論文指導(dǎo)記錄這樣寫：畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(一)：、針對學(xué)生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進(jìn)行深度闡釋，推薦參考文獻(xiàn)并對需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)提議，完成開題報(bào)告。、畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(二)：、與學(xué)生探討論文研究資料并

首先做一個(gè)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時(shí)間、指導(dǎo)地點(diǎn)、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴(kuò)展資料 指導(dǎo)

1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內(nèi)容如下：3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面

首先需要做一個(gè)表格，內(nèi)容都需要填寫在表格中；記錄老師在授課時(shí)分析論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性；選題，題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定，所以選題需慎重；選題后查閱論文

1、論文引言部分重點(diǎn)從背景與意義進(jìn)行撰寫，特別注意建立一套可操作性、具有理論依據(jù)、可以評價(jià)單一主體的評價(jià)方法在文中重點(diǎn)點(diǎn)明。2、（專業(yè)理論）重點(diǎn)考慮（具體內(nèi)容）等相關(guān)研究。研究樣本選取考慮（根據(jù)實(shí)際情況填寫）數(shù)據(jù)。

畢業(yè)論文的指導(dǎo)記錄怎么寫

論文指導(dǎo)記錄范本：第一次指導(dǎo)：論文選題工作與指導(dǎo)任務(wù)書下達(dá) 參考樣本：經(jīng)過與學(xué)生的溝通，了解到學(xué)生對具備一定的（填寫專業(yè)理論）基礎(chǔ)與（填寫專業(yè)理論）理論的相關(guān)知識，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題并且運(yùn)用中國知網(wǎng)對（專業(yè)關(guān)鍵詞1

論文指導(dǎo)記錄表中的改進(jìn)建議怎么寫 理論論據(jù)：作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認(rèn)的，它們是對大量事實(shí)抽象，概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語格言以及作者的說理分析。使用論據(jù)的要求：①確鑿性。

畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下：每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次，要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題，切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時(shí)間不要照搬模版的時(shí)間，必須與每個(gè)學(xué)生的《畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表》的時(shí)間進(jìn)度

1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內(nèi)容如下：3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面

論文指導(dǎo)記錄這樣寫：畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(一)：、針對學(xué)生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進(jìn)行深度闡釋，推薦參考文獻(xiàn)并對需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)提議，完成開題報(bào)告。、畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(二)：、與學(xué)生探討論文研究資料并

首先做一個(gè)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時(shí)間、指導(dǎo)地點(diǎn)、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴(kuò)展資料 指導(dǎo)

論文指導(dǎo)記錄怎么寫

論文指導(dǎo)記錄范本：第一次指導(dǎo)：論文選題工作與指導(dǎo)任務(wù)書下達(dá) 參考樣本：經(jīng)過與學(xué)生的溝通，了解到學(xué)生對具備一定的（填寫專業(yè)理論）基礎(chǔ)與（填寫專業(yè)理論）理論的相關(guān)知識，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題并且運(yùn)用中國知網(wǎng)對（專業(yè)關(guān)鍵詞1

畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下：每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次，要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題，切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時(shí)間不要照搬模版的時(shí)間，必須與每個(gè)學(xué)生的《畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表》的時(shí)間進(jìn)度

論文指導(dǎo)記錄表中的改進(jìn)建議怎么寫 理論論據(jù)：作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認(rèn)的，它們是對大量事實(shí)抽象，概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語格言以及作者的說理分析。使用論據(jù)的要求：①確鑿性。

1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內(nèi)容如下：3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面

5、還有雖然自己不懂得許多問題，可以隨時(shí)找導(dǎo)師溝通，把具體內(nèi)容描述一下，然后把老師的建議寫下來。

論文指導(dǎo)記錄這樣寫：畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(一)：、針對學(xué)生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進(jìn)行深度闡釋，推薦參考文獻(xiàn)并對需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)提議，完成開題報(bào)告。、畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(二)：、與學(xué)生探討論文研究資料并

論文指導(dǎo)記錄怎么寫?

