一、研究目的與意義 1、理論意義或應(yīng)用前景 要著重說(shuō)明你為什么要選這個(gè)題，寫(xiě)它有沒(méi)有必要，你選這個(gè)題目有什么理論意義和實(shí)踐意義 。要簡(jiǎn)潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個(gè)，有什么意義。2、發(fā)展趨勢(shì) 要扣題，

7、第14-15周，論文資料整合，最終定稿，為最終的答辯做好各方面準(zhǔn)備，熟悉論文內(nèi)容，增強(qiáng)自己對(duì)論文內(nèi)容的把握，進(jìn)行一定的思維發(fā)散，設(shè)計(jì)論文答辯。8、第16周：論文答辯。畢業(yè)論文（graduation study），按一門(mén)課程計(jì)，是普

論文的類型有很多種，論文研究?jī)?nèi)容怎么寫(xiě)無(wú)非是分為三個(gè)部分前言、主題、結(jié)尾。論文是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞，謂交談辭章或交流思想。2020年12月24日，《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))抽檢辦法(試行)》提出，本科畢業(yè)論文

問(wèn)題一:論文主要研究?jī)?nèi)容寫(xiě)啥子 1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。 2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄) 3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)研究?jī)?nèi)容怎樣寫(xiě)?

課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)作過(guò)程中，材料的收集、初稿的寫(xiě)作、論文的修改等，都要分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。相關(guān)作用：從某種

土木工程專業(yè)畢業(yè)論文選題方向如下：一、土木工程結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì) 1、研究建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化方法，包括材料選擇和構(gòu)造形式。探討結(jié)構(gòu)優(yōu)化在可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。2、研究新型建筑材料的性能和應(yīng)用，分析其對(duì)土木工程結(jié)構(gòu)性能的影響

首先是結(jié)合課題任務(wù)獨(dú)立查閱中外文獻(xiàn)資料的能力，通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料，收集各種信息，了解同行的研究水平，在工作和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡(jiǎn)單的重復(fù)研究，而且也能使論文工作有一個(gè)高起點(diǎn)。其次，還能反映出綜合分析的

寫(xiě)研究思路的時(shí)候，一是要扣題，二是要開(kāi)闊，三是要清晰。所謂扣題，就是要緊緊地把握住課題題目，不偏離這個(gè)題目研究的方向，也不要超出這個(gè)范圍。要準(zhǔn)確地朝著研究目標(biāo)達(dá)成的方向。整個(gè)思路具有合理性，不擴(kuò)大化。所謂開(kāi)

土木工程本科的畢業(yè)論文范文篇1 淺論土木工程建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 摘要:土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一個(gè)全面的建筑體系設(shè)計(jì)工作，需要通過(guò)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，之后加入靈活的創(chuàng)新思維，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度完成整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程。土木工程設(shè)計(jì)過(guò)程中要

土木工程畢業(yè)論文研究的思路怎么寫(xiě)

在填寫(xiě)論文研究方向時(shí)，首先要明確的是填寫(xiě)要求。一般來(lái)說(shuō)，論文研究方向應(yīng)滿足以下幾個(gè)方面：精確性：研究方向應(yīng)明確、具體，避免使用模糊、泛泛的詞匯。針對(duì)性：針對(duì)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，體現(xiàn)研究的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。創(chuàng)新性

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1、根據(jù)研究的領(lǐng)域或問(wèn)題，選擇適合的學(xué)科門(mén)類。2、具體內(nèi)容應(yīng)該與論文的研究問(wèn)題密切相關(guān)，否則會(huì)給人感覺(jué)松散或無(wú)序。3、在選擇研究方向的時(shí)候，要考慮到實(shí)際情況，不要選擇一個(gè)過(guò)于宏大的方向，使研究范疇無(wú)法把握。

1、大方向，即選定導(dǎo)師所在的研究領(lǐng)域，這個(gè)是固定的，無(wú)法改變的。2、中方向，即最后畢業(yè)的課題（可通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)幫助尋找合適的方向），存在老師規(guī)定方向的情況。3、小方向或者微方向，可以自己自由確定想要研究的問(wèn)題，并

論文的研究方向怎樣填?

