土木工程考研可以跨考工程管理、工程造價(jià)、交通規(guī)劃與管理、經(jīng)濟(jì)管理、管理科學(xué)與工程等專業(yè)。土木工程是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬土木類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

一、跨專業(yè)的計(jì)算機(jī)研究生應(yīng)該補(bǔ)充什么知識(shí)很多學(xué)生在讀研的時(shí)候最后選擇跨專業(yè)，他將本專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)完之后，又得學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)方面的一些知識(shí)。首先你需要了解計(jì)算機(jī)里知識(shí)有什么，而且這幾年考計(jì)算機(jī)的人比較多。尤其是一些

可以跨考的，跨專業(yè)難度更大哦，專業(yè)院校確定好了就可以早點(diǎn)復(fù)習(xí)呢。

但這都屬于土木工程本身的專業(yè)內(nèi)容。而計(jì)算機(jī)專業(yè)可能更側(cè)重的是代碼開發(fā)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)硬件這些和愛t相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。而且還有一個(gè)最大的問題，不是我說(shuō)的難聽，計(jì)算機(jī)專業(yè)可能是目前最不太適合考研的一個(gè)專業(yè)

跨專業(yè)考研不容易。而且你的專業(yè)相關(guān)性不是很大。而且土木的研究生將來(lái)也會(huì)很吃香。當(dāng)然，計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)面更廣。計(jì)算機(jī)考研專業(yè)性要求較高，知識(shí)程度較深，而且面試環(huán)節(jié)有的學(xué)校還會(huì)考慮專業(yè)背景。總的來(lái)說(shuō)，不支持相差幅度較

4、持續(xù)學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，你需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，跟上時(shí)代的發(fā)展。需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)體系。

本科土木跨考計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生,給一些建議?

跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)的研究生的難度和自己原來(lái)學(xué)的專業(yè)有關(guān)。如果兩者關(guān)聯(lián)比較大，則不難；如果關(guān)聯(lián)小就比較難。在為期一年的復(fù)習(xí)過(guò)程中，如果去跨專業(yè)，而且從冷門跨到熱門，或者跨到完全不相干的專業(yè)，比如你原來(lái)學(xué)生物，你非要

跨專業(yè)考計(jì)算機(jī)方面研究生比較難。其實(shí)只要涉及跨考，難度肯定是存在的，特別是對(duì)于文科生跨考此專業(yè)難度會(huì)更高。因此，考生在選擇院校時(shí)就要更加的慎重，一般學(xué)校排名越高，考試難度就越大，要盡量選擇與自己能力相匹配的院校

難。在大學(xué)跨專業(yè)考等于重新學(xué)習(xí)了一門專業(yè)，跨專業(yè)考研的難度大，需要修兩門課，軟件工程的報(bào)考人數(shù)多，難度大。

不好考 跨專業(yè)考軟件工程研究生不好考。 因?yàn)樵搶I(yè)十分熱門,報(bào)考人數(shù)很多,分?jǐn)?shù)線很高。

跨考計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)型研究生難度比較大，除非你計(jì)算機(jī)的知識(shí)很豐富或者你很有這方面的天賦。否則的話，我建議你還是去考軟件工程，這個(gè)計(jì)算機(jī)對(duì)應(yīng)的專業(yè)碩士，考取難度比較低。土木工程主要研究各類土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、

難?？缈加?jì)算機(jī)研究生需要學(xué)習(xí)大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成本較高，計(jì)算機(jī)研究生的招生門檻較高，競(jìng)爭(zhēng)激烈。計(jì)算機(jī)研究生的就業(yè)前景廣闊，可以在IT行業(yè)、互

土木跨考計(jì)算機(jī)研究生難嗎

當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)學(xué)，我哥哥也是你那種情況，學(xué)了經(jīng)濟(jì)去建筑公司，沒到兩年，就混了一個(gè)官做，現(xiàn)在是企業(yè)的一把手。一般學(xué)經(jīng)濟(jì)會(huì)牽扯到管理。而管理好了，你再在你的專業(yè)的基礎(chǔ)上去發(fā)展，那是有很大優(yōu)勢(shì)的

難?？缈加?jì)算機(jī)研究生需要學(xué)習(xí)大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。對(duì)于土木工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成本較高，計(jì)算機(jī)研究生的招生門檻較高，競(jìng)爭(zhēng)激烈。計(jì)算機(jī)研究生的就業(yè)前景廣闊，可以在IT行業(yè)、

