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六年級上冊漫畫作文 篇1 優(yōu)質解答在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?不知這副漫畫的含義
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時,
1. 看漫畫寫作文范文 我早就寫過了,老師還表揚我寫的好呢! 一幅漫畫給我?guī)淼膯⑹?我慢慢地翻開語文書,頓時被書上的一幅漫畫所吸引。這幅漫畫主要內容是:一位穿著深黑色衣服的伐木工人,他揮舞著鋒利的斧頭,嘴里叼著一根煙,毫
1. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段
根據砍樹漫畫寫作文
是的,作為伐木工的他來說砍樹就只是為了掙錢而已,生活所迫啊,再說了光頭強去的那一塊地方本就是伐木場啊,不就是專門砍樹的嘛。光頭強也只想好好的砍樹而已,但是熊大熊二他們總是會來阻止,砍樹的時候搗蛋就 算了,
光頭強一開始在《熊出沒》中就是以伐木工的職業(yè)登場的,光頭強為了生活一直在森林里面砍木頭,不料卻總是遭到熊大熊二的阻撓,光頭強總是為了伐木想盡了一切辦法,卻總是因為砍不到木頭,達不到要求就沒有工資,所以光頭強
光頭強本身就是一個伐木工,但是由于森林當中小動物的阻攔,導致光頭強并沒有砍到樹。那么光頭強也是沒有工資的,但是在森林當中,光頭強可以吃很多的東西,因此光頭強也不用害怕自己會餓的。光頭強每一天都在砍伐樹木其實熊
光頭強是一個郁郁不得志的大齡青年,一年四季想轉行,但是還是一個伐木工,雖然在《熊出沒之夏日探險》中,光頭強變身導游,但是心里還在想著自己是個伐木工,雖然他破壞森林,欺負小動物,但是在危險面前還是愿意舍身營救小伙
第六個:護林者這一職業(yè)是不是和光頭強十分不配啊,他就是一個伐木者,如何就成為護林者呢?主要是因為光頭強被辭退以后的職業(yè),他與熊大熊二一樣變成了山林的守衛(wèi)者。
深不可測,《熊出沒》中光頭強真的只是伐木工嗎?
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵大樹,而大樹在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?邊說邊啄著那個人的
關于看漫畫寫 作文1 在我們語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀??赐曛?我陷入了沉思。 這幅漫畫畫的是:在一片郁郁蔥蔥的森林里,一個長著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹???/p>
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時,
貪污的人是不會有好結果的,今天,我看了一則關于樹的漫畫,是在語文課本上的,因為沒有名字,所以老師就起了《砍樹》這個名字。這幅漫畫就是說:一個人舉著一把大斧頭,一遍抽著煙一邊朝樹的方向砍去,那顆樹已經被
1. 看漫畫寫作文600字 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有
1. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭
漫畫的啟示五年級作文1 最近我看到了一則幽默的漫畫,而正是這幅漫畫,啟發(fā)了我很多,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機,有人還在無情的砍伐樹木,于是,便有很多人呼吁人們保護地球。 這則漫畫講了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁煙卷,正起勁的一下一下的
語文書上的砍樹漫畫寫作文
1.五年級下冊語文第八單元作文漫畫的啟示范文 俗話說得好:“大樹底下好乘涼”。夏日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼,是多么舒服的一件事啊! 但是前提是小樹長出葉子才能乘涼。你有見過樹才剛剛種下就有人靠在樹干上等著乘涼
【篇一】五年級漫畫的啟示作文400字 有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾
【篇一】五年級下冊漫畫的啟示作文 我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起
【篇一】漫畫的啟示五年級作文450字 最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如
【篇一】小學五年級下冊作文漫畫的啟示 星期天來了,天氣風和日麗。小明來到公園,在長椅上津津有味地看起書來。過了一會兒,一位大叔走過來,坐在長椅上開始不慌不忙地抽起煙來。那個大叔抽了一會兒煙,小明被嗆得忍
漫畫的啟示五年級作文怎么寫?
啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲……” 這一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護森林資源,不讓貪婪、自私、無知的害蟲“啃噬”著人們
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?不知這副漫
一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 這
每況愈下的環(huán)境使我聯(lián)想到,我曾經我們看到過很多這樣通過一則新聞漫畫:在一個學生陽光一樣明媚的清晨,一位教師頭戴安全帽,嘴里叼著香煙,身著工作服,扛著斧頭,腦袋是一節(jié)都是木頭的伐木工來到了發(fā)展一片繁榮茂盛的森林,準備砍樹。他
1. 六年級看漫畫寫作文漫畫畫的是一個人在砍樹,那個人的脖子上站著 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應該能拿些新穎的分數.我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病.這可是個很重要的工作,如果蟲
一副伐木工漫畫寫作文
呀!森林里綠樹成蔭,樹木大大小小的,讓人目不暇接。伐木工心里樂滋滋的,要是我砍一棵大樹回去,一定能賣個好價錢。他一邊吸煙,一邊舉起一把鋒利的斧頭,朝樹木使勁地砍了過去...... 樹木聞地了香煙嗆嗆的的味道,開始咳嗽,哭泣起來。這時,一只機敏的啄木鳥從它們身邊飛過,看到它們這樣哭泣,便不解地問:“好!你們?yōu)槭裁纯奁??”樹木回答說:“他已經不止一次來傷害我們的同伴了?!弊哪绝B靈機一動,對它們說:“我有一個好辦法,你們等著瞧吧?!? 啄木鳥飛到了伐木工的頭上,用他尖尖的大嘴巴啄他的大腦袋。伐木工被疼得哇哇大叫,無奈之下,他只好狼狽地逃回了家。樹木們接二連三地說:“太好了,太好了!”它們滿心歡喜地“來”,感謝啄木鳥,啄木鳥不好意思地笑了。從此以后,再也沒有一個伐木工來這片森林砍樹了,樹木們也過著幸福安寧的生活。我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可 啄木鳥卻是寥寥無幾。 平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木??;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,隨手將垃圾扔在地 上,既影響環(huán)境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的 美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。 如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們 內心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”
1. 6年級5單元砍樹漫畫作文 我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 這個“蟲”指的是那個人破壞生態(tài)平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有 蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可 啄木鳥卻是寥寥無幾。 平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木?。幌词謺r,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴?。黄綍r,隨手將垃圾扔在地 上,既影響環(huán)境又影響美觀。。要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的 美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨。。在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。 自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。。不知 有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。 如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們 2. 砍樹漫畫作文及評語 貪污的人是不會有好結果的,今天,我看了一則關于樹的漫畫,是在語文課本上的,因為沒有名字,所以老師就起了《砍樹》這個名字。 這幅漫畫就是說:一個人舉著一把大斧頭,一遍抽著煙一邊朝樹的方向砍去,那顆樹已經被砍了三分之一了,樹正痛苦的 *** 著。突然,一只啄木鳥飛來,停在了伐木人的肩膀上。啄木鳥心想:“這段木頭里一定有蟲?!痹瓉恚哪绝B錯把人頭當木頭了。 不過,我怎么看來看去都覺得啄木鳥沒有看錯,這個人的腦袋里的確有蟲,我給這種蟲起一個名字,叫“貪財蟲”。這個人砍樹就是為了把樹木賣掉換錢。木可以加工成紙張、鉛筆、木椅、木偶玩具等等。 我們不可以浪費紙張哦,因為紙是用樹木加工成的,我們南寧有個別名加“綠城”,為了讓這個名字繼續(xù)傳承下去,就要保護樹木。 這個人腦子的意識已經被貪財蟲控制了,現(xiàn)在他的腦子里只有錢這個字,為了錢,他可以不顧安危,為了錢,他可以不顧美好的生活環(huán)境。樹木的用處大著呢!可以喂人們抵擋風沙、泥石流、山洪、沙塵暴等等自然災害,還可以將空氣換為新鮮空氣。如果不想讓我們美麗的家園變成一片沙漠的話,請愛護一草一木。 如果,世界上的人腦子的意識都被貪財蟲控制了意識的話,那人的腦子里只有錢,為了錢不顧一切,那世界將無法想象,后果不堪設想。所以,我們的腦子要保持清醒,時刻提醒自己:不可以讓貪財蟲侵略了我們的大腦! 3. 六年級看漫畫寫作文漫畫畫的是一個人在砍樹,那個人的脖子上站著 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應該能拿些新穎的分數.我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病.這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家.今天也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去.-這里可以寫看到了人在砍樹的情景,我想思路已經提供了,還是讓孩子自己練練筆.這一段就寫砍樹.我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到.