建筑節(jié)能，膜結(jié)構(gòu)在大跨度建筑上的運(yùn)用，清水混泥土在高層建筑上的運(yùn)用

3．建筑管理型 參考選題 ⑴建設(shè)項(xiàng)目管理、質(zhì)量、投資進(jìn)度控制；⑵國(guó)際工程招標(biāo)、投標(biāo)；⑶合同與索賠；⑷房地產(chǎn)投資分析、風(fēng)險(xiǎn)分析。4．專題研究型 專題研究型題目原則上要求來(lái)源于工程實(shí)踐，通過(guò)調(diào)查研究、科學(xué)試驗(yàn)、文件檢索等方

44、淺談項(xiàng)目管理在土木工程建筑施工中的應(yīng)用 45、土木工程施工安全管理創(chuàng)新實(shí)踐研究 46、關(guān)于土木工程施工中鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)的探討 47、土木工程項(xiàng)目施工進(jìn)度管理和施工質(zhì)量管理探究 48、新形勢(shì)下土木工程專業(yè)中外合作辦學(xué)教學(xué)模式探究 49、論土

3、研究智能土木工程的未來(lái)發(fā)展方向和前景。

土木工程論文哪個(gè)選題好寫(xiě)

論文研究方向的寫(xiě)作方法如下：1、第一、論文的研究方面有很多，我們這里說(shuō)一些主要的方法，首先調(diào)查法是科學(xué)研究中主要的辦法之一，它是有目的和有計(jì)劃以及有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究，客觀的說(shuō)明論文的基本情況。2、第二、我們雅

研究方向怎么填寫(xiě),如下：一、填寫(xiě)要求 在填寫(xiě)論文研究方向時(shí)，首先要明確的是填寫(xiě)要求。一般來(lái)說(shuō)，論文研究方向應(yīng)滿足以下幾個(gè)方面：精確性：研究方向應(yīng)明確、具體，避免使用模糊、泛泛的詞匯。針對(duì)性：針對(duì)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)

1、根據(jù)研究的領(lǐng)域或問(wèn)題，選擇適合的學(xué)科門(mén)類。2、具體內(nèi)容應(yīng)該與論文的研究問(wèn)題密切相關(guān)，否則會(huì)給人感覺(jué)松散或無(wú)序。3、在選擇研究方向的時(shí)候，要考慮到實(shí)際情況，不要選擇一個(gè)過(guò)于宏大的方向，使研究范疇無(wú)法把握。

該文章主要研究方向如下：1、結(jié)合個(gè)人愛(ài)好和興趣：選擇自己感到有熱情和興趣的論文研究方向，可能會(huì)比較輕松和自由地進(jìn)行研究。2、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題：社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展推動(dòng)了一些研究領(lǐng)域持續(xù)升溫，比如區(qū)塊鏈、人工智能、環(huán)境保

問(wèn)題一:論文的研究方向怎樣填? 比自己的研究小方向稍大一些,比如介電材料的可以寫(xiě)功能材料與器件,新型太陽(yáng)能電池或者鋰電方向可以寫(xiě)新能源材料與器件,這樣放大后可定顯得有氣勢(shì)些~ 問(wèn)題二:論文的研究方向指的是什么? 課題研究方向一般

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論文的研究方向怎么寫(xiě)?