跨考計(jì)算機(jī)學(xué)術(shù)型研究生難度比較大，除非你計(jì)算機(jī)的知識(shí)很豐富或者你很有這方面的天賦。否則的話，我建議你還是去考軟件工程，這個(gè)計(jì)算機(jī)對(duì)應(yīng)的專業(yè)碩士，考取難度比較低。土木工程主要研究各類土地工程設(shè)施的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、

您好，現(xiàn)專業(yè)是土木想跨考的話，大二就可以學(xué)計(jì)算機(jī)了，大部分考研的人都是在大二準(zhǔn)備的，而且你還是跨考，提前準(zhǔn)備是有好處的。建議你先在考研相關(guān)的網(wǎng)站上查一下計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)，確定你想要學(xué)的專業(yè)，然后要有一個(gè)目

金融和計(jì)算機(jī)向這些科目之間存在很多交叉內(nèi)容，并且當(dāng)前存在很多交叉的工作崗位，所以還是有很大的發(fā)展前景，而土木工程，重點(diǎn)在于建設(shè)方面的設(shè)計(jì)，即便他需要用到計(jì)算機(jī)行業(yè)的相關(guān)東西，甚至有的需要有計(jì)算機(jī)制圖，但這都屬于土木工

土木考研跨考計(jì)算機(jī)意義大嗎

去美國(guó)留學(xué)讀研可以跨專業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，跨專業(yè)讀研都是在相近的專業(yè)。首先美國(guó)的專業(yè)和國(guó)內(nèi)的專業(yè)劃分就不完全一致，有些國(guó)內(nèi)的專業(yè)在美國(guó)沒有對(duì)應(yīng)的研究生專業(yè)，那肯定就會(huì)產(chǎn)生跨專業(yè)，所以跨專業(yè)讀研的情況是有的?？鐚I(yè)的

對(duì)于自學(xué)了很多相關(guān)專業(yè)課程，但是沒有學(xué)分的同學(xué)，建議可以參加該專業(yè)的GRE專項(xiàng)考試，這樣會(huì)對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)起到積極的作用。如果既沒有輔修相關(guān)專業(yè)的學(xué)分，也沒有時(shí)間去參加GRE專項(xiàng)考試，那么你對(duì)于想要申請(qǐng)的專業(yè)，如果可以就該

可以跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)研究生。想要了解更多請(qǐng)點(diǎn)擊免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書需要注意以下幾點(diǎn)：01、在本專業(yè)學(xué)習(xí)中，務(wù)必保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)是最基本的要求，不管什么專業(yè)都要求學(xué)習(xí)能力好。02、在申請(qǐng)的文書中，需要說(shuō)明一下自己轉(zhuǎn)

語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)生去讀電子工程，或理學(xué)士、工學(xué)士讀文科碩士課程，像土木工程學(xué)生去讀比較文學(xué)，這些情況都是所學(xué)和將學(xué)的課程扯不上關(guān)系，跨度很大?？鐚I(yè)申請(qǐng)之所以比較困難，根本原因是所學(xué)的專業(yè)課程有很大差別，對(duì)于對(duì)方的

基本出國(guó)留學(xué)大部分學(xué)生是通過(guò)自費(fèi)留學(xué)出去的，能力強(qiáng)的話，自行申請(qǐng)即可，如果覺得沒時(shí)間或者沒能力申請(qǐng)，也可以委托機(jī)構(gòu)。以美國(guó)院校申請(qǐng)要求為例 1.申請(qǐng)時(shí)大四在讀，或到美國(guó)入學(xué)注冊(cè)時(shí)有學(xué)士學(xué)位 2.大學(xué)平均成績(jī)75-85分，

**:**讀研一般都是申請(qǐng)制,只要具備本科學(xué)位,都可以申請(qǐng)。對(duì)語(yǔ)言要求很明確,英語(yǔ)系國(guó)家至少要有雅思、托福、GRE成績(jī),去小語(yǔ)種國(guó)家也有考級(jí)要求,或者必須要讀夠一定學(xué)時(shí)的語(yǔ)言,具備這個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言基礎(chǔ)。如果沒有語(yǔ)言成績(jī),就需要到**讀

跨專業(yè)留學(xué)的問題:土木工程本科畢業(yè),如果留學(xué)讀研的話,是否可以讀軟件或者電子信息方面的研究生?