老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴作房子.我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:這根木頭一定有蟲!媽媽教我不要撒謊,但我覺得,這一次,撒謊也許能讓他停下來.媽媽對不起::求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!基本結構就是這樣了,字數我沒計算,思路.覺得好可要給分呵,敲字也不容易啊.。 4. 六年級環(huán)保漫畫作文漫畫要寫出理解和感受漫畫的內容是有個人在砍 當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來.鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿.早晨,總是這樣的和諧、美好.“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧.鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞.車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽.嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來.他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發(fā)著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去.大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了.隨后,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的 *** 嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道.那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木.隨著森林的消失,動物們 開始爭先恐后地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時,一只啄木鳥實在是忍無可忍了.它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發(fā)出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲•••••• 森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們人類所需的氧氣,我們怎能恩將仇報,把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木.這迫使大自然使用自然災害來威脅人們.人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎?我想沒有,因為人們只顧自己的利益!假若人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時人們又會怎么想呢?我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想.醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧。 5. 種樹與砍樹漫畫作文300字 從前,有一只小熊,它和它的爺爺住在一起。 一天,熊爺爺跟小熊說:“咱們去果園里砍些樹,蓋個木頭房子!”小熊高高興興說:“好呀!” 春天,它們走進果園,果樹上開滿了花,小熊舍不得砍;夏天,它們走進果園,桃子、杏子都掛滿了枝頭,蘋果害羞的小姑娘一樣,露出了小小的、紅紅的臉頰……小熊舍不得砍;秋天,它們走進果園,蘋果大大方方的站在了枝頭,桃子站在枝頭微笑的歡迎小熊和它的爺爺,好像在說:“歡迎你們來到‘水果世界’!” ……小熊舍不得砍;冬天,它們走進果園,有的麻雀在搭窩,有的麻雀在枝頭唧唧喳喳的叫著,還有的在已經搭好的窩里,吃著麻雀媽媽精心為它們準備的“美食”,小熊舍不得砍果園里的這些樹。 6. 看漫畫寫作文 漫畫的內容是一個人拿著一個斧子砍樹,一只啄木鳥在 好辦,斧子砍樹是表示破壞環(huán)境,啄木鳥啄人頭一是沒木可啄了,二來是表示人頭像木頭一樣,像被蟲子駐了一樣壞掉了,不懂得怎么珍惜,這題材可用2種手法來寫,1故事手法,比如一人稱是伐木工,比如我是個伐木工,因為迫不得已被雇來砍樹,結果一個啄木鳥來了,在這可以把啄木鳥賦予神性,啄木鳥和我說砍了樹后人類也無法生存,然后再引起你的一頓反思,主題是通過你的反思告誡保護環(huán)境,2議論手法,比如哪哪的樹有少了很多,難道人們不知道應該保護環(huán)境嗎等云云,差不多就這思路,不能給你現(xiàn)成的,作文這個要鍛煉的,自己慢慢體會就行了,記住發(fā)揮想象,怎么吸引人怎么來,要記住開頭一定點明主題,中間留伏筆,末尾要總結。
給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊含著幾縷濃濃的愁緒。 大街上,行人匆匆,車輛來往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無的疲倦,好像一個個急于歸家的孩子??吹竭@幅情景,我也不禁長長地打了個哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。 夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動畫人物的搞笑對白,沒來由的,一陣溫暖的情思襲上心來。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。 北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時的情景:大雪紛紛揚揚落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預示來年會有個好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲層出不窮。他們快樂地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無憂無慮的笑鬧聲。嗯……看來冬天的韻律中也不缺快樂與歡笑啊! 呃……看來嘛,冬天應該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂、華美的鋼琴曲!

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