問(wèn)題一：論文的研究方向怎樣填? 比自己的研究小方向稍大一些，比如介電材料的可以寫(xiě)功能材料與器件，新型太陽(yáng)能電池或者鋰電方向可以寫(xiě)新能源材料與器件，這樣放大后可定顯得有氣勢(shì)些~ 問(wèn)題二：論文的研究方向指的是什么？ 課題研究方向一般是指學(xué)生在校期間，或者相關(guān)科研工作者在申報(bào)撰寫(xiě)論文過(guò)程中需要明確的研究方向。應(yīng)在所研究課題歷史基礎(chǔ)上提出自己獨(dú)特或者有所創(chuàng)新的研究方向以豐富學(xué)科知識(shí)體系。 由導(dǎo)師決定， 看看你導(dǎo)師以前的論文或碩士論文題目， 再看看你導(dǎo)師正在研究的項(xiàng)目， 一般就差不多清楚了。 一般你自己決定不了的， 最多只能從導(dǎo)師給的題目中選擇。 問(wèn)題三：論文研究方向怎么寫(xiě) 格式呢每個(gè)學(xué)校的要求不一樣，你是寫(xiě)研究方向，還是說(shuō)你只是隨便寫(xiě)個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)論文啊 問(wèn)題四：論文開(kāi)題報(bào)告中的研究方向怎么寫(xiě) 開(kāi)題報(bào)告雖然寫(xiě)作有一定難度，但只要你認(rèn)真寫(xiě)反復(fù)修改總會(huì)通過(guò)的，有什么不懂的地方可以問(wèn)我，提供一個(gè)范例范本供你參考加油： 為研究生們撰寫(xiě)的這本――《怎樣做開(kāi)題報(bào)告》將給您提供指南！ 第1章 什么是開(kāi)題報(bào)告 什么是開(kāi)題報(bào)告？你會(huì)說(shuō)：“這還 用說(shuō)嗎？我們動(dòng)手寫(xiě)吧！”我不反對(duì)你這么干，但是，做任何事情都應(yīng)當(dāng)目的明確，這會(huì)讓我們事半功倍！因此，這里有幾 點(diǎn)需要考慮： ●　你選作博士學(xué)位論文的研究課題永遠(yuǎn)不可能完全按照你在開(kāi)題報(bào)告中所設(shè)計(jì)的那樣去做。因而，如果你的 開(kāi)題報(bào)告通過(guò)了，那么你本人、你的博士生指導(dǎo)委員會(huì)主席及委員會(huì)其他成員①就得承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。既然雙方都需要押上自己的 專業(yè)信譽(yù)、精力、時(shí)間和資源，那么，共享決策似乎是一個(gè)比較合適的方案。 ●　共享決策可以充分發(fā)揮你的博士生指導(dǎo)委 員會(huì)主席及委員會(huì)其他成員的能力，鑒定你提出的想法是否有價(jià)值。學(xué)生如果把開(kāi)題陳述視為一道需要努力說(shuō)服別人的難關(guān) ，而不是檢驗(yàn)自己開(kāi)題報(bào)告的機(jī)會(huì)，則會(huì)錯(cuò)過(guò)這一良機(jī)。 ●　包裝推銷出去的開(kāi)題報(bào)告未必經(jīng)得起認(rèn)真推敲，經(jīng)過(guò)深思熟慮 而形成的問(wèn)題才真正經(jīng)得起考驗(yàn)。確實(shí)，如果你后面還需要做一些實(shí)質(zhì)性的改動(dòng)，需要幫助，或者需要其他資源，那么，博 士生指導(dǎo)委員會(huì)主席及委員會(huì)的其他成員對(duì)研究項(xiàng)目做出的嚴(yán)肅承諾或許就是更合適、更可靠的資料―這有利于你獲得必需 的幫助。而且，開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程通常也是你與博士生指導(dǎo)委員會(huì)主席以及委員會(huì)其他成員建立關(guān)系的過(guò)程，尤其是與前 者。你需要加強(qiáng)與他們的聯(lián)系！ ●　假如你已經(jīng)充分地闡述了自己的觀點(diǎn)，而你的博士生指導(dǎo)委員會(huì)主席（和／或委員會(huì)的 其他成員）出于一些切實(shí)的原因否定了你的開(kāi)題報(bào)告，她可能是幫了你的忙盡管你可能需要一點(diǎn)時(shí)間才能意識(shí)到這一點(diǎn)）， 避免你把大量的時(shí)間和精力耗費(fèi)在一次沒(méi)有價(jià)值的探究上。共享決策可能會(huì)使你免于走錯(cuò)路。 ? 什么是開(kāi)題報(bào)告呢？ 首先， 開(kāi)題報(bào)告要寫(xiě)好，你的寫(xiě)作要切忌枯燥乏味。其次,開(kāi)題報(bào)告是一個(gè)完整的論證鏈，它從邏輯上把你的問(wèn)題陳述與你采取的相 關(guān)行動(dòng)計(jì)劃緊密地聯(lián)系在一起。再次，如這個(gè)修改過(guò)的定義中所明確的那樣，不僅需要考慮你的想法和行動(dòng)計(jì)劃，而且還需 要考慮你成功實(shí)施該計(jì)劃的能力。 綜合來(lái)講, 你的博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告為你考慮共享決策提供了一個(gè)闡述自己的觀點(diǎn)和研 究行動(dòng)的機(jī)會(huì)。你在用自己掌握的一切幫助你的博士生指導(dǎo)委員會(huì)主席和／或博士生委員會(huì)了解你怎么看待該研究情況、你 的研究如何填補(bǔ)空白、如何建立在前人研究的基礎(chǔ)上、如何展開(kāi)、怎樣避開(kāi)一些缺陷、為什么有些避免不了的缺陷并非是嚴(yán) 重的問(wèn)題、你努力的結(jié)果可能會(huì)是什么樣的、該結(jié)果會(huì)有什么意義等等。