)復(fù),智慧之鳥得到了自己想要的答案,它看著天空說:“請帶我走吧!”
應(yīng)該就保護(hù)環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)家。為論點(diǎn)寫一篇議論文為比較好寫
1, with 2, down 3, left 4, about to 5,something 6,looked 7,To 8,begin 9,losing 10, palce
應(yīng)該就保護(hù)環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)家。為論點(diǎn)寫一篇議論文為比較好寫
1, with 2, down 3, left 4, about to 5,something 6,looked 7,To 8,begin 9,losing 10, palce
應(yīng)該就保護(hù)環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)家。為論點(diǎn)寫一篇議論文為比較好寫
可以從保護(hù)環(huán)境這個(gè)角度切入,人類亂砍亂伐,生存環(huán)境被毀,導(dǎo)致小動(dòng)物無法生存。你可以站在小鳥這個(gè)角色,寫內(nèi)心獨(dú)白。包括對人類這種破壞環(huán)境的做法的評價(jià)。

發(fā)表評論
還沒有評論,來說兩句吧...