　跨專業(yè)出國(guó)讀研的申請(qǐng)有難度，大家如果出國(guó)換專業(yè)的話，一定要謹(jǐn)慎。如果專業(yè)跨度較大，不但在申請(qǐng)上難度不小，更會(huì)造成學(xué)業(yè)難以完成。在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，通常要闡述選擇這門專業(yè)的理由，而對(duì)于跨專業(yè)出國(guó)讀研的學(xué)生而言，甚至小到平時(shí)的興趣或以往的工作經(jīng)歷，都會(huì)成為學(xué)校是否錄取因素。 　　英國(guó)：兩輪面試才過(guò)關(guān) 　　來(lái)自深圳的琳琳曾在金斯頓大學(xué)讀數(shù)學(xué)和商業(yè)管理專業(yè)，本科畢業(yè)后她申請(qǐng)到了去威斯敏斯特大學(xué)讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。在申請(qǐng)過(guò)程中，她先后經(jīng)歷了兩輪面試，才拿到了這門專業(yè)的研究生錄取通知書?！拔以谧x本科的時(shí)候，選修了一些商科方面的幾門課程，但我主修的是數(shù)學(xué)，所以在跨學(xué)科申請(qǐng)研究生的時(shí)候，老師懷疑我的基本知識(shí)不夠，面試的老師分別來(lái)自不同的科目?！? 　　英國(guó)大學(xué)教育選擇很自由，理論上說(shuō)任何學(xué)生都可以選擇任何專業(yè)。但是英國(guó)人選擇專業(yè)更多是按照自己的興趣，一般很難接受學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)完全不同的專業(yè)，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，需要學(xué)生充分地說(shuō)明理由。同時(shí)在錄取的時(shí)候會(huì)有一定的要求，比如要求有相關(guān)課程的學(xué)分，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，甚至需要學(xué)生先讀一年的預(yù)科。 　　美國(guó)：準(zhǔn)備專項(xiàng)考試 　　美國(guó)跨專業(yè)出國(guó)讀研申請(qǐng)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比較大?；旧戏謨煞N情況，一種是文或理工學(xué)士去讀MBA、 International Management、 International Business、 Law的碩士課程，這類情況跨度比較小，因?yàn)檫@些碩士課程接受任何專業(yè)的申請(qǐng);另一種情況是文科學(xué)士去讀理工科碩士課程，比如說(shuō)，語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)生去讀電子工程，或理學(xué)士、工學(xué)士讀文科碩士課程，像土木工程學(xué)生去讀比較文學(xué)，這些情況都是所學(xué)和將學(xué)的課程扯不上關(guān)系，跨度很大。 　　跨專業(yè)申請(qǐng)之所以比較困難，根本原因是所學(xué)的專業(yè)課程有很大差別，對(duì)于對(duì)方的領(lǐng)域沒有很深入的了解。針對(duì)這種情況，建議那些想換專業(yè)讀研究生的同學(xué)做好長(zhǎng)久打算，在修本專業(yè)的同時(shí)，旁聽一下相關(guān)課程，對(duì)其有個(gè)認(rèn)識(shí)，這樣對(duì)申請(qǐng)大有幫助。 　　如果你只是自學(xué)了相關(guān)專業(yè)的課程而沒有學(xué)分，這種情況下，最有效的辦法就是參加該專業(yè)的專項(xiàng)考試，如果有個(gè)專項(xiàng)成績(jī)，無(wú)疑會(huì)對(duì)申請(qǐng)起到一些正面作用。 　　澳大利亞：同一申請(qǐng)較易通過(guò) 　　院系的澳大利亞教育機(jī)構(gòu)的教育宗旨之一是尊重學(xué)生選擇專業(yè)的權(quán)利，只要學(xué)生滿足澳大利亞各大學(xué)的基本錄取標(biāo)準(zhǔn)，所有申請(qǐng)人都是有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)申請(qǐng)的。 　　通常在各個(gè)大學(xué)一個(gè)院系下的申請(qǐng)都是比較容易批準(zhǔn)的。例如，在澳大利亞各大學(xué)工程系下，會(huì)包括很多工程專業(yè)，如信息工程、通訊工程、制造或機(jī)械工程、生物化學(xué)等，這些專業(yè)之間的申請(qǐng)是比較容易批準(zhǔn)的;商業(yè)和經(jīng)濟(jì)系下也會(huì)包括很多專業(yè)，如金融、會(huì)計(jì)、銀行學(xué)、貨幣學(xué)這些專業(yè)的學(xué)生之間的申請(qǐng)也是比較容易批準(zhǔn)的。 　　