它是一個(gè)精心準(zhǔn)備的、富有趣味性和技巧性的書(shū)面 報(bào)告。你的報(bào)告展示你把上述材料組織成一個(gè)內(nèi)在連貫的論證鏈的能力。 一篇完整的博士學(xué)位論文包括以下五個(gè)章節(jié)： ? 第 一章：?jiǎn)栴}陳述 ? 第二章：文獻(xiàn)綜述 ? 第三章：研究方法 ? 第四章：研究結(jié)果 ? 第五章：解釋和結(jié)論 第2章 學(xué)術(shù)論文在開(kāi)題 報(bào)告中的作用 開(kāi)題報(bào)告的七種作用： ? ●　學(xué)位論文研究的合理性辯護(hù) ? ●　研究工作計(jì)劃 ? ●　能力證明 ? ●　承諾請(qǐng)求 ? ●　契約 ? ●　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ? ●　論文初稿的一部分 ? 一篇開(kāi)題報(bào)告可以起到幾種不同的作用，即對(duì)研究合理性的辯護(hù)、工作......>> 問(wèn)題五：如何選擇論文研究方向 你的論文準(zhǔn)備往什么方向?qū)?，選題老師審核通過(guò)了沒(méi)，有沒(méi)有列個(gè)大綱讓老師看一下寫(xiě)作方向？ 老師有沒(méi)有和你說(shuō)論文往哪個(gè)方向?qū)懕容^好？寫(xiě)論文之前，一定要寫(xiě)個(gè)大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以后論文修改過(guò)程中出現(xiàn)大改的情況?。? 學(xué)校的格式要求、寫(xiě)作規(guī)范要注意，否則很可能發(fā)回來(lái)重新改，你要還有什么不明白或不懂可以問(wèn)我，希望你能夠順利畢業(yè)，邁向新的人生。 一、畢業(yè)論文選題的重要意義 第一、選題是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的第一步，它實(shí)際上是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，也就是確定論文論述的方向。如果“寫(xiě)什么”都不明確，“怎么寫(xiě)”根本無(wú)從談起，因此畢業(yè)論文的順利完成離不開(kāi)合適的論文選題。 第二、畢業(yè)論文的寫(xiě)作一方面是對(duì)這幾年所學(xué)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)同學(xué)們思考問(wèn)題的廣度和深度的全面考察。因此，畢業(yè)論文的選題非常重要，既要考慮論文涉及的層面，又要考慮它的社會(huì)價(jià)值。 二、畢業(yè)論文選題的原則 （一）專業(yè)性原則 畢業(yè)論文選題必須緊密結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，從那些學(xué)過(guò)的課程內(nèi)容中選擇值得研究或探討的學(xué)術(shù)問(wèn)題，不能超出這個(gè)范圍，否則達(dá)不到運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)目的。我們學(xué)的是工商管理專業(yè)，選題當(dāng)然不能脫離這個(gè)大范疇，而且在限定的小范圍內(nèi)，也不能脫離工商管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)去談公共事業(yè)管理或金融問(wèn)題。學(xué)術(shù)研究是無(wú)止境的，任何現(xiàn)成的學(xué)說(shuō)，都有需要完善改進(jìn)的地方，這就是選題的突破口，由此入手，是不難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的。 （二）價(jià)值性原則 論文要有科學(xué)價(jià)值。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實(shí)際的高談闊論，當(dāng)然談不上有什么價(jià)值。既然是論文，選題就要具有一定的學(xué)術(shù)意義，也就是要具有先進(jìn)性、實(shí)踐性和一定的理論意義。對(duì)于工商管理專業(yè)的學(xué)生而言，我們可以選擇企業(yè)管理中有理論意義和實(shí)踐指導(dǎo)意義的論題，或是對(duì)提高我國(guó)企業(yè)的管理水平有普遍意義的議題，還可以是新管理方法的使用。畢業(yè)論文的價(jià)值關(guān)鍵取決于是否有自己的惡創(chuàng)見(jiàn)。也就是說(shuō)，不是簡(jiǎn)單地整理和歸納書(shū)本上或前人的見(jiàn)解，而是在一定程度上用新的事實(shí)或新的理論來(lái)豐富專業(yè)學(xué)科的某些內(nèi)容，或者運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中需要解決的問(wèn)題。 （三）可能性原則 選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。既要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心，又要做到“量力而行”。”選題太大、太難，自己短時(shí)間內(nèi)無(wú)力完成，不行；選題太小、太易，又不能充分發(fā)揮自己的才能，也不行。