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我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?不知這副漫
1. 看圖作文砍樹的伐木工 亂砍樹的后果 珍惜資源,保護環(huán)境,是人人都要做的,是人人生活中不可缺少的。可是,有些人卻不以為然,一直破壞我們的環(huán)境。 從前,有一個村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛。樹木各各都長得很壯。春天
一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上 停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!? 不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此蟲非彼蟲 這
每況愈下的環(huán)境使我聯想到,我曾經我們看到過很多這樣通過一則新聞漫畫:在一個學生陽光一樣明媚的清晨,一位教師頭戴安全帽,嘴里叼著香煙,身著工作服,扛著斧頭,腦袋是一節(jié)都是木頭的伐木工來到了發(fā)展一片繁榮茂盛的森林,準備砍樹。他
1. 六年級看漫畫寫作文漫畫畫的是一個人在砍樹,那個人的脖子上站著 我想以啄木鳥的角度來寫,寫成故事,這樣應該能拿些新穎的分數.我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病.這可是個很重要的工作,如果蟲
一副伐木工漫畫寫作文
你先講清楚圖意,例如:在一片蔥郁的森林里,有一個xx的xx人,揮舞著斧頭,xx地砍伐著樹木,一只站在xx啄木鳥xx地看著他,嘴里還不停地說著:“xxxxxxxxx”再聯系課文,說明人類是怎么破壞地球的,例如:我們在學習
星期六的早上,風和日麗、鳥語花香,遠處不時有幾只蝴蝶飛來,微風中還伴著花香,讓小李的心情頓時大好起來,“真是個砍伐樹木的好日子?。 毙±羁纯戳送饷娴奶鞖?,驚喜的說道,于是便從家拿起了斧頭,來到了森林里面準備
1. 啄木鳥看圖寫話 一天,啄木鳥出去找吃的,看見大樹抄爺爺生病了,全身長滿了蟲子,葉子都快掉光了,它趕緊飛過去問:“大樹爺爺,您怎么了?”大樹爺爺有氣無力地說:“我生病了,啄木bai鳥醫(yī)生快幫我治病吧?!笨?/p>
六年級看圖寫話作文 篇1 有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子,可是有一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地走到一邊玩去了。 正當小雞玩的開心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來,它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在
六下語文書第四單元看圖寫話怎么寫
拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲?!?/p>
圖的內容:(一片樹林,一個人一邊抽著煙一邊拿著斧子,做出砍樹的動作,他的頭上有一個啄木鳥,啄木鳥想:‘這段木頭里一定有蟲’。)森林里,樹木成群,小鳥在枝頭歌唱,一副安寧、幸福的場景。樹葉掛在枝頭上蕩秋千,
我落在一棵樹上瞅了瞅,原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭,一下一下地砍在樹腰上。這時,我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前,有一群盜木人在這里砍樹
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時,
人教版,地4單元作文2看圖寫話就是一個人砍樹,啄木鳥在啄他。
六年級看圖作文 篇1 我是一個伐木人,住在一片郁郁蔥蔥的大森林里,在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說,這是旁邊的造紙廠排出來的污水。雖然這里不讓砍樹,但是這一大片的森林,哪砍得完呢?森林里只有一些茍延殘喘的動物,但到處都是
所以,伐木者們停下手中的工具吧!還我們一個環(huán)保美麗的地球吧!讓我們共創(chuàng)美好未來! 6. 砍樹漫畫作文及評語 貪污的人是不會有好結果的,今天,我看了一則關于樹的漫畫,是在語文課本上的,因為沒有名字,所以老師就起了《砍樹》這個名字
伐木人拿著一把斧頭來到一棵樹木前,嘴里還叼著一根香煙,一陣陣煙氣從他口中散發(fā)出來,忽然從遠處飛來了一只小鳥,小鳥用嘴啄著伐木人的頭,伐木人依然是聞所未聞,繼續(xù)想把這棵樹木砍伐下來,一只小鳥對伐木人嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說:“
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時,