指導(dǎo)記錄畢業(yè)論文的寫法如下：1、記錄畢業(yè)論文主題和目標(biāo)：指導(dǎo)記錄應(yīng)該記錄畢業(yè)論文的主題、目標(biāo)和研究問題，以及指導(dǎo)教師對這些問題的建議和意見。2、記錄學(xué)生的進(jìn)展情況：指導(dǎo)記錄應(yīng)該記錄學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)展情況，包括研究方法、

論文指導(dǎo)記錄這樣寫：畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(一)：、針對學(xué)生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進(jìn)行深度闡釋，推薦參考文獻(xiàn)并對需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)提議，完成開題報(bào)告。、畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄(二)：、與學(xué)生探討論文研究資料并

首先做一個(gè)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時(shí)間、指導(dǎo)地點(diǎn)、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴(kuò)展資料 指導(dǎo)

1、第一次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄 2、老師在授課時(shí)于我們分析了論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講述了相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性，大體內(nèi)容如下：3、首先是選題。題目的確定意味論文大致內(nèi)容的確定。所以在這方面

1、論文引言部分重點(diǎn)從背景與意義進(jìn)行撰寫，特別注意建立一套可操作性、具有理論依據(jù)、可以評價(jià)單一主體的評價(jià)方法在文中重點(diǎn)點(diǎn)明。2、（專業(yè)理論）重點(diǎn)考慮（具體內(nèi)容）等相關(guān)研究。研究樣本選取考慮（根據(jù)實(shí)際情況填寫）數(shù)據(jù)。

畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄怎么寫

首先做一個(gè)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程記錄表格，填寫論文題目、姓名、學(xué)號、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、教師職稱和教研室等。其次，寫下每次的指導(dǎo)記錄，指導(dǎo)記錄內(nèi)容可以通過指導(dǎo)時(shí)間、指導(dǎo)地點(diǎn)、指導(dǎo)方式、指導(dǎo)內(nèi)容等填寫。 擴(kuò)展資料 指導(dǎo)

畢業(yè)論文教師指導(dǎo)記錄的寫法如下：范文一：論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有必須難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究價(jià)值。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用

1、選題、開題、學(xué)生制定計(jì)劃進(jìn)程表等方面的指導(dǎo)。2、搜集材料，擬定寫作提綱方面的指導(dǎo)。3、審閱初稿，提出修改的具體意見或建議。4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。6、定稿和準(zhǔn)備答辯方面的指導(dǎo)。畢業(yè)論

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)（涉及具體專業(yè)知識）理論，熟悉（專業(yè)）軟件的操作，為論文寫作打下基礎(chǔ)。2、文獻(xiàn)綜述除了進(jìn)行闡述之外，重點(diǎn)要從（填寫具體研究思路），形成自己的研究思路。第二次指導(dǎo)：開題報(bào)告方面的指導(dǎo) 參考樣本：學(xué)生提交了

范文一：本次指導(dǎo)主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應(yīng)置于參考書目的后面。其次，對于英文摘要中的語言表達(dá)進(jìn)行了修飾和潤色，指出其中不地道

畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄 篇1 說明:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄總共6次,請各位同學(xué)按照法學(xué)院網(wǎng)站上公布的畢業(yè)論文寫作進(jìn)度確定每次指導(dǎo)記錄的時(shí)間。同時(shí)根據(jù)自己的論文選題和實(shí)際情況,可稍作調(diào)整。 第一次 1.根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署,布置學(xué)生

畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊指導(dǎo)老師指導(dǎo)記錄

論文指導(dǎo)記錄范本： 第一次指導(dǎo)：論文選題工作與指導(dǎo)任務(wù)書下達(dá) 參考樣本：經(jīng)過與學(xué)生的溝通，了解到學(xué)生對具備一定的（填寫專業(yè)理論）基礎(chǔ)與（填寫專業(yè)理論）理論的相關(guān)知識，結(jié)合當(dāng)前的熱點(diǎn)問題并且運(yùn)用中國知網(wǎng)對（專業(yè)關(guān)鍵詞1）、（專業(yè)關(guān)鍵詞2）、（專業(yè)關(guān)鍵詞3）等關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，并且對（適合實(shí)證研究）軟件進(jìn)行研究，最終確定論文題目為：（具體論文題目）。 題目確定之后，給學(xué)生下達(dá)論文指導(dǎo)任務(wù)書，并重點(diǎn)對開題報(bào)告的撰寫進(jìn)行了如下指導(dǎo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)（涉及具體專業(yè)知識）理論，熟悉（專業(yè)）軟件的操作，為論文寫作打下基礎(chǔ)。 2、文獻(xiàn)綜述除了進(jìn)行闡述之外，重點(diǎn)要從（填寫具體研究思路），形成自己的研究思路。 第二次指導(dǎo)：開題報(bào)告方面的指導(dǎo) 參考樣本：學(xué)生提交了開題報(bào)告，經(jīng)檢查存在以下問題和建議： 1、文獻(xiàn)綜述中對（具體理論）相關(guān)性研究概述的過于籠統(tǒng)，應(yīng)把構(gòu)建（具體內(nèi)容）評價(jià)（具體專業(yè)理論）加以點(diǎn)明，為后期的結(jié)構(gòu)安排做出鋪墊。 2、結(jié)構(gòu)安排部分應(yīng)該重點(diǎn)放在（具體主體方面）。 第三次指導(dǎo)：論文撰寫指導(dǎo) 參考樣本：學(xué)生完成開題答辯后，論文的研究思路與研究方法已經(jīng)基本形成，現(xiàn)對論文撰寫提出如下指導(dǎo)（注意具體內(nèi)容必須根據(jù)實(shí)際情況撰寫）： 1、論文引言部分重點(diǎn)從背景與意義進(jìn)行撰寫，特別注意建立一套可操作性、具有理論依據(jù)、可以評價(jià)單一主體的評價(jià)方法在文中重點(diǎn)點(diǎn)明。 2、（專業(yè)理論）重點(diǎn)考慮（具體內(nèi)容）等相關(guān)研究。研究樣本選取考慮（根據(jù)實(shí)際情況填寫）數(shù)據(jù)。 3、實(shí)證分析之后的建議形成自己的獨(dú)特理論。 第四次指導(dǎo)：論文初稿指導(dǎo) 參考樣本：學(xué)生提交論文初稿，經(jīng)檢查存在以下問題（具體情況具體分析）： 1、（某個(gè)方面）相關(guān)理論與文獻(xiàn)述評安排結(jié)構(gòu)不合理，建議修改。 2、相關(guān)理論界定過于啰嗦，必須說明與文章的關(guān)系。 3、具體章節(jié)（例如3.1部分）檢驗(yàn)分析依據(jù)站在哪一個(gè)角度，需要進(jìn)一步說明。 4、結(jié)論過于籠統(tǒng)，需要進(jìn)一步完善，建議從（具體情況）進(jìn)一步說明。 第五次指導(dǎo)：論文定稿與答辯前指導(dǎo) 參考樣本：學(xué)生提交論文終稿，經(jīng)檢查，論文基本達(dá)到要求，現(xiàn)對論文答辯之前進(jìn)行如下指導(dǎo)： 1、制作論文答辯PPT，建議6-8個(gè)幻燈片，內(nèi)容言簡意賅。 2、熟讀論文至少5遍，理清寫作思路，根據(jù)結(jié)構(gòu)層次簡化PPT。 3、答辯過程中注意實(shí)證結(jié)果與對策之間的銜接，重點(diǎn)說明。
畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄如下： 每份論文的指導(dǎo)記錄不得少于六次，要表現(xiàn)出指導(dǎo)的全過程。指導(dǎo)內(nèi)容要針對具體問題，切忌模棱兩可、含混籠統(tǒng)和雷同。每次指導(dǎo)的時(shí)間不要照搬模版的時(shí)間，必須與每個(gè)學(xué)生的《畢業(yè)論文計(jì)劃進(jìn)程表》的時(shí)間進(jìn)度高度—致，絕不允許出現(xiàn)自相矛盾的問題。 六次指導(dǎo)記錄大致應(yīng)該為如下內(nèi)容: 1、選題、開題、學(xué)生制定計(jì)劃進(jìn)程表等方面的指導(dǎo)。 2、搜集材料，擬定寫作提綱方面的指導(dǎo)。 3、審閱初稿，提出修改的具體意見或建議。 4、審閱修改稿方面的指導(dǎo)。 5、審閱第三稿方面的指導(dǎo)。 6、定稿和準(zhǔn)備答辯方面的指導(dǎo)。 畢業(yè)論文選題的意義： 在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。