一切應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，主要應(yīng)考慮選題是否切合自己的特長(zhǎng)和興趣，是否可以收集到足夠的材料和信息，是否和自己從事的工作相接近。一定要考慮主客觀條件和時(shí)限，選擇那些適合自己情況，可以預(yù)期成功的課題。一般來(lái)說(shuō)，題目的大小要由作者實(shí)際情況而定，很難作硬性規(guī)定要求。有的同學(xué)如確有水平和能力，寫(xiě)篇大文章，在理論上有所突破和創(chuàng)新，當(dāng)然是很好的。但從成人高校學(xué)生的總體來(lái)看，選題還是小點(diǎn)為宜。小題目論述一兩個(gè)觀點(diǎn)，口子雖小，卻能小題大做，能從多層次多角度進(jìn)行分析論證.這樣，自己的理論水平可以發(fā)揮，文章本身也會(huì)寫(xiě)得豐滿而充實(shí)。選擇一個(gè)比較恰當(dāng)?shù)男≌擃}，特別是與自己的工作或者生活密切相關(guān)的問(wèn)題，不僅容易搜集資料，同時(shí)對(duì)問(wèn)題也看得準(zhǔn)，論述也會(huì)更透徹，結(jié)論也就可能下得更準(zhǔn)確。 三、畢業(yè)論文選題的方法 第一、 瀏覽捕捉法。這種方法是通過(guò)對(duì)占有的論文資料快速、大量地閱讀，在比較中來(lái)確定題目的方法。瀏覽，一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行，這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中，提出問(wèn)題，尋找......>> 問(wèn)題六：研究方向要怎么填??？ 后面不是注明非必選填項(xiàng)了嗎。填了也沒(méi)用，老師做哪個(gè)方向你就得做哪個(gè)。 問(wèn)題七：論文 作者研究方向有多個(gè)該怎么寫(xiě) 分層或者輔助觀點(diǎn)，以小論文的形式展現(xiàn) 問(wèn)題八：碩士生學(xué)位論文答辯情況表中封面的專業(yè)和研究方向怎么填 碩士生學(xué)位論文答辯情況表中封面的專業(yè)和研究方向怎么填 封面專業(yè)就是你現(xiàn)在的專業(yè) 研究方向自己填想研究的方向 一般也是你們導(dǎo)師的方向 碩士生學(xué)位論文答辯情況表中封面的專業(yè)和研究方向怎么填 封面專業(yè)就是你現(xiàn)在的專業(yè) 研究方向自己填想研究的方向 一般也是你們導(dǎo)師的方向 碩士生學(xué)位論文答辯情況表中封面的專業(yè)和研究方向怎么填 封面專業(yè)就是你現(xiàn)在的專業(yè) 研究方向自己填想研究的方向 一般也是你們導(dǎo)師的方向 碩士生學(xué)位論文答辯情況表中封面的專業(yè)和研究方向怎么填 封面專業(yè)就是你現(xiàn)在的專業(yè) 研究方向自己填想研究的方向 一般也是你們導(dǎo)師的方向 問(wèn)題九：怎樣寫(xiě)碩士論文的“未來(lái)的研究方向” “未來(lái)的研究方向”論文都不算難吧。。 問(wèn)題十：銀行校園招聘表中論文題目及研究方向如何填寫(xiě) 我送給你一篇成稿吧。
論文研究方向是指研究論文所屬的學(xué)科領(lǐng)域和具體研究方向。在填寫(xiě)論文研究方向時(shí)，需要明確自己的研究領(lǐng)域和研究方向，通常有以下幾種方式： 1. 按照學(xué)科門(mén)類填寫(xiě)：根據(jù)自己所屬的學(xué)科門(mén)類，選擇相應(yīng)的研究方向。例如，文學(xué)領(lǐng)域的研究方向包括古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)等。 2. 按照專業(yè)領(lǐng)域填寫(xiě)：根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域，選擇相應(yīng)的研究方向。例如，計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究方向包括人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等。 3. 按照研究課題填寫(xiě)：根據(jù)自己的研究課題，選擇相應(yīng)的研究方向。例如，研究課題為“基于XX技術(shù)的XX系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)”，則研究方向可以為“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”、“軟件工程”等。 4. 按照研究方法填寫(xiě)：根據(jù)自己的研究方法，選擇相應(yīng)的研究方向。例如，研究方法為“案例研究”，則研究方向可以為“管理學(xué)”、“市場(chǎng)營(yíng)銷”等。 總之，填寫(xiě)論文研究方向需要考慮自己的研究領(lǐng)域、專業(yè)領(lǐng)域、研究課題和研究方法等因素，并遵循學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行填寫(xiě)。同時(shí)，研究方向的選擇應(yīng)與論文的研究?jī)?nèi)容相符合，以保證論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和質(zhì)量。