典型的跨專業(yè)申請(qǐng)是在不同的Faculty下提交的申請(qǐng)，如外語(yǔ)專業(yè)的本科畢業(yè)生為了掌握一門專業(yè)知識(shí)，去申請(qǐng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的研究生課程;再比如工程類的本科畢業(yè)生想去學(xué)習(xí)管理專業(yè)或商科類專業(yè)。 　　日本：提前與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò) 　　因?yàn)槿毡敬髮W(xué)院在申請(qǐng)和錄取過(guò)程中沒有對(duì)本科專業(yè)的限制，也沒有全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試，所以只要同學(xué)們的研究計(jì)劃方向書和自薦信等文書類文件確實(shí)言之有物，在和教授進(jìn)行聯(lián)絡(luò)特別是面試時(shí)能向教授證明自己有在新專業(yè)繼續(xù)深造的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)能力，轉(zhuǎn)換專業(yè)申請(qǐng)是完全可能的。 　　文科生就專業(yè)背景而言，轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)容易，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)容易補(bǔ)充，理工科如果放棄自己學(xué)了4年的專業(yè)想要跨科申請(qǐng)一般選擇余地較窄，只能選擇跨度不太大的學(xué)科方向或者轉(zhuǎn)成文科類。藝術(shù)設(shè)計(jì)類如平面設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)其他的設(shè)計(jì)類就有相應(yīng)基礎(chǔ)。 　　準(zhǔn)備赴日跨專業(yè)讀研的學(xué)生，除了日語(yǔ)方面要具備相應(yīng)的水平外，最好可以提前與導(dǎo)師取得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)入學(xué)部做半年到一年旁聽生，補(bǔ)充相關(guān)的基礎(chǔ)課程，這樣才有能力順利通過(guò)大學(xué)院的專業(yè)課考試，正式讀修士課程。如果只想著省時(shí)間，又想輕而易舉地拿到含金量高的名校文憑，可行性并不高。 　　韓國(guó)：補(bǔ)修本科必修課 　　在韓國(guó)申請(qǐng)研究生是沒有專業(yè)限制的，可以選擇跨專業(yè)出國(guó)讀研。但是專業(yè)的跨度最好不要太大，文科生跨專業(yè)的選擇會(huì)多一些，理科則相對(duì)較小。畢竟理工類的科目專業(yè)性比較強(qiáng)，如果沒有一定的基礎(chǔ)，就算申請(qǐng)上也很難畢業(yè)。韓國(guó)的研究生課程一般較少，一周可能只有2-3天的課，大部分時(shí)間要準(zhǔn)備發(fā)表，教授會(huì)安排課題給學(xué)生。 　　如果本科的專業(yè)和研究生的專業(yè)跨度很大的話，學(xué)生除了日常研究所的課程外，還要補(bǔ)修一些本科的必修課，相對(duì)會(huì)辛苦一些。 　　韓國(guó)碩士課程學(xué)制兩年，大部分學(xué)生可以在兩年內(nèi)畢業(yè)，也有個(gè)別學(xué)生會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備論文而延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間。 　　跨專業(yè)出國(guó)讀研的建議 　　跨專業(yè)申請(qǐng)總原則：理轉(zhuǎn)工易、理工轉(zhuǎn)文易、經(jīng)濟(jì)類轉(zhuǎn)純文科易，反之則難。 　　從深層次的原因來(lái)看，文科側(cè)重于感性認(rèn)識(shí)，只要有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，就可以基于已有的基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí);而理工科重在推理，其學(xué)科體系循序漸進(jìn)，難以跨越。而且，理工科學(xué)生即使進(jìn)了大學(xué)也有大學(xué)語(yǔ)文課的選修課熏陶，更別提生活中無(wú)處不在的各種讀物。另外一點(diǎn)非常重要的是，選擇的專業(yè)要一定程度地符合就業(yè)市場(chǎng)的需要。
