都是 建筑簡單的問題，如果是建筑工程技術，就問你高程如何傳遞，如何做施工方案 如何區(qū)分構(gòu)造柱和框架柱的區(qū)別 等

答辯一般都會根據(jù)你的設計論文和展板內(nèi)容問。最通常的就是詢問你的設計想法是什么。然后讓你講解你做的設計的設計風格和手段用的是哪種？設計特點體現(xiàn)在哪里。最關鍵的是老師會找到一些你在設計中出現(xiàn)的問題來問你。有可能

土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下：1、框架結(jié)構(gòu)按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點。2、框架體系的優(yōu)點且說明它的應用范圍。3、框架結(jié)構(gòu)的設計步驟。4、確定柱網(wǎng)尺寸的方法。5、確定控制截面的內(nèi)力不利組合的方法。6、簡述單向板

1.1.學員必須在論文答辯會舉行之前1周內(nèi)，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)設計一式三份連同提綱，草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)設計的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。1.2.

具體計算步驟是:反彎點位置的確定;柱的側(cè)移剛度的確定;各柱剪力的分配;柱端彎矩的計算;梁端彎矩的計算;梁的剪力的計算。水平荷載作用下的側(cè)移的計算:可認為是由梁柱彎曲變形引起的側(cè)移和柱軸向變形的疊加。7. 修正反彎點法(D值法

土木工程別墅設計答辯會提哪些問題

1、論文中的核心概念是什么 在答辯的時候，導師最常問的一個問題就是：論文中的核心概念是什么。當老師問到這個問題的時候，同學們千萬不要慌，要有條不紊地將論文中的核心概念說出來。2、論文采用的研究方法 論文采用的

關于“論文答辯時老師一般會問什么問題”如下：1、研究內(nèi)容和方法 老師可能會詢問你的研究內(nèi)容、研究方法以及研究所得結(jié)論。如果有需要，老師還會針對你的研究設計、數(shù)據(jù)收集、分析方法等方面提出問題，以檢驗你的研究是否嚴密。

老師答辯一般會問的問題如下：1、論文研究動機和意義。你的論文為什么選擇這個題目和研究方向？在研究過程中突破了什么瓶頸？該研究對學科和實踐有何意義？2、研究設計和方法。你的論文采用了什么樣的研究設計和研究方法？有

1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”“你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關資料的?”“你寫這篇

這東西還有答辯? 一般就問你實習中的東西， 例如你學到什么.. 詳細一點的話，你在施工隊實習的話，有可能問你什么模板架設、鋼筋綁扎一些現(xiàn)場的問題。 在設計院實習的話 有可能問你跟軟件有關的問題，例如

土木工程論文答辯常問問題 篇1 1.結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?2.水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算?3.豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么?4.什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么?5.什么是短柱，短柱的缺點，如何處理?

土木工程生產(chǎn)實習答辯 ,老師能問什么?急!!!!!!!!

你通過研究這個課題有什么新發(fā)現(xiàn)、新看法。一、為什么選擇這個課題進行研究。二、研究這個課題作了哪些調(diào)研。三、你通過研究這個課題有什么新發(fā)現(xiàn)、新看法。四、研究這個課題有何意義和作用。五、在研究過程中是否發(fā)現(xiàn)了不同的

研究的背景和意義等問題。根據(jù)查詢河北科技大學官方發(fā)布信息得知，中期答辯時，通常會被問及研究的背景和意義、研究方法、研究進展、已取得的成果以及未來的研究計劃等方面的問題。

大創(chuàng)中期答辯通常來說主要的會被提問的問題有：自己為什么選擇這個課題? 研究這個課題的意義和目的是什么? 全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?全文的各部分之間邏輯關系如何? 在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對

通常來說主要的會遇到的問題有：1.自己為什么選擇這個課題?2.研究這個課題的意義和目的是什么?3.全文的基本框架、基本結(jié)構(gòu)是如何安排的?4.全文的各部分之間邏輯關系如何?5.在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這

中期答辯一般會問什么問題呢?

你好：施工組織設計估計會偏向于施工技術方面的問題 而預算基本就會設計到兩大規(guī)范文件，清單和定額，其中計算規(guī)則尤為重要，以及建筑工程費用的組成，每一個費用的內(nèi)容，比如措施費的內(nèi)容以及計算。明天哥也答辯，也是預算畢業(yè)

畢業(yè)答辯老師一般會提什么問題：1、一般在答辯前老師會首先檢驗一下論文是不是學生自身的研究成果，是不是有抄襲和剽竊的現(xiàn)象。因此他們通常會提出這些問題，比如“你是怎么想到要選擇這個題目的?”、“你在寫這篇論文時是

在畢業(yè)設計答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現(xiàn)以及學員答辯水平的發(fā)揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。2.1.提問要貫徹先易后難原則。主答辯老師給 每位答辯者一般要提三個問題，這些要提的

首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結(jié)合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是

1.你在工地都看到什么了？ 2.XX是怎么弄的？ 3.XXX的檢驗措施？ 4.XXXX具體作用是什么？土木工程（Civil Engineering）是建造各類土地工程設施的科學技術的統(tǒng)稱。它既指所應用的材料、設備和所進行的勘測、設計、施工、保

土木專業(yè)畢業(yè)答辯一般提問的問題如下：1、框架結(jié)構(gòu)按承重體系的分類并說明優(yōu)缺點。2、框架體系的優(yōu)點且說明它的應用范圍。3、框架結(jié)構(gòu)的設計步驟。4、確定柱網(wǎng)尺寸的方法。5、確定控制截面的內(nèi)力不利組合的方法。6、簡述單向板

土木工程論文答辯常問問題 篇1 1.結(jié)構(gòu)自振周期如何確定?2.水平荷載作用下，需要對結(jié)構(gòu)進行什么變形驗算?3.豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算方法是什么?4.什么是彎矩調(diào)幅，目的是什么?5.什么是短柱，短柱的缺點，如何處理?