畢業(yè)論文的題目可以是老師指定幾個(gè)題目，然后自己選擇；也可以是自己查閱資料來(lái)確定；或者是問(wèn)學(xué)長(zhǎng)別人幫你定論文題目。不論是哪種選擇，論文題目盡量圍繞一個(gè)詞或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目有的是老師給任務(wù)書(shū)，上邊會(huì)有課題的名字，或者是自己查閱資料來(lái)確定畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。盡量選擇貼近實(shí)際生活的，能夠運(yùn)用自己的理論知識(shí)和技能進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)寫(xiě)題目。 論文題目的主要來(lái)源 ①、學(xué)生自主選題；指導(dǎo)教師提供指定題目； ②、院系公布學(xué)位論文題目，由學(xué)生自主選擇； ③、或由院系公布學(xué)位論文選題范圍，學(xué)生在選題范圍內(nèi)，由指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，結(jié)合自身學(xué)業(yè)情況確定論文題目。 ④、有些題目本身就是科研課題的組成部分，當(dāng)課題任務(wù)量比較大、不便于分解時(shí)，也可能一題多人，但人數(shù)不應(yīng)無(wú)限制地增加，應(yīng)以每人能獨(dú)立完成其中一部分，且這一部分的規(guī)格和相應(yīng)的學(xué)位論文要求相一致為宜。如果兩個(gè)人同時(shí)完成一個(gè)題目，則每人必須有自己側(cè)重的研究面，能形成自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
畢業(yè)論文研究方案可以這樣寫(xiě)： 1、第1周：確定論文主題方向，進(jìn)行論文題目的篩選。2、第2周：以論文題目為核心，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集和翻閱。3、第3周：對(duì)已搜集的資料加以整理，論證分析論文的可行性、實(shí)際性，將論文題目和大致范圍確定下來(lái)，進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。4、第4周：整合已有資料、構(gòu)筑論文的大綱。5、第5—8周：根據(jù)查找的數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，進(jìn)行深入詳實(shí)的論文編寫(xiě)工作，對(duì)論文編寫(xiě)過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，研究其解決方案，推敲整合，并進(jìn)行修改完善，準(zhǔn)備論文中期檢查。6、第9-13周：完成論文的初稿部分，向指導(dǎo)老師尋求意見(jiàn)，優(yōu)化論文的結(jié)構(gòu)，潤(rùn)色語(yǔ)句，修改不當(dāng)之處，補(bǔ)充不足之處。7、第14-15周，論文資料整合，最終定稿，為最終的答辯做好各方面準(zhǔn)備，熟悉論文內(nèi)容，增強(qiáng)自己對(duì)論文內(nèi)容的把握，進(jìn)行一定的思維發(fā)散，設(shè)計(jì)論文答辯。8、第16周：論文答辯。 畢業(yè)論文（graduation study），按一門(mén)課程計(jì)，是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等專科學(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，為對(duì)本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)、撰寫(xiě)的論文。 從文體而言，它也是對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年（學(xué)期）進(jìn)行。學(xué)生須在教師指導(dǎo)下，選定課題進(jìn)行研究，撰寫(xiě)并提交論文。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練；從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。 論文題目由教師指定或由學(xué)生提出，經(jīng)教師同意確定。均應(yīng)是本專業(yè)學(xué)科發(fā)展或?qū)嵺`中提出的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，應(yīng)使學(xué)生受到有關(guān)科學(xué)研究選題，查閱、評(píng)述文獻(xiàn)，制訂研究方案，設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)或社會(huì)調(diào)查，處理數(shù)據(jù)或整理調(diào)查結(jié)果，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、論證并得出結(jié)論，撰寫(xiě)論文等項(xiàng)初步訓(xùn)練。 2020年12月24日，《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽檢辦法（試行）》提出，本科畢業(yè)論文抽檢每年進(jìn)行一次，抽檢比例原則上應(yīng)不低于2%。