　　跨專業(yè)出國(guó)讀研的申請(qǐng)有難度，大家如果出國(guó)換專業(yè)的話，一定要謹(jǐn)慎。如果專業(yè)跨度較大，不但在申請(qǐng)上難度不小，更會(huì)造成學(xué)業(yè)難以完成。在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，通常要闡述選擇這門專業(yè)的理由，而對(duì)于跨專業(yè)出國(guó)讀研的學(xué)生而言，甚至小到平時(shí)的興趣或以往的工作經(jīng)歷，都會(huì)成為學(xué)校是否錄取因素。 　　英國(guó)：兩輪面試才過(guò)關(guān) 　　來(lái)自深圳的琳琳曾在金斯頓大學(xué)讀數(shù)學(xué)和商業(yè)管理專業(yè)，本科畢業(yè)后她申請(qǐng)到了去威斯敏斯特大學(xué)讀市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。在申請(qǐng)過(guò)程中，她先后經(jīng)歷了兩輪面試，才拿到了這門專業(yè)的研究生錄取通知書?！拔以谧x本科的時(shí)候，選修了一些商科方面的幾門課程，但我主修的是數(shù)學(xué)，所以在跨學(xué)科申請(qǐng)研究生的時(shí)候，老師懷疑我的基本知識(shí)不夠，面試的老師分別來(lái)自不同的科目。” 　　英國(guó)大學(xué)教育選擇很自由，理論上說(shuō)任何學(xué)生都可以選擇任何專業(yè)。但是英國(guó)人選擇專業(yè)更多是按照自己的興趣，一般很難接受學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)完全不同的專業(yè)，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，需要學(xué)生充分地說(shuō)明理由。同時(shí)在錄取的時(shí)候會(huì)有一定的要求，比如要求有相關(guān)課程的學(xué)分，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，甚至需要學(xué)生先讀一年的預(yù)科。 　　美國(guó)：準(zhǔn)備專項(xiàng)考試 　　美國(guó)跨專業(yè)出國(guó)讀研申請(qǐng)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比較大?；旧戏謨煞N情況，一種是文或理工學(xué)士去讀MBA、 International Management、 International Business、 Law的碩士課程，這類情況跨度比較小，因?yàn)檫@些碩士課程接受任何專業(yè)的申請(qǐng);另一種情況是文科學(xué)士去讀理工科碩士課程，比如說(shuō)，語(yǔ)言學(xué)的畢業(yè)生去讀電子工程，或理學(xué)士、工學(xué)士讀文科碩士課程，像土木工程學(xué)生去讀比較文學(xué)，這些情況都是所學(xué)和將學(xué)的課程扯不上關(guān)系，跨度很大。 　　跨專業(yè)申請(qǐng)之所以比較困難，根本原因是所學(xué)的專業(yè)課程有很大差別，對(duì)于對(duì)方的領(lǐng)域沒有很深入的了解。針對(duì)這種情況，建議那些想換專業(yè)讀研究生的同學(xué)做好長(zhǎng)久打算，在修本專業(yè)的同時(shí)，旁聽一下相關(guān)課程，對(duì)其有個(gè)認(rèn)識(shí)，這樣對(duì)申請(qǐng)大有幫助。 　　如果你只是自學(xué)了相關(guān)專業(yè)的課程而沒有學(xué)分，這種情況下，最有效的辦法就是參加該專業(yè)的專項(xiàng)考試，如果有個(gè)專項(xiàng)成績(jī)，無(wú)疑會(huì)對(duì)申請(qǐng)起到一些正面作用。 　　澳大利亞：同一申請(qǐng)較易通過(guò) 　　院系的澳大利亞教育機(jī)構(gòu)的教育宗旨之一是尊重學(xué)生選擇專業(yè)的權(quán)利，只要學(xué)生滿足澳大利亞各大學(xué)的基本錄取標(biāo)準(zhǔn)，所有申請(qǐng)人都是有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)申請(qǐng)的。 　　通常在各個(gè)大學(xué)一個(gè)院系下的申請(qǐng)都是比較容易批準(zhǔn)的。