啄木鳥站在伐木工人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦瓜,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲……” 這一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的丑惡行為,提醒人們要好好愛護森林資源,不讓貪婪、自私、無知的害蟲“啃噬”著人們
看圖寫作文有關伐木
4. 六年級的,就是一個人在砍樹的那副漫畫的看圖作文 1。我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那
1. 看圖寫話伐木工和小鳥 在美麗的森林中住著一群高大挺拔的樹,這些大樹天天與鳥兒快樂的生活在一起,無憂無慮,快樂極了! 一天,一個兇惡的的伐木工闖進了這片寧靜的樹林,打擾了這份安詳?!班?”“嘭!”一聲聲噪音傳遍了森林的每
作文1. 話題:砍樹的人與啄木鳥 砍樹的人站在一棵高大的樹旁,手持一把鋒利的斧頭,身上滿是汗水,臉上帶著堅毅的表情。他用力揮舞斧頭,重重地砍向大樹的樹干。隨著斧頭的落下,木屑四散,刺激著人們的眼睛。就在這時,
1. 看圖作文砍樹的伐木工 亂砍樹的后果 珍惜資源,保護環(huán)境,是人人都要做的,是人人生活中不可缺少的??墒?有些人卻不以為然,一直破壞我們的環(huán)境。 從前,有一個村子,那里的花草樹木,讓人看得惹人喜愛。樹木各各都長得很壯。春天,
看圖寫作文砍樹
明媚。冬冬和蘭蘭在公園 里的大樹下做操。胸前的 紅領巾在太陽的照射下顯 得更加鮮艷了。一年級看圖寫話圖片和范文(3) 一、請你仔細看圖,寫兩三句話 下午放學后,蘭蘭和 冬冬在教室里打掃衛(wèi)生。蘭蘭抹窗子,冬冬抹桌
“啊,真刺人。”小兔子跳了起來說。小刺猬說:“對不起,你坐吧!”小刺猬傷心的想離開了。烏龜突然叫住了小刺猬說:“你別走,我跟你坐。”原來烏龜后背有一層厚厚的殼,不怕小刺猬
一年級的看圖寫話怎么寫如下:1.冬天到了,雪花飄滿大地,小朋友們在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。他們三個人圍著雪人又跳又笑。2.一天放學回家,東東看見奶奶在院子里撿菜。他連忙跑
一年級看圖寫話作文1 一天,小紅和哥哥正在過人行橫道線時,看見旁邊一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖正想過馬路,但一副猶豫不決的樣子,看上去有點為難,就連忙上前過去幫忙,他們小心翼翼地攙扶著老爺爺,向馬路對面走去,但路上還是有來
一年級看圖寫話1 看圖寫話范文 篇一:小兔采蘑菇看圖寫話一年級 一天下午,小兔要想吃蘑菇,它擺脫家門口趕到森林中。它到小河邊,見到五顏六色的花瓣,碧綠的小草。小兔東尋西找,看河正對面就會有很多菌類,但是河流過深,它過不去。
看圖寫話第1篇:放學了,小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小明掃地,小紅擦桌子,小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈,就連那些小小的碎紙屑也不放過。小紅擦桌子擦得非常認真,把桌子擦得像鏡子一樣明亮,小剛擦黑板也很
3. 小男孩砍樹的看圖寫話 一幅漫畫給我的啟示 在一個小山村里,鳥兒唧唧喳喳的叫著,大樹和小草乘著風微微擺動著,一切都是那么32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363393135的平靜.可好景不長,在一個早晨,隨著“嘟、嘟”聲,
一年級看圖寫話,有誰知道嗎?
這段木頭里一定有蟲! 這天早晨,森林里陽光明媚,鳥語花香,空氣顯得格外清鮮.樹爺爺一覺醒來,伸了個懶腰,準備等睡在樹枝上的小啄木鳥來給自己啄蟲子.可是,等了十分鐘也不見小啄木鳥飛下來.樹爺爺想:小啄木鳥一定是昨天忙得太累了,就讓它多睡一會兒吧! 可是,過了一會兒,樹爺爺聽到遠處有一陣沉重的腳步聲傳來.樹爺爺感覺這聲音不像往常來森林里玩耍的小孩子們輕快的腳步聲.它向遠處望去,只見一個三十多歲戴著鴨舌帽的的男人,正拎著一把沉重又鋒利的斧子朝這邊走來.我是個普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。。。 今天也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。-這里可以寫看到了人在砍樹的情景,我想思路已經提供了,還是讓孩子自己練練筆。。。這一段就寫砍樹。 我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:停下吧求求你!然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴作房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:這根木頭一定有蟲?。?!媽媽教我不要撒謊,但我覺得,這一次,撒謊也許能讓他停下來。媽媽對不起:: 求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧??!

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