土木工程房建專業(yè)的畢業(yè)答辯老師一般會問些什么問題?

研究方法方面的問題：這類問題通常涉及學生畢業(yè)論文的研究方法和實驗設計等方面。例如，答辯老師可能會詢問學生的研究方法是否合理，實驗設計是否科學，數(shù)據(jù)采集和分析是否嚴謹?shù)?。研究結(jié)果方面的問題：這類問題通常涉及學生畢業(yè)論文

2、老師一般會問的第二個問題：在答辯開始前，答辯老師一般都會讓學生介紹一下論文的大概內(nèi)容，也就是你這篇論文主要寫的是什么內(nèi)容。這個問題很簡單，你只要敘述一下文章的整體框架就可以了，即這篇文章主要包括幾個部分，

畢業(yè)設計答辯會問什么問題如下：1、你為什么選擇這個題目？A：選題問題可能涉及到你的研究興趣以及以后的研究方向，如果你已經(jīng)有了明確的研究方向，之前已經(jīng)認真瞭解過，可以大膽的告訴導師，如果還沒有確定研究方向，可以和老師

首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

中期答辯一般會問的問題：1、你為什么會選這個方面作為你畢業(yè)論文的研究方向？2、論文中自己的觀點是什么？論文的主要論點是什么？自己的觀點，不是你借鑒文獻別人已經(jīng)說過的，而是別人沒有只有你有的觀點。3、你的論文與其他

40.試述你設計的受力與配筋構(gòu)造特點是什么?土木工程論文答辯常問問題 篇2 1.什么叫構(gòu)件的耐火極限?建筑物的耐火等級如何劃分?2.建筑設計包括哪幾個方面的設計內(nèi)容?3.針對畢業(yè)設計，建筑設計的程序有哪些內(nèi)容?4.簡述建筑

華北理工大學土木畢業(yè)設計中期答辯都問些啥

5、致謝：感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。答辯開場白 各位老師，上午好！我是土木工程XX班的，我的畢業(yè)設計題目是溫州宇鋼鋼構(gòu)公司輕鋼結(jié)構(gòu)廠房設計。本次畢業(yè)設計是在XXX老師的悉心指導下完成

4.全文的各部分之間邏輯關系如何？5.在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？6.論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？7.還有哪些問題自己還沒有

1.1.學員必須在論文答辯會舉行之前1周內(nèi)，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)設計一式三份連同提綱，草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)設計的基礎上，擬出要提問的問題，然后舉行答辯會。1.2.

首先,答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個底限,假如成績很好,老師問得問題都比較深一些,假如成績一般,老師的問題也就很一般,一般的老師也不會為難你的,畢竟畢業(yè)在即,他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率,畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的,

土木工程論文答辯常問問題

這要看你和老師的關系了關系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然后告訴你答案
首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況，然后就是你說的老師提問。一般呢，老師是結(jié)合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什么是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數(shù)問什么大于或小于1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎是否扎實~差不多都是這樣的問題。
這東西還有答辯?... 一般就問你實習中的東西， 例如你學到什么.. 詳細一點的話，你在施工隊實習的話，有可能問你什么模板架設、鋼筋綁扎一些現(xiàn)場的問題。 在設計院實習的話 有可能問你跟軟件有關的問題，例如cad pkpm 什么的。
放線就是先根據(jù)所需尺寸在模板上量出尺寸，然后用墨斗拉線，在彈線，墨留在模板上這就是模板上的放線；對場地的放線就是用尺拉住然后沿著尺潑粉，粉留在地上就放好線了。 立模就是將模板立起形成支護結(jié)構(gòu)啊。
不懂的看書自己學，總把問題留給別人來幫你，就算你參加工作了，就照這樣，沒個十年八年根本練不出來，忠言逆耳，好自為之。
我不排除上面同仁們說的。 我答辯的時候沒有走后門的嫌疑的。 首先，答辯老師要根據(jù)你的成績對你的提問有個底限，假如成績很好，老師問得問題都比較深一些，假如成績一般，老師的問題也就很一般，一般的老師也不會為難你的，畢竟畢業(yè)在即，他們自己也不想影響自己學生的就業(yè)率，畢竟答辯跟拿畢業(yè)證是掛鉤的，而畢業(yè)證跟就業(yè)又有很大的關系，不是嗎？老師問的問題都跟你的畢業(yè)設計或者畢業(yè)論文有關系，比如說你的畢業(yè)設計是個磚混的建筑，那么老師就會從磚混的構(gòu)造等等方面對你提問，問題的難度我上面也已經(jīng)解釋了，假如你做的框架，就會針對框架的計算啊、構(gòu)造啊什么的對你提問。大概也就這么多了。 當時我做的畢業(yè)設計是底框的建筑，老師就問我了我框架算了幾榀，怎么考慮的；抗震是怎么考慮的，做了哪些驗算；因為我采用的是柱下條基，又問我是怎么確定基礎埋深、基礎底面寬度啊什么的……總之，只要一般的計算什么的、構(gòu)造要求什么的都很熟悉的話，難不到你的。祝你成功！加油！