例如，在澳大利亞各大學(xué)工程系下，會(huì)包括很多工程專業(yè)，如信息工程、通訊工程、制造或機(jī)械工程、生物化學(xué)等，這些專業(yè)之間的申請(qǐng)是比較容易批準(zhǔn)的;商業(yè)和經(jīng)濟(jì)系下也會(huì)包括很多專業(yè)，如金融、會(huì)計(jì)、銀行學(xué)、貨幣學(xué)這些專業(yè)的學(xué)生之間的申請(qǐng)也是比較容易批準(zhǔn)的。 　　典型的跨專業(yè)申請(qǐng)是在不同的Faculty下提交的申請(qǐng)，如外語(yǔ)專業(yè)的本科畢業(yè)生為了掌握一門專業(yè)知識(shí)，去申請(qǐng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的研究生課程;再比如工程類的本科畢業(yè)生想去學(xué)習(xí)管理專業(yè)或商科類專業(yè)。 　　日本：提前與導(dǎo)師聯(lián)絡(luò) 　　因?yàn)槿毡敬髮W(xué)院在申請(qǐng)和錄取過(guò)程中沒有對(duì)本科專業(yè)的限制，也沒有全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試，所以只要同學(xué)們的研究計(jì)劃方向書和自薦信等文書類文件確實(shí)言之有物，在和教授進(jìn)行聯(lián)絡(luò)特別是面試時(shí)能向教授證明自己有在新專業(yè)繼續(xù)深造的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)能力，轉(zhuǎn)換專業(yè)申請(qǐng)是完全可能的。 　　文科生就專業(yè)背景而言，轉(zhuǎn)專業(yè)相對(duì)容易，基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)容易補(bǔ)充，理工科如果放棄自己學(xué)了4年的專業(yè)想要跨科申請(qǐng)一般選擇余地較窄，只能選擇跨度不太大的學(xué)科方向或者轉(zhuǎn)成文科類。藝術(shù)設(shè)計(jì)類如平面設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)其他的設(shè)計(jì)類就有相應(yīng)基礎(chǔ)。 　　準(zhǔn)備赴日跨專業(yè)讀研的學(xué)生，除了日語(yǔ)方面要具備相應(yīng)的水平外，最好可以提前與導(dǎo)師取得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)入學(xué)部做半年到一年旁聽生，補(bǔ)充相關(guān)的基礎(chǔ)課程，這樣才有能力順利通過(guò)大學(xué)院的專業(yè)課考試，正式讀修士課程。如果只想著省時(shí)間，又想輕而易舉地拿到含金量高的名校文憑，可行性并不高。 　　韓國(guó)：補(bǔ)修本科必修課 　　在韓國(guó)申請(qǐng)研究生是沒有專業(yè)限制的，可以選擇跨專業(yè)出國(guó)讀研。但是專業(yè)的跨度最好不要太大，文科生跨專業(yè)的選擇會(huì)多一些，理科則相對(duì)較小。畢竟理工類的科目專業(yè)性比較強(qiáng)，如果沒有一定的基礎(chǔ)，就算申請(qǐng)上也很難畢業(yè)。韓國(guó)的研究生課程一般較少，一周可能只有2-3天的課，大部分時(shí)間要準(zhǔn)備發(fā)表，教授會(huì)安排課題給學(xué)生。 　　如果本科的專業(yè)和研究生的專業(yè)跨度很大的話，學(xué)生除了日常研究所的課程外，還要補(bǔ)修一些本科的必修課，相對(duì)會(huì)辛苦一些。 　　韓國(guó)碩士課程學(xué)制兩年，大部分學(xué)生可以在兩年內(nèi)畢業(yè)，也有個(gè)別學(xué)生會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備論文而延長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)間。 　　跨專業(yè)出國(guó)讀研的建議 　　跨專業(yè)申請(qǐng)總原則：理轉(zhuǎn)工易、理工轉(zhuǎn)文易、經(jīng)濟(jì)類轉(zhuǎn)純文科易，反之則難。 　　從深層次的原因來(lái)看，文科側(cè)重于感性認(rèn)識(shí)，只要有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，就可以基于已有的基礎(chǔ)深入學(xué)習(xí);而理工科重在推理，其學(xué)科體系循序漸進(jìn)，難以跨越。而且，理工科學(xué)生即使進(jìn)了大學(xué)也有大學(xué)語(yǔ)文課的選修課熏陶，更別提生活中無(wú)處不在的各種讀物。另外一點(diǎn)非常重要的是，選擇的專業(yè)要一定程度地符合就業(yè)市場(